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小學(xué)生演講稿

時間:2024-11-13 09:14:58 演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板9篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板9篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我是a六班的,今天能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《從丑小鴨到白天鵝》。

  大家都很熟悉丑小鴨的故事吧。丑小鴨是平凡的,但它從不對自己灰心,為了自己的夢想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的'生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒有放棄追求,正因為她心中有著永恒的夢想,有著不懈的努力,她最終變成了一只美麗高貴的天鵝。

  我覺得以前的我就是一只丑小鴨,曾經(jīng)被人遺忘在角落。記得以前,我上課總是低著頭,默默無聞,更不敢舉手發(fā)言。想說的話,總是堵在心中,卡在嘴中就是說不上來。那種感覺好難受啊!成績呢,也不太理想。語文勉強還可以,數(shù)學(xué)一直在七八十分徘徊,英語很少能考及格。我常常問自己:為什么我上課不敢舉手?為什么成績老是在原地打轉(zhuǎn)?我曾一度對學(xué)習(xí)失去了信心。難道我永遠(yuǎn)只是一只丑小鴨,永遠(yuǎn)不能綻放自己的美麗嗎?進入六年級,我感覺學(xué)習(xí)更緊張了,壓力也更大了。正在我迷茫時,班主任康老師走進我的世界。他講課思路是那么清晰,輔導(dǎo)是那么耐心。他還把我的座位調(diào)到第二組,給我安排了一位好學(xué)習(xí)伙伴做同桌。遇到我不懂得題,他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語文老師肖老師一直鼓勵我上課發(fā)言,即使我說錯了,他也表揚我說勇氣可嘉,不要急,只要敢說,就有會說、說得好的那一天。在課堂上,我終于找回了自信。英語老師也經(jīng)常鼓勵我,遇到我有一丁點進步,就大聲對我說“vetygood",我的學(xué)習(xí)興趣就這樣一點點提高了。這次月考,我以總分278分的成績上了光榮榜。“我進步了,我真的進步了!”這是成功帶來的喜悅,這是老師辛勤的付出換來的結(jié)果。我心中充滿了喜悅,往事一幕幕浮現(xiàn),此時此刻,我想大聲對老師說,謝謝您們,謝謝您們辛勤的付出,謝謝您們對我的信任與關(guān)愛。

  親愛的同學(xué)們,特別是成績還不理想的同學(xué)們,我想對你們說,一時的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人會隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折,面臨的困難或許重重,只要我們鼓足勇氣,放下思想包袱,主動地接受老師和同學(xué)的幫助,就一定能進步,走向成功的彼岸。到那時,你也會驚喜地發(fā)現(xiàn),丑小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們?yōu)榱诉@個美麗的夢而奮發(fā)努力吧!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

  短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

  感恩老師。“捧出一顆心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的.見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,您從不計較個人得失,因為您深深懂得自己是在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對同學(xué)們大聲說:“當(dāng)我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂!衷心地說一聲“謝謝”!

  感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們個個都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會燃起點點滴滴溫馨的記憶:那個喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個文章寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰,那個很有管理才能的班干部又是誰......偶爾,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園......”此刻,心情復(fù)雜,此刻,心潮澎湃。

  猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,我的母校!因為今天的離開,是為了明天嶄新的開始。

小學(xué)生演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我不愿意將你們的老師神化,他們也是普普通通的人,是和你們的親人們一樣有父母、有兒女、有血有肉的人,只是熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚的職業(yè)道德又使他們與眾不同。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L而忘我地工作:寒暑假里,當(dāng)你們和家長一起開心地共享天倫之樂的時候,你們的老師并沒有休息,他們加班加點地為你們設(shè)計新學(xué)期的教案、編寫培優(yōu)課教材;他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識和技能充實自己,有的老師一個假期就寫下了一萬多字的讀書筆記!開學(xué)了,我們天天能看到低年級的老師們護送路隊,就像慈祥的母親精心呵護著自己心愛的孩子,那完全是出于他們發(fā)自內(nèi)心的愛呀!下班了,老師們還在為學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生輔導(dǎo)功課,卻顧不上自己的孩子正餓著肚子;有的老師把自己還很小很小的孩子托付給保姆、甚至送到了外地,他們?nèi)娜獾貝壑銈儯瑸榱四銈儯瑢幙勺屪约旱男母螌氊愂芪∮械睦蠋煹母改改晔乱迅摺Ⅲw弱多病,老師們多想給父母做頓可口的飯菜,在父母的病床前端水送藥,哪怕是陪父母開心地聊聊天,可是下班后他們依然有忙不完的工作,就連想當(dāng)個孝順的兒女這樣一個小小的愿望也滿足不了;有一位老師接到電話說母親病危等著她回家見上最后一面,老師們都勸她趕緊快走,她卻說我先要安排好了我的五十多個學(xué)生。同學(xué)們,你們的老師也是血肉之軀啊,然而長年累月的超負(fù)荷工作卻讓許多老師積勞成疾,每天當(dāng)他們滿面春風(fēng)地給你們上課,當(dāng)他們和藹可親地與你們交談的時候,你們是否想到也許他們正忍受著病痛的折磨?一位老師做完良性腫瘤切除手術(shù)后,為了不耽誤你們學(xué)習(xí),硬是一天也不肯休息,雙臂腫脹、酸疼得抬不起來,就用左手托著右手艱難地板書……我們的156位老師,每個人都有許許多多的'關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的感人肺腑的故事,可是時間不允許我一一地加以列舉。

  孩子們,生活在實驗小學(xué)這個溫馨的大家庭中你們是幸福的,因為在這里,同學(xué)之間建立起親密無間的厚誼,師生之間建立起難以割舍的深情。你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛的孩子們。也許有時候老師會嚴(yán)厲地批評你們,但是你們一定能夠理解老師的一片苦心:他們深情地愛著你們,惟恐你做不好人,成不了才,因此他們必須對你們嚴(yán)格要求,也只有這樣,你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理,才能正確地對待學(xué)習(xí),才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才!你們要堅信:老師對你們的愛是無私的,更是無價的!當(dāng)你們將來都能很好地立足于社會時,老師必將是為你高興和驕傲的人!我提議讓我們用最熱烈的掌聲,向為你們的成長付出全部愛心的老師們,表示衷心的感謝!

  有人說:“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學(xué)們,再過三天就是教師節(jié)了,老師們并不需要絢麗的鮮花,也不需要贊美的語言,更不需要昂貴的禮物,只需要你們的規(guī)范做人,勤奮學(xué)習(xí)的實際行動。課堂上你專心致志地聽講是感恩,下課后你有禮貌地問好是感恩,接受老師的批評教育,知錯就改同樣是感恩。當(dāng)然,創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真地完成作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。同學(xué)們,新學(xué)年,讓我們感恩老師,學(xué)會回報,做得更好!

  最后,再次祝全體老師:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:享受學(xué)習(xí)!快樂成長!

小學(xué)生演講稿 篇4

  當(dāng)看到“生活”二字時,你們有沒有想過:生活是什么?為什么大街上都寫著“生活”?是的,我也曾為這兩個字陷入沉思。現(xiàn)在,我已漸漸知道了:生活就是鼓起勇氣去面對在世的每一天!

  是啊,我在二年級的時候,就抱怨過每天學(xué)鋼琴很枯燥,又不能成為鋼琴家,干嘛要去考級?不是浪費了寫作業(yè)的`45分鐘?但是我轉(zhuǎn)念一想:最初是我自己想學(xué)的,怎么能半途而廢呢?既然選擇了,就要認(rèn)真地對待。于是,我堅持了下來,現(xiàn)在馬上要考5級了!

