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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的高考沖刺演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考沖刺演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，學(xué)校在這里隆重召開XX屆高三高考百日誓師大會。
首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!
今天，是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后這一百天是我們決勝XX年
高考的關(guān)鍵。回想過去一千多個日子里，高三老師和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)付出了艱辛的汗水，經(jīng)歷了重重考驗，大家用實際行動譜寫出學(xué)校發(fā)展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市xx實驗中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們xx市xx實驗中學(xué)新的希望，更堅定了我們成功打好XX年高考勝仗的決心!
這決心來自于我們的高三老師。
這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有省市學(xué)科帶頭人、骨干教師，是xx市xx實驗中學(xué)最具豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗的教師群體。老教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴(yán)峻的考驗，始終不渝的努力著，我相信：在今后的一百天，我們的老師定會認(rèn)真研究高考，編好每一次的訓(xùn)練題和測試題;定會加強批改，根據(jù)反饋的信息調(diào)整課堂教學(xué)和進(jìn)行有針對性的'輔導(dǎo);定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號，以科學(xué)的備考，高效的授課，竭盡全力，為同學(xué)奠定高考最后勝利的基石。
這決心還來自于我們的家長。
相信在最后的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖的父愛和母愛，做同學(xué)們堅強的后盾，陪伴同學(xué)們走過最后艱苦的日子。
這決心更來自于我們?nèi)w高三同學(xué)。
相信同學(xué)們一定會以高昂的斗志，把握分分秒秒，認(rèn)真掌握好每一個知識點，扎實完成每一個習(xí)題，努力提高復(fù)習(xí)效率，提高應(yīng)考能力。
在此，我給同學(xué)們提出幾點希望：
第一，要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學(xué)階段的最后時光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時更要利用好自主學(xué)習(xí)時間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性，計劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動中。
第二，要做學(xué)習(xí)的主人。改變被動作業(yè)、被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學(xué)們，創(chuàng)造我們XX的天堂，努力請從今日始!
第三，要有良好的心態(tài)。當(dāng)今高考的競爭，也是心理素質(zhì)的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人吧!
第四，要有咬定青山不放松的堅強意志。風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了太多的汗，讀過太多的書，做過太多的題，為的就是XX過關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行
的，時間越來越少，壓力越來越大，只有堅持才是致勝的法寶!
同學(xué)們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進(jìn)，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，加壓奮進(jìn)，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章!讓xxxx實驗中學(xué)的一草一木為我們作證，我們曾經(jīng)無悔!讓母校為我們作證，我們都是好樣的!
在你們遇到困難時，在你們有所松懈時，在你們心里有波動時，別忘記我們在默祝你們成功!
在過去幾年的高考中我校成績斐然，一年一個新變化，一年一個新突破。老師們，同學(xué)們，相信有學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)，在全體高三師生的共同努力下，XX年的高考我們一定會再續(xù)輝煌!謝謝大家!
高考沖刺演講稿 篇2
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃而過，所以我們要充分利用時間，在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的'事情。
一個北大學(xué)子曾說過：“牛頓死了，愛因斯坦死了，如果我再不去北大，科學(xué)的未來怎么辦？”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而，當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
所以，同學(xué)們，努力吧！
高考沖刺演講稿 篇3
各位家長，各位親愛的同學(xué)們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對教師的綜合考驗。 一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表， 鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請同學(xué)們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請家長朋友放心，我們一定不放棄每一個學(xué)生，用智慧哺育理想！請學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！
教師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個字， 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，每個清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書；每個夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效，靈活應(yīng)對。作為高三年級的教師，我們一定會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的'弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
高考沖刺演講稿 篇4
首先我要向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心滿懷，總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學(xué)習(xí)生活，彈指一揮間。三年前，我們肩負(fù)著家庭的無限期待，滿懷著人生的美好憧憬，融入到五中這個美麗而溫馨的大家庭中。三年來，我們在韓校長"情境、生活、實踐"理念的引領(lǐng)下昂首向前，健康成長;我們在"主動發(fā)展、學(xué)會生存"的校訓(xùn)激勵下，乘風(fēng)破浪，豐富自我;我們在"讀書讓生活更美好"的口號感召中，汲取新知，不斷進(jìn)步。在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中，我們鑄就了堅強的品質(zhì)和頑強的意志;在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我們學(xué)會了知識，更學(xué)會了做人。
今天我們畢業(yè)了，即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場上，我們會展現(xiàn)最好的姿態(tài)，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。請相信我們，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，來回報母校對我們的培育之恩，回報父母的.養(yǎng)育之情!
