高考百日誓師大會校長發言稿匯編15篇
在不斷進步的時代，我們都可能會用到發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編整理的高考百日誓師大會校長發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考百日誓師大會校長發言稿1
老師們，同學們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著承上啟下的作用。更重要的是，我們時刻都得把他挺直了，誰最早彎下，誰就已經承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺！同學們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來決定！可是，大家都會想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過這一百天呢？
一百天，我們能夠干什么呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本并不入大家法眼的同學，卻取得了非常優秀的成績；也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程；在高考復習的后期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創造者，運氣救不了我們，但我們可以創造一個好運氣。
一百天，可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名；可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎；校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助；這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關系，而是同一個戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的`一百天呢？
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個一個的學科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什么，家長也會天天問你學到了什么，但我今天想告訴你們，學到了什么對你很重要，但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么，而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來；但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們，你現在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天，我們應該怎么過呢？
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但后者學得多，而且學得更扎實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。
最后，祝我們的同學在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油！
高考百日誓師大會校長發言稿2
老師們、同學們、家長朋友們：
大家好!
今天我們在這里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會，這標志著高考備考已經到了沖刺階段。號角已然吹響，戰鼓已然擂鳴!再過一百天，我們將整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。在前不久的邢臺市聯考中，我校特優生、優秀生比例位居全市第一名和第二名，這使我們看到了內中新的希望，也更堅定了20xx年高考必勝的決心!
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發，是“男兒有志出鄉關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但它足以改變一個人的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。
老師們，同學們，借此機會，我向畢業班的你們提出幾點要求和希望：
第一，希望畢業班年級領導能強化管理，全力以赴沖剌高考。要加強工作紀律，創造濃厚高考氛圍，以高考百日誓師會為契機，每位師生制訂高考前百日沖刺計劃，全校一盤棋。以嶄新的姿態，實現高考新的跨越。
第二，希望畢業班教研團隊能進一步細化教研，腳踏實地備戰高考。認真抓好三個教研、兩個分析：即作業組教研、學科組教研、文綜理綜教研;考試分析和學情分析。找到學生增分點，及時彌補差科，加強高考研究，深入分析考綱和近幾年高考試題，及時把握高考動態，多方位了解信息，扎實努力一百天，提升教學質量。
第三，希望畢業班老師們能周到服務，溫暖同學內心，助力高考。高三教師要針對學生特點，開展一幫一活動;結合學科特點，指導優秀生、關注邊緣生，幫扶學困生;全體師生要以多種形式服務高考、給力高考，精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。
最后，希望畢業班的同學們更要以今天的誓師大會為起點，全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態。面對更加頻繁的'考試，面對遇到的成功與喜悅、困難與挫折，要勝不驕,敗不餒。增強信心，確信自己是優秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
老師們、同學們：狹路相逢勇者勝!高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量!考場就是戰場，沖刺就是沖鋒!努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想!衷心祝愿畢業班全體同學，在20xx年高考中旗開得勝，凱歌高奏，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北。你們的父母
將以你們為最大的光榮，你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!
謝謝大家!