  每當(dāng)我做錯事被媽媽訓(xùn)話時,我又想:去住宿學(xué)校吧,那里不用練琴也不用聽媽媽的嘮叨,沒人管多舒服,于是,我告訴媽媽我想住校,媽媽帶我去考了南開,很幸運,我被錄取了,可是到了那里,我發(fā)現(xiàn)并非像我想象的那樣,我是新生,沒有朋友,同學(xué)們整天忙于學(xué)習(xí),誰也沒空理我。此時,我后悔了,我想起了我的同學(xué)們、親人們,懷念以前的美好生活。可是,這是我自己的選擇。每天晚上我都躲在被窩里哭,哭得昏天暗地,一直到公雞報曉都睡不著,這要怎么度過啊?寂靜的夜晚全校同學(xué)都進入了甜美的夢鄉(xiāng),只有我在黑暗中顫抖著……最終,媽媽帶我離開了,回到了六小,通過這件事,我明白了:生活中會面臨很多選擇,請三思而后行。

  朋友們,可能我說的不是你們心目中的答案,但有一點是確定的:在你笑,在你哭,在你傷心,在你內(nèi)疚,在你受到批評受到表揚的時候,你就會知道:這,就是真實的生活!而我們每一個人都必須鼓起勇氣去面對在世的每一天!

小學(xué)生演講稿 篇5

  每當(dāng)我注視著中國地圖,總要深情地找尋你、呼喚你;每當(dāng)我向遠(yuǎn)方的朋友談起你,總要自豪的贊美你,歌頌?zāi)恪R驗槟闶俏颐利惖募亦l(xiāng)——雁城。

  雁城衡陽,你從悠遠(yuǎn)的歷史深邃中款款而來,你散發(fā)著紙的清香,閃爍著哲學(xué)智慧的光芒,在文人墨客的吟誦中一路走來。你在血與火的洗禮中涅盤新生。所有的這些就注定了你的不平凡。然而,你是一座謙虛的城市,無需張揚,以你特有的氣息吸引了眾多游客的目光。你也是一座包容的城市,千百年來,你的子民在你的熏陶下,繼承了中華民族一切優(yōu)異的品質(zhì)。你更是一座富有靈氣的.城市,多少優(yōu)秀兒女合風(fēng)流人物在這里揮灑著他們的聰明才智。

  如今,你是一座激情澎湃的城市。美麗的城市藍(lán)圖,點燃了雁城人民的無限憧憬。我記得一位哲人說過:愛,不僅僅是一種關(guān)注;愛,不僅僅是一種參與,愛更意味著一種責(zé)任與使命。那么,作為一名熱愛家鄉(xiāng)的少先隊員,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?明天會更好

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。

  回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的'關(guān)心,忘不了和同學(xué)們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導(dǎo)。

  想到過去,我在一年級報名時,看著陌生的學(xué)校,陌生的老師以及陌生的同學(xué)們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業(yè),還怕……但是進了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學(xué)校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。

  我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。

  母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學(xué)校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助。謝謝你們!

小學(xué)生演講稿 篇7

  文明就像雨后的彩虹,就像看不見的墨水,就像白天明亮陽光下的夢。

  我的小妹妹摔倒在樓梯上。你會伸出手輕輕地把她舉起來嗎?在公共汽車上,我爺爺走了過來。你起來給他讓座了嗎?在路上,我的小弟弟迷路了。你伸出友誼之手,帶他去見警察叔叔嗎?如果你做到了,說明你是文明人!

  隨著時間的`推移,很多往事都在我的記憶中淡化了,但有一點。到現(xiàn)在,我的心還在痛。

  “丁零零……”下課鈴響了,學(xué)生們像籠子里的鳥一樣沖出校園。但迎接他們的卻是漫天的傳單。不一會兒,每個學(xué)生手里都有五六張傳單!別誤會,他們不會拿傳單來報名,但是.“啊!”我尖叫了一聲。這是怎么回事?原來是一個調(diào)皮的男生把傳單揉成紙團,想打?qū)γ娴哪猩Y(jié)果不小心沒打中!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他男孩正在玩這個游戲。如果他們擊中目標(biāo),他們會歡呼。如果打錯了角度,就會輸一點,然后“打”。還有一些同學(xué)把傳單撕成紙片,然后撒向天空,撒出一朵美麗的花!突然一個黃色的身影在我眼前閃過。仔細(xì)一看,原來是清潔工阿姨在收拾這個亂七八糟的“戰(zhàn)場”。唉,因為我們不懂事,清潔工阿姨的工作負(fù)擔(dān)增加了這么多…

  群山使我們強大而平靜;大海讓我們豁達(dá)熱情;文明讓我們學(xué)會關(guān)心他人.