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成，而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，駛向理想的彼岸吧!
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!謝謝大家!
高考沖刺演講稿 篇5
同學(xué)們，今天我們這些人聚在一起，我很高興。因為你們都是優(yōu)秀的學(xué)子。從你們身上，我和各位老師看到了希望，你們的明天一定會很美好。現(xiàn)在我們聚在一起，就是共同來商量一個辦法，如何來實現(xiàn)這個目標(biāo)。
同學(xué)們，我必須說，時至今日我們的父母大多還沒有擺脫貧困的陰影，他們還必須整日為我們的衣食住行，不斷奔波。有的家長，在祖輩就留下來的鹽堿地里一遍遍的播種，看著幼小的禾苗一天天長大，這期間要看天，看地，看市場的價格，辛苦一年下來有多少收入呢?請大家現(xiàn)在來算算。事例：
有的家長做一點小本生意，收入微薄。有的家長依靠一些不很正當(dāng)?shù)氖侄巍⑶溃嵢○B(yǎng)家糊口的錢財。同學(xué)們，我們難道還走我們父母的老路嗎?不，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，擺脫農(nóng)村這個艱難的生存環(huán)境。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，沒有志氣的人，不會堅持下來。我們上了八年學(xué)，起得早，睡的晚。每天要做大量的作業(yè)，練習(xí)。的確很苦很累。住宿的學(xué)生更不容易，宿舍里又臟又亂，空氣不清新，夏天，秋天蚊蟲叮咬，冬天風(fēng)吹的我們有時渾身發(fā)抖。雨雪天，滋味更是不好受。我們的學(xué)校生活有時是那么叫人受罪。
但是，我們要不要受這份罪呢?要，當(dāng)然要。而且要心甘情愿，還要主動地去找比這多的罪是來做。因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，越是艱難的環(huán)境，越能造就出我們堅韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。
有的學(xué)生晚上打手電筒讀書學(xué)習(xí)，有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習(xí)，做各種關(guān)于中考的復(fù)習(xí)書。因為，我們都是有追求的人。我們要發(fā)奮讀書，學(xué)習(xí)。在中考中考出理想的成績來。給父母剩下的那一萬多血汗錢，要進(jìn)入實驗班，考上一類二類本科，讓父母的辛苦有回報，也不負(fù)自己美好的青春年華。
同學(xué)們，為了父母，為了自己，辛苦些吧。堅持，堅持，再堅持。不達(dá)目的決不罷休。
凡事欲則立，不欲則廢。學(xué)習(xí)除了刻苦，刻苦，不斷的刻苦，還要講究些技巧方法。這里我給同學(xué)們一些我求學(xué)時的體會，希望同學(xué)們認(rèn)真聽。
1.聽老師的話每節(jié)課都要學(xué)得。
每一位我們的老師都是學(xué)習(xí)知識的高手，都是考試的佼佼者，他們從學(xué)習(xí)中積累了大量成功的學(xué)習(xí)方法，這些方法都是成功的。我們?nèi)绻諄恚⒂玫阶约旱膶W(xué)習(xí)中去，一定會學(xué)得快，效率高。因此，我建議在座的每一位同學(xué)都要在每一節(jié)課中根據(jù)老師的指點，把當(dāng)堂課學(xué)到，滴水不漏。該記的記，該問的'問，該拓展的拓展。學(xué)習(xí)就是比誰學(xué)得快，學(xué)得多，記的牢，用的熟。學(xué)習(xí)就是競爭。
2.制定一個適合自己的計劃，每天都要進(jìn)步。
凡事欲則立，不欲則廢。有沒有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，很重要。有計劃的同學(xué)一定是一個有目標(biāo)，有自制力，前程遠(yuǎn)大的人。請同學(xué)們自己分析一下自己的實際情況，結(jié)合我們的作息時間制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。早晨6：00----7：50如何學(xué)習(xí)，中午自習(xí)，晚上5：10-----6：20晚自習(xí)，還有課間十分鐘，課間操這些所有可以利用的時間，他們得到合理利用，都會引領(lǐng)你走向成功。有了好的計劃，接著就得雷打不動的學(xué)習(xí)，坐得住，耐得住寂寞，專注，忘我，每天都進(jìn)步。不達(dá)目的決不罷休!
