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成功的演講稿

時間:2024-12-16 09:02:03 演講稿 我要投稿

精選成功的演講稿模板集合九篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的成功的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

精選成功的演講稿模板集合九篇

成功的演講稿 篇1

老師們,同學們:

  早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的`養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個高中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

  要養成良好的文明習慣,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明和諧校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

成功的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是428班鄭晨鈺。今天我演講的題目是《嚴于律己——成功的踏板》。

  你是否曾在晚上睡覺前定好鬧鐘,決心明天早起好好學習,卻被一個“再睡五分鐘就起的想法”所迷惑,最后大腦空空,滿是自責;你是否在中午抱著練習冊回家,想象自己堅持刷題,走上人生巔峰,卻看見了床頭的手機,最終一字未留,只剩下“相顧無言,惟有淚千行”的悲傷;你是否做過考前復習計劃,卻因各種“不可抗力”的因素,未能實施,只能心虛到刷朋友圈借此尋找和自己一樣的同胞。

  自律是中華民族的傳統美德,《中庸》中有一概念稱為“慎獨”“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也”。所謂慎獨,便是指一個人在獨處的時候,即使沒有人監督,也能嚴于律己,不因本應完成卻未完成的事而感到羞愧,也不因本不該有卻有了的'舉動而感到后悔。“樹老柏空,人老柏松,戒空戒松,從嚴以終”。華羅庚多次提到此句,并常以此句自勉。隨著年歲的增長,我們所處的環境會不斷改變,人事會不斷遷移,在不斷變化的環境中,其實最大的敵人就是自己,自律自制,不驕不躁,這樣,不管你做什么事,都會有大概率的成功。

  很多人道人生苦短,我們無法在時間的長河中垂釣,也常常遭受到苦難的詰問,我們注定得忍受命運暴虐的毒箭,明白生活的真正意義。我們之所以覺得生活多艱,是因為現實的困頓打敗了有機會實現的夢想,在吃苦的年紀中選擇了安逸,在起床與睡覺間選擇了睡覺,在學習與手機間選擇了手機,隨著理想與現實的差距不斷增大,我們便焦慮,沒底氣,最終把責任都推給命運,空嘆一句人生苦短。

  我們身處的社會辛辣突奇,無數新奇的事物接踵而來,稍不注意便會被卷進誘惑的漩渦。如何抵制這些看似舒適的危險區,關系到我們的一生。網絡的紛繁復雜與虛擬,五花八門的社會劇場刷刷掠過,卻使人不由想起魯迅先生三味書屋刻下的“早”字;柏拉圖那一道做了一年的作業,狄更斯風雨堅持的素材觀察;白玉霜三伏酷暑中的“戲無止境”。這些人即使在繽紛花瓣中走過,依舊撣衣故清輝,如清露晨流,新桐初引。我們應向他們學習,堅持自己的本心,嚴格控制自己的欲望。凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航。

  我的演講完畢,謝謝大家。

成功的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  同學們,大家都知道,我們是學生,學生最根本任務就是學習!學習是我們生活的主旋律。我了解到,不同的學生,對待學習的態度不同。有的 “樂學”;也有的態度是“厭學”。因為態度的不同,所換取的結果也不同。期中考試成績就是很好的例證。櫥窗里的照片的主人都是樂學者。

  這里,讓我們再一次重溫孔子所說的這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 的確是這樣的。

  “樂學的同學能多一份快樂的心情。”不是嗎?“當你認真思索后攻破一道數學難題時,一定會很快樂,因為你收獲了;當你學得好有能力幫助其他同學時,你一定會很快樂,因為有了你的存在你的同學可以學得更好;” 原來學習是件愉快的事情!

  “樂學的同學能多一雙發現的.眼睛。”不是嗎?當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時,你一定會有感慨,原來生活中就閃爍著科學的光輝;當你走過校園的小徑時,你會發現小徑旁有一種不知名的花草和你一樣,白天綻開著可愛的笑臉,到了夜晚,她把小眼睛合上,進入甜美的夢鄉,于是,你把他們寫進了你的觀察日記里,老師和同學表揚你的觀察日記有了最美的發現,那一刻,你的心情是否裝滿快樂?原來學習是件愉快的事情!

