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我的未來不是夢演講稿

時間:2024-12-08 22:16:16 演講稿 我要投稿

我的未來不是夢演講稿模板錦集5篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的未來不是夢演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的未來不是夢演講稿模板錦集5篇

我的未來不是夢演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  此刻的我,已經(jīng)不是從前那個從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,此刻的我,是能贏得起,輸?shù)闷稹ZA得成功也要虛心低頭,知識的盡頭是完美的未來。無論你多么的成功,可是“山外有山,人外有人。”總有一個人,他會超越你,比你懂得多。

  那一次的經(jīng)歷讓我如夢初醒,重新認識了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來的時候,在一次市里舉辦的“知榮辱,樹新風(fēng)”的征文比賽中,學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會是其中一名參賽選手,然而事實卻不然。在和班中的同學(xué)競爭中,我卻在班上就栽跟頭——教師沒有選我。我覺得自我輸?shù)煤軕K,頓時,我束手無策,表面上裝堅強,其實,我的心在流淚,不,那是在流血!我無論如何也想不通,以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的作文比賽,還抱回了一個大獎,那時,教師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表揚我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日,我居然在57人的一個班級中都不能爭取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無數(shù)次地問自我,為什么我會連進入預(yù)賽的權(quán)力都沒有?難道說是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我,還是我的實力不如他們?我在反復(fù)思考……

  如今,我找到了答案,我不得不否認我的確不如他們倆。那是因為我在學(xué)習(xí)上花的時間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過他們,我就得刻苦,我堅信:失敗乃成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會到成功的歡樂。是呀,我的競爭對手數(shù)不勝數(shù),僅有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學(xué)習(xí),最終在期末統(tǒng)考中,我的成績位居第一。但這不是我的.夢,如今我在追尋更高的夢……

  我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢,我就能實現(xiàn)自我遠大的夢想.我相信:命運對任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就必須能實現(xiàn)我金色的夢想,我的未來不是夢!

我的未來不是夢演講稿 篇2

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是“我的未來不是夢”

  青春是一首激昂的詩,青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊粝耄ふ椅磥恚?/p>

  似水年華已在風(fēng)中衫衫而過,寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠也沒有交點!在這個關(guān)鍵時刻,我放棄了高中,離開了學(xué)校,選擇了二職專,進入了計算機專業(yè)!

  記得第一次接觸計算機是在小學(xué)的時候。那是對于計算機不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機的聲音,這一切對于一個剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

  新學(xué)期開始,看著我的初中同學(xué)都進入了市高中,實驗高中的時候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對我們的遵樽教悔,使我對未來充滿了信心,社會需要科學(xué)家,但更需要為祖國建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來能成為他們中的一份子,我感到了萬分的榮耀,無上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個專業(yè)不能單從興趣愛好出發(fā),而是打好堅實的基礎(chǔ),不放過我們學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),抓住每一個鍛煉自己的機會。

  在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來到這里!在這個展新的大課堂里,在這個知識的海洋里,共同吸取營養(yǎng),來豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來的遠航,儲備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實,一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會結(jié)出豐碩的成果。

  社會在進步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進的發(fā)展,在知識爆炸的大環(huán)境里,只有夯實的基礎(chǔ)和豐富的知識才能適應(yīng)社會的新發(fā)展和需求。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,計算機在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用,計算機發(fā)展程度,代表一個國家的信息科技水平,計算機改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計算機產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問題,因此計算機技術(shù)的開設(shè)對于各個國家的發(fā)展和進步起著舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領(lǐng)域中,必定會有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會留下我們的.足跡,因為我們努力過,我的未來不是夢。

  我愛我的專業(yè),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛這個學(xué)校!我會繼續(xù)堅持,更加努力的學(xué)習(xí),成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。

  一切從未來奔向于現(xiàn)在,一切從現(xiàn)在消逝成過往,于是我們在沉寂中積累,于是我們在風(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春。相信未來,熱愛生命,讓現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!

  未來把握在我們自己的手里,未來,等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來,我在未來的藍圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開奮斗的翅膀,懷抱著夢想往前飛翔!

我的未來不是夢演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒有人愿意打破這來之不易的寧靜。連蟲兒,都不再一起一伏的演奏樂章了。

  在這樣寧靜的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問自己,“你的未來會是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書。嗯,沒錯。我想我的未來,會當(dāng)一個作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫一本書。沒有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時,我看見一片落葉,從我頂上那一樓的某一個花盆里,凋零下來,無力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國。它看起來離我是那樣的近。

  于是,我伸出微紅的手,想托住無助的它。可是,我連指尖也碰不著它一點兒。機會,是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對。機會只能給那些真正優(yōu)秀,又有準備的人。不然,它會從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過機會從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機會再來時,我會緊緊的抓住它。

  “噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它。“刷刷——”雨終于掙脫了云兒的.懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機會在我手中舞動。那輕快的舞步,霎時間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!

