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理想點亮人生演講稿

時間:2024-09-05 02:55:35 演講稿 我要投稿

關(guān)于理想點亮人生演講稿合集七篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的理想點亮人生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于理想點亮人生演講稿合集七篇

理想點亮人生演講稿 篇1

  理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。我們大家都應(yīng)該有理想,有了理想就相當(dāng)于有了人生的方向,沒有理想就相當(dāng)于沒有奮斗的目標(biāo)。

  一些平常或殘疾人一有了理想,生活就會有了方向,不會在一些路上迷失方向,只要勇于敢追求理想的人,以后一定會有所成就。理想,我們也許會隨著年齡的改變,但是,我相信一到了成熟的年齡理想一定不會改變了。

  這就有幾個例子。有一個叫黃美廉的.女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

  一、我好可愛;

  二、我的腿很長很美;

  三、爸爸媽媽那么愛我;

  四、我會畫畫,我會寫稿;

  五、我有一只可愛的貓;……

  最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  這就是黃美廉阿姨的理想點亮了她的一生,我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一位主持人,像董卿阿姨那么有名,像朱軍叔叔那么幽默,像……我知道我不一定會有那么多主持人的優(yōu)點,但我堅信只要有堅強的意志力,就自然而然地會有能耐、機靈和知識。雖然我以前想當(dāng)老師,想當(dāng)空姐,想當(dāng)作家……但是我一定下我的目標(biāo),就不會輕易放棄的,所以我希望大家也不要輕易放棄你自己的目標(biāo)。

  希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點滴做起,落實人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

理想點亮人生演講稿 篇2

  理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的1種意識,它直接支配著1個人實踐活動的方向和效果。

  正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是1個“大寫的人”。

  只要心中能有1個愿望,1個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

  我的理想是當(dāng)一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的.當(dāng)上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學(xué)習(xí)。

  我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了1個真實的故事:1個大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但1個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人都還在睡意朦朧之際,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經(jīng)結(jié)束了。

  老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每1個學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每1個學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡之際,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,即可知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!

  理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍天下自由飛揚。

理想點亮人生演講稿 篇3

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《理想點亮人生》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

  記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的.我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

  好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不錯,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為 “春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了 27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。

  對此,我是深有體會的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。

  天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因為,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

理想點亮人生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

  我們從稚嫩一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的`眼光感到無地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進的動力!我不斷地充實著自己,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,心無他物!

  對于人生來說,每個人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

  理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強······

  讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

理想點亮人生演講稿 篇5

  大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹Α⑵床覀兊娜松驗橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。

  理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”說的也正是這個道理。

  理想是對未來事物有根據(jù)的合理想象。理想是美好的,充滿著每個人對將來最美的期望,同時也是對自己人生的完美規(guī)劃。在充滿未知而又漫長的'人生路上,理想像盞明燈指引著我們的前進的方向。

  如果說,成長是一條奔騰的河,那么擁有理想的人就是那劈波斬浪的帆船,乘風(fēng)破浪只為到達成功的彼岸;如果說,成長是一座高聳入云不見路徑的奇山,那么擁有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者,鍥而不舍只為一覽眾山小的壯美風(fēng)光;如果說,成長是一片遼闊蔚藍的天空,那么擁有理想的人就是那展翅搏擊長空的雄鷹,風(fēng)雨彩虹只為譜寫出不一樣的燦爛詩篇。古今中外,在歷史長河中熠熠閃光的成功者無不胸懷遠大理想,他們用理想引領(lǐng)光輝的人生歷程,成就千秋業(yè)績,為人類做出了卓越的貢獻,在人們的心中筑起了不朽的豐碑。

  作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”北大荒燦爛的明天就在于我們今天的努力,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風(fēng)姿綽約,絢麗奪目!

  我的演講完畢,謝謝大家!

理想點亮人生演講稿 篇6

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著1個屬于自己的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時,我有1個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的`工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有1個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是1種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中之際,我有1個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。

  之后,我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有的時候想念許多小學(xué)同學(xué),有的時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。周六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每1個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有1個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

  試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是1種成功,1種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

理想點亮人生演講稿 篇7

  “咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機對準(zhǔn)這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個“江津區(qū)特色學(xué)校現(xiàn)場交流會”人流蜂擁的地方,這是一個讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時刻。一個瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動著美麗的線條,一個個剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個讓與會者見證奇跡的殘疾人,無疑成了現(xiàn)場最耀眼的明星。可是,在眾多光環(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。

  十五年前,一個風(fēng)雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂融融,劉隆在父母的精心呵護下健康成長,享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個曾經(jīng)溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛的字帖時,總是呆若木雞,任憑淚水劃過瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時,他羨慕不已,痛不欲生,便一個人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應(yīng),因為右手已經(jīng)永遠失去了。這對于一個從小酷愛書法并以此為榮的小學(xué)生來說,是一個多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對生活的所有信心!

  他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊,因為他只剩下左手了!他很矛盾,很糾結(jié),想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過幾天痛苦的掙扎,這個天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈,但筆尖總是不停地搖晃。橫不平,豎不直,撇無鋒,捺無力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!

  殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因為,書法是他的最愛,堅強是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因為如癡如醉的興趣,勤學(xué)苦練的態(tài)度,讓他奪得了學(xué)校“未來書家”的榮譽。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過去的右手一開始練習(xí)書法時不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變?nèi)松?/p>

  一個曾經(jīng)輝煌的人,一個受盡挫折的人,一個抑郁已久的.人,一旦覺醒便會爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講,積極發(fā)言,力爭在課堂上掌握所有知識,目的是為了騰出更多的時間練習(xí)書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅持六點起床,晚上十一點睡覺,他像海綿擠水那樣榨出時間。他不在乎那些人的閑言碎語,冷嘲熱諷,因為他堅信只要努力就一定能成功。通過三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來書家”的獎杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強了他對生活的信心,增加了學(xué)習(xí)的動力,他的成績在班上名列前茅,陽光生活再次重生。

  曾經(jīng),殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅強的左手讓他自豪地站立。身殘志堅的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢想,大筆書寫理想的人生。

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