  “樂學的同學能多一份創造的激情。”不是嗎?當你思考著一道數學題時,你嘗試用圖示法、解方程等等不同的方法去尋求答案,好,殊途同歸,你都解答出來了,老師和同學稱贊你是“數學之星”,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?你是否看見,同學們眼里溢滿了羨慕的神情?這一刻,你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情!

  因此,樂學的同學在學習的同時,收獲著快樂!享受著學習!享受學習就能更快走向成功,享受學習,就有了造就成功的根基!

  那么,我親愛的同學們,讓我們拋卻厭學的煩惱,都來做個熱愛學習、享受學習的學生吧。讓我們享受學習,造就成功!

  怎樣享受學習呢?

  享受學習首先要學會傾聽。因為,每一節課的設計都浸染著老師的心血。課堂的每一句話,黑板上板書的每一個字、每一個符號,老師并不隨心所欲地說出來或寫出來的。而是經過深思熟慮總結、歸納出來的,老師在設法幫助你、指引你更輕松愉快地學習。同學們在上課時認真地聆聽老師的講解,自己也開動腦筋,積極思考。這樣,你會發現每一節文科課堂都是那么引人入勝,每一道理科的數理都是那么的清晰明了。今天的你比昨天的你知識豐富了,能力增強了。享受學習,你就是在享受成功!

  享受學習要自覺養成良好的學習習慣。有的同學之所以不愛學習是因為學習不好。而學習不好的其中一個原因就是學習習慣不好。比如,上課走神、開小差、做小動作,做作業時邊聊邊做,這些都是不良的學習習慣。老師會適時的給于提醒甚至有時批評,這是老師在幫助大家改變不良習慣。因為,形成好的學習習慣是從改正不良的學習習慣開始的。這時候,同學們要有毅力,改掉這些不良習慣,就會有許多機會形成好的習慣。“種下一種行為,收獲一個習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!”享受學習,你就收獲了最完美的人生!

  享受學習還需要找個競爭伙伴,而且要找個比自己強的人做自己的競爭伙伴。其實上進心我們都有,這種上進心會促使我們和比自己強的人比,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,。看到自己的進步,表揚自己的進步,在不斷的學習中,你便在不斷超越自己。享受學習,你享受到了成長的快樂!

  享受學習最重要的是擁有積極的心態、樂觀的精神。尤其是在學有困難時,你要把困難看成是磨練,因為他磨練了你的心志;你要把挫折看成是考驗,因為他增進了你的見識;因而,在困難面前,我們不要忙著難過,而應該積極想辦法;我覺得解決困難的辦法永遠比困難多!享受挫折,因為他教導了你應該自立;享受困難,因為他強化了你的能力;享受學習,因為他助長了你的智慧!

  同學們,現代社會是學習型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了享受學習,那么,我親愛的同學們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在心中生根、發芽、長大、開花,結出最甜美的果實!

成功的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下,翻一卷名著,細聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習習書香之中。讀書,學習,似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學習之中。”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書“。

  學習是我們走向成功的秘訣,只有學習才能創造美好的明天,我們應該熱愛學習。

  思索漸行漸遠,在歷史的長河里,多少文人騷客,多少領袖偉人也曾在學習的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發現,在他們身上幾乎都有熱愛學習的身影,腳下都有踐行學習的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

  一代領袖毛澤東少年時期就十分熱愛學習,為了能讓自己養成一心一意讀書的好習慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學習。博學多才的他最終用他的智慧領導人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。

  ”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學習的典范。在取得了優異的乒乓球成績之后,她并沒有滿足現狀,而是積極投入到學習之中去。只上過小學二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學生。就這樣,她成功了。

  愛迪生是世界聞名的發明家。小時候因為家里窮,只上了3個月學,十一二歲就開始賣報。他熱愛科學,常常把錢節省下來,買科學書報和化學藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的`發明家。他成功了。

  學習是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學習造就了他們。現在的我們,有好的學習環境,有出色的良師益友,我們更應該在先輩們給我們創造了這么好的幸福之下,認真學習,去收獲屬于我們的那一份成功。

  學習是成功的秘訣。而學無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索。”黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續學習吧!