  于是這一篇文章誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的文章!我忍不住歡呼:“我的未來不是夢!”

我的未來不是夢演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 今天我發(fā)言的題目是《春天里,我的未來不是夢》。 小時候,大人最喜歡問我們這樣的問題:長大了,你想干什么?或者:你將來考個什么大學(xué)?那時的我們?nèi)绱颂煺妫秩绱俗孕牛路鸪蔀榭茖W(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家是指日可待的事情,仿佛北大清華、哈佛牛津是觸手可及的。可是,當(dāng)我們漸漸長大,夢想?yún)s離我們越來越遙遠。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗,驚喜與挫折,張狂與落寞,我們悲哀地發(fā)現(xiàn),不知從何時起,我們竟害怕談起自己的夢想,就連制定個小小的學(xué)期目標,也是人云亦云,亦步亦趨。 時光如流水一樣,20xx年的冬天已然離去,20xx年的春天悄然來臨。我們突然發(fā)現(xiàn),夢想,從未像今天這般接近:小高考悄無聲息地橫亙在我們面前。我們無從逃避,無路可退,它逼迫著我們?nèi)テ床?zhàn)斗,去求取最終的勝利。

  如果說我們曾經(jīng)有過迷茫,曾經(jīng)有過徘徊,那么,今天,當(dāng)小高考距離我們只剩下二十多天的時候,我們必須丟掉一切幻想,準備迎接挑戰(zhàn)。只有通過小高考,并且取得理想的成績,我們才有資格談高考,才有資格談理想,才有資格談未來。 此時此刻,我最想說的.一個詞是相信。

  相信我們的老師,他們都是經(jīng)驗豐富,久經(jīng)考驗的領(lǐng)航者。面對小高考,我們可能害怕,可能茫然,因為我們從未經(jīng)歷;但他們,駕輕就熟,他們洞若觀火:跟著我們的老師,我們能準確了解重點與難點,我們能以最少的時間達成最大的效果,我們能夠從一場勝利走向另一場勝利。 相信我們的同學(xué),周圍的每一個人都是我們親愛的戰(zhàn)友,我們肩并肩走向戰(zhàn)場。我們有競爭,但更重要的是合作。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,互相督促,互相勉勵; 取長補短,奮發(fā)超越。我們每個人都有自己擅長的科目,都有自己拿手的門類,1+1絕對會大于2。我們是一個團隊,我們是兄弟姊妹,我們有一個共同的名字:靖江市第一高級中學(xué)。 更重要的是,相信我們自己。也許有人會說,我的某一門科目從來就不好,我害怕它。別擔(dān)心:相信自己,你就行;相信自己,你一定能行!如果說,高考是一場長跑,那么小高考也許只是100米,甚至50米。它考的是我們的意志力、爆發(fā)力。每個人都有無窮的潛力,也許你一直沒能發(fā)現(xiàn)。短短的二十多天,你愿意拿出所有的智慧和力量么?既然將近百分之百的同學(xué)都可以,為什么我是不行的那一個?給自己一個自信的開始,你面前就會呈現(xiàn)出一個嶄新的世界!經(jīng)歷了這場小高考,也許我們的人生會豁然開朗。因為,這不僅是考場的勝利,更重要的是,我們能重拾夢想!

  在這個春天里,在這個青春飛揚的日子里,在這美麗的夢想插上騰飛翅膀的火紅歲月里,我們自信,我們奮斗,我們拼搏,我們超越!我們能夠驕傲地說:我從來沒有忘記我,沒有忘記對自己的承諾 ,沒有忘記對夢想的執(zhí)著。我知道,我的未來不是夢。

我的未來不是夢演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  我,是一名幼兒園教師。

  記得當(dāng)初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當(dāng)上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生計劃,都留在了夢幻的檔案里。而九年來,我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當(dāng)初大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫心中的希望。當(dāng)他們,當(dāng)身邊所有認識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告訴你:“因為我愛”沒有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認我做媽媽的“認親的游戲”,又令我嬌傲萬分,而當(dāng)孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。

  為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了使他們獲得豐富的知識技能,為了使他們適應(yīng)這個社會,我毫無保留地奉獻著自己的精力,才能和智慧。91年時,我便勇創(chuàng)特色,開始了對郊區(qū)幼兒音樂教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂課,我對教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材,自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍,買音樂磁帶等,作為大部分的補充教材。并在教法上不斷地探索、改進。因而我的`音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛,每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖稱贊: “你班中孩子不一樣,真是不一樣”。

  是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒

  教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細致,何謂耐心。

  工作九年來,我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽遠離我時,青睞我時,永遠如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來便放棄了喂奶時間,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動,帶教活動,我成了一個不稱職的母親,妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當(dāng)她住院開刀時,我卻忙得沒有送過一次飯,陪過一次夜。我深愛我的父母與家人,對他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會了解我,原諒我的。

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