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高一演講稿

時間:2025-02-01 10:14:12 演講稿 我要投稿

關于高一演講稿模板集合九篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高一演講稿9篇,歡迎大家分享。

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高一演講稿 篇1

  立即行動,努力,再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲生日的時候,談起他成功的秘密:“努力工作使我取得了現在的成就。在我的一生中,從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱為“使成功降臨到個人身上的信使”。

  不管做什么事情,都是因為付出了辛勤的勞動,承受了單調乏味、日復一日的工作,才能培養起這種種的優秀品質——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執著、堅韌克己等等,而正是這些品質最終奠定了一個人成功的基石。

  客觀地說,所有考入北大清華的學生都經歷了身心與心靈的煎熬,瞄準北大,首先就要有享受磨難的心理準備,把自己熔入高中三年的煉獄。有一個人歷經艱辛,終于來到天堂門口,不禁大聲歡呼起來,天堂的守門人不解地看著他:“你怎么了?”這人高興地說:“我終于來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問:“這就是天堂嗎?你從哪里來?”“我從地獄來,”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了:“難怪你只是天堂的守門人,原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達理想的天堂么,請記。禾焯镁驮诘鬲z的下一站。

  規劃了目標,余下的'就只有一個,用毅力打造堅韌,頑強跋涉,即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強,它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創始人戈爾曼曾做過一個著名的實驗,在一組兒童面前每人放一盤棉花糖,告訴他們,“這是糖,可以吃,但是最好等我回來后再吃”。他一走,一些兒童就吃了,一小會兒之后,另一些兒童也吃了,只有一小部分人等他回來。若干年后,等他回來的兒童都成長為各行業的優秀人物,另外的人則淪為平庸。他總結說:“等的兒童表現出的是自信心強,耐挫折性強,頑強堅定,而這正是一個人品質中最優秀的部分”。面對棉花糖,正如有些同學面對武打言情小說,面對網吧游戲。如果把心態定位在拚博進取,贏得高考上,就會拒絕一萬種誘惑,堅定不移向前,愈挫愈奮,直到成功;如果把心態定位在得過且過,到什么山唱什么歌上,也會找出一萬種理由為自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動生命之舟向前航行的風,理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風,船不會前進;如果沒有舵,船就會迷失方向。傳統的哲學與現代的智慧,歸根到底就是一個字——面對誘惑,說出“不”字。

  規劃了目標,就要立即投入行動,習慣于采取果斷行動的人,即使偶爾犯錯誤,也比一個頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當有人問一個法國政治家,他怎么能夠在事業上取得巨大成就的同時還承擔多種社會職務,他回答說:“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天,如此而已”。

  你的精神專注于一點,心中只有自己的事業,其他不良的情緒就不會侵入進來。而空虛的人,其心靈是空蕩蕩的,四門大開,不滿、憂傷、厭倦等各種負面情緒,就會乘虛而入,侵占整個心靈,揮之不去。

  世界上最可憐的莫過于那些瞻前顧后,前怕狼后怕虎,不知取舍的人;莫過于那些不能承受壓力,猶豫不決的人;莫過于那些受他人意見左右,沒有主見的人;莫過于那些拈輕怕重的人;莫過于那些從未感受到自身所具有的偉大內存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,常常背叛信仰,是一個人失敗的根本所在。

  高中生活是緊張的,競爭是激烈的,因而是苦的。但苦與樂是對立的又是統一的。當你為所鐘情的事業去努力時,別人看來再苦的事你也會感到享受;當你為別人驅使做自己不愿做的事時,再好的事也會感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身,而在你的心境與處事原則!翱鞓啡松湓挕彼徒o“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學們,希望你們的生活是充實的、緊張的,同時也是快樂的。

高一演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸可以在我們初次見面的時候站在這里代表全體高一、初一新生發言。首先我要感謝領導老師們對我的信任以及這次幸運的機會。

  要知道,我們正站在存瑞中學的操場上,也就是從這一刻開始,我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對以前的校園還有多少懷念,對曾經嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀,對以前的老師還懷著多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去,我們要轉身,微笑著走向未來。

  未來的生活,注定會畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待,對未知的將來無限的憧憬;有勇敢,勇敢地走向未知,向每一天發出挑戰;有堅強,無論前面的路會多么坑洼,都絕不服輸;有激情,用最燦爛的笑容走著,用最青春的熱血宣戰。這一路,太多的精彩,正能量爆棚,但絕不會有放棄、膽怯和懦弱。

