有關(guān)文明禮貌演講稿模板匯總5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的文明禮貌演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮貌演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的`距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
讓文明之花處處綻放
文明禮貌演講稿 篇2
同學(xué)們,老師們,早上好:
開始今天的講話之前,我想跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。
故事是這樣的:
有一位女士,她在一家肉類加工廠工作。
一天,當(dāng)她完成所有工作安排,走進(jìn)冷庫(kù)例行檢查,突然,冷庫(kù)的門意外關(guān)上了,她被鎖在里面卻沒人注意到……她竭盡全力地尖叫著,敲打著,但厚厚的冷庫(kù)門阻隔了她的哭聲,沒有人能夠聽到。
漸漸地工人們都陸續(xù)下班了,沒有人知道里面發(fā)生的事。
五個(gè)小時(shí)后,當(dāng)她瀕臨死亡的邊緣,工廠保安最終打開了冷庫(kù)的門,奇跡般地救了她。
后來她問保安,他怎么會(huì)去開那門,這不是他的日常工作。
保安解釋說:我在這家工廠工作了35年,每天都有幾百名工人進(jìn)進(jìn)出出,但你是唯一一位每天早晨上班向我問好,晚上下班跟我道別的人。許多人視我為透明看不見的。今天,你像往常一樣來上班,簡(jiǎn)單地跟我問聲“你好”。但下班后,我卻沒聽到你跟我說“再見,明天見”。于是,我決定去工廠里面看看。我期待你的“嗨”和“再見”,因?yàn)檫@話提醒我,我是某人。沒聽到你的告別,我知道可能發(fā)生了一些事。這就是為什么我在每個(gè)角落尋找你。
故事講完了,大家可能會(huì)說,這個(gè)女工真幸運(yùn)。但我要說,這不是幸運(yùn),這是她的善良和對(duì)他人的尊重救了自己。
這也是我今天所要講的主題:文明禮貌,從會(huì)打招呼開始。我們學(xué)!缎逓槭畻l》第二條的內(nèi)容是:尊敬老師、客人,會(huì)招呼“老師好”;孝敬父母,會(huì)問候“爸媽我回來了”。
我總是很驚奇于我們學(xué)校的門衛(wèi)怎么會(huì)記住那么多學(xué)生的臉孔,并和他們開著親切的玩笑。后來經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來那些和他開著親切玩笑的同學(xué),都是會(huì)主動(dòng)和他打招呼的同學(xué)。
我值班的時(shí)候,站在學(xué)校門口,經(jīng)常會(huì)聽到很多同學(xué)的招呼聲,認(rèn)識(shí)的,自然多會(huì)打招呼,不認(rèn)識(shí)的,也有很多同學(xué)會(huì)跑到跟前說聲老師好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,心里總是感到暖暖的,也總是會(huì)對(duì)同學(xué)的招呼給予及時(shí)的回應(yīng)。
在我們學(xué)校,同學(xué)們走在路上,經(jīng)常會(huì)碰到臉熟的、臉生的.老師,這時(shí)候你的一聲“老師好”,會(huì)讓聽到的老師心里倍感溫暖,覺得對(duì)面的你真是一個(gè)有禮貌的孩子,一天上課的心情也會(huì)輕松愉快許多;有時(shí)候,我們學(xué)校也會(huì)來很多客人,有來訪的老師和領(lǐng)導(dǎo),也有同學(xué)們的爸爸媽媽。這時(shí)候,你的招呼展現(xiàn)的就不光光是你一個(gè)人的素質(zhì)了,而是體現(xiàn)著我們整個(gè)西店中學(xué)的形象。你的一個(gè)親切的招呼,會(huì)給我們學(xué)校在外人面前加很多分。做過的事情,會(huì)忘記,說過的話,會(huì)不記得,但是給人的感覺,卻永遠(yuǎn)難以忘懷。所以,可能這些客人在離開很久的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)會(huì)想起曾經(jīng)在我們學(xué)校待著時(shí),我們同學(xué)給他們的溫暖的感覺。
在學(xué)校里,同學(xué)們不可避免的還有一件經(jīng)常要做的事,就是去老師辦公室。說實(shí)話,我覺得有些同學(xué)的行為是挺難看的。同學(xué)們,你們仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)進(jìn)老師辦公室從來不喊“報(bào)告”,到老師座位上,也從來不需要老師同意,就開始隨便翻動(dòng)老師的東西。這些行為看起來是同學(xué)們和老師親密無間、關(guān)系融洽,但實(shí)則是缺乏對(duì)他人的尊重。長(zhǎng)此以往,這些同學(xué)到社會(huì)上也會(huì)養(yǎng)成這樣的不良習(xí)慣,到時(shí)候,就要吃大虧了。
回到家,或許你經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),已經(jīng)感到些許疲勞。你的父母或許正在忙著手頭的活,你像往常一樣,走進(jìn)家門,徑直去了自己的房間,直到可以吃飯,你才真正出現(xiàn)在他們面前。今天,回家后試試改變,走進(jìn)家門,不是先回自己房間,而是過去和爸媽打個(gè)招呼,說聲“我回來了”,然后問問他們今天過得怎么樣。相信我,他們肯定會(huì)拿驚詫的眼光看你,然后你仔細(xì)觀察,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們驚訝表情下面的喜悅。相信我,你每天回家這樣打招呼,你的青春期,肯定過得比別的同學(xué)少了很多煩惱,因?yàn),在你的?jīng)營(yíng)下,你的父母和你的關(guān)系肯定非常融洽,你會(huì)少碰到很多的煩惱,而這變化,只是因?yàn)槟愕囊痪洹拔一貋砹恕薄?/p>
同學(xué)們,請(qǐng)相信:謙虛,愛和尊重你周圍的人。每天去影響你周圍的人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么。你的禮貌與平和會(huì)為你帶來好運(yùn),你對(duì)他人的尊重終有一天會(huì)回報(bào)于你!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
文明禮貌演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:文明禮貌伴我行。
伴著九月的清風(fēng),我們步入了一個(gè)嶄新的學(xué)期,同時(shí)今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我祝全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
