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優(yōu)秀中學生演講稿

時間:2024-11-12 05:19:22 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀中學生演講稿模板集合7篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀中學生演講稿模板集合7篇

優(yōu)秀中學生演講稿 篇1

  播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。在時間的飛快游走中,是文明之禮讓歷史上有了結(jié)實的木椅,精刻的木閣,是文明之禮讓時代彰顯獨特的魅力與奪目的絢爛。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的一名韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”透過這件事,我們?yōu)楹尾粧行淖詥枺y道享有文明禮儀之邦的中國古城就這樣徒有虛名嗎?難道這就是所謂屹立于世界之林的中華民族嗎?

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”還記得清朝的大臣李鴻章嗎?他出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個深刻的文明歷史教訓。如此看來,個人的文明已不僅僅代表著一個人,它更折射了一個國家的文明形象。

  文明是什么?文明是一個慧心的微笑,文明是一個眼神的交流,文明是在公交車上的謙讓,文明是面對長輩時的尊敬。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種美德。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的`精神財富。

  儒貝爾曾說:“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時代的我們,更應將這種文明的優(yōu)良美德繼續(xù)傳承,發(fā)揚。文明讓溫暖的陽光撒落凡塵,文明讓和諧的音符跳躍人間,摘取那顆文明之花,投入生命的熔爐,便可練就人生的希冀,滿地的金黃。

  同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿文明之花的芳香散進每個人的心田!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

優(yōu)秀中學生演講稿 篇2

  幸福是什么?在現(xiàn)代人看來,每個人對幸福都有自己的定義,旅行者穿過沙漠到達綠洲時,他是幸福的;推銷員吃了許多閉門羹之后拿下一份大的訂單時,他是幸福的;諾貝爾獲獎者站在領獎臺上時,他是幸福的;北京奧運圣火在鳥巢上空點燃時,中國人是幸福的……其實,幸福是一種感受,有的人覺得收獲成功是幸福的,而有的人覺得給予他人幫助是幸福的。

  改革開放三十年,中國人的幸福感是在不斷上升。

  三十年翻天覆地的變化足以讓西方人瞠目結(jié)舌,也讓國人感到由衷的自豪。老百姓的生活水平更是直線上升,從最初溫飽問題解決不了到衣食精彩,從衣食精彩到逐步實現(xiàn)小康……,一個個富裕家庭的誕生便是中國三十年來改革開放的`真實縮影。很多變化看得見,摸得著,中國的老百姓總會時時掛在嘴邊。這些變化縈繞在我們的身邊,浸潤我們的心田,讓人感到欣喜的同時也讓人看到了未來的三十年,這就是幸福!改革開放三十年,最讓老百姓感覺真切的就是菜籃子,米袋子的變化。從糧票,肉票供應到現(xiàn)在市場的繁榮昌盛,老百姓的餐桌經(jīng)歷了從滿足基本的溫飽到吃出品味,吃出健康的質(zhì)的變化。過去,老百姓的日子都是緊緊巴巴的,糧食和副食品都得精打細算。隨著中國改革開放步伐的不斷前進,原有的計劃經(jīng)濟逐漸被市場經(jīng)濟體制所取代。人們的生活越來越富裕。

  大型商場,農(nóng)貿(mào)市場,副食品超市遍地開花,琳瑯滿目,應有盡有的商品不僅給人們的生活帶來前所未有的方便,也極大地豐富了人們的菜籃子,米袋子。中國有句古話叫做“民以食為天”,從菜籃子,米袋子的不斷改善可以看出中國的老百姓是幸福的。這些變化雖然看似平淡但卻意義非凡,若問幸福是什么?幸福就是演奏和諧樂章必不可少的一個個小音符,也是穿插在油鹽柴米當中的一段段無法忽略的美妙樂章。

  改革開放三十年,城鄉(xiāng)文化設施面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化,1978年,全國的博物館只有349座。到現(xiàn)在全國有公共圖書館2799個,博物館1722個,文化館和群藝館3217個,文化站37384個,社區(qū)和村文化室137665個,大型公共文化設施為骨干,社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層文化設施等城鄉(xiāng)公共文化服務網(wǎng)絡逐步完善起來了。很明顯,當物質(zhì)生活得到改善之后,人們必然追求某種精神生活的享受。

  去音樂廳聽一場交響樂,去美術館看場藝術展覽越來越成為普通老百姓的生活方式。

  幸福感的滿足不再僅僅局限于物質(zhì)生活,而更多地表現(xiàn)在人文生活方面,老百姓的對幸福生活的追求賦予了更多的內(nèi)涵。

  幸福是什么?有時候,幸福就是一碗熱湯。

  用三十年的酸甜苦辣熬成,喝出百般滋味,但幸福感油然而生。

  有時候,幸福就是一杯清茶。淡淡的茶香,沁人心扉。

  如果還要問我,幸福是什么?今天,我會驕傲地告訴他:幸福就是含在口里的棒棒糖,口里心里就是甜!