  我們選擇了存瑞中學,就肩負了振興存瑞的重任,社會上太多的流言讓存瑞中學千瘡百孔?墒牵20天的北大生活該讓每一個人都知道,存中的老師是負責、認真的,存中的學生是文明、刻苦的,存中的師生是團結愛校的。在與其他學校的競爭中,我們看到了存中的優秀本質?筛偁幰哺鼞屛覀兛吹綄κ值膹姶。站在這里的.人,我們是一個整體,我們的對手在承德市、在河北省、在全中國。在北大,我看到了更多聰明、優秀的人用著比我們多2倍的精力在學習著。如果我們不努力,我們只能被踩在腳下。

  所以,我們要在這孕育著無限奇跡的地方,做合格的存中人,做無畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始,我們的身軀里,就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我們繼承英雄傳統、英雄品格、英雄精神。

  現在我們面對新的校園、新的環境、新的面孔,而我們自己也應該是全新的,用最嶄新的自己開創新的生活。這必將會是一路征程,需要我們時刻謹記自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守紀、勇于擔當、樂于奉獻。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻;對于最重要的學習,更要堅持存瑞中學的學風——博學、慎思、明辨、篤行。

  親愛的同學們,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我們要與幾萬人競爭,存瑞中學要與千校競爭。優勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運轉,以后誰是贏家會在三年里的每一天點點顯現,越無畏的人越靠近成功,越頑強的人越能握緊人生,越堅韌的人越能笑的燦爛。

  我堅信,站在這里的每一位,都是勇者,都將戴上王冠,讓存瑞中學也熠熠生輝,讓我們堅定的擺脫幼稚和青澀,和過去說再見,向未來說你好。

  謝謝大家!

高一演講稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸代表高一全體同學在這里發言,首先請允許我代表高一的同學們向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意,向高年級的學長學姐們,低年級的學弟學妹們表示親切的'問候。

  時間宛若流水,涓涓而逝。過去的半年,我們揮灑著辛勤的汗水,張揚著青春的個性。為了三年后的那一個夢想,我們拼搏進取。走進xx學校,我們都有一個信念:用三年的準備換取一朝的輝煌,盡最大的努力贏得理想的未來。這個信念鼓舞著我們一次次向前,用最飽滿的熱情面對學習上的問題,用最誠懇的態度向老師請教;侍觳回撚行娜,上學期期末我們的整體成績比中考有了質的飛躍,這是老師們辛勤勞動的結果,在此我們真誠道一聲:“感謝您,敬愛的老師!边@也是同學們刻苦努力的結果,在此我向大家表示衷心的祝賀!

  過去的已成定局,需要把握的是現在。堅守信念,才能成就夢想。一分耕耘,一分收獲。注意力指向哪里,收獲就在哪里。我們相信,成功=99%的汗水+1%的機會,有志者,事竟成!每個人最好時刻保持清醒,明白自己真正需要什么,要得到什么,該放下就放下,該執著就執著。態度決定勝負。其次,好的學習方法也很重要,要善于借鑒別人的長處,但不能盲目照搬,要針對自己的性格喜好來尋找學習方法,還要對學習充滿興趣,這樣才能在輕松中學好,要適當放松,勞逸結合,才能取得更好的效果。

  謝謝大家,我的發言完畢。

高一演講稿 篇4

  尊敬的領導,老師們,大家好:

  同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的`轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇5

  各位老師、各位同學:

  上午好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝各位對我的支持和信任,謝謝各位,學生競選演講稿。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的'時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學!狈瞰I了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題,F在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為各位提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

  同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧! 我的演講完畢,謝謝各位!

高一演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現年xx歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:

  第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

  其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的`信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

  其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高一演講稿 篇7

尊敬的各位教官、各位老師、同學們:

  今天,我們三中09級高一新生軍訓拉開了帷幕,300余名經過中考洗禮的高一新生。今天開始將正式融入入三中的校園生活。你們是我校轉型后的招收的首屆學生,在今后的三年和以后更漫長的歲月中,三中的風景一定會因為你們的到來更加精彩。正如你們進校見到的標語:絢麗人生從三中起步,精彩未來在這里打造。在此,我謹代表學校向新同學表示熱烈的歡迎和問候!同時向武警中隊的教官在為我們進行為期五天的辛苦訓練表示衷心的感謝!武警中隊是一支在地方和社會上遠近聞名的隊伍,是一支政治過硬、本領高強、作風嚴謹、紀律嚴明的隊伍,各方面都堪稱楷模,勝任師表。相信我們的同學在接下來五天的緊張、有序、充實的軍訓中會充分感受到他們身上所散發出來的無限的青春活力和的人格學魅習力網的。

  同學們,人們都說中學階段是人生的黃金階段,在人生的這一重要時期,作為中學生當然要掌握符合時代要求的科學文化知識,除此之外,更要有強健的`體魄、頑強的意志,要有堅定的信念,協作的精神。

