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安全教育演講稿

時間:2024-12-31 03:07:02 演講稿 我要投稿

安全教育演講稿模板匯總10篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的安全教育演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全教育演講稿模板匯總10篇

安全教育演講稿 篇1

各位領導、各位老師、各位師傅:

  下午好!

  今天學校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練,請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學習,主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要務,日常生活中我們要努力學習,掌握消防安全知識,提高防預能力,力爭生活中一次安全事故也不發生。遵照領導的安排,讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識,通過學習我們進一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過今天這個機會,一定要認真學會,努力搞懂。

  安全知識問題,我們通過視頻已經看的不少,主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性,(80%)的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題,說的不對的地方,請大家批評指正。

  一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”,提高安全意識。

  “四個能力”:“四懂四會”:

  1。檢查消除火災隱患能力;懂得預防火災的措施

  2。撲救初級火災能力;懂得撲救初期火災的方法、會撲救初期火災、

  會使用消防器材

  3。組織疏散逃生能力;懂得火災時的逃生方法會組織人員逃生

  4。消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災的危險性會報警

  說明四方面:

  關于“四個能力”:

  1。檢查消除火災隱患能力;

  即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;查重點部位,禁失控漏管。

  2。撲救初級火災能力;即:發現火災后,起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。

  3。組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

  4。消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。

  以前公安消防部門說的二個能力主要是:撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),從對檢查預防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學校的每個教職員工都要懂得,才能做好預防火災,防治火災。

  關于“初期火災”

  火災發展大體上經歷四個階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。

  基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點后一般。

  關于滅火的兩個梯隊力量:

  一分鐘:形成第一梯隊力量,本部門的`人員,三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,領導指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯系組(張)、救護組(楊)等,同時相互配合。

  關于“報警”

  時間:報警早,損失。怀跗痣A段及時撲救,同時報火警;

  方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話,向消防隊報警。

  報警的內容:地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

  二、進一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。

  一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛生、澆花等)

  消火栓使用方法:

  1打開消火栓門;

  2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;

  3另一人接好水帶和閥門口;

  4逆時針打開閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。

  今天主要演練:

  1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動閥門。(因為我們是演練,閥門經常動會造成漏水)。

  二是滅火器使用方法:

  1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動,以免干粉結塊噴不出。

  2、右手提著滅火器到現場

  3、除掉鉛封

  4、拔掉保險銷;

  5。左手握著噴管,右手提著壓把

  6。在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時,要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動,由近及遠,快速推進,注意防止回火復燃。

  強調:

  1)拔掉保險銷

  2)選擇上風方向

  3)掃射邊緣根部(液體)

  4)對準燃燒最猛烈之處(固體)

  需要說明的是:我們常用的是ABC干粉滅火器,主要適用于A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類:按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災,多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時忌用水、泡沫及含水性物質,也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。

  三、說明演練分組與安排,促使演練有序進行。

  會后我們首先進行滅火演練。

  時間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。

  地點:女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個大組。

  位置:要求:

  1、總務處準備好演練物品,綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。

  2、各組按順序進行,各組主任按順序和位置做好組織。

  3、兩人共用一個滅火器。

  4、應在充分了解使用方法的情況下進行。

  5、技術指導做好指揮。

  6、演練結束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。

  滅火演練結束后,進消防栓對接演練:

  時間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時以上分8個小組。

  地點:女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。

  要求:

  1、技術指導與各組主任做好組織。

  2、各組按順序各規定位置進行。

  3、每小組使用一個消防栓。

  4、應在充分了解使用方法的情況下進行。

  5、不得轉動消防栓閥門。

  6、演練結束,消防器械復位,學生處組織衛生凈化等工作。

  說明:演練結束,各組對所在工作區的消防設施進行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。

  今天講座結束,謝謝大家!