高考百日誓師大會校長發言稿3
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
翻開日歷，你會驚異地發現：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎？“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別！
翻開日歷，你會欣慰的發現：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，××中大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦？亮出你的劍來！
我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的.寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！
為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！
不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最后一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧！你會發現你青春正勝！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！
高考百日誓師大會校長發言稿4
各位老師，各位同學：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會，召開20xx高三百日沖刺誓師大會，意義非凡，如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經跑過最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。
同學們！三年前，你們帶著心中的理想來到豐城中學，為了這個理想，你們寒暑不停、風雨無阻。三年來，你們將一生之中最美好時光的點點滴滴，鐫刻在豐城中學的每一片花葉之上，每一寸土地之中。三年來，清風從豐水湖吹過，在每一個清晨翻動著你手中的書卷。三年來，月光從和合塔頂揮灑而下，在每一個深夜伴隨你走向安睡。三年來，學校給你們創造了良好的學習環境，你們勤奮學習，奮勇拼搏，沒有辜負老師及父母的期望，不斷磨礪自己，以優異的成績和出色的表現，為學校贏得了一個又一個榮譽。這一切，都將是停泊在我們心湖中長成最美好的記憶。在最后的一百天里，我想，我們的記憶之樹不但要開出美麗快樂的花朵，更要結出健康香甜的果實。如今，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們讀過可以堆成山的書籍，我們做過可以鋪滿地的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績一落千丈的悲傷，才終于有了這沖天一飛的機會。
再過100天，我們就邁入高考的考場，并由考場走向更廣闊的人生天地。因此，從今天開始，你留在母校，留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數，在你們的夢想就要實現，離成功僅有一步之遙之際，我想提醒你們，能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在一百天的沖刺起點，你們必須樹立這樣的意識：
一、沖刺，是你們的必然選擇
人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關鍵的幾個點上，高考將是你們遇到的第一個關鍵點，你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活，決定你能否進入到預設的生活軌道；即使在今天這個充滿機遇、充滿誘惑的年代里，對于大多數出身于平民家庭無爹可拼的你，高考，或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，除了高考沖刺，你只能收獲遺憾和無奈。永不退卻，永不氣餒，真正的強者選擇的永遠是勇敢地沖鋒！
二、沖刺，是你們人人漲分的法寶
高考沖刺是考試成績由量變實現質變的推進器。在歷年高考中，都會有黑馬出現。以往的經驗證明，高考前一百天是漲分最快的時期，一百天能漲多少分？50分、100分都不是奇跡，前幾屆曾經有的同學從宜春模考到高考漲了160多分，我想這也不是極限。不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。平時的聯考、調研考、月考的結果都是不是最后的結果，決戰的戰場在6月！所以，我們提出這樣的.口號：每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分。天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效。
三、沖刺，是你們科學高效地準備高考
沖刺不是空喊口號，它是更踏實更勤奮更聚精會神的代名詞。
在最后的一百天，你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度，每人都要制定具體沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。用大心臟，鐵神經迎接高考。
在最后的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結果就會大不相同，遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己，應當放下自己的架子與自尊，充分利用資源，向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化訓練到半自動化或自動化的水平，才能在全省的競爭中取得優勢。
在最后的一百天，你們要心態平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求；實事求是看問題，主動交流找差距，在享受學習中調整心態，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復習計劃與學習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進步，讓自己的長項更長。
同學們，20xx的豐中校園，比過去的任何一年都更豐富和美麗，我們期待著，春雷之后，是一個繁盛的夏季；夏雨來時，是千萬朵幸福的花開。
親愛的同學們：讓我們把最美的風景帶到和合塔頂，體驗“手可摘星辰”的感覺；把最燦爛的笑容留到六月，創造六月的輝煌！
最后，讓我們握緊拳頭，以青春的名義大聲宣誓：