  同學們,入學第一課、軍訓排在前,其目的就是讓大家鑄就強健的體魄,為的就是讓大家磨練頑強的意志。我希望同學們能通過軍訓,掌握基本軍事知識和技能。通過軍訓,增強國防觀念和愛國熱情。通過軍訓,培養吃苦耐勞的精神。通過軍訓,增強集體觀念,提高團隊凝聚力。 通過軍訓,增強身體素質。通過軍訓,提高生活的自理能力。

  為了做好本次軍訓工作,我強調以下幾點:1、端正態度,明確軍訓目的軍訓是同學們接受素質教育的良好形式。它能夠激發和培養我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。通過軍訓,將使我們同學更好地領悟紀律的含義、規范的意義,領悟生活的真諦、生命的價值,使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。軍訓對同學們來說既是精彩的,同時又是艱苦的。軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排五天時間,雖然不算長,但活動強度大,動作難度高,質量要求嚴。因此,我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情,更需要有堅強的意志和頑強的毅力。2、刻苦訓練,學習軍人作風, 我們的軍訓并不只是喊幾聲口令,踏幾下正步和,我們真正要學是軍人的作風,軍人的精神。希望大家通過嚴格自覺的訓練,去細心體驗軍人的甘苦,學習他們吃苦耐勞,團結協作,頑強奮斗,甘于奉獻的精神;學習他們令行禁止,遵紀守法,步調一致,雷厲風行的作風。 3、持之以恒,鞏固軍訓成果 “沒有人能隨隨便便成功!薄肮鈽s的桂冠從來都是用荊棘編織成的。”想要真正培養頑強奮斗的精神,在今后的學習和生活上發揮軍人的優良傳統,我們需要一個星期、一個月、乃至一年三年,時時處處用軍訓的規則嚴格要求自己。這樣才能將之轉化成內在的素養,成為享用終身的財富。

  各位領導,各位同學,軍訓作為學生素質培養的有效途徑,希望大家以高昂的斗志、飽滿的熱情投入到軍訓中去!希望全體參訓同學充分利用軍訓的難得機會,自覺磨練、戰勝自我,經受住來自心理、體質、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗,增強承受困難和挫折的勇氣。

  希望大家軍訓中,流汗不流淚,掉皮掉肉不掉人!預祝大家軍訓5天練出成績,練出水平、練出骨氣。預祝20xx軍訓取得圓滿成功。

高一演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。

  今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。

  我認為,班長不只是個稱號,而是個光環,是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。

  鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:

  我借鑒世界500強企業的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

  舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員,由他們自行決定是否合格。

  這樣層層分封下去,不僅可以節省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

  這就是我的`管理方法。

  人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創出一個有特色的高一二班,放手發動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!This is our victory!

高一演講稿 篇9

  各位老師同學:大家好。

  今天我演講的主題是“母愛”。

  談及母愛,且不談孟母三遷偉大而深思的母愛,也不談暴走媽媽心酸的大愛,只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。

  母愛如海,愛得深沉,愛的長遠。小時候的我們如同浩瀚的大海中一股微不足道的海流,跟隨著母親徜徉在天地之間,有時巉巖峭壁,有時雜草叢生,而母親并沒有把我護在懷里,只是教會我如何漫過野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會用他寬厚的胸懷去呵護,去包容。

  隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強大。有了追求,有了理想,母親將我們保護的太周全。可是長大了的我們厭煩了風平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們如同大海中一股強大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。

  我想我們與母親之間都要經歷這一過程,從依賴到叛逆,小時候依偎在母親的懷抱,學會了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現在作客他鄉,我也逐漸明白“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!牧b旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念。

  放假回家,母親得了空便拉著我的手笑談我小時候的故事,母親沉浸在回憶中幸福的笑容,讓我不忍打斷,慢慢的我發現,母親總是抱著相冊一張張的撫摸,嘴里也絮絮不止?粗赣H臉上細小的皺紋,發根的銀絲,我不得不承認,母親老了。無論如何也想不出,當年雷厲風行的母親在一夜之間就變得如此蒼老,但也許,只是我們太匆忙而忽視了母親,忽略了母親第一根白發為誰而生,第一絲細紋為誰而皺。

  也許,只有離開家,離開母親的人才知道想家的情,思母的狂。想想自己,有多久沒有與母親心平氣和的交流,有多久沒有為母親捶捶背,揉揉肩,;又有多久沒有真情的說一句“我愛您”。

  幾多落花擦過額際?幾多落葉綴上衣襟?幾多年華似水帶走熟悉的'人群、變化的是時間,不變的是母親從始如一的愛。

  總有一天,母親沒有力氣再做我們的汪洋大海。所以,那一天,大海便需要我們為她,如同我們小時候她為我們一樣撐起堅強的后盾,不會受傷,也不會憂愁,母愛如海,愛得深沉,愛的長遠,母親不在乎我們的回報,只在意一份關心,一份“我愛您”。

  我的演講到此結束。

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