成功的演講稿 篇5

  太陽一次一次地升起,又一次次地落下,不知不覺中躁熱的炎夏慢慢地離我們而去,帶有幾絲涼意的初秋悄然而至。北方的大雁開始向南遷徙,那么你呢?是否也準備向大雁一樣逃避寒冷呢? 秋天,樹木的葉子都落下來,為的是蓄積能量,等待來年枝繁葉茂,作為學生的我們是不是應該向樹木學習點什么呢?沒錯,我們也應該向樹木一樣。在寒冷的秋冬兩季蓄積能量,也許有些困難會讓我們望而卻步,也許我們抵制不了某些事情誘惑。但是,我們只要堅定自己心中的目標,付出自己真實的努力。

  我相信待到來年春天,每個人都會收獲自己燦爛的鮮花、沉甸甸的果實。當我們回過頭,看到自己走過的路。都會為自己而自豪。 前不久殘奧會拉下帷幕,那些為生命而奮斗的運動員震撼著世界。他們用不屈的毅力向世界展示了無窮魅力,他們用奮斗的汗水,向命運高昂起頭。當他們在運動場上揮灑汗水時,卻有人用自己健全的身體虛度時光。跟他們相比,我們是渺小的。在他們面前我們無地自容,當我們空喊奮斗的口號時,卻不知奮斗意味著什么,所以才會有光說不做的人。 冰心說:成功的.花兒,人們只驚羨她現時的美麗,哪知當初她的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。 讓我們從奮斗的芽兒做起,沖破土層,努力成為一朵成功的花兒。

成功的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好,我是來自教育技術學院的孫揚。我演講的題目是洞悉成功洞悉成功。今天我想和大家研究洞悉下成功觀,不想講太多乏味的概念,我就結合一下當今社會的實情,談談成功觀。

  作為當代的大學生,尤其是即將畢業的我們,每個人都渴望成功,也許對于現在的我們來說,作為當代的大學生,可能我們的成功觀只是,順利畢業,或者考上研究生,繼續學業,再或者找到一份穩定的工作,自由打拼,建立自己的事業等等。而在他人眼里,怎么樣的我們,才是成功呢?

  我覺得在最疼愛我們的爸爸媽媽眼里,擁有健康的身體,一定的知識,穩定的工作,和諧的家庭,衣食無憂就是我們的成功了。在朋友或陌生人眼里,則可能會變成學富五車,權勢滔天,富可敵國,美人如玉。而實際上,我們眼里我們的成功,也許只是實現了自己心中的那個夢想,實現了自我的價值。正所謂一千個讀者的眼里有一千個哈姆雷特,每個人心中的成功觀也是不一樣的。

  對于普通人來說,成功就是普通人來說就是有錢賺,有飯吃,有人愛,在社會上有一定的地位,有學識。然而隨著社會的進步,經濟的發展,與國際的接軌,物質生活水平的提高,有一些人的成功觀也發生了變化。對于物質的過度迷戀,對于金錢的過于崇拜,對于社會的過度質疑,對于尊嚴人格的過度輕視,導致許多大學生建立了錯誤的成功觀。也許我們已經不是祖國花園上的花苞,但我們是正在怒放的花朵我們也不是早晨八九點鐘的太陽,但是世界正等著我們來照耀。因此我們應該樹立正確的成功觀。

  那么什么是正確的成功我認為一個人的成功是通過自食其力實現的,不是利用投機取巧,蠅營狗茍實現的。我們可以一步一個腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實,畢竟自己走出來的路,不會塌方,也不用擔心塌方。一個人的成功是建立在不傷害他人的基礎上的,不是通過損人利己達到的。因為個人的成功是以社會和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無路可走。一個人的成功并不是依據物質第一性的,而是依據自身價值第一性,物質第二性的。

  一個人的成功并不是實現了自身價值,不斷進行自我完善,完成了目標,你就已經成功了。正確的成功觀是應該切合實際。也許即將畢業的我們心中都有一個4000萬的夢想,但是我們卻不能以之為成功觀。我們沒有四十五度無死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒有能夠在放縱過后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順保護的父母。

  我們沒有一張隨心所欲支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。我們沒有成功沒有硬性的指標,沒有明確的規定,更多的取決于心中的滿足感和幸福感。在通向成功的路上,我們應該樹立目標,憑借努力,抓住機遇,奮勇拼搏,耐住寂寞,從容淡定,最終到達成功的目的地。

  大家好,那幺什幺是正確的成功觀呢?我認為一個人的成功是通過自食其力實現的,不是利用投機取巧,蠅營狗茍實現的。我們可以一步一個腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實,畢竟自己走出來的路,不會塌方,也不用擔心塌方。一個人的成功是建立在不傷害他人的基礎上的,不是通過損人利己達到的。因為個人的成功是以社會和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無路可走。一個人的成功并不是依據物質第一性的,而是依據自身價值第一性,物質第二性的。實現了自身價值,不斷進行自我完善,完成了目標,你就已經成功了。

