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優秀中學生演講稿

時間:2024-11-30 19:10:50 演講稿 我要投稿

關于優秀中學生演講稿模板五篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的優秀中學生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于優秀中學生演講稿模板五篇

優秀中學生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!我是來自高一.十四班的***,今天,我演講的題目是文明——青春美麗的樂章。

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園中愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,譜寫一首文明的樂章。

  那么,朋友們,文明是什么呢?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的.熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

  中華民族素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱與世。自古以來,講文明,懂禮貌作為中華民族的傳統美德流傳至今。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。孔融四歲就能讓梨的故事更是家喻戶曉。然而,在經濟高速發展,生活水平不斷提高的今天,文明卻幾乎成為泡影。曾經看過這樣一則報道,說是在新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但其中一些文明禮貌用語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踐踏草坪”之類的標語卻都用中文書寫。人家說:“因為通常有這些不文明行為的人大多數都是中國大陸的游客。”為此,一位到新加坡考察的中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

  是啊!文明與否關系到一個國家的整體形象,形象的損毀會使其在世人眼中輕如鴻毛。因此,我們要養成良好的習慣,努力學習科學文化知識,掌握富國強國的現代化知識和技術。樹立遠大理想,并為之不懈地努力奮斗。更重要的是,我們要樹立積極向上的校風,打造和諧的學習氛圍。對人誠信,把誠信之花送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。對人寬容,真誠待人,讓暖風吹開心扉。

  茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需文明的點綴。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響的強音!讓文明之花越開越艷,讓文明之曲越奏越美!

  讓我們播下寬容的種子,送上誠信的玫瑰,帶著友善之心,踏上理想之船,向著明天駛去吧!未來不是夢!今天,在我們手中!

優秀中學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親爰的同學們:

  大家下午好!

  轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中一閃而過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個事實不可改變。下面是我的一些學習方法,希望能為大家提供一點幫助。

  俗話說:興趣是最好的老師。有了興趣,我們才能喜歡并主動學習。其實學習就是一個不斷充實自我的過程。這個過程并沒有某些同學眼里的那么難,那么枯燥無味,我們要學著從學習這個漫長的過程中找到興趣,找到快樂。作為一名學生,我們要時刻記住:我們為我們自己而學習,而不是在老師家長逼迫下學習。被動的`學習毫無快樂可言。

  學習需要時間,而一天也只不過有二十四小時。所以,我們就要像擠海綿中的水那樣擠學習時間。所謂“擠”,不是取消一項活動做另一項,而是盡力減少各種事之間的間隔,用來做一些有意義的事。雖然,每天擠上五分鐘十分鐘,看上去很微不足道,但如果把幾個星期擠的時間加在一起,就要以小時計了。一天兩分鐘,一個月就是一個小時。正所謂“積少成多”。當然,晚上亦是如此。在坐的大部分同學,我想晚上要花很長時間做作業吧。這樣一來,我們復習與預習的時間就少了。其實,解決方法就是把作業在學校里寫完。算一算,每天四個小一個大課間一小時,再加上自習六十分鐘,就是兩個小時。老師布置的作業一般不會太多,兩個小時應該夠寫完。如果沒有自習,我們還能有八十分鐘,作業做不完,也能做個差不多。這樣一來,整個晚上都從作業的魔瓜下“逃脫”了,供我們支配,復習預習自由調整。這無疑對鞏固所學知識及第二天學習有著巨大幫助。

  我在上面說到了預習,預習是提高聽課效果的一個重要策略。我認為預習,并不非要拿出一大段時間預習一課知識點,而可以在閑暇間看看書,雖不能預習全部,但至少“涉獵”一下總比不預習好的多,對課上的理解與記憶幫助不小。當然,有能力拿出較多時間來預習,會更好。

  上課聽講是我們學習的核心,是最重要的。上課不能走神。我們上課時應盡最大可能跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態。解決問題要學會舉一反三,對于老師上課講的重點、難點、疑點應理解并記憶,不能一味地死記硬背。就如一塊石頭,理解著記憶是將知識用刀刻上面,記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫,一會兒就忘。對于老師上課講的知識,一但有沒聽懂的,下了課立刻問老師,不要今天拖明天,明天拖后天。照這樣下去,這個大“洞”就再也填不滿,補不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”,意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天內,忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個:課堂筆記。記好了筆記,晚上看一次,第二天晚上再看一次,這樣,復習了兩遍,同時過了一天多還仍是記憶猶新。對自己來說簡單一點的科目,就多聽課,少記點筆記,難一點的科目,就得多記筆記,既有利于復習,還會使這些知識在腦海印象更深刻。

  至于復習,就是對白天學習課程的再次理解與加深記憶。對于那些重點、難點,要進行再次記憶,對于白天沒懂的或問老師的地方,再看一看,記一記,看看是否掌握了。

  最后,擁有好的睡眠也很重要。養精蓄銳,為了明天更高效的學習。中學生每天睡眠不得少于八小時,打疲勞戰、挑燈夜讀對身體危害極大。

  期中考試已是過眼云煙。同學們,為了新的目標,為了期未考試,奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝我的朋友!

優秀中學生演講稿 篇3

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第36個教師節來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節36周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的.電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第36個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

優秀中學生演講稿 篇4

老師們,同學們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩的經驗。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿我想干的'事。十五六歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。

  那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張牌!

  畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

優秀中學生演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現在是學生會衛生部負責人之一 我競選的職務是學生會主席。

  因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗是我前進的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規范的校園秩序是我的工作目標 在接近一年的學生干部經歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的'感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了 假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。

  我不但要繼承上屆寶 貴的經驗和優良的作風,還要結合實際大膽改革創新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。

  例如 ,我會配合衛生部把流動監督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規章制度,規范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們 勤奮學習,立志成材 實事求是,銳意進取,開拓創新,與時俱進是我競選的口號 人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。

  我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!? 最后,請為我投上你最誠摯的一票!

  謝謝!

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