安全教育演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  孩子是每個父母,每個家庭的心頭肉,是祖國的未來,是老師的希望。孩子的安全問題牽動著社會每個成員的心。然后現在孩子的安全問題已經不再是走在路上多看紅綠燈,吃食物要講衛生等了。隨著孩子們年齡的增長,已經到了小學五年級的學生們,已經很容易受到外界不良環境的誘惑,比如:黑網吧,網絡游戲等。為使這些事件杜絕發生,我做出了五年級安全教育工作計劃:

  目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。舉例:小明是某省重點小學的優秀生,在一次放學的路上,被迎面而來的大卡車帶出十余米,一個十歲的孩子就這樣離開了人間。20xx年,湖北省竹溪縣豐溪鎮中心學校9名學生搭乘一輛貨車回家,貨車行駛途中翻下山坡,造成7名學生死亡,2人受傷。同年,寧夏回族自治區青銅峽市廣武中心學校組織學生放學回家途中,一輛高速行駛的大貨車因司機疲勞駕駛沖入非機動車道,撞向學生隊伍,當場造成4名小學生死亡。前不久,我省某小學校車司機在倒車時不慎撞死了一名一年級的小學生.可見,加強孩子們的安全教育何等的重要.請各位家長配合學校對孩子作好以下己方面的安全教育:

  1、交通安全教育工作計劃.考慮到我校所處的特殊位置,上學放學時交通比較繁忙,因此學校最希望各位家長能時刻對孩子加強交通安全教育。由家長接送的'孩子也要注意安全。我們校區門口比較窄,

  上學放學時經常會塞車。孩子常常要在小車當中穿梭而行,有些貪玩的更是在當中跑來跑去,實在危險。請家長一方面家長有可能的話盡量騎單車回來,能不開小車就不開。開車時要聽從值日老師和門衛的指揮,行車要慢,按指定地方停車。注意孩子。

  2、教育自己的孩子等家長時要在學校指定的位置,不要追跑。

  3、上學和 放學時,走路回學校的同學固然要注意安全,遵守交通規則,紅燈停,路燈走,過馬路走斑馬線等。

  4、另外搭食的同學,家長要教育他們不能私自吃完飯后跑回家。有特別事情要請假,寫請假條,班主任或家長簽名。否則路上出現安全事故,后果不堪設想。

  第二方面:要對孩子加強游水方面的教育。去年,陜西省寶雞市周原鎮王家村小學3名四年級學生在該區黃家崖村采石場一挖沙水坑戲水時,不慎溺水身亡。同年,陜西省西安市長安區興隆鄉灃惠初中3名學生到灃河邊玩耍,兩人不慎墜入河中溺水身亡。安徽省安慶市樅陽縣橫埠鎮后方初級中學一年級4名男生在學校附近一水塘游泳時不慎溺水身亡 。

安全教育演講稿 篇3

各位老師、同學們:

  大家好!

  3月31日,是“全國中小學生安全教育日”。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。我們要清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各班級、各位同學認真做好:

  1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習小學生安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。

  2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍。

  3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。

  4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

  6、要注意交通安全。未滿十二周歲的`同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發生。坐公交車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。排路隊回家一定要有秩序,聽從值勤老師和路隊長的指揮。

  老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

安全教育演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長》。

  俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

  我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1。6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則。可見,正是由于法律的.存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  目前,社會上還存在很多著違法犯罪現象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

  1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。

  2、熱心宣傳法律法規。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

  3、努力學習和遵守學校的各種規章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

  4、有寬廣的胸懷。不因小事激化同學矛盾,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突,搞好團結。

  另外,作為一名小學生,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以避免違法犯罪行為侵害自己為首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

  同學們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區也在12月份將在全區范圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創和諧校園,和諧社會!

  我的講話就到這里,謝謝大家!