十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；
一腔熱血，萬丈豪情，豐中定再創輝煌！
謝謝大家！
高考百日誓師大會校長發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二19班的溫麗欣。
光陰似箭催人進，月月如梭趲少年，高一的.同學們離20xx年高考還有841天，高二的我們離20xx年高考還有475天，而高三的學姐學長們離高考僅剩100天。
時間的步伐總是如此匆匆，但它對于每一個人都是公平的。新學期到來之際，你是否應該重新審視自己，以一個全新的角度看待過去與未來？
高考，不僅是對十二年學習與知識的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰。它要求你善于掌控情緒，能夠承受壓力，能夠在最短的時間內調動體內的一切機能，掌握要求掌握的東西。對于每個人來講，希望還在遠方，但路就在腳下，準備，不斷地準備；夯實，不斷地夯實。百日沖刺，艱難困苦，何不無所畏懼？六月高考，希望在前，理應志在必得！
在此，我僅以代表全體非畢業班的學生宣誓：
在未來的一百多天里，認真遵守校園紀律，嚴格要求自己，為高三學子營造一個和諧舒適的學習氛圍，以最快的步伐跟上他們前行的腳步，共創一中純樸學風。
最后，我相信，在全體師生的共同努力下，20xx年高考一定能創造佳績，滿載而歸！
高考百日誓師大會校長發言稿6
各位領導、老師、同學們：
今天是高考前的百日，對于一般人來說是一個再普通不過日子，但今日對我們來說，是一個讓人激動，讓人雄心勃勃的日子！是一個激人奮起，催人奮發的日子！百日之行，始于今日！百日奮斗，今日出發！今日意義深遠！今日莊嚴神圣！
今天，高三全體學生在這里經受百日誓師和人生的洗禮！這意味著你們正在走向成熟，走向更高的殿堂！你們正在邁出人生最關鍵的一步！你們要用百日的奮斗，譜寫青春最華美的樂章！
那么在這樣一個特殊的日子里，樹立信心，迎難而上。
穩定心態，調整情緒。
科學備考，合理安排。
知己知彼，揚長補短。
從容不迫，扎扎實實。
是非常關鍵的。
再搏百日，讓汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧豐富；再搏百日，憑激情創造燦爛；再搏百日，靠實力熬頭獨占。
同時我們有必要去思考這樣兩個問題：高考意味著什么呢？轉折意味著什么呢？
高考意味著時機。
機不可失，時不再來。
時機前的努力最有價值。
高考是人生轉折的關鍵時刻，關鍵時刻一定要不遺余力。
一定要抓住有利時機，利用有利的條件充實自己。
高考意味著考驗斗志。
斗志就是戰斗的意志，你有經得起考驗的頑強意志力嗎？
高考意味著挖掘潛能。
它讓人的潛能發揮到極致。
而每個人的潛能是無限的，只要你去挖掘，就會有無限的空間。
高考意味著拼搏。
高考的美好在于拼搏，拼搏意味著無限的可能。
成功和失敗往往只差一步之遙，而拼搏常常會贏得成功。
高考意味著追求更好的發展。
為了將來更好的發展去追求更高的平臺，擁有更廣闊的視界。
高考意味著自己承擔大事。
高考是自己的大事，自己給力最重要。
關鍵是你自己給不給力，給多少力，還是給足了力。
高考意味著實力較量。
高考是展示實力，是實力競爭，而實力來自不懈的努力，來自源源不斷的積累和練習。
來自你內心對自己的信心和信任。
高考意味著什么？它意味著人生的許許多多。
高考雖然不是人生唯一的出路，但它是人生重要的選擇。
沒有高考的成功，人生也會輝煌；高考勝利了也未必人生一路坦途。
但如果沒有經歷高考，一定是人生的缺憾；如果經歷了高考，但在高考的過程中沒有努力，那可能是人生的遺憾；如果經歷了，努力了，但沒有使出全部的力量，最后只差一分的時候，那可能是你的終身憾事。
所以我們在這個過程中要不斷地享受與選擇勤勉與奮斗、希望與收獲、紀律與約束、理智與自由、痛苦與艱難、練達與成熟、拼搏與超越、成功與輝煌。
這是這段時間要選擇的，也是人生每個階段都要選擇的。
學會選擇是成熟的一個重要的標志，選擇了這些就是選擇了希望、就是選擇了走向成熟和成功的路。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念！
同樣經歷高考，人生更加豐富，在努力與倦怠中尋找方向、在痛苦與歡樂中感受過程、在拼搏與挫折中笑看人生、在孤獨與團結中增加力量、在絕望與勝利中體驗起起落落。
人生關鍵的轉折意味著思想和人格逐漸走向成熟；意味著舉止和心態趨于穩健和從容；意味著要學會獨立：獨立思考，獨立提出問題，分析問題和解決問題，意味著要學會獨立選擇和獨立承擔責任；意味著要承擔更多的義務和責任；意味著堅強和不屈；意味著懂得奮斗；意味著樹立更高的理想并為之付出辛勤的汗水。
高考是轉折的契機，高考能讓人長大，是跨進社會最好的起點；經歷了高考，也是經歷了人生重大的洗禮和磨礪；高考是對人的考驗，是對青春的考量，它讓青春在走入社會的時候綻放美麗，它賦于青春不平凡的意義。
這也是我們在緊張的時候召開高考百日誓師大會理由所在。
在今天這樣一個特殊的.日子里，我們也有必要去重溫古人的教誨：“行百里者半九十”，行走百里，走了九十里，只算走了一半。
可見最后的十里至關重要。
百日就是最后的十里。
最后的努力至關重要，一切都沒有定局，一切皆有可能，百日意味著竭盡全力！珍惜百日，珍惜每一天，珍惜每一個早鍛煉，每一個早讀，每一節課，每一個間操，每一次午休，每一個晚自習，每一次作業，每一次考試，每時每刻調整狀態，讓最佳競技狀態呈現。
讓百日成為百戰，讓百戰成為百勝，讓高考成為人生的一次全勝！“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標。
親愛的同學們，在你們向前沖的時候，有你們朝夕相處的老師在幫助你們，有學校及家長親人在熱切地關注和祝福你們！百日大船從這里起航，他們在為你們保駕護航！你們到了為自己加油的時候了，從今日起就要不斷挖掘可以提升的源泉，使出渾身解數為自己的前途加油！為父母的養育之恩加油，為老師們殷切教導加油，為二高的榮譽加油，為祖國的未來加油！經過努力、奮斗和磨礪后人生的彩虹就在你們的眼前。
高考百日誓師大會校長發言稿7
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，學校隆重召開xx屆高考迎考誓師大會。
首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離高考百天的`特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入xx中學永久而值得紀念的歷史！
