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校園演講稿

時間:2024-12-07 05:44:54 演講稿 我要投稿

【必備】校園演講稿模板集錦9篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿9篇,歡迎大家分享。

【必備】校園演講稿模板集錦9篇

校園演講稿 篇1

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

  我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

  我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的`,濃濃的感情。

  我們的學校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  上午好!

  泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子,蕩漾著記憶的漣漪。踱步于香樟的林蔭,清幽淡雅的香氣,溢漫開心扉,任思緒紛飛。獨坐在未名湖畔,遙望藍天,悠悠白云。驀然,發現自己已處在高三的位置。“母校”這兩個字似乎離我還有一小段距離,但我真切地感受到它離我越來越近。

  曾記得,初入寶中,穿著軍裝懷揣夢想,帶著滿腔豪情。如今卻分手在即,幾多不舍,幾多依戀。兩年的時光,就在這里,為自己的理想壘土,用汗水、激情砌成屬于自己的輝煌宮殿。站在高三的點上,除了爭分奪秒我們別無選擇!

  春去秋來,多少個寒來暑往,您日久彌新。也許,我無法看見您年輕時的英姿,但我卻能清晰地目睹您八十華誕的神采———氣派的花園式樓群,書香溢滿校園,兢兢業業的杏壇精英。不夠完美的我在您的懷中,自豪驕傲,因為我是“寶中人”!

  聽老者動情地講述著您的歷史,您當年的模樣。我仿佛也能預見在十年、二十年之后的將來,您一百華誕時,我也能像他們一樣自豪講述我在您懷抱中的往事依依。待到橙黃桔綠時,故地重游,定然是丹桂飄香溢滿園,書聲朗朗震乾坤!

  現在的我還依偎在您溫暖的懷抱里,您用最堅硬的翅膀載著我的夢想,讓我遠航。或許,現在的我無法回報您什么,沒有豐功偉績,沒有驚天動地。但你只求我能成為一個堂堂正正的中國人!在大地震中,您用實際行動解釋了“大愛無疆”,在困難面前您激勵我勇往直前。或許您什么也不奢求,因為您是真正的師者!

  現在的我還沒有能力回報您,只是向您索取。我只能珍惜在您身邊為時不多的每一天,充實地學好每一天。用現在的汗水澆灌六月的花開,我想那定然是您最喜愛的禮物!

  畢業的驪歌又要唱起,聚散離別兩依依……在您的懷抱中我收獲了許多,用一顆仁愛的'心待人,用一顆豁達的心待物,將自己錘煉成走向世界的現代中國人!同樣也要感謝我的恩師為我指明了前進的方向,給予了我正確的路標,幫助我實現理想……

  數著離別的腳步,近了。想到這些便有文字的沖動,將感情流淌在筆端,游弋在稿紙上,渲散內心的情愫。天空有雄鷹飛過,夢想在這里起航,是您托舉著我擁有成功的力量!

  風吹香樟獨坐樹下,細數那些陽光溫暖閃亮的日子,摘錄成生命的日記。不由得:別離之前,開始想念……

校園演講稿 篇3

  作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規范,遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生干部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續,我們的未來將從這里誕生。同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。 校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的`校園就在我們這里。各位同學、老師:大家好!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我代表二年一班的同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我們的校園》。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦名言警句,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們龍鳳區第五小學每一個學生的追求。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,明亮的舞蹈房、音樂室、美術室,我更愛母親般的老師們。

  我愛我們的老師,因為他們是敬業愛崗的園丁。他們在教育的園地里傳道授業解惑,辛勤耕耘。三尺講臺,播撒下知識的火種,為學生的成長提供滋養。教研活動中,為了講好每一節課,老師們各抒己見,展開激烈的討論;華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的`老師仍然在燈下批改著作業。正是因為有一群無私奉獻的老師們,我更愛我們的學校。

  在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在龍鳳區第五小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇5

  老師、同學們:

  早上好!

  冬去春來,萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節里,我們又迎來了充滿希望與挑戰的新學期。今天是新學期第一個晨會,首先,我代表學校向全校師生致以新學期的祝福,祝同學們在新的學期里身體健康,學習進步,祝老們們工作順利,事業有成!

  過去的一年,在區委、區政府的親切關懷下,在區教育局的領導下,我校全體師生團結一心,發奮拼搏,取得了良好的辦學成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進高出的辦學實力;素質教育再創佳績,學生參加學科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊《刀之祭》節目赴京參加XX和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個節目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎,為學校爭得了榮譽。在此,我代表學校向付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝。

  新學期學校提出創建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標。然而,個別學生的表現與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學生儀容儀表不規范(有穿窄腳褲的,有燙發、染發的,有佩戴首飾的);一些學生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網吧、破壞公物等等,甚至個別學生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實現和諧沙中,效益沙中的目標,在此,向同學們提出幾點希望和要求:

