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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2024-08-19 02:26:45 演講稿 我要投稿

【熱門】升旗儀式演講稿范文匯總5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的升旗儀式演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】升旗儀式演講稿范文匯總5篇

升旗儀式演講稿 篇1

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!今天我講話的主題是《幫助別人,快樂(lè)自己》。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō),“我希望快樂(lè)”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番就消失了。后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。

  透過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:幫助別人,才能快樂(lè)自己,并在關(guān)愛(ài)別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的.每一個(gè)人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香” ,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。

  大家一定聽說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō):“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己。”

  是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺(jué)擁有了整個(gè)春天啊!

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候,所以,我們看到別人處于困境時(shí),應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手,在幫助別人過(guò)后,看到別人開心,你也會(huì)從心里面感到快樂(lè)。我們生活同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該快樂(lè)在同一個(gè)地球上。

  幫助別人,快樂(lè)自己。關(guān)注多姿生活,關(guān)愛(ài)多彩生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)自己快樂(lè),也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人吧!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽(yáng),我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀!并對(duì)剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢(mèng)想來(lái)到高中的校園。如果你為理想而耕耘,這里會(huì)讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者,這里會(huì)是你上進(jìn)的階梯;如果你志在云天,這里會(huì)成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

  新學(xué)期,新面貌,創(chuàng)造新的成績(jī);新起點(diǎn),新生活,孕育新的希望。值此新學(xué)期開學(xué)這際,我向同學(xué)們提出來(lái)兩個(gè)方面的要求和希望:

  第一不要迷失自己。

  美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說(shuō):現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個(gè)小時(shí),等我們回來(lái)再吃,就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來(lái);一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身,還來(lái)自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長(zhǎng)大成人,進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的'孩子。

  心理學(xué)家說(shuō):通過(guò)自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說(shuō)到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀,甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受,把校園當(dāng)成玩耍的樂(lè)園,揮金如土扮瀟灑;把校園當(dāng)成戀愛(ài)的公園,勾肩搭背玩浪漫。

  這些同學(xué),在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受,在本該積累生活資本的時(shí)候卻去追求感官刺激,等到學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò),等到青春的年華逝去,想一想,你們有立足社會(huì)的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎?

  是的,游戲、玩樂(lè)、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒(méi)熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會(huì)里,在豐富多彩的生活中不迷失自己,需要有辨別是非的能力,也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。

  處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì)。

  第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  同學(xué)們要切實(shí)做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),同時(shí)務(wù)必抓好、抓到位,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校,亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會(huì)給與開除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生,希望同學(xué)們要給與足夠的重視,嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線,也希望同學(xué)們正確對(duì)待學(xué)校的管理,別不屑于家長(zhǎng)的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校的管理,其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿:你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校老師的管理,其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿:你的成材就是他們最大的欣慰。

  同學(xué)們:新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn),新的學(xué)期肩負(fù)新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)建發(fā)展的平臺(tái)。正視面前的激烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,奮力拼搏!我們也希望同學(xué)們,不要揮霍如花般的歲月,要用點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考未來(lái)!青春無(wú)權(quán)享受!青春無(wú)權(quán)閑適!

  最后,祝各位教師在新的學(xué)期工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝!

升旗儀式演講稿 篇3

  金風(fēng)送爽、丹桂飄香。我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松猛旧系挠忠粋(gè)加油站。

  今天,在清爽的晨風(fēng)中,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,我首先祝愿各位老師、各位同學(xué)在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

  首先,我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地進(jìn)步,更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的弱點(diǎn),以求全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作考試,只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的`檢測(cè),一次思考總結(jié)的良機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,另外,我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

  同學(xué)們,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!

  我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從二十二中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為二十二中的明天再添輝煌!

升旗儀式演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是20xx年4月8日,距離高考還有60天的時(shí)間。

  一路走來(lái),我們跨過(guò)坎坷書山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(zhǎng)而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進(jìn)行的是最后60米的沖刺。曙光在前,勝利在望。

  60天,可以收獲累累;60天,可以突飛猛進(jìn);60天,可以創(chuàng)造奇跡;60天,可以鑄就輝煌!

