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垃圾分類經典演講稿

時間:2024-12-05 21:57:49 演講稿 我要投稿

垃圾分類經典演講稿

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的垃圾分類經典演講稿,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類經典演講稿

垃圾分類經典演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  您們好!

  想必最近你們也被問過一句話:“你是什么垃圾?”。是的,我也是。暑假在外面玩時,同行的一位小伙伴突然來了一句:“你是什么垃圾?”,他見我一臉茫然,便與我解釋了這個梗。于是我得知上海此時正在進行史上最嚴格的垃圾分類,我也便開始重視垃圾分類這件事情了。

  隨著科技的迅速發展,我們享受到了它給我們帶來的諸多便利,可是,你可曾想過,這些科技成果的廢棄物會帶來什么樣的后果?我們隨意丟棄的塑料,有的被埋進郊區的土地,千百年都不會降解,垃圾圍城已不是科幻電影中的場景;有的塑料流入大海,被動物誤食,造成了一場場悲劇;一粒小小的電池可以污染數畝土地或數萬立方米的水;大量紙張由于油污而不得不焚燒處理……以上的種種悲痛,只要我們能做好垃圾分類,就能得到解決,至少可以緩解。所以,垃圾分類刻不容緩。

  垃圾分類,首先要克服思想上的懶惰。由于以前都是所有垃圾丟一起,現在突然要嚴格分類,人們難免會難以接受。同時由于分類知識的缺乏,對某些垃圾的投放無從下手。便隨意一丟,不了了之。對此,我們應該用積極的`心態去學習垃圾分類,循序漸進地進行垃圾分類,在不斷分類中分出感覺,分出心得。

  垃圾分類,其次要避免行為上的作秀。有的地方確實把舊的垃圾桶換掉,但沒有考慮產生的垃圾不同種類之間的差距,經常出現一邊滿一邊空的尷尬情況。更嚴重的是有些地方進行回收垃圾的時候又把所有垃圾都倒在一起。如此一來,垃圾分類就只剩下一個面子工程,四種顏色的垃圾桶相當于換了件外衣,其本質并無改變。在進行垃圾桶擺放時,有關部門應考慮實際情況,不讓垃圾分類變成一場政治的作秀。

  垃圾分類,還要避免積極性的挫傷。分類投放、分類回收、分類處理三個環節應各司其職,只有每個環節都正常運轉,人們垃圾分類的熱情才不會消退。作為分類投放中重要成員的我們,要盡自己的努力做好垃圾分類工作,為后續工作打下良好的基礎。

  地球只有一個,需要每個人盡心去呵護。垃圾分類也需要每個人用心參與。在此,我呼吁:垃圾分類,從我做起,從身邊的小事做起,不讓今天的過錯成為明天的遺憾。

垃圾分類經典演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的'大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于--給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?

  第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;

  第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;

  第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;

  第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。

  相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

垃圾分類經典演講稿3

尊敬老師親愛同學們:大家好!

  學校大課間活動時,班主任x老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

  吃過晚飯,全家人一起坐在砂發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里垃圾是可回收還是不可回收?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料報紙鐵塊過期藥品煙頭香蕉皮廢舊電池玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料報紙鐵塊玻璃是可回收,煙頭香蕉皮是不可回收,廢舊電池是有害……”

  不過,我還是犯了一個小小錯誤,媽媽從我分可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢競你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開始響應你號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開始,我們全家總動員,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收不可回收4 有害標簽,全家人互相監督。幾個月下來,可回收垃圾滿滿一大袋,雖然是一些不起眼垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我幾個月成果進了環衛所專門提供垃圾袋里,我心里別提有多滿足!

  大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們家園會變得更美麗!

垃圾分類經典演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的早晨,我們有幸相聚于中學的紅旗下。在此,我對老師能給我一個在講臺上同學們演講的機會表示衷心的感謝,也希望同學們能認真的傾聽我的演講,因為這對我們真的很重要。那么言歸正傳,我給大家帶來的演講主題是——“垃圾分類,從我做起!”

  各位同學們,新一輪的垃圾分類政策已經發布了許久了,作為我們美麗的家鄉的某某市也早早的實行了垃圾分類的要求,就連我們的學校,也緊隨時代政策的發展,出現了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫,但是,同學們,如今已經過去了這么久,在讓我們看看我們的校園,看看學校的垃圾傾倒區,是不是感覺干凈,清爽了許多?

  也許有些同學清楚,過去的`時候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環保,還會造成大量的資源浪費。看拿著每天一車車的垃圾運出去,看著甚至都裝不下的校園垃圾箱。我不僅市場感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產生這么多垃圾的。

  但是,自從我么開始垃圾分類之后,盡管一開始推行的時候困難重重,但在學校的嚴格管理下,我們終于開始學會了垃圾的分類。同學們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之后,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結果!垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規劃,更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費!這是多么偉大的行動啊!