  第一,創建和諧校園,需要同學們懂得感恩。

  古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界,是政府、社會、學校和家長為我們學習、生活提供了良好的條件,我們每個人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時時去做感恩之事,人與人之間的關系才會更加融洽,社會才會更加文明,校園才會更加和諧,家庭才會更加溫馨。

  第二,創建和諧校園,需要同學們自覺培養良好的行為習慣。

  一位哲人曾說過“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運”。良好的.行為習慣可以使人終身受益。學校要求每個同學都要自覺遵守《中學生守則》、遵守《沙頭角中學學生行為規范》、遵守學校的各項規章制度,要用校紀校規嚴格規范自己的行為。不做有違學生身份之事。儀容儀表規范整潔、行為舉止得體大方,遵紀守法,文明禮貌,誠實守信;勤儉節約,講究衛生,愛護公物,做一名朝氣蓬勃,奮發進取的中學生。

  第三,創建和諧校園,需要同學們勤奮學習。

  學習是學生的第一要務。同學們剛剛過完寒假,其間又過了一個熱鬧的春節,現在就要盡快把全部精力投入到學習中來。“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,“業精于勤,荒于嬉”,“學而不思則罔,思而不學則怠”,這些經典的詩句告訴我們學習沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學習方法,方可到達成功的彼岸。 第四,創建和諧校園,需要同學們增強安全意識。學校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學校安全工作作為學校全部工作的重中之重,同學們也要加強自身的安全意識,加強個人的人身安全、財產安全。這里我特別要強調的是同學們要加強自身的心理安全,生命對我們每個人只有一次,不要做對自己生命不負責任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。 同學們,“激勵成功”是我校的辦學理念。創建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態,以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業又好又快發展的新篇章。

校園演講稿 篇6

  尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!我是來八年級八班的xxx。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風帆,駛向和諧的彼岸》。

  風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

  創建和諧校園,需要和諧的師生關系。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。

  創建和諧校園,需要從小做起。一個年級,一個班級,一個宿舍相對于整個學校而言無疑謂之小。宿舍親如一家,班級團結互助,同學共同進步,這才是和諧之所在。

  創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

  創建和諧校園,需要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

  和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的'護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

  用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時,我們可以自豪的說:北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人,我是和諧學校的中學生!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇7

老師們、同學們:

  大家下午好!今天我講話的主題是:“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學生認真聽講,并能用聽講所學到的知識,結合到實際生活、學習中,以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力。同時形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來,營造和諧友善、平安的校園氛圍。

  所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。

  老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識,那么如何預防校園欺凌呢?有這么四點大家要記住:

  1、學會寬容:同學間要友善相處,如果和同學發生了矛盾,要懂得寬容。

  2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找師長幫助。

  3、言語規勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。

  4、機智沉著:如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會撥打110報警。

  老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀律的、寬容友善的'人,共同構建我們和諧平安的實小校園。

  接下來希望各班利用班會課,進行“反校園欺凌”行為的班級班會主題教育。并把學校下發的“關于加強校園欺凌行為應急防范教育的辦法”進行認真傳達教育,強調學習完后將本辦法張貼在班級公示欄內,供學生平時學習,讓學生入腦入心。確保師生安全。我的講話結束。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇8

  在我們學校操場的旁邊,有一座美麗的小花園。有深綠的梧桐樹,有柔嫩的柳樹,有四季常青的柏樹……。其中,我最喜歡的就屬小花園中間的.小柳樹了。

  春天,柳樹上抽出了嫩綠的新芽,是那么的熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠嫩綠的枝葉,真是葉團錦簇,整個校園似乎都籠罩在綠色的海洋中。整個校園似乎都彌漫著生命的氣息。微風拂過,柳葉們隨風飄動,好像他們在和你們點頭微笑呢!

  盛夏,烈日當頭。柳樹的葉子又多又密,一片緊挨著另一片,不留一點縫隙。這棵柳樹,就像一頂撐開的綠絨大傘,只在花園中間,遮住炎熱的太陽。我們在樹蔭下蹦啊,跳呀,一點兒也不覺得熱。

  秋天,柳樹的葉子開始變黃了。似乎是被太陽的光線照射的。遠遠望去,就好像是書上掛滿了黃澄澄的果實。美麗極了!

  冬天,柳樹的葉子,寒冷的北風中,飄飄悠悠地全落在了地上。我們把這些樹葉掃在一起,放入校園周圍的花壇里,讓它給植物當棉被,讓它給植物當肥料。

  我常常在小花園里散步,望著柳樹的身影沉思:柳樹啊柳樹,你那么無私,默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地贈送給我們。想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根發芽。

校園演講稿 篇9

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

  同學們,我們怎樣構建和諧文明的校園呢?

  構建和諧校園,需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  構建和諧校園,需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  構建和諧校園,需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。我們學校的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構建和諧校園,需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的'校園文化。

  同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

  花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

  未來不是夢,今天,在我們手中。

  和諧成就夢想,和諧鑄造輝煌。

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