  正確的成功觀是應該切合實際的,而不是目空一切,盲目的追求所謂的成功。也許即將畢業的我們心中都有一個4000萬的'夢想,但是我們卻不能以之為成功觀。我們沒有四十五度無死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒有能夠在放縱過后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順保護的父母。我們沒有一張隨心所欲支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。成功沒有硬性的指標,沒有明確的規定,更多的取決于心中的滿足感和幸福感。在通向成功的路上,我們應該樹立目標,憑借努力,抓住機遇,奮勇拼搏,耐住寂寞,從容淡定,最終到達成功的目的地。關于努力與成功

  大家好,我是來自教育技術學院的孫揚。我演講的題目是洞悉成功洞悉成功。今天我想和大家研究洞悉下成功觀,不想講太多乏味的概念,我就結合一下當今社會的實情,談談成功觀。

  作為當代的大學生,尤其是即將畢業的我們,每個人都渴望成功,也許對于現在的我們來說,作為當代的大學生,可能我們的成功觀只是,順利畢業,或者考上研究生,繼續學業,再或者找到一份穩定的工作,自由打拼,建立自己的事業等等。而在他人眼里,怎么樣的我們,才是成功呢?

  我覺得在最疼愛我們的爸爸媽媽眼里,擁有健康的身體,一定的知識,穩定的工作,和諧的家庭,衣食無憂就是我們的成功了。在朋友或陌生人眼里,則可能會變成學富五車,權勢滔天,富可敵國,美人如玉。而實際上,我們眼里我們的成功,也許只是實現了自己心中的那個夢想,實現了自我的價值。正所謂一千個讀者的眼里有一千個哈姆雷特,每個人心中的成功觀也是不一樣的。對于普通人來說,成功就是普通人來說就是有錢賺,有飯吃,有人愛,在社會上有一定的地位,有學識。

  然而隨著社會的進步,經濟的發展,與國際的接軌,物質生活水平的提高,有一些人的成功觀也發生了變化。對于物質的過度迷戀,對于金錢的過于崇拜,對于社會的過度質疑,對于尊嚴人格的過度輕視,導致許多大學生建立了錯誤的成功觀。也許我們已經不是祖國花園上的花苞,但我們是正在怒放的花朵我們也不是早晨八九點鐘的太陽,但是世界正等著我們來照耀。因此我們應該樹立正確的成功觀。

  那么什么是正確的成功我認為一個人的成功是通過自食其力實現的,不是利用投機取巧,蠅營狗茍實現的。我們可以一步一個腳印的走,慢是慢了,但是卻更踏實,畢竟自己走出來的路,不會塌方,也不用擔心塌方。一個人的成功是建立在不傷害他人的基礎上的,不是通過損人利己達到的。因為個人的成功是以社會和他人為媒介的,我們可以走自己的路,但不能讓別人無路可走。一個人的成功并不是依據物質第一性的,而是依據自身價值第一性,物質第二性的。一個人的成功并不是實現了自身價值,不斷進行自我完善,完成了目標,你就已經成功了。

  正確的成功觀是應該切合實際。也許即將畢業的我們心中都有一個4000萬的夢想,但是我們卻不能以之為成功觀。我們沒有四十五度無死角的面孔,但我們有最本真自然的笑臉。我們沒有能夠在放縱過后喊出名字的老爸,但我們卻有想要孝順保護的父母。我們沒有一張隨心所欲支出的金卡,但我們卻有靠自己得到第一桶金的喜悅。我們沒有成功沒有硬性的指標,沒有明確的規定,更多的取決于心中的滿足感和幸福感。在通向成功的路上,我們應該樹立目標,憑借努力,抓住機遇,奮勇拼搏,耐住寂寞,從容淡定,最終到達成功的目的地。

成功的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  讀了《復興中華,從我做起》我認為,挫折也是一種美,但這種美,只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來說,只能是一塊塊絆腳石,只知道在再次遇到它時繞過去,卻不知應該把它從腳下踩過去。有人曾經說過:世界榮譽的桂冠,都是由荊棘編織而成的。古今中外,多少有為之士沒受過半點挫折?美國總統林肯22歲經商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統失敗失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人,坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如,他在第一次受挫折時一蹶不振,那么,世上怎麼會有傻小子林肯?