xx屆高三年級是xx中學建校以來不平凡的一屆畢業生，自xx年xx中學成立，xx年畢業生是xx中學首屆畢業生，學校從xx年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現了xx中學高考成績逐年攀升的目標，xx年高考中：文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得xx區第一名的優異成績，xx年學校還獲得了“xx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年，xx屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰！
剛才，聽了各位代表的發言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的'戰斗，看到了我們xx中學新的希望，更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心！因為，xx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師，是xx中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說：“xx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到：要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力！要堅信：有老師的指導，同學們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以，“老師就是同學們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合，攜手決戰100天，出色地完成學習任務！
高考百日誓師大會校長發言稿8
老師們、同學們，大家好!
今天是個特殊的日子，距離20xx年高考還有100天，再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。
今天我們聚集在這里召開高考百日動員大會，希望通過這次大會，讓大家鼓起勇氣，堅定信心，激昂斗志，奮戰百天，取得今年高考最終勝利。
高考夢，是人生夢的起點。高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，它會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺。
讀書十年，決戰百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現在開始，同學們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，老師是你們的戰友;在你們展翅騰飛之時，老師是你們堅強的后盾!
考場如同戰場，戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰，實現人生的美好夢想呢?在此，我想對同學們提幾點要求和希望：
第一，認清高考形勢，堅定必勝信念
今年的高考是安徽省使用全國卷的第一年，為我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰，請記著這句話：“如果你堅信你能行，你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你的成功!
第二、明確奮斗目標，頑強拼搏進取
高考是實力之爭，不要相信運氣，更不相信眼淚。樹立自信之后，同學們要根據自己的情況，給自己準確定位。然后咬定目標，努力拼搏。愛拼才會贏，只有努力搏過，才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天，不負青春的理想，不負恩師的栽培，不負父母的期盼，不負學校的厚望!
第三，講究備考策略，落實復習計劃
備考策略對路是高考成功的關鍵。最后的百日復習，更要講究系統性。對各學科的學習，都要力求能形成系統的知識網絡，“把書讀薄”。在復習過程中，要科學安排，忙而不亂，要兼顧各學科，揚長補弱并舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。
第四，優化學習方法，提高復習效率
同學們要做到三個“認真”：一是認真上好每一節課，弄懂每一道題，二是認真對待每一個學科，查漏補缺，三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。
要抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握，肯定比同學們更有經驗。課堂的45分鐘，腦子跟著老師的.思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。另外學習要有計劃性并注重落實，切實做到“日清、周清、月清”，不在復習中再留下死角和盲點。要善于對學習、考試中暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂出不同的策略。
做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。
第五，積極調整心態，合理安排作息
勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等于高考的成功。進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。同學們要學會給自己積極的心理暗示，學會自我調節，調整好心態，快樂學習。這段時間學習強度大，要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，合理安排時間，注意健康用腦。
我們20xx屆高三年級組是個優秀的團隊。這個團隊號稱“鐵軍”，敢于拼搏，善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風，實力過硬的工作水平在學校內部和社會上享有良好聲譽。在20xx、20xx、20xx多次高考中創造佳績。三年來，這個年級組全體師生埋頭苦干、創新進取、勤勉奮進，在會考、聯考、學科競賽中證明了自己的實力。在這最后的一百天里，高三老師們工作將更辛苦，任務更艱巨。
老師們，同學們，百日沖刺大進軍的號角已經吹響，我們不能滿足于“盡力而為”，必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何，不到最后一刻，誰都不要輕言放棄。在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去摘取高考成功的碩果。
我相信，有全體高三老師的自強不息、無私奉獻，同心同德，團結協作，有同學們的頑強拼搏、埋頭苦干，我校今年高考一定會取得優異成績。
最后，我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向高三同學們致以最親切的問候和最良好的祝愿——
祝大家夢想成真!
