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教師三八節演講稿

時間:2024-08-25 17:22:12 演講稿 我要投稿

教師三八節演講稿模板匯總8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的教師三八節演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

教師三八節演講稿模板匯總8篇

教師三八節演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位女同胞:

  大家好!

  首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

  今天我給大家演講的題目是《灑向學生都是愛》

  “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

  “用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾,

  為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鉆研教材;多少個業余時間,為了轉化后進學生,我們冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節假日,我們放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

  傾注愛心,關注每一個學生的成長,是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。記得去年的`這個時候,我們有色二中310班的一位男同學的母親不幸病逝了,這位同學也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關系鬧僵,最后這位同學的性格變得暴躁、厭學,進而出現逃課上網、夜不歸宿的現象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個的夜晚,張老師到新下陸的各個網吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日,張老師來到他家,與他父親談對孩子的教育,希望父親對孩子多點關心,多點賞識。多少個中午,張老師犧牲自己的午休時間,義務為他補課,使他重新樹立起學習的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護著每位學生健康成長。

  說實話,面對外面精彩的世界,誰不崇尚前衛的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,想想案頭堆積如山

  的作業,我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,為了托起有色教育明天的太陽,我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師三八節演講稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:

  大家下午好!

  首先非常感謝在座的各位領導、姐妹們給了我學習和鍛煉的機會,同時感謝學校給了我成長的舞臺,獲此殊榮,我感到無比的光榮與自豪,作為科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節來臨之際,請允許我代表科工校的全體女教職工向在座的領導、姐妹們致以最崇

  高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛的青川學生向大家致以最誠摯的謝意和節日的問候!

  今天我與大家匯報的主題是《如何當好“愛心媽媽”》

  6月12日這個特殊的日子,41位青川災區的學生來到了我們浙江科技工程學校就讀。我有幸成了這個特殊群體在異鄉的班主任,當上了“愛心媽媽”。當時的內心很復雜,激動、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動、興奮的是接受了一個光榮的任務和一個新的挑戰,緊張、害怕的是心中無底,深感責任之重,作為黨員,面對困難我沒有任何理由說不。考慮到在法院工作忙碌的先生和讀小學的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時的家務和孩子的照看與教育很多時候是落在我的身上,當時接受任務后再回家與先生溝通,爭取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現在開始肯定會有很多的時間陪伴青川學生,你的學習成績需要你自己來承擔與負責,只要你能達成學習目標,我會帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過,原有的顧慮也就蕩然無存,我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學管理。

  在半年多的朝夕相處和管理過程中,感受到愛學生與愛孩子其實并不矛盾,如果處理得當會收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個過程中,發生在我、青川學生和兒子身上的很多感人的故事。

  從6月12日開始,我幾乎每天都和青川學生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學生們的玩伴,與同學們一起打籃球、下棋、跑步,同學們都親昵地稱他“小胖”,他還經常自稱是副班主任,兒子成了我與學生交流的橋梁和班級管理的得力小助手,他每天都會及時地向我反饋學生的情況,他也非常關心學生,譬如今天哪個同學生病了,哪個同學偷懶了,哪個同學做好事了,又有哪個同學怎么了,對生病的同學他一定是主動去了解和關心,他告訴我說,我已經把他們當成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當成自己的兒子,否則我覺得你不是一個好媽媽。面對12歲兒子說的話,我感觸很深,在關愛學生的同時,更重要的是給兒子樹立榜樣、作好表率,一個小學生能有這樣的愛心,為人母為人師的我更應該有一份博愛之心。

  兒子雖然很有愛心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時會耍孩子氣,在與同學們的相處過程中,也難免會有摩擦和不愉快,不過也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。