安全教育演講稿 篇5

  一至三號機組已建成移交生產,四號機組已進入調試階段;在役的三臺機組運行情況總體良好,部分經濟指標優于同類型機組,機組投產以來,已累計發電 219017萬千瓦時,為江蘇南京地區的經濟發展作出了貢獻。但是,在機組投產的一年多時間里,也發生了一些不該發生的問題,剛才行政部對投產以來的安全工作作了回顧,對發生的幾起事故作了剖析,燃料部、發電部也就近期兩起人身傷害做了分析,也都認識到安全生產基礎還不牢固,安全管理工作還有薄弱環節。下面我就安全生產工作談幾點意見。

  一、認真吸取近期發生的幾起事故的教訓,真正做到“四不放過”

  9月6日燃料部發生的人身傷害事故暴露出少數職工安全意識不強,安全管理工作不到位,對現場危險點及可能產生的后果認識不清,自我防范能力弱,也說明我們的安全教育仍有不少薄弱環節和差距。

  8月15日,發電部發生的導致氨水噴入雙眼的人身傷害事故,暴露出的問題是在個別職工中仍然存在有章不循的習慣性違章行為,對可能造成的危害抱有僥幸心理。

  這兩起人身事故后果雖不嚴重,但性質很嚴重,既不是設備問題也不是技術問題,為什么會發生?值得我們與會的安全管理第一責任人和安全管理人員去反思。同志們試想,連自身的安全都不能保證,怎么能實現我們“三地”的安全生產長治久安,對此,各級安全管理人員及責任人要有清醒的認識。希望相關單位嚴格按照電力事故調查規程的要求、真正做到“四不放過”(事故原因不清楚不放過,事故責任者和應受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責任者沒有受到處罰不放過)。

  二、以加強執行力建設為重點,認真落實以行政第一責任人為首的各級人員安全生產責任制,真正實現“五個到位”

  一是要強化各項規章制度的執行力,加大對“安全生產獎懲規定”的執行力度,以“三鐵”反“三違”;二是強化安全目標的`“三級控制”,部門是關鍵,班組是重點,要一級保一級、一級對一級負責。嚴格執行各項違章和事故的責任追究制度,堅持“居安思危,小題大做”,發生任何不該發生的事,都要追究責任,一追到底;三要進一步加強安全檢查與監察力度,充分發揮各級安監人員在企業安全生產工作中的作用,積極檢查和分析事故“隱患點”和“危險點”,制定切實可行的防范措施,確保企業生產工作正常穩定,真正實現“五個到位”,即:安全思想教育到位、崗位安全職責到位、安全措施到位、具體行動到位、事前預防到位。

  三、以即將進行的一號機組首次大修為契機,強化安全管理,提高設備健康水平

  即將進行的一號機組大修是我們承包××電廠以來進行的首次大修,其意義和重要性在本周一的大修動員會上已經說了,希望檢修公司合理組織好人力,協調好“三地”日常維護和外出檢修工作,確保完成安全、質量、工期三方面的任務。

  “三地”發電部要牢固樹立安全第一的思想,嚴格執行兩票三制,要強化電量意識,想方設法降本增效,努力完成上級或與甲方簽定的生產承包任務。

安全教育演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

  說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

  從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

  支離破碎的車輛,血跡斑斑的`路面,鐵青僵硬的尸體望著交

  通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲?也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

  同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯上不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

安全教育演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個人如果沒有交通安全意識,出行時違反交通規則,就會出意外。所以,每一個人都要認識到交通安全的重要性。

  班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志。首先,老師讓我們看了一些關于交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。接著,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由于一時失誤而被車撞后死了,導致雙方的`子女都有年老的爺爺奶奶供養…。

  這讓我們明白了:多一份小心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓無情地吞噬我們無辜的生命。我們一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

  在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”

  總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。

  為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會。

安全教育演講稿 篇8

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。安全教育主題班會現在開始!

  乙:同學們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人為了財富而舍棄了生命,但也有的人認為“留得青山在,不愁沒柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財富,從而保留了生命。

  甲&乙:我們今天的主題是:乘生命之舟,揚生命之帆!內容是:安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語。 甲:接下來我們進入第一個框題:日常人身安全常識。接下來我們

  來看一則材料。

  乙:思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重?(請一位同學發言)

  甲:現在讓我們走近校園,閱讀案例,思考校園是安全的避風港嗎?