優(yōu)秀中學生演講稿 篇3

各位老師各位同學

  大家好!

  在演講之前我先給大家看一樣東西,請看,看完之后大家可能會想,這不久是個普通的小臺燈嗎?呵呵大家可別小看了這個臺燈,它可是節(jié)能臺燈,功能可大著呢!他每小時只用耗費0.18度電,而普通臺燈每小時卻要用0.6度電,能整整節(jié)省0.42度,如果我們學校每一位同學每天都用這種臺燈一小時,那就能節(jié)省252度電,如果我們的同學能堅持一星期,也能節(jié)省1764度電呀!

  聽我說了這么多,可能有人會問了了?你為什么要談這些呢?原因很簡單那就是為了節(jié)電,因為人口的快速增長、資源缺乏、資源浪費這些問題,“電荒”這個棘手的問題日益嚴重了起來!其中最讓我記憶深刻的一次莫過于20xx年夏天的那次全國性大電荒了!20xx年入夏以來,華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電!席卷中國內(nèi)地的大缺電給國民經(jīng)濟、相關產(chǎn)業(yè)和人民群眾的生活造成嚴重影響。更為可怕的是:能源行業(yè)還在繼續(xù)“缺電、上項目、過剩、減少投資、又缺電”的惡性循環(huán)。20xx年底,國家發(fā)展與改革委員會一位副主任在接受新華社記者采訪時,就不少地方反映電力供應緊張的問題,振振有辭地說:“真正拉閘限電的還是少數(shù)……我不贊成‘電荒’的說法。總體上說,缺電是季節(jié)性的、高峰時段的。”

  然而,就在這位以電力專家自居的'主管官員話音未落,20xx年的全國性大缺電便洶涌而至:

  缺電,正成為內(nèi)地發(fā)展無法承受之痛;缺電,正成為擺在人們面前的又一場公共危機!

  缺電,,其隱性損失更是不可估量的:成百上千的企業(yè)無法正常生產(chǎn),安全生產(chǎn)埋下隱患,投資環(huán)境和城市形象蒙上陰影。據(jù)專家測算,如果從20xx年開始的缺電計算,5年來“電荒”給國民經(jīng)濟的直接和間接損失已超過1萬億人民幣!同學們聽著上面這一連數(shù)據(jù)不知你們有何感想?難道繼續(xù)讓“電荒”接二連三的發(fā)生,不!不!絕不行,絕不行!為了不讓我們的后代因為我們而遭罪,我們必須亮出自己的行動來!為此我還找到了幾條省電的小竅門!

  1.制冷時室溫定高1度,制熱時室溫定低2度,均可省電10%以上,而人體幾乎覺察不到這微小的差別。

  2.少開門窗可以減少房外熱量進入,利于空調(diào)省電。

  3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空氣循環(huán),這樣食物降溫的速度比較快,減少壓縮機的運轉(zhuǎn)次數(shù),節(jié)約冰箱電能。

  如果我們每一個人都愿意為地球的未來獻份力,哪怕只是節(jié)一瓦電而已,那地球的明天也會更美好。

優(yōu)秀中學生演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!

  “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,

  它的歷史源遠流長......

  從今年春季學期開始,江蘇在全省推行“八禮四儀”規(guī)范,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。八

  禮指的是哪八禮呢?

  一、餐飲之禮二、游覽之禮三、觀賞之禮四、儀表之禮

  五、行走之禮六、言談之禮七、待人之禮 八、儀式之禮 四儀指的是:7歲入學

  儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。 這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,描繪出了

  一個守禮有德的中國孩子模樣。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,

  它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學校園里呢? 首先,我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更要了,下課后的`休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

  我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越草坪,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受養(yǎng)

  正監(jiān)督崗學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。 “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”同學們,讓我們認真學習“八禮四儀”的具體要求,強化文明禮儀體驗和學習,并落實于行動,養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,爭做

  文明好少年。

  謝謝大家!

優(yōu)秀中學生演講稿 篇5

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個話題.人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等??一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

  讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的.人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。

  每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。 在校園,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。

  我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。 同學們,“文明”其實并不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做真正做一個文明的中學生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了校園形象和社會正常秩序。

  有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在校園里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家! 做一個文明之人

優(yōu)秀中學生演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XXX班的xxx同學,今天我演講的題目是《明禮誠信,做XX中學的文明學生》。

  說到明禮誠信,這是一個古老而又新鮮的話題,要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié),用自己的愛心溫暖我們周圍的一切,古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關于誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,始終照耀著我們的心靈。