  但是,在近期,我卻發現我們有些同學讓以前的壞習慣再次卷土重來!并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的,更不是“只有我一個不會有什么麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學們,我們如今美麗的中學,是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的破壞!我們必須去堅持,必須去守護!因為這是我們的母校,也是我們唯一的地球!

  我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類經典演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經了解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的'事情。

  生活垃圾可以分成兩類:

一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,

  因此,我建議:

  一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

  二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

  三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

  四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

垃圾分類經典演講稿6

垃圾誕生伴隨人類發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時解決了,填埋垃圾土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾時候那滾滾濃煙,那刺鼻氣味是另一種污染,破壞了我們大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用廢品,只要合理利用,合理處理,垃圾就可以變廢為寶,問題關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范是把垃圾分為4大類。在這4大類垃圾中大部分`垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底處理不了垃圾,只能采用傳統填埋焚燒方式處理。那有哪四大類呢?第1類,可回收利用垃圾,它包括紙類金屬玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯骨頭菜根菜葉等食品類廢物。這類垃圾只要經過生物技術處理就可以轉化成了天然化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池廢日光燈管廢水銀溫度計過期藥品等,這些垃圾需要特殊安佺處理。經過復雜處理程序提取其中可以再使用部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外垃圾,如磚瓦陶瓷渣土衛泩間廢紙等難以回收廢棄物。

  那我們小朋友們要怎樣來幫助垃圾處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪2 些垃圾是可以再利用再回收,哪些不能,哪些垃圾需要特殊處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾習慣。現在垃圾桶設計時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用半邊,塑料袋扔進不可回收利用半邊,而電池溫度計就要扔到專門收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要就是盡量少制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾產生,那么就是最好處理垃圾方法,也是最佳環保小衛士。

  相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們家園,我們學校,我們地球貢獻出自己力量。

垃圾分類經典演講稿7

尊敬老師親愛同學們:

  大家好!

  有人地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒費用相當高昂,處理一噸垃圾費用約為1 200元至300元人民幣。

  我們無法阻止垃圾產生,但卻可以盡量減少它產生量,并通過積極資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

  每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意是,用過餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他垃圾都扔進標有“其他垃圾”黑色桶里。我們水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類投放垃圾開始,讓我們學校更加清潔美麗,讓我們校園生活過得更加環保美好!

  我演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類經典演講稿8

親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在這里召開“垃圾分類,從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會,希望大家積極參與,投身到活動中來。

  當今世界,控制人口、節約資源、保護環境,實現經濟、社會與人口、資源、環境協調和發展,已成為共識。長期以來,城市垃圾數量不斷增加,南京目前日產垃圾可以把城區14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地自容”。

  走進我們的校園,時常可以看見垃圾的“身影”:廢紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋

  同學們,當你在丟棄這些垃圾的時候,有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴和最可寶貴的人品,你有沒有想過它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,對他們埋掉或燒去,我們未來的子孫怎么辦?難道垃圾真的要“占領”我們的家園了嗎?我們對垃圾真的就束手無策了嗎?當然不是,制服垃圾最好的`辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

  在日本,最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類,前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類為十類,并給市民分發了27頁的手冊,其條款有518條之多,分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數量,因此,橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數量就減少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每個家庭都有一個政府資助的處理用具,回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

  在我們學習的生活中,比如:廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾紙、衛生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

  同學們,只有學會垃圾分類,養成良好的衛生習慣,我們的生活環境質量才會變得更加美好!垃圾分類,從我做起,讓我們一起行動起來吧!

  最后預祝此次“垃圾分類,從我做起”實踐活動取得圓滿成功。

垃圾分類經典演講稿9

  各位領導:

  但丁有一句關于垃圾的名言:“世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏”,現代引申為“垃圾是放錯位置的資源”。垃圾分類的意義,簡而言之,就是把放錯位置的資源重新放對位置,把真正的廢物和有利用價值的寶貝分開,從而實現垃圾的減量和資源的循環利用。 農村生活垃圾分類減量化處理是“兩美金東”建設的基礎性工作,是建設美麗金東的迫切需要,也是創造美好生活的有效抓手。現就XX鎮具體的工作情況,匯報如下:

  一、加強組織領導,強化宣傳發動

  一是成立鎮農村生活垃圾收集處理辦公室,由我任主任,分管領導任副主任,并出臺細化工作方案。二是會議分類動員,一方面鎮、村干部擴大會議,明確工作職責;另一方面召開村三級會議,村三委會議、村民代表會議、女戶主會議,明確垃圾分類工作開展,表決各村垃圾費用收繳。三是廣泛宣傳發動,全鎮設立垃圾分類宣傳亭12個,發放宣傳單與倡議書1.5萬份,發放垃圾分類宣傳圍裙