  乙:那么我們要在校園注意里哪些安全?

  甲:請同學們再看一則材料,思考這件事發生的原因以及為了避免這種不幸,我們應該怎么做? 乙:在校園里我們應該怎樣做到安全?

  甲:走近家庭,閱讀案例,你有什么感想?(請一位同學發言)

  乙:還有大家要時刻牢記:報警電話110.

  甲:接下來讓我們走近社會,并觀看視頻《今日視線--汕頭學生溺水事故6.9案例》。

  乙:我們都能明白家長那種喪子之痛,也能從中受到啟示。請回答一下兩個問題。(請一位同學回答) 甲:我們進入下個框題:交通安全常識,大家都知道,交通安全我們應十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發生。讓我們走近生活。

  乙:下面我們來觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問題。

  甲:請一位同學回答問題。

  乙:嗯,那我們也要了解交通安全、乘車安全注意事項。

  甲:了解了交通事故的.危害性,接下來請一些同學說出下列指示標志的含義。

  (過程.......)

  乙:讓我們進入最后一個框題:消防安全常識,請同學們閱讀則料。

  甲:接下來請同學們了解一些可以在生活中學以致用的逃生及自救知識。

  乙:接下來請一部分同學回答下列問題,看你對這次的班會的所學到知識能否掌握。(請一部分同學回答問題)

  甲:接下來我們進入小結,看看今天我們都收獲了哪些知識。

  甲&乙:最后請大家欣賞歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!

  甲&乙:(收看視頻后)本次的主題班會結束,謝謝大家!

 。ㄗⅲ赫埻瑢W發言或回答部分:①可從1-10號中任選一個號,之后再叫個位帶有所叫的號的數字。例如叫5號,之后便叫15,25,35......②主持班會那一天為22號,便可以叫2,12,22,32......③主持班會那一天為星期一,便可以叫1,11,21,31......④主持班會那一周為第四周,便可以4,14,24,34......⑤叫班干部;⑥隨便叫一個號數或人名。)

安全教育演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生命是獨特而寶貴的,世界也因此而變得精彩。生活中的交通安全和我們息息相關,就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們。

  每個人都知道如何遵守交通規則,但有些人充耳不聞,視而不見。遵守交通規則被忽視,導致交通事故奪走了許多人的`生命,使人們意識到可怕的交通事故。以最近一次交通事故為例。都是年輕的少年。因為他們不遵守交通規則,一瞬間,死亡奪走了他們的生命,這成了血的教訓。

  “大紅”這樣的例子很少嗎?我們經常在新聞上看到一些交通事故,大多數是由酒后駕車引起的。這些“大紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!其他司機和行人有時闖紅燈,這是安全隱患。

  據統計,每年約有9萬人死于交通事故。這么大的數字肯定會讓你震驚。但是只要我們少造成一次事故,我們就會讓一個美麗的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該行動一致,遵守交通規則,停下來三分鐘,而不是爭論一秒鐘。

  同學們,讓我們永遠敲響交通安全的警鐘,永遠記住血的教訓,遵守交通規則,快樂上學,安全回家,讓安全永遠活在世界上!

安全教育演講稿 篇10

領導、老師、小朋友們:

  我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

  我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置。強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,并根據幼兒園的實際情況,將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的`精神,制定出安全教育周工作重點,同時,積極利用身邊的資源,請社區民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。

  3月30日上午9點,隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。

  同時所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。

  今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。

  幼兒應掌握的安全知識與技能,既包括對自然環境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環境中不安全因素和危險處境的認識與應對。據此,提出如下安全自護的內容:

  (一)生活環境中的安全自護教育

  ◆進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能用牙簽剔牙。

  ◆睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。

  ◆行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。

  ◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。

  ◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。

  ◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。

  (二)意外事故中的安全自護教育

  ◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫掉衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。

  ◆防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。

  ◆防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。

  ◆防地震:了解地震發生時的一些現象。進行簡單的自救訓練。

  ◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。

  ◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

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