  很多人都聽過這樣一個故事:曾子是古代的一位大賢人,他是孔子的學生,有一天,他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情,可是孩子走路嫌累,就一直不開心,走得很慢,曾子的妻子為了讓兒子快些走,就騙他說,你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走,等回家了,我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃,小孩子一聽果然高興了,于是就很賣力地愿意和大人一起走,順利地辦完事情回家了,回家之后,曾子就把家里養(yǎng)的豬抓起來準備殺掉,妻子一看趕忙阻攔,她說:我只是哄小孩子讓他快些走的,你怎么當真了呢。曾子嚴肅地說:小孩子正是學習明禮誠信懂道理的時候,你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢,這樣下次他還會相信嗎,我們做父母的一定要給孩子做表率,明禮誠信才對啊。說完就把豬殺了。今天,我們重提這個古老的故事,透過歷史的煙塵,我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的`道德準繩,它將我們的品德、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地,維系了我們燦爛的中華文明。

  今天,我們在XX中學的美麗校園里生活、學習,我們一定要懂得明禮誠信,做文明的XX學子,把誠寫在臉上,把信裝在心中,不要只是讓誠信出現(xiàn)在紙上,只成為我們的口頭禪,而要落實在行動上,讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,讓誠信滋潤在我們生活的環(huán)境中,無處不在。讓我們都做誠信的人,去呼喚誠信的春風,來吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個XX中學的校園!

  同學們,誠信是一份無形的財富,是一筆沉甸甸的無價之寶。我們要誠信待人,誠信處事,付出真誠和信任,收獲友誼和尊重。讓我們攜誠信上路,走向文明和知識的康莊大道,讓我們點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創(chuàng)更加美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀中學生演講稿 篇7

敬愛的老師,親爰的同學們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中一閃而過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個事實不可改變。下面是我的一些學習方法,希望能為大家提供一點幫助。

  俗話說:興趣是最好的老師。有了興趣,我們才能喜歡并主動學習。其實學習就是一個不斷充實自我的過程。這個過程并沒有某些同學眼里的那么難,那么枯燥無味,我們要學著從學習這個漫長的過程中找到興趣,找到快樂。作為一名學生,我們要時刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W習,而不是在老師家長逼迫下學習。被動的學習毫無快樂可言。

  學習需要時間,而一天也只不過有二十四小時。所以,我們就要像擠海綿中的水那樣擠學習時間。所謂“擠”,不是取消一項活動做另一項,而是盡力減少各種事之間的間隔,用來做一些有意義的事。雖然,每天擠上五分鐘十分鐘,看上去很微不足道,但如果把幾個星期擠的時間加在一起,就要以小時計了。一天兩分鐘,一個月就是一個小時。正所謂“積少成多”。當然,晚上亦是如此。在坐的大部分同學,我想晚上要花很長時間做作業(yè)吧。這樣一來,我們復習與預習的時間就少了。其實,解決方法就是把作業(yè)在學校里寫完。算一算,每天四個小一個大課間一小時,再加上自習六十分鐘,就是兩個小時。老師布置的作業(yè)一般不會太多,兩個小時應該夠?qū)懲辍H绻麤]有自習,我們還能有八十分鐘,作業(yè)做不完,也能做個差不多。這樣一來,整個晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了,供我們支配,復習預習自由調(diào)整。這無疑對鞏固所學知識及第二天學習有著巨大幫助。

  我在上面說到了預習,預習是提高聽課效果的一個重要策略。我認為預習,并不非要拿出一大段時間預習一課知識點,而可以在閑暇間看看書,雖不能預習全部,但至少“涉獵”一下總比不預習好的多,對課上的.理解與記憶幫助不小。當然,有能力拿出較多時間來預習,會更好。

  上課聽講是我們學習的核心,是最重要的。上課不能走神。我們上課時應盡最大可能跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)。解決問題要學會舉一反三,對于老師上課講的重點、難點、疑點應理解并記憶,不能一味地死記硬背。就如一塊石頭,理解著記憶是將知識用刀刻上面,記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫,一會兒就忘。對于老師上課講的知識,一但有沒聽懂的,下了課立刻問老師,不要今天拖明天,明天拖后天。照這樣下去,這個大“洞”就再也填不滿,補不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”,意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天內(nèi),忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個:課堂筆記。記好了筆記,晚上看一次,第二天晚上再看一次,這樣,復習了兩遍,同時過了一天多還仍是記憶猶新。對自己來說簡單一點的科目,就多聽課,少記點筆記,難一點的科目,就得多記筆記,既有利于復習,還會使這些知識在腦海印象更深刻。

  至于復習,就是對白天學習課程的再次理解與加深記憶。對于那些重點、難點,要進行再次記憶,對于白天沒懂的或問老師的地方,再看一看,記一記,看看是否掌握了。

  最后,擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳,為了明天更高效的學習。中學生每天睡眠不得少于八小時,打疲勞戰(zhàn)、挑燈夜讀對身體危害極大。

  期中考試已是過眼云煙。同學們,為了新的目標,為了期未考試,奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝我的朋友!

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