  1.2萬條,張貼橫幅100余條、標語500余張,同時在女戶主會上加強開展針對各村婦女的宣傳工作,幫助婦女確立垃圾分類的新觀念,并將其與“美麗家庭”建設充分結合推動垃圾分類理念走進每個村民的心中。

  二、夯實基礎建設,提升保潔隊伍

  一是科學選址,保障質量。根據我鎮農村生活垃圾分類情況,配套建設“太陽能垃圾處理房(漚肥池)”,充分考慮光照條件、用地指標、交通方便等細節,國慶期間加班完成48個行政村垃圾房選址。10月初由鎮政府統一招投標,確保工程質量,施工方的實施、建造過程中,鎮集鎮辦成員、分工負責。全鎮建造33個垃圾減量房建造,覆蓋48個村,現已完成32個主體工程,1個已投入使用,

  剩余1個因填土下沉量問題還在施工。

  二是落實經費,完善配套。統籌安排垃圾分類經費,對于資金不夠,鎮里將全額補助。黨政班子會議專題研究,明確垃圾分類桶和收集車采購,全鎮配發每戶垃圾桶30升的.12235只, 100升垃圾分類桶942只(根據每村15戶人家發),垃圾車配備總計61輛(腳蹬三輪車31輛,手推車6輛,電動三輪車24輛)。

  三是充實隊伍,扎實推進。每個行政村配備6名分揀員;500人以下的村配備2—4名。區農辦指導“垃圾分類科教下鄉”,總計安排四個村進行專門指導幫帶,從而以點帶面提高分類質量。每月兩次衛生檢查不間斷,并將檢查結果量化獎勵到村,按全獎、半獎、無獎三個檔次按每村人口每月獎勵到各村。

  三、加強資金保障,確保長效開展

  為進一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作,我鎮將繼續加強垃圾管理工作,加大資金投入,完善垃圾管理體系建設和設施建設,全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。一是圍繞垃圾減量化、資源化、無害化的目標,加快推進垃圾分類處理,不斷完善垃圾分類收集、分類運輸、分類處理體系,確保垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的鏈條不斷,使我鎮垃圾減量垃圾分類工作符合“兩美金東”建設的要求。二是結合餐廚垃圾收集、處理工作要求,盡快建立并完善我鎮餐廚垃圾收集、處理工作體系,充分發揮太陽能減量化垃圾房的作用,使餐廚垃圾得到無害化處理。三是積極開展“做文明有禮的金東人,垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實踐活動和“黨員公益日”等活動,使廣大村民養成垃圾分類的好習慣,使垃圾減量分類工作不斷深入。

  各位領導,垃圾分類工作任務艱巨、責任重大,順民心、合民意。我鎮將認真學習試點鄉鎮工作經驗,明確目標、堅定信心,扎實做好全鎮農村生活垃圾分類工作。

垃圾分類經典演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。

  我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的`意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

  同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。

  現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,讓我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

  謝謝大家!

垃圾分類經典演講稿11

尊敬老師親愛同學們:大家好!

  同學們,當你們在拋棄垃圾時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用,如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂浪費,我們不斷地把有限地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,辦法就是垃圾分類。

  這是一種綠色環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收,哪些是不可回收?可回收垃圾主要包括廢紙塑料玻璃金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收垃圾:如腐爛垃圾廚房垃圾果殼花草等投放到不可回收垃圾桶內。

  同學們,垃圾是害也是寶,從產業生態學角度看,垃圾是放錯了位置資源,是終將有一天可使用原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習綠色家園,這是我們當仁不讓責任,也是我們應盡義務。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單過程中,我們舉手之勞,悄然為資源循環利用和垃圾減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向_小學全體師生發出倡議:

  行動起來,為了我們共同家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

  老師們同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們行動感召你們家人友人周圍人參與垃圾分類收集!

垃圾分類經典演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學們進行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!

  美麗的地球,本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來,提倡出了環保這一理念,而我們國家也積極的響應這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作,務必做好資源的`不浪費,走可持續發展道路,讓污染和治理達到一個良性循環,現今已經卓有成效了。

  在垃圾處理這一技術領域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理,既節能,又減排。

  同學們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

  所以,作為在祖國高速發展的這一階段的我們,有義務為了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認真學習和做好這方面的知識,讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻!

  我的演講結束了,謝謝!

垃圾分類經典演講稿13

親愛老師同學們:

  大家好!