  記得8月1日晚自修結束后,兒子與同學們一起到操場跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學拌了一下摔倒了,兒子就有點生氣地拿著球扔了過去,當時我遠遠地看著,以為他們是在開玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發現兩個人真扭打起來,其他同學也都差不多回寢室了,我沒有走過去勸架,因為我知道如果我過去,事情便會更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠離父母、需要關愛的十六、七歲的學生,我不管批評哪一方,都會有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決。看著兒子哭著走來說要回家了(以往他一定會是買了零食到寢室和同學們一起感受集體生活,甚至過夜),一路上他哭得非常傷心,他說被打得好疼,他說以后再也不要來學校和他們玩了,當時我問他如果不來學校會不會想他們,會不會后悔?這件事是不是都是哥哥的錯?你自己有沒有錯?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學校,那么從明天開始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開始后悔了,他說媽媽我還是想去學校和他們玩的,我就問他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機向該寢室的另一個同學發了信息,讓同學轉告:“對不起,是我錯了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺,第二天我依然帶他去學校,兒子自己到教室找到了這位同學,二個人相互道歉,握手言和了,我也在第一時間向這位同學表示歉意,我說昨晚的事非常抱歉,是李老師沒有把小胖教育好,這是我的過錯,請諒解。這時該同學感到非常不好意思,李老師是我錯了,我不應該出手打小胖的,同時交給了我一封信。

  信中他描述了那晚的心情:下午體育課測試了1000米跑,結束后我非常疲倦,幾乎站不穩了。晚跑本來不想去的,但我覺得還是應該堅持。晚跑結束后,我一直在想一個人,以前每次我勞動或者很累回到家時,她總是迎上來問這問那,幫我倒開水,這個人就是我妹妹。晚跑后我就在想她,想起這個可愛卻又那么可憐的人,

  我心情特別不好。地震發生前,這個可愛的人在我身邊我沒有好好珍惜,當我失去她的時候,我的眼淚都哭沒了。我沒有盡好當哥哥的責任,她是那樣勤快的人,我沒有在地震發生后第一時間去看她,其實地震發生后她還活著,不過那只是短短4小時。我是第二天才到的,就看見小小的她靜靜睡在那里,我就這樣永遠失去了她。那天以后,她的身影時時出現在我身邊,每次很疲倦的時候,我都會拼命想她。在這樣的情況下,我和充充莫明其妙地發生了矛盾,我現在已經回憶不起來那一刻的情形,但我為

  那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。

  看了這封信,我內心無法平靜,所幸當時我沒有指責誰,這些來自災區的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關愛,讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創傷。當時雖然也很心疼兒子,但我誰都不忍心傷害,通過這個事件,兒子更懂得了關心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開朗了,與小胖一起運動和下棋的時間更多了。

  在忙碌的工作中,有時會忽略了兒子,兒子也會心理不平衡和產生嫉妒,他有時會說媽媽你心里就想著四川班的學生,經常去學校陪他們,對他們這么好,不要我算了。這時候我會引導兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒有了房子,有的失去了親人,還要遠離父母,而我們至少有遮風擋雨的房子和車子,你應該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時不陪你不代表不愛你,你也應該學會獨立和節約,也要學會對自己的行為負責,我們要盡自己所能去關心、愛護他們,讓他們有回家的感覺。兒子聽了后也慢慢地消除了這種心理。

  我能如此投入和執著地付出的一個源動力也是來自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對我工作的大力支持,使我消除了后果之憂,每天回到家,我們三個人的共同話題就是我們的青川學生,整個暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的.感情,現在一到周末他就吵著要來學校看望他們,和他們一起下棋、打球,給他們帶好吃的。兒子像個小大人似地鞭策我,你要像關心我一樣關心你的學生,他們生病了你一定要開車送他們去,否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學生來到我們學校,我的比較內向的先生也主動來幫助我、支持我,經常給我出關心學生的點子,他會親自去買來楊梅、水蜜桃送到學校給學生,現在到了周末他會幫我打點好既有營養又有四川口味的菜,讓我邀請學生來家里聚會,他說讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無怨無悔,我也會更執著地盡我所能為青川學子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時收獲了兒子的健康成長,更收獲了學生的尊重和愛。雙休日便成了我、兒子和學生們歡樂的天堂。

  寒假期間,每天都有同學給我短信或者電話,他們說,我們都非常想念學校和老師,還有您和小胖,學生的短信和電話中,都會提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們在一起時的那份快樂和幸福的感覺,回家后一時無所適從,甚至我們的班長告訴我說,經常在夢中夢到我批評他,我說是不是覺得李老師太兇了?他說,不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話時時在我腦中浮現,經歷這么多,我覺得我在成長了,他還告訴我,其實我們全班每個同學都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時做夢都想他們。寒假臨走前,同學們告訴我,李老師,無論我們在哪里?我們的心永遠和您在一起!