  我愿意一輩子走在一個充滿文明的地方,在那里找到更多的文明,然后分發(fā)給每個人的心里,讓更多的人知道文明的重要性,讓文明的花朵開遍全世界!

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位老師:

  你們好!我是三年級3班的——,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

  我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的.時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  這段時間,我們學(xué)校開展了“28天,我們一起來見證”這項活動,我覺得這次活動很有意義,讓我改正我很多的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了獨立、自主的好習(xí)慣。

  NO.1生活習(xí)慣

  以前,我的生活習(xí)慣不夠自主,總是依靠著媽媽,被子讓媽媽疊,衣服讓媽媽幫我洗,屋子讓媽媽幫我收拾,我卻整天不管不顧,動一動這兒,弄一弄那兒,就是不幫媽媽去干活。

  自從開展了這項活動后,我就負(fù)起了責(zé)任。我的被子不讓媽媽疊了,我的小件衣物都是我自己洗,有時,我還幫媽媽洗小件衣物呢!看到媽媽拖地時,我不再無動于衷,而是會快速跑上前,奪過媽媽手中的拖把,幫媽媽把地拖完。我的房間里再也不用媽媽收拾,我每天都會抽出時間來把東西擺放整齊,把屋子里收拾得干干凈凈。

  28天,我堅持著,生活習(xí)慣變得自主了!

  NO.2道德習(xí)慣

  道德是一個人一生中最大的一筆財富。我是一個性格活潑的女孩,以前,我總是喜歡在一些公共場合大聲喧嘩,和朋友追逐嬉戲,這既擾亂了別人,又讓自己丟掉了一份道德。而現(xiàn)在,一到公共場合,我就會把我的腳步放輕,把我的動作放小,把我的聲音放弱。當(dāng)我再想大聲喧嘩時,我便想到了道德,想到了這次活動,想到了別人聽到我大聲喧嘩時的感受,便會閉緊嘴巴,用手捂住,以防自己放聲大叫出來。

  以前,我在馬路上走的時候,如果找不到垃圾桶,就會把垃圾隨手扔在馬路上,給干凈的馬路添上一絲骯臟,給清潔工添上了一絲麻煩。而現(xiàn)在,我知道了環(huán)保,理解了清潔工的疲勞,懂得了“扔一片垃圾,扔出的是道德”的道理,就再也不把垃圾隨地亂扔了!

  28天,我堅持著,道德習(xí)慣進步了!

  NO.3學(xué)習(xí)習(xí)慣

  對于學(xué)習(xí),我一絲不茍,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,筆記認(rèn)真記錄,可是我也有不足之處:課文學(xué)完后,總是不復(fù)習(xí),每篇課文都是“學(xué)得快,忘得更快。”所以,在期末復(fù)習(xí)時,我總是要把大量的'時間花費在背課文上,既浪費時間,又容易忘記。自從活動開展以來,我每學(xué)完一篇課文,晚上回家后都會鞏固一下,復(fù)習(xí)我還掌握不熟練的地方,這樣一來,復(fù)習(xí)的時候就容易多了。

  我的字一直也不太理想,寫得慢的時候能寫得美觀、端正一些,而一寫快了,那叫一個亂呀!東一個西一個,一個個龍飛鳳舞,讓人都有點兒看不懂。現(xiàn)在,我寫字美觀多了,無論快還是慢,我都爭取寫到最好。

  28天,我堅持著,學(xué)習(xí)習(xí)慣變得良好了!

  28天,我一直在努力著,有想偷懶的時候,我就暗暗地鼓勵自己:一定要堅持下去,只要堅持下去,就一定能成功,加油!就這樣,我堅持下來了,我的生活習(xí)慣、道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進步。以后,我一定要把好習(xí)慣繼續(xù)堅持下去,讓好習(xí)慣伴我成長!

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