高考百日誓師大會校長發言稿9
尊敬的各位老師：
大家晚上好，辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉，學校的領導團隊正在進行著學生班級重組，教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公布，需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題：
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績”，但是我們堅定這個目標的時候，很多舉措無法實現，或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面，每一個問題的出現，每一個問題的預設解決，追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人，有強烈危機，真抓實干的人，有恪守信念，堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的人，即教師和學生。
首先提出的第一個觀點：教師是立校之本。學校的發展離不開教師，我們堅持：
用崇高的理想激勵老師，
用學校的發展凝聚老師，
用合理的待遇獎勵老師，
用清明的環境感染老師。
經濟待遇，政治待遇，評優樹先，完全向一線傾斜，向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束后，高二高三的部分班級就要進行平均分班，就是要給老師們一個公平的平臺。需要區分人才，人在和極少數的人災。
改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情，但是，領帶集體是有情的，學校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考，但學校的發展靠教師，所謂不為高考，贏得高考，我們如此折騰的道理。
具體的'教師隊伍分層管理：一線教師隊伍，以教研室為中心的教研員隊伍，以立足于贊中可持續發展的青年教師培優隊伍，以服務于教學一線的處室教輔隊伍。
第一，千頭萬緒，目前我們最緊迫的任務有哪些?
首先是學校教學資源的配置，即為教學改革提供服務的人、財、物資源，包括以下要解決的問題：
1、如何體現向一線教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實施更加合理的績效工資改革。
3、充分利用好縣長教育基金，實施學期教學獎勵制度。
其次，比較迫切的任務是形成適合、簡單、便于操作的教學施實和管理制度，并明確各方責任。
我們深知就提高學生學業水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風考紀如何改進，并沒有觸動教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導學生學習，我們并沒有根本性的改變，今天以后的工作重心就要深入課堂，占領課堂主陣地，向課堂高效要成績。
第一，是建設一個高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學校管理，讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決，真正發揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段，內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識，協作精神和服務意識，為了全局利益，敢于犧牲局部和個人的利益，為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門時，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最后達到共同有面子。
第二階段，奮戰高考，為實現來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針，來贏得努力的回報。招好新高一和復習生，利用下一年的明德班實現本二再翻番，贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段，為贊中的可持續發展打下基礎：制度準備，組織準備，人才準備。
高考百日誓師大會校長發言稿10
首先請讓我為今天的誓師大會賦詩一首：
清平樂·中考在即
校園春早，書聲料峭跑。登上人生一臺階，忙趁青春年少!哪個愿意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳，風光這邊獨好。
同學們，如果我問你，現在離中考還有多少天啊?你一定會笑我傻，因為這是我們每一個人都知道的事。但是，如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計，百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理：會者不難，難者不會。即使對于太過簡單的問題也是如此。而且，對于熱心關注的問題往往知道得較多，而對于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
如果說，之前的學習是線性的，那么轉入復習以后的學習將變為橫向的。因為不管是哪門課程，都將會把重點轉為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么，只要我們有了一定的知識儲備，轉入復習之后，將會進入轉化期，鞏固期，提升期，走向定型期，這樣很有可能很快地打破原來的成績定式，也就是說，對于努力的同學來說，他將會很快破繭而出，也就是我們經常所說的開竅，并將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。
這樣的例子可以說是比比皆是，所以，你看，每一屆畢業的同學中都有不少后來居上者，當然也有一些當初成績很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而，我們要切記：人生沒有定局，因為它永遠是一個發展的過程。只要把握住今天，就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者，要知道“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。你放棄了追逐，就永遠無法領略發現的驚喜;你放棄了前行，就永遠無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登，就永遠無法擁有“一覽眾山小”的抱負;我說：你放棄了人生，就一切歸零。從現在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。走一步，再走一步，直至到達人生的坦途。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”著名詩人汪國真也說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
何況，人活著不僅為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，收獲友誼，收獲人脈，就是最大的成功。我們堅信：現在的距離不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰!