  為夢所累,不如棄夢騰飛。這句話,或許是我在爬山的時候體會到的,或許是我在軍訓時領悟到的,總之,我體會到了,領悟過了,我是不是很棒?

  記得第一次爬神農山,3000米,像個天文數字,連哥哥都對我說:爬不到就放棄吧!聽了這話,我更加不相信自己有如此大的毅力,不相信自己能爬到山頂,但我做到了,其實,途中,我有好多次想要放棄,但一句話一直涌上我的心頭:真的這樣認輸嬤?來吧,為了讓自己的人生完美一點,精彩一點,所以,努力一點,向上攀爬,成為最終的勝利者!就這樣,這句話一直激勵著我,我爬到了山頂,我自己都驚訝了,哥哥讓我把不愉快的發泄出來,我大喊了一句:為夢所累,不如棄夢騰飛!

  軍訓,令人向往,不過,也十分刻苦。我也想過放棄,可回想起自己爬山的一幕一幕,又想到有這麼多人都在一起進行這麼刻苦的訓練,我又有了堅持下來的毅力。軍訓,體驗過,擁有過,便已足夠。六天結束了,我想對教官說:日月如梭,歲月如水,悄悄經過你的臉龐,劃過你的心田,留下你的溫暖,你的清香,你的美麗笑臉,你的痕跡雨滑過你我的臉龐,留下你的回憶,你的記憶挫折是無處不在的,沒有人一生老是順順當當,波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的。天災人禍,自身的缺陷,或者只是一道數學題。人們都希望能一帆風順萬事如意,但那只是人們的一種向往,一種希冀。挫折是我們生命中的一部分,從開始走路,學說話,學寫字,我們就是從挫折中一路走來,在戰勝挫折中成長。它會阻礙我們前進的'步伐,但沒有它,我們就不能會堅強,沒有它,我們就不會有斗志,沒有它,我們就不能在社會上立足。挫折,是不是很美麗。

  挫折是一陣輕風,清醒著我們的頭腦,挫折是油燈中的油,給我們上進的燃料,挫折是點燃焟燭的火柴,點燃前進的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。原來,挫折,如此美麗。

成功的演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是初一二班的金純希。今天我國旗下講話的主題是《良好的習慣是成功的開端》。

  我們從蹣跚學步、牙牙學語至今,學習過不少日常行為規范,這不僅是一種要求,也是一種行為習慣的“養成”教育,因為,日常行為規范的每一條都是一種良好的行為規范,學習它們,實際上就是在學習一種好習慣,并且在學習的過程中逐步養成好習慣。

  所謂“習慣”是指長時間養成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等,“好習慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習慣。

  一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……”可見養成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大!如果作為道德素養的最重要的真理在青少年時期沒有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的。

  13歲就成為中國科技大學的大學生周峰,在談到自身成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據說周峰有兩個好的學習習慣:一是量化的學習習慣。他認識漢字、記英語單詞,都是每天10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時學習的習慣。該學習的時候學習,該玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。

  由此可見,好的習慣可以使人不斷走向成功。但是,習慣的養成是一個很長的過程,不可能一蹴而就。

  以上兩個故事告訴我們,良好的習慣是成功的開端。成功都是我們想要的.,而成功不可能一蹴而就。對于我們學生而言,好的學習效果、好的學習成績都是我們想要的。這就需要我們從聽好一節課開始,從積極思考、認真完成作業做起。在校園里,我們還要學會合理安排自己的學習和生活,學會交往,努力尋找更多的平臺發展自己的能力,努力培養自我教育、自我管理、自我服務、自我完善的能力,直至自我激勵,達到更高、走到更遠,無悔于自己的青春歲月。

  同學們,讓我們一起,從今天做起,從現在做起,從我們身邊的小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

成功的演講稿 篇9

同學們:

  我們每個人做事情時,都想成功,要想取得成功,有沒有秘訣呢,有!今天我就告訴大家成功六字訣。

  這六個字就是:信、望、愛,學、思、恒。

  “信”,就是信心,自信,信念。我們每個人來到這個世界,上帝是公平的,盡管有些時候也不公平,比如每個人的相貌不太一致,甚至有一些還是殘疾,這一點是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼,安裝了成功基因,只要你努力,每一個人都能找到他成功的密碼,從而贏得輝煌的人生,如南京有個周婷婷,聾啞人,她現在已經到美國讀研究生了,應該說是一個很大的成功。一個聾啞人,經過自己的努力,被美國的大學錄取為研究生了,我想我們每一位同學,更應該成才。我們沒有理由不成才,如果你沒有做好的話,一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。