同 學(xué)們,我們祖國(guó)素以"禮儀之邦"著稱于世,"孔融四歲讓梨"的故事更是家喻戶曉。"講文明、懂禮貌"是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為"禮儀之邦"的重 要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心,據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)——在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的 不再是中國(guó)人,被世界公認(rèn)為有"紳士風(fēng)度"的是英國(guó)人,被世人認(rèn)為品德最為高尚的是德國(guó)人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美國(guó)人……所以,作為一名炎黃子 孫,我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
也 許有同學(xué)會(huì)問,把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族的基本素質(zhì)相提并論,是不是有點(diǎn)小題大做?聽了下面這個(gè)故事,你就會(huì)明白了。幾年前我曾經(jīng)去過新加 坡,新加坡是一個(gè)通用英語的`國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)牌大多數(shù)是用英文書寫的,但在一些旅游景點(diǎn)卻用中文顯著標(biāo)識(shí)著一些文明禮貌標(biāo)語,比如說"不 準(zhǔn)隨地吐痰!""禁止吸煙!""不準(zhǔn)踐踏草坪!"我很好奇的問導(dǎo)游為什么,最后才終于知道,原來這是因?yàn)榇蟛糠植恢v文明的游客都來自中國(guó)大陸。不要把"講 文明、懂禮貌"當(dāng)作一件小事來對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。所 以,今天我要對(duì)大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
現(xiàn)在,在我們的文一校園里,每天早晨大部分同學(xué)經(jīng)過老師身邊時(shí),總是傳來一聲聲的問好聲,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)老師的尊敬,更展示了文一學(xué)子彬彬有禮的精神風(fēng)貌。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有些不知所措,特別是一年級(jí)的同學(xué),他們壓根兒不知道怎么向老師問好。就在上個(gè)周五早上,潘校長(zhǎng)親自在校門口一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo)學(xué)生向老師問好。他不厭其煩,將學(xué)生叫到跟前,大聲向?qū)W生問好"同學(xué)早!"學(xué)生回以"老師好!""校長(zhǎng)好!"。特別是低年級(jí)的同學(xué),他手把手地教:要站正,向老師點(diǎn)頭問好,大聲說"老師好!"校長(zhǎng)為我們作了很好的示范。文明禮貌是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本禮儀。我們要積極行動(dòng)起來,從細(xì)微之處著手,從平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成做起。相信長(zhǎng)期堅(jiān)持,每一位文一學(xué)子都可以成為文明有禮、尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
在 此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開始做起:一聲問候,一個(gè)微笑,一個(gè)行禮,一句感謝、一份愛心……在早上醒來后問候爸爸媽媽一聲"早上好",當(dāng)同 學(xué)在困難中徘徊時(shí)給予他一個(gè)肯定的微笑,在遇到老師時(shí)問聲"老師好",當(dāng)別人幫了你時(shí)對(duì)他說一聲"謝謝",對(duì)社會(huì)中在生存上有困難的人伸出援助之手……時(shí) 時(shí)處處遵守社會(huì)公德,每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國(guó)人,弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。
親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠(chéng),少一份尷尬。改掉陋習(xí),弘揚(yáng)文明,讓文明禮貌之風(fēng)永駐文一校園!
文明禮貌演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。
陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國(guó)自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的`空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……
作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?/p>
作為一名中學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過了,可有誰知道這個(gè)詞的確切含義呢?
馬路上,人來人往,車流如潮。一位老爺爺柱著拐杖,在路邊停下了腳步。一個(gè)小朋友跑過去,扶著老爺爺,一步一步地向?qū)γ孀呷ァB飞系腵車輛見了,紛紛給老爺爺讓開了道路,老爺爺順利地走過了馬路。公交車上,一位阿姨帶著小寶寶上車了,車上的人連忙給他們讓座。這些跡象不就是文明的跡象嗎?
瞧,一個(gè)小朋友出來玩了,他遇到了自己的老師,親切地叫了一聲:“老師好!”,老師心里暖呼呼的。
看,另一個(gè)小朋友出門去拜年了,一路上碰的人,他都對(duì)他們說:“過年好!”、“新年好!”,這些舉動(dòng)不都是文明的舉動(dòng)嗎?
這些看似很小的事,是“舉手之勞”,但這些“舉手之勞”加在一起,有助于我們的社會(huì)交往。
我的演講完畢,謝謝大家!
【文明禮貌演講稿】相關(guān)文章:
文明禮貌名言[必備]09-18
文明禮貌名言警句11-11
文明禮貌的廣播稿03-31
文明禮貌倡議書06-21
文明禮貌策劃書12-22
關(guān)于文明禮貌的名言警句01-30
文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)06-11
文明禮貌演講稿02-11
文明禮貌的演講稿04-09
文明禮貌倡議書范文09-30