  但是不要忘了拿破侖的那句話:“最困難之日,就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。

  高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說(shuō),這60天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因?yàn)檫@60天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說(shuō),人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這60天就是我們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,此時(shí)不搏何時(shí)搏?是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的.汗水必將催開明朝的花朵。

  同學(xué)們:我們走過(guò)了迷茫,走過(guò)了彷徨,現(xiàn)在的我們充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

  在日后的60天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫人生的詩(shī)篇。

  在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結(jié),還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  “定局論”必須拋棄,只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!“悲觀論”沒(méi)有必要,弱者只能贏得同情,不會(huì)贏得尊重。煩躁于事無(wú)補(bǔ),扎實(shí)的足跡才能譜成華美的樂(lè)章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。

  過(guò)去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,我有理由堅(jiān)信:在高考中,在未來(lái)的日子里,我們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!

  請(qǐng)記住:努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危湍艹晒Γ瑘?jiān)持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

  同學(xué)們:讓我們充滿自信,讓我們攜手前行!

  前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!

升旗儀式演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!我是108班的Tapp。

  “美麗中國(guó)”、“魅力佛山”。動(dòng)人的字眼,美好的愿望。

  然而,連連發(fā)生的嚴(yán)重污染事件,我們身處的環(huán)境狀況,卻讓我們難以樂(lè)觀。

  10月21日,哈爾濱出現(xiàn)重度污染,有些地方近10米內(nèi)霧蒙蒙一片,伸手不見五指。嚴(yán)重的污染使全城中小學(xué)都停課兩天、國(guó)際機(jī)場(chǎng)關(guān)閉、公交車也停運(yùn)。

  近觀佛山:9月23日,廣東省環(huán)保廳首次公布了珠三角9市及順德區(qū)的城市空氣質(zhì)量狀況月報(bào)及排名,根據(jù)首次公布的環(huán)境空氣綜合質(zhì)量指數(shù),8月珠三角9市及順德區(qū)中,廣州佛山順德是珠三角污染“黑三角”,空氣污染最嚴(yán)重。而相關(guān)報(bào)告顯示,佛山河道縱橫,水系發(fā)達(dá),但水環(huán)境卻日益惡化。大小河涌成為廢水排放通道,終日臭氣熏天。

  同呼吸,共飲水。保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好家園,人人有責(zé)。

  剩菜剩飯,是生活垃圾的主要之一,生活污水是河道污染的重要原因。少剩一點(diǎn)飯菜,河流就多了一絲清澈。讓我們參與光盤行動(dòng):按需要選取飯菜,不超量,不貪多,餐餐光盤。每天課間餐水果、牛奶,都要全部吃完、喝完。

  被隨便亂扔的.廢舊電池,天長(zhǎng)日久,腐爛后,其中的重金屬物質(zhì),進(jìn)入且污染了土壤和地下水。3000噸廢舊電池中的鋅、錳、鐵等,價(jià)值相當(dāng)于國(guó)家開發(fā)兩個(gè)中型礦山的費(fèi)用。所以我們不能隨便亂丟廢舊電池,應(yīng)該把廢舊電池放到專門的地方收集起來(lái),交給處理廠或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。

  制造紙張的重要原材料是樹木,采伐的40%的樹木都會(huì)變?yōu)榧垙垺H毡久磕昊厥找粌|噸的廢紙,相當(dāng)于我國(guó)每年的用紙量。造紙是水污染的“大戶”,我國(guó)造紙污水排放量位居污水總排量第三。因此,我們應(yīng)該節(jié)約用紙,盡量做到正反面打印,正反面書寫。遵守分類回收垃圾要求,自覺(jué)把廢紙投放到可回收垃圾箱。

  任何生活用品的生產(chǎn)都要消耗資源能源,并在一定程度上產(chǎn)生污染,節(jié)約就意味著保護(hù)資源,減少污染排放。顯然,我們要在平時(shí)的生活中,從點(diǎn)滴小事做起:擰緊水龍頭、看完電視后關(guān)電源、人離開課室或宿舍,及時(shí)關(guān)燈和空調(diào)……

  老師們,同學(xué)們,我們生活在同一片藍(lán)天下,空氣、水、陽(yáng)光是我們共有的。南實(shí)人胸懷世界,更要,也更能模范踐行,從我做起,為擁有天藍(lán)、地綠、水凈、風(fēng)清的美好家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的講話完了,謝謝大家!

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