  同學們過完春節回來了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學們夢中的嘉興、夢中的科工、夢中的老師,在這一刻又成了現實,同學們回到了暫別的溫馨校園。同學們,回來了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉美麗大山的情意與問候,帶著家鄉的特產,更帶著一顆感恩的心回來了!我是如此地感動與感激!我們的心已經緊緊地連在一起了!

  我相信學生所有的轉變都源于全方位的關愛,在這個世界上,關愛是最美麗的語言,它不但能給人以力量,激發人的斗志,而且可以挖掘人的潛能,讓人生變得與眾不同。我們說每個人的內心深處,都有做人的尊嚴,都希望得到別人的尊重。一個人自信心的建立靠的就是贊美與激勵。哪怕這種關愛只是一個眼神、一句話語,都會有著非常神奇的功效,起到意想不到的結果。現在每天的學習、紀律、衛生等方面都不用我操

  心了,同學們回來后說,寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵和鞭策小胖,前幾天兒子回來跟我說,班中的華哥哥告訴他:充充,你現在已是小學六年級了,你的目標要鎖定重點中學,這樣可以更好地報答你媽媽的辛勤付出和對你的期望。兒子又告訴我說,他四、五、六三年的各科成績全優,又是三好學生、文明星、體育星等,符合重點初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰這個目標。我回答兒子說,你學會了設定目標,更要為達成目標而努力!媽媽今年的目標是二個,一是配合你達成目標,二是帶好我的青川孩子們。

  現在我、小胖和同學們都非常地快樂和幸福。我們在朝著新的目標而努力著!

  成績僅代表過去,不斷的學習和進步才代表未來,姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競爭中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應有的貢獻,與學校同發展,同進步,為創造我校更加輝煌的明天充分發揮“半邊天”的作用。

  最后祝各位領導、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節日快樂!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發展和進步!祝我們的學校平平安安,興旺發達!謝謝大家

教師三八節演講稿 篇3

尊敬的各位領導,女同胞們:

  在第101個三八婦女節來臨之際,請允許我代表機全體女教師,把祝福的心愿獻給在座的各位領導,獻給工作在各條戰線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實現美好的明天,再做新貢獻。下面我演講的題目是: 我自豪 因為我是一名教師。

  我自豪,我是一名教師; 我自豪,因為我是一名光榮的人民教師。 童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人民教師崇高的 勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。 于是,在人生第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業。 斗轉星移,在教育戰線上我已度過了十六個春秋。回首往事,酸甜苦辣各顯其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個行業,耕耘中漸漸有了一些收獲。我成 了學生生活的摯友,學習的導師。不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。"潤物 細無聲"望著他們點滴的進步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學生們的 健康成長是我最大的人生快樂!我將用真誠的奉獻,奏響愛的樂章。 曾經多少個日日夜夜,教師們像辛勤的農夫一樣"日出而作,日落而息",為這 片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。 "一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生"教師們用自己的實際行動詮 釋著這一辦學宗旨,踐行著自己人生的誓言。

  在中學這個大家庭里,充滿愛心,責任心的教師不計其數。像等一些優秀教師,為學生她們無私地奉獻出自己的青春年華。記得去年冬天的一個夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那 副沉重的`擔子,她纏著繃帶,依然堅持給學生上課。她們沒有驚人的壯舉,沒有 耀眼的光環,只是年復一年,日復一日地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章,為了學生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學生的報答,只圖他們點滴的進步。 對于當初的選擇,今生我無怨無悔,我將趁著年輕,不斷學習,不斷進取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因為我是一名光榮的人民教師。

教師三八節演講稿 篇4

  讀書時,有人問我:畢業后想干什么?我不加思索地回答:當老師!同伴們都笑我老土,特沒出息,干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游,哪怕就是去股市撞撞運氣也好。

  畢業后,我最終將人生的支點定格于“三尺講臺”,因為我覺得,當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為這是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生一同成長,就有一種成就感。

  夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌 :

  任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂......

  或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的.人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  “學高為師,身正為范”。20世紀初葉的徐特立便是中國教育事業的先行者,他卓越的求實思想,敬業風范,愛生品德,獻身精神,全濃縮在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。

  而今,附中更以“以人為本,承認差異,發展個性,著眼未來“的獨特辦學理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實創新,耕耘不止......

