有關演講稿作文集合10篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的演講稿作文10篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
尊敬的xx:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我心新的.思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的'題目是:“保護環境,從點滴做起。”
大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬棵樹,“158。1666萬”這是多么驚人的數字啊!從這個意義上來講,節約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環境的一大罪人,他每天排放尾氣,含有大量二氧化碳。會是地球產生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。科學家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調也是如此,我們少開空調,多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環境不也有幫助嗎?
同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保,爭當“環保小衛士!”
演講稿作文 篇3
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學會將心比心,設身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的。“身正為范”是我們的行為準則,遵守交通規則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開母親的'攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的拐杖!
那些辛苦執勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
謝謝大家,我的演講完了
演講稿作文 篇4
各位領導,各位老師:
大家好。今天我演講的題目是:奉獻正能量,做最好的自己。
六月底,在學校組織召開的《中陽大發展,我該怎么辦大討論動員大會》上,我第一次接觸到這一活動,說老實話,當時,我并不覺得中陽大發展,我的“怎么辦”有多大的意義。我之于中陽,不過是大樹旁的一只蚍蜉,力量實在微不足道,更何況,孔夫子有云:不在其位,不謀其政。
但是,細細想來,中陽的發展,真的只是為政者的事情嗎? 雖然沒有居廟堂之高,但我們也并沒有處江湖之遠啊,生活在中陽的天空下,中陽的一切便與我們息息相關。
十幾天前,我開車去客都,剛剛提心吊膽地上了九思門外的大坡,一個沒留神,“嗵”得一聲巨響,車右輪胎整個掉到了路面的一個大坑里,前進不了,后退不得。直到現在我走那條路都心有余悸,寧可繞國道而行。我多么希望有一天,中陽的 “坑途”都能變成“坦途”,我們的出行可以暢通無“坑”。
有朋友來中陽玩,我盡地主之宜要帶他們去城里逛一逛。可是,隨時有堵車可能的'狹窄街道,二三十年房齡的老舊房屋,還有占據半壁江山的各種攤販,中陽縣城啊,想說愛你,真的不容易。我多么我們的家園能整齊劃一,秩序井然,山青水秀,綠意盎然,成為我們的驕傲。
女兒一天天長大,我多么希望她能在更良好的教育環境中成長;
父母一天天老去,我又多么希望能有更先進的醫療技術為他們保駕護航。
中陽,這片我們生活著的熱土,它的發展,真的和我們兩不相干嗎?不,好比生命存在于空氣之中,空氣的優劣決定生命的質量。它的一切,都與我們休戚相關。它的榮辱,是我們的榮辱,它的發展,也是我們的福音。
中陽大發展,是我的愿望,也是每一個中陽人民的愿望,也是縣委縣政府不息奮斗的目標。在這發展的東風吹來之際,我們不禁要問:中陽大發展,我,該怎么辦?
我想,作為中陽縣的一名普通公民,我們能做的,首先是視縣如家,愛縣如家。如果你舍不得讓家中锃亮光潔的地板沾染一點污漬,那么,請你不要在干凈如新的道路上亂扔一枚煙頭;如果你把家中收拾得干凈整潔、井井有條,那么,請你不要把香車“寶馬”隨意停放在公共場所;如果,你享受家庭生活溫馨祥和的氛圍,那么,請你也給陌生的同鄉一個溫暖的微笑吧。“花香蝶自來”,維護城市文明衛生是每個公民應盡的義務和責任。如果人人都能為中陽的發展奉獻自已的正能量,獻一縷陽光,那么,中陽的文明和諧、華彩照人便指日可待。
做好這些,就足夠了嗎?不,不夠。因為我們在座的,不僅僅是中陽的主人,我們還擔負著更神圣的使命:教書育人。
十年樹木,百年樹人。陰校長在動員大會上說:“中陽大發展,人才是關鍵,教育打基礎,一中要先行”。作為全縣唯一的一所高中,
我們一中人擔負著的是中陽的未來。今天這些天真無邪的孩子,正是明天中陽發展的中流砥柱。作為教師,我們該做的,首先是教好孩子們,做最好的自已。
也許我們并非才高八斗、學富五車,但我們可以博覽群書,孜孜以求;也許我們并非道德楷模、師德標兵,但我們可以獨善其身、誨人不倦;也許我們做不了燃燒的紅燭、無私的春蠶,但我們可以兢兢業業、克已奉公。在三尺講臺上,做最好的自已,便是我們為中陽的發展做出的答卷。如果中陽是一座摩天大樓,我們只是一塊不起眼的基石,但即便是基石,也要做最堅硬、最可靠的那一塊。
毛阿敏在歌中曾唱到:如果人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間。我要說,如果人人都奉獻正能量,做最好的自已,那么中陽也一定有美好的明天。
奉獻正能量,做最好的自已。這便是綠葉對根的情誼。
奉獻正能量,做最好的自已。這也是我們心的呼喚。
演講稿作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫郭杰,我非常榮幸能代表四五六年級的捐書人發言。作為你們的大姐姐,我想告訴你們,讀書真好!
唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見讀書有多好。你書讀的多了。那么你積累的詞語也有很多,寫作文就得心應手。我們就像正采花的蜜蜂,你采的花多了,收獲自然也多。讀好書會讓我們受益終生。書上有哲理的句子,它會讓人從歧途轉向正道。讀書還會讓一個人的知識面寬廣,一個人要是不讀書,就像被璀璨的樹枝,經不起風霜,幸而存活的,也會一吹就到。
在讀書的時候,要用心,手拿著鉛筆,看見詞語或有你所感悟的句子,你可以把它畫下來,在旁邊加上你的感受。把書讀完一遍,還可以再看一遍,每看一遍都會有新的發現新的感受。多看幾遍,你可以把你畫下來的'詞語抄在本子上,積累起來,寫作文時就可以運用。
讀書不能光看好書,還要會選好書。
低年級是學習積累的黃金時期,要把握每一分每一秒。我們在給你們選書的時候,要看看適不適合你們讀,你們能讀懂不能。再挑選的時候,要給你們選,對你們有好處的,有助于寫作文的好書,使你們在讀懂的基礎上提高寫作能力。同學們,希望這些書能夠給你們帶來幫助。讓你們在廣闊的書海里,感受書籍的美妙。讀好書,會讀書,抓住了今天就是抓住未來!
謝謝大家!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的家鄉在大良,這里風景美如畫,四季如歌!這里有美麗的順峰山公園,歷史悠久的清暉園,還有寬闊平坦的德勝廣場。聽爸爸說,這美麗的環境發生在20年間。美麗的順峰山公園原來是一片水塘和田,周圍的環境極其惡劣,但在政府的努力下,一切都變了,變得美麗整潔了。
正如我小區外面的公路,本來是泥濘不堪的'水泥路,現在已經變成了美麗的瀝青公路,兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹木。兩旁本來是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈,真是美麗極了!還有呢,我發現以前大大小小的河涌都非常臟,垃圾隨處可見,隨河而漂。可是,現在不一樣了,在政府大力投入整治下,無論是那一條河,都很干凈,魚兒還能在水中嬉戲呢!
其實,隨著時間的變遷,家鄉處處都在發生變化,正如我的學校——環城小學。學校雖然不大,但非常美麗。這個寒假,經過修改后,就更美了。學校四周的墻邊種上一排排翠綠色的竹子,原來水泥地面已經變成了五彩繽紛的地面,還劃分了游戲區和運動區。學校門口改造更是高大尚,除此外,學校還展開了更多的社團活動,也把原來中午就餐的餐廳改成了一個乒乒球館……
你們看,我家鄉的變化大吧!我相信,不久的將來,家鄉會有更大的變化。
演講稿作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。梁振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的`當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說。此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
演講稿作文 篇8
我的夢想有很多:舞蹈老師、科學家之類的,我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個腦海。但是我最終選擇了幼師這個神圣的職業。這是有理由的。
每一天,我都會背著可愛的書包,伴隨著小鳥的歌唱去學校學習,我覺得學習是一種樂趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。
我媽媽就是一名優秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學校,開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。
媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的.學生批改作業,媽媽把心都給操碎了,頭發也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時正是上班高峰,在一個十字路口,媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家后,我發現您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來,您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內備課。
媽媽您是那么的敬業,那么的勤勞,那么的堅強!
從此不知在我心里的某個角落好像種下了一粒種子當教師的夢,我期盼著粒種子能發芽,能開花,能結果,能長成參天大樹明天就是母親節了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬事如意。
演講稿作文 篇9
親愛的同學,敬愛的老師:
大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班集體》。
光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝干。
我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。
就拿每一次的經典誦讀表演來說吧!同學們都拿出課本專心致志的復習,經過全班同學苦心的排練,終于迎來了養兵千日用兵一時的時候,同學們都打起精神,認真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的`感覺。
雖然有的時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結,只有團結,老師才能帶領我們更好的奮發圖強。
我愛我的班集體,它讓我懂得團結就是力量,馬上,六年的小學生涯就要結束了,長大后,當我再回想起小學時的時光,我依然很開心。
同學們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體。”
謝謝大家,我的演講完了。
演講稿作文 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我來自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學》。
"友善"是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以"與人為善"的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人。那么,在平時生活中,和別人打交道時,應該學會說:"對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會"怒發沖冠",甚至大打出手;而有的.同學則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說"對不起",實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。
親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環境中茁壯成長!
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