  成功的秘訣“望”,就是希望,理想,志向。不想當元帥的士兵不是好士兵,元帥只能是極少數,不是人人都能成元帥,但是一個根本沒有想過當元帥的人,他永遠成不了元帥。一個真實的故事:英國的一位幼兒園的老教師,有一天在家里打掃衛生的時候,發現了一個小包,打開一看,里面是他班上30多個學生的一篇作文,所謂的作文,只不過是簡單的幾句話,因為幼兒園的孩子剛剛學會懂一點字,很多還是老師幫忙一起做的,內容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛,有的要做總理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老師,有的要做銀行家……這個老師也很好笑,當他幾十年后發現這些孩子在幼兒園寫下的夢想,萌生了這樣一個想法,要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了,到哪里去找這些孩子呢?有一報紙幫了他的忙,把所有的孩子的姓名,當時在幼兒園的情況,老師的情況在報紙上登了出來,希望他們跟老師聯系,找回兒時的夢想。一年之間,大部分信都物歸原主了,只有一封信找不到主人,這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時,戴維來信了:“老師,您不要去找了,那個名叫戴維的人就是我,英國的教育大臣,英國歷第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣,我的夢想已實現了,我已不需要這封信了,因為當時在我寫自己的夢想時,我就記住了,我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們,我想告訴我所有的朋友,告訴我的老師們,只要你能不斷地追尋你的夢想,你就能夠夢想成真。”同學們,很多事情,在我們看來是不可能的事,它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是這樣。因為所有的偉人,都是從我們學生中產生的,都經歷了我們中學的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學生,在十年、二十年以后,能夠涌現出很多能夠影響中國歷史,能夠為人類做出更多貢獻的優秀人

  三、愛

  擁有愛情,擁有同情心,擁有正義感,我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想,我們擁有多少愛?我們對一花一草,對身邊的同學們,對我們的老師們,對我們的`父母們,對學習,有多大的愛心?蘇霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家,在他的學校的大門口,有一條標語:“愛你的媽媽!”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基,這么一所學校,這么一個教育家,怎么就寫這么低的一個口號。其實,你以為愛你的媽媽就那么容易嗎?你們每個人都那么愛你的媽媽嗎?你們在家里對媽媽是那么親切嗎?有多少人嫌媽媽羅嗦,有多少人對媽媽高聲惡語,恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人,是一個沒有出息的人,是一個沒有前途的人。我在我的一本書里講到,愛心無價。無論做什么事,都要有愛心。只有愛,才能享受到人生的真情,只有愛才能感受到人類的偉大。愛心,善良之本。有人說,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃虧。我不這么認為,因為真正善良的人,真正擁有愛心的人,才能擁有別人的愛,才能擁有別人的幫助,而我們生活在一個群體中,任何一個人想離開團隊取得成功,都非常困難。有人曾經對諾貝爾獎獲得者作過統計,說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰,靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎,但現在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動,必須是一個兵團,數百人,甚至更多的人在攻克同一個課題。當然,最后獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯系的社會之中。今后走向社會你就知道:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”沒有好的人際關系,沒有好的人緣,今后,你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人,才會善于了解別人,才能知道別人的冷暖,才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手,他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以,學會愛,學會愛別人,愛父母,愛老師,我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人,還要愛事業,愛學習。不愛學習的人,不愛讀書的人,是不會取得成績的當然,在學習中尋求快樂,這點很重要。如果你在學習中沒有快樂,你就沒有情感的愉悅。我們很多同學都有這樣的感覺,當你解決了一個很難的題,你會很開心,當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候,你自己也會很快樂。那么,做學問做事業,不僅需要愛,而且要在愛中找到快樂。一個懶于學習的人,把學習當作一個外界強加的事情來做的時候,既無愛可言,也無快樂可言。天津有一個學生,很討厭學習,學習成績很差,老師經常批評他。對這樣的同學來說,學習是談不上快樂的。你愛不愛?你不愛學習,學習也不愛你,你就不會有好的學習成績。