  我時常為自己是一名教師而自豪。我為學生在軍訓中同獲分列式、閱兵式兩個第一而激動;我為一學生在綠茵場上凌空一腳射門奪冠而喝彩;我為運動場上身著軍裝的學生方隊而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服;我為藝術節師生同樂震撼全場的掌聲而興奮!這一切的一切,有著全組老師的努力和汗水。

  我的學友曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于附中,來自于我們充滿朝氣的年級組。每當我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導的時候,每當我看到班主任和學生促膝談心、耐心教育的時候,每當我看到年級組長許老師精心策劃每一次年級活動、辛勤忙碌的時候,每當我看到傅老師、陳老師、戴老師、劉老師在認真研究教材熱情輔導學生的時候,我的內心就在震撼著感動著,那時因為,三尺講臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛!

  是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?哦,我懂了,這就是對學生的愛,對事業的執著,對人生的追求。。。。。全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上。

  “ 一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。”“雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒”。這是我們老師們常掛在嘴上的一句話。而我,最喜歡用微笑來表達我對學生的愛。常有學生對我說:“老師,你知道嗎?你的微笑就像那晴和燦爛的陽光,給我無限的勇氣和力量。”是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里是我的講臺,這里有我的愛。讓我們守侯那方“黑土地”,用“三寸長的白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!

教師三八節演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:

  大家好。

  三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種希望的季節,是一個孕育果實的季節。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節日快樂!

  今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

  誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業,曾涌現出多少女性愛崗敬業的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

  選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

  當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心里也曾經難過了好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心里是何等的滋味?記得迎接區級教學示范校驗收時,光是準備工作就做了半個學期,我幾乎每天晚上都在搜集資料,制作精美的課件,已經記不清備課多少遍,反復的鉆研、設計,顧不得孩子的央求,經常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯……有時為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那,我的內心就在震撼著感動著,我覺得個人的'得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強者。

  選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在孩子身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著孩子前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

  選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩健!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的沖動時,決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業是教育。正如 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

  奉獻與追求展現了新時代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風采。“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態,不懈追求的態度,塑造出新時代、新女性的新風采!

  難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關鍵是我們如何看待如何認識,有時困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學示范校驗收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領孩子掃遍學校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復試驗、反復修改,不知磨練了多少次,當得知學校又獲此殊榮的時候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

  一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區級優秀教師”,執教的課和教學設計分別榮獲區級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區級、市級和省級獎勵,榮譽面前我沒有驕傲,更多的是一份責任,多的是一份對工作的熱愛。

  女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

  最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!

  謝謝大家!

教師三八節演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位女同胞:

  大家好!

  首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

  今天我給大家演講的題目是《灑向學生都是愛》

  “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為漂亮/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

  “用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鉆研教材;多少個業余時間,為了轉化后進學生,我們冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節假日,我們放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

  傾注愛心,關注每一個學生的成長,是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的`愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候,我們有色二中310班的一位男同學的母親不幸病逝了,這位同學也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關系鬧僵,最后這位同學的性格變得急躁、厭學,進而出現逃課上網、夜不歸宿的現象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個的夜晚,張老師到新下陸的各個網吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛暖和他那顆受傷的心。多少個休息日,張老師來到他家,與他父親談對孩子的教育,希望父親對孩子多點關心,多點賞識。多少個中午,張老師犧牲自己的午休時間,義務為他補課,使他重新樹立起學習的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護著每位學生健康成長。

  說實話,面對外面出色的世界,誰不崇尚前衛的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個女老師,天天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,想想案頭堆積如山的作業,我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農民,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。版權所有

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,為了托起有色教育明天的太陽,我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師三八節演講稿 篇7