  第1位踏上月亮宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛星球啊!地球,是我們美麗家園。而校園,則是我們成長沃土。優美和諧環境為我們學習營造愜意氛圍,為我們成長帶來身心愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

  長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾集聚清理,但具有可利用價值物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展關鍵。

  為建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類工作。無論是校園教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

  同學們,為了我們美麗校園,“垃圾分類從我做起”應該成為我們每一個人自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發出以下倡議:

  1.豎立環保健康生活理念,養成愛護環境勤儉節約,物盡其用減少廢棄文明習慣。

  比如,看見校園里一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯筆囊;回收奶袋黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;

  2.積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規范,自覺對生活垃圾進行分類投放。

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類牛奶袋金屬玻璃織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣瓜皮果殼塵土衛泩廢紙3 等;有害垃圾包括廢熒光燈管過期藥品廢舊電池等。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單過程中,我們舉手之勞,就悄然為資源循環利用和垃圾減量做出了很大貢獻。

  3.節約糧食,減少餐廳垃圾杜絕浪費。

  同學們,讓我們行動起來,為了我們共同家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們舉手之勞成為一種習慣,一種素養。

  讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們家人友人周圍人參與垃圾分類,參與環保事業!

  垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們為建設綠色校園節約型學校做出自己應有貢獻!

垃圾分類經典演講稿14

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx。我很榮幸站在這個講臺上給你們演講。這次給大家帶來的主要演講題目是“垃圾分類”,最近備受關注。

  同學們,你們知道什么是“垃圾分類”嗎?是的,過去我們把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,學生只要正確的放入正確的垃圾桶,就可以為垃圾分類做出很多貢獻,為我們的城市節約很多資源。但是,即便如此,還是有很多同學或者成年人對垃圾分類并不完全了解,導致很多無用的垃圾進入可回收的垃圾場,很多可回收的`資源被扔進了不可回收的。好的分類都亂了!

  但是現在,我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇。看看我們周圍,可能大家都注意到了,不知不覺,我們身邊就有四個垃圾桶了!它們代表“濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾”。這種變化對我們來說是新的,但也符合趨勢。

  在這里,關于垃圾如何分類,我就不多贅述了。希望大家以后能學會垃圾分類。我想說的是,我們為什么要垃圾分類!

  你知道,我們現在每天要產生多少垃圾嗎?想想我們教室后面的垃圾桶,還有我們小賣家下面那個快裝不下的大水桶!只有我們每天能裝滿一個垃圾桶,甚至在幾節課的時候!如果我們的城市人口這么多,垃圾成倍增長,我們的城市會變成什么樣子?你可能會想:“我也沒見過滿地都是垃圾啊!”的確,我們的城市很干凈,街上基本看不到垃圾。然而,我們生活中產生的垃圾都去哪了?不能總帶著空消失。他們確實存在于我們的城市,我們看不到他們的地方,他們在等待處理。是啊,每天垃圾那么多,不可能一下子處理掉!

  垃圾分類的意義是什么?這不僅是為了環保,也是為了減少資源的浪費。我們是垃圾制造者,應該知道垃圾的危害!如果我們不做點什么,垃圾掩埋城市只是時間問題。人們不希望他們的城市充滿垃圾,是嗎?所以,從我做起,坐在手邊,好好分類垃圾,讓我們的城市少一些垃圾,多一些資源,為我們的未來做好充分的規劃!

  我的演講到此結束。謝謝。

垃圾分類經典演講稿15

尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家下午好!

  經過前期的布局和建設,xx街道垃圾分類體驗館今天正式投入使用,標志著街道在推動垃圾分類工作中向前邁出了實質性的一步。在這里,我謹代表xx街道黨工委、街道辦事處向xx垃圾分類體驗館的正式啟用表示熱烈的`祝賀!向給予體驗館建設提供悉心指導的區委區政府、市、區恥局等各位領導以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx街道垃圾分類體驗館的開館,是街道黨工委、辦事處深刻認識到做好垃圾分類工作是事關人民美好生活需要的大事,是生態文明建設的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實事,也是街道黨工委以小切口推動大變化,為廣大群眾打造一個強化環保意識、培養分類習慣的教育基地和前沿陣地。

  道阻且長、行則將至,推進垃圾分類工作,重在推動“全社會治理”,應補齊短板,不斷促進源頭減量,規范中間分類收運,增強終端處理能力。接下來,我街道希望通過體驗館,發揮陣地優勢、資源優勢、人才優優勢,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類推進模式,形成“一小區一方案”推廣經驗,進一步加強政府、單位、企業、居民、物業等深度協同,形成治理合力,讓垃圾分類成為社會新風尚、文明新習慣、家庭新美德。

  最后,祝愿xx街道垃圾分類體驗館越辦越好,歡迎各位領導繼續關注和支持街道的城市精細化管理工作,懇請大家多提寶貴意見。

  謝謝大家!

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