  四、學

  “學”,學習。學習首先是繼承,尤其基礎教育階段,是為人生打基礎的階段。善于不善于學習很重要,為此你要把握最重要的東西,而這最重要的東西,就最值得你花時間的東西,你應該不憐惜自己的時間。學習最重要的應該是不和經典背叛學習最重要的是培養一種求知的習慣,當今社會是個學習化社會,終身學習的習慣和能力對人的生存和發展至關重要。

  五、思

  “思”,思考。“學而不思則罔。”這個是你們課本里有的。什么叫思?我們可以從不同的側面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來?你們有沒有看過《福爾摩斯探案》,福爾摩斯曾作過這樣一個比喻,對于世界上的每一個人來說,學習的材料實際上都在你的大腦里,都是你的,衣服是你的,襪子是你的,褲子也是你的,那么善于思考的人呢?他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜里,把襪子放在最上面的小抽屜里,把被子放在頂層上,像有些人,所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞,等到他要找一只襪子時呢,就把被子、衣服所有的東西全部掏出來,找了半天,才能將一只襪子找出來,他花了很長一段時間。而善于思考的人呢,因為他早就處理好了,所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經過了自己的消化、理解,建立了聯系。我覺得,這也是一個很重要的學習策略和學習方法。所以說,我們學習時的首要任務就是要給自己建立一個知識圖表,這個圖表我不是抄人家的,是我自己創建的。大學讀書時,我經常給自己建立這樣一個知識圖表,當別的同學抄我的圖表時,大家都很開心,因為我提供的一些東西很有用,但實際對他們來說是作用不大的,因為不是他們自己搞出來的,這東西是我搞出來的,為什么這個放在這里,那個放在那里,只有我心里清楚,他們并不清楚,所有的東西一定要經過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西,這是對客體的思。

  六、恒

  “恒”,恒心。“貴有恒,最怕一日曝,十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持,最終將一事無成。對于”信“,今天相信自己,明天就不相信了;對于”望“,我今天有一個志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一個志向;對于”愛“,我今天愛一下,可我明天不愛了;對于”學“,我今天學一下,到明天就不學了;對于”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,這是最最要不得的。“恒,可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99%,可什么是勤?實際上勤就是恒,恒就是勤。寫日記容易,你今天回去馬上就可以寫日記,但是你能夠堅持十年嗎?我經常開”成功保險公司“,今天在這里我也開一個,你們在座的學生,無論是初一的,還是高三的,都可以在我這里投保,當然,你們沒錢,你們可以和父母商量,看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困難,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以后,你還沒有出息,你還沒有成功,我一賠十,你一元我賠十元,你十元我賠你一百元,你一百元我賠你一千元,你一千元我賠你一萬元,你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心,我一分錢都不帶走,都放在王校長這兒,請他做我保險公司的代理人。但是有一條,我要跟你簽合約,合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始,每天寫一篇日記,將你今天的所學、所思、所做都給我寫下來,一天也不能落,落一天就是你違約,一萬元就沒有了。我敢說,如果你們都來投保的話,我會贏,我不會虧,就算我虧了,我也會很高興,因為我培養了桃源的英才,因為你們今后都會很優秀,都會超過我,都會是我們桃源的驕傲,到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易,的確,你做一天容易,做一個星期容易,一個月容易,一年也容易,但十年不容易啊!做一個事情,你能堅持十年,研究一個問題,你能鉆研它十年,不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的,所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里,越是虧本我們國家就越有希望,越是虧本,我們大家的人生價值就越能得到體現,而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的,你會覺得你值得,說不定你投了一萬,成功后賺了一百萬,還送你朱永新五十萬,因為沒有我當初的保險公司,不會激勵你努力,是不是?成功并不像我們想像的那么遙遠,并不像我們想像的那么困難,但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸,就在你的堅持下鋪展,你只要不斷的堅持,堅持,堅持到最后,勝利就是你的。無數的事實證明,要一個開始太容易了,每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生,但是,要有一個好的結果太不容易了,因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力,隨時都可以中斷自己的追求,也正因為如此,很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的,多出一點像我們老師這樣的人,能夠為今后的桃源爭光,為今后的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“嗎?雖然得到成果不易,可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。

  好了,今天,我將這六個字獻給大家,我也會用這六個字跟大家一起共勉,我也不會停止努力,我也會跟你們一樣,從今天起開始我新的人生!

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