  大年初四,老家有4桌的親戚來拜年,婆婆公公都已經70多歲了,老早就發話了,今年要我來掌勺了。早上7點,準時起床,梳妝打扮,解決早飯后,鄭重的接過婆婆遞過來的圍裙,神圣的穿在了自己的身上,開始工作。到了廚房一看,葷菜已經燒好了,誘人地涼在鍋里;素菜已經洗好,安靜地躺在籃子里;冷盤已經切好,漂亮地裝在了盤子里。什么情況?我做什么?婆婆笑嘻嘻的看著我,今天你當大廚,我打雜!呃,我燒菜,可以,味道我不敢保證,但是我能保證燒熟了。沒我什么事情了,我就穿著“戰袍”到處轉轉。一會兒功夫,大姐姐,二姐姐,三姐姐早早的回來了,一個個都穿上了婆婆早已準備好的圍裙,廚房已經被他們4個人占領了。嘿!我做什么?!姐姐們說:你出去吧,等一下端菜吧。好吧,也不錯。終于等到親戚到齊了,上桌了,開始炒菜了,婆婆說:你去吃吧,招待一下客人,我來端菜。呵呵,吃,我很擅長的。于是,我穿著圍裙,坐在了一群客人中間,一邊吃著美味的飯菜,一邊接受大家的表揚:今天你辛苦了,多吃點啊。我那親愛的婆婆每上一道葷菜,還要隆重的'介紹:這是我家小鄭一大早就燒好的,味道很好!我的個天!

  看看,40歲的我,在父母眼里還是需要呵護的孩子!人說。家有一老,如有一寶。是的,我家有4個寶。此時,我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐;是父母為我腌制的我最愛吃的咸魚;是我幾天不打電話回去,他們卻打電話給我的一句要注意身體啊的關心;是逢年過節,我可以開開心心回去的那個永遠溫暖的家和永遠身體康健的爸媽!!

教師三八節演講稿 篇8

  不知道什么原因,下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥,竟一點用都沒有。十幾年的老毛病了,我知道又將是一個災難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息,到客廳去看電視了。疼啊,一陣陣的疼啊,我實在忍不住了,拼命的敲打自己的頭,眼淚恨恨的留了下來,痛苦的的喊著:我要死了,疼死我了。老公和兒子聽到了聲響,跑進房間,兩人什么也沒有說,一個坐在我左邊,一個坐在右邊;一個幫我捏著太陽穴,一個在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小,一會兒工夫,手就捏酸了,他換了一種姿勢,很不順手的換另一只手繼續捏。還輕輕的問我:媽媽,好點了嗎?老公則是一會兒輕敲頭頂,一會兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣,十來分鐘,疼痛的確緩解了好多。時間還早,我讓兒子還是去看看電視,可是,他沒肯,去睡覺了。(事后,我問他,為什么不再看看電視,難得的周末,他卻說,自己的媽媽身體不好,還看電視,感覺很不孝順的)。我讓老公也不要再捏了,可是他說,捏的會舒服一些,這樣你慢慢的就睡著了,就不會感到疼了。就這樣一個姿勢坐著,一直在捏著頭,真的一直到我睡著。

  看看,40歲的我,有兩個男人關愛著,難道這不就是幸福嗎?!感動啊!第二天,為了表示我的感謝,我穿著臃腫的睡衣,頭也沒有梳,(昨晚已經被抓的亂七八糟了),臉沒有洗,牙沒刷,燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個人感覺自己有功勞,吃完早飯就直接把飯碗放在桌上,一個說要研究教案,一個說要查讀書資料,跑了。好吧,我忍!誰叫人家昨天救我與苦難中呢!洗完了碗,開始拖地,客廳,衛生間,廚房,終于到了兒子房間,兒子正拿著IPAD看爆笑體育,笑的那個放肆。好吧,難得放松一下,可以理解。到了自己的房間,突然發現,那個自稱要研究教案的人,在興致勃勃地在網上慣蛋。混蛋!士可忍,孰不可忍!我插著腰,披頭散發的嘰里呱啦的說教起來。說了半天,那個人才轉過頭來,嫵媚的一笑,說:老婆,你真美,我覺得勞動人民是最美的.!不要影響我慣蛋,我快要贏了。我暈死!!

  聽聽,40歲的我,即便是這種打扮,還能聽到別人由衷的贊美,能不幸福嗎?所以,此時的我,幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽穴的那雙小手;幸福就是,兒子吃了我燒的飯菜打出的100分,老公打出的99分!(據說那一分是防止我驕傲,下次要繼續努力的動力);幸福就是被家人需要著,兒子躺在床上,我幫他拿的一雙襪子;幸福就是和老公吵架時(基本都是我在高聲“唱”,他在低聲“和”,就他一個理科生的口才,要想和我“華山論劍”還嫩了點),突然自己笑場,老公卻說:嚴肅點,我們在吵架,注意營造氛圍的一本正經;幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事!幸福就是由原來的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食!

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