學(xué)習(xí)改變自我，學(xué)習(xí)改變命運。同學(xué)們?yōu)榱烁改福瑸榱藗�人的命運，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，成就自我，成就我們的人生吧。
最后，和同學(xué)們共勉：
米飯香，父母苦;刻苦學(xué)，報父母;苦心人;天不負(fù);不吃苦，不如鼠;
專心學(xué)，凝神聽;反復(fù)記，誠心問;板凳坐死，習(xí)題做爛;
吐氣揚眉，父母開顏，酬壯志!
高考沖刺演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)××中的輝煌。
同學(xué)們！從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明：我們的學(xué)生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。
1。希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強不息！
2。希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會聯(lián)想和想象，學(xué)會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。
3。希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4。希望和老師、父母增進(jìn)了解，打好配合。
首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了；當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來；為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務(wù)，全落在了愛人的肩上；更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次，有的'甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。
同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎？然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。
再次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我們的父母還在燈光下加班加點；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些，難道我們會無動于衷嗎？所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發(fā)展。
5。希望你們強化學(xué)習(xí)意識，從小處做起。
一是不要急躁，學(xué)會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題，把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。
未來的日子里，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績，讓成功與智慧在六月閃光！
高考沖刺演講稿 篇7
同學(xué)們：
選擇了大海，就要乘風(fēng)破浪；選擇了藍(lán)天，就要展翅翱翔
走進(jìn)高三，我們無路可退，迎著高考，我們唯有面對
100天，我們剩下的不是等待
100天，我們把握的就是希望
100天，將是見證10班奇跡的時刻！
戰(zhàn)役即將打響！
號角今以鳴奏！
我們鄭重宣誓：
身為xx的學(xué)子，身為十班的學(xué)生
我們不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的愿望
我們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。
百日競渡，我們乘風(fēng)破浪；十年磨劍，我們嶄露鋒芒
今日寒窗苦讀，明日獨占鰲頭
一百天，看我臥薪嘗膽！
一百天，看我奮發(fā)圖強！
舉胸中豪情，傾熱血滿腔！
與雷霆碰杯，同日月爭光！
我發(fā)誓：子彈上膛，直擊高考，一發(fā)中的！
我發(fā)誓：彎弓搭箭，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，百步穿揚！
我有十班人的'堅忍與頑強，
我要挑戰(zhàn)極限！我要堅持到底！
在這僅剩的日子里，用澎湃的激情與無悔的追求
去譜寫一個屬于我們的傳奇！
高考沖刺演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動，完成角色轉(zhuǎn)換，是每個同學(xué)刻不容緩的問題。
高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語，上寫：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。”這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人，能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，面對高三，是老師對同學(xué)們的'殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
有人說：“我成績差，我沒有談及大學(xué)的資格。”于是，你頹廢!我說：“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的，當(dāng)然有!想一想，你是哪一天開始學(xué)會了偷懶，哪一天開始學(xué)會說謊，哪一天開始上課走神，又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道，你已沒有退路!只能奮起直追，勇往直前!
有人說：“我居于中游，前邊的人成績太好了，我無法超越。”于是，你沮喪!我說：“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達(dá)到你的水平，所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有很多人，但你也不曉得，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然，有也驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，才能超越自我!
有人說：“我成績現(xiàn)在還可以，但是我怕退步。”于是，你焦慮!我說：“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示：“暫時借給他們”，下次再拿回來，以為別人也在進(jìn)步，只要你問心無愧。如果不想失去，那就全力以赴!記住，狹路相逢，勇者勝!
高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率，首先一條，就是要學(xué)會管制自己。無論是聽課還是閱讀，都要集中自己的注意力，不讓各種雜念來擾亂自己的思想，認(rèn)真進(jìn)行思考。其次，要特別注意提高做題的速度，鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率，也是高考實踐的需要。要分秒必爭，能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時，寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息，也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有，學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里，由淺入深，不要搞簡單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”，而應(yīng)該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。
同學(xué)們，在高三，我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
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