中考百天，我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、舍我其誰的.霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路，昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干，一定會碩果累累榮歸! 因為我們明白：辛苦苦一時，放棄毀一世。
或許有的同學還在為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學還在為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還在不以為然地打發著不多的日子。可是，我想讓你看一看你的身后，無數的老師正在為你殫精竭慮，你的父母親人正在為你的前途心急如焚，其他學校的學子
們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們有一個共同的追求：考過高富帥，超過官二代。 十年磨一劍，一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰旗獵獵飄揚!聽,決戰中考的鼓角已經吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思，父母期待的眼神還在久久凝望!
好男女不懼挑戰!是英雄彎弓射箭!三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!到那時，我們再看，兩中誰為摘星手，笑傲群雄登榜首!
高考百日誓師大會校長發言稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們在這里隆重舉行一中20xx年高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候！
此時此刻，讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我們感嘆時光的流逝，更感慨你們的迅速成長，三年前的入學講話仿佛就在昨天。三年了，彈指一揮間，學校的教學樓、運動場處處留下了我們的足跡，走過了爛漫如花的高一、歡快如歌的高二，如今，我們已經來到了春風明媚卻又激情如火的高三攻關時刻。
今天，是高考百日的倒計時。100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對于我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買。100天，它是出征的號角，沖鋒的戰鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。今天，我們在這里舉行高考百日誓師大會，為高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開始，我們將為奪取20xx年高考的全面勝利發起沖刺。
每位同學都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮斗100天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說得好：播下一個行動，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土，就必須從現在做起，從這100天做起，從學習上的每個細節做起，養成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券，收獲人生的碩果。
總之，在這100天里，我們沒有理由放松懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速地運轉，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮斗，最終百煉成鋼。我們，必將輝煌！
高三的同學們：100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這100天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的100天至關重要，意義深遠。為此，這里我向你們提幾點希望和要求：
一是要有堅定的必勝信心。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，”我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。信心比黃金更寶貴，有信心就有勇氣，有信心就有力量。面對強手，我們要爭做勇者，敢于“亮劍”，要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。我相信，只要有老師的執著專注與同學的堅定信心相結合，有老師的勤奮與同學的刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。
二是要有科學的學習方法。
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。
三是要有頑強的意志毅力。
著名作家柳青曾說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。
風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的`書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx年過關斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，”只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小！
四要有健康的陽光心態。
在這100天里，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀、陽光的心態。建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊，任務重，100天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到20天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，心無旁騖，全神貫注，全心全意，把全部精力都投入到高考復習中來。
沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的100天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的陽光心態，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。
近段時間看了一本書《你在為誰讀書》書中作者根據自己多年的奮斗歷程和對人世的深刻洞察，將蕓蕓眾生大致分為四種類型：
第一類是卓越的人，即領袖。這種人具有主動力性。主動性就是沒有被人告知，卻在做著恰當的事情。他是自動自發的，他的體內有一部發動機。除了完成他分內的事之外，一切有益的、合適的事，他都會孜孜不倦地去做，因為他們有理想、有使命感、有頑強的意志和超凡的能力。這種人早晚都會成為卓越的人，他們永遠都是領導、領袖的候選人。世界賦予了他巨大的褒獎，這種褒獎不僅有財富還有榮譽和地位。
第二類人是優秀的人。任務只需布置一次，他就會認真地做好，不論有什么困難險阻，不需要任何人再講第二次，而且下次再做同類的事情就不需要別人耳提面命了。這種人僅次于自動自發的人，他們是優秀的執行者，是社會急需的人才，他們永遠不會失業，是社會上的白領，是公司出色的部門經理。
第三類是非常普通勞動者的人。這類人，事情要別人布置兩到三次，提供相應的條件，他才會相應地去做好事。且做事情的時候，總是磨磨蹭蹭的。這種人與榮譽和財富絕緣，他們只能做普通勞動者的人，并且永遠不會有出人頭地的日子。
第四類是永遠的“貧困者”。他們處于金字塔的最底層。這種人只有在饑寒交迫、山窮水盡的情況下才會奮斗一把，要背后有人踹一腳才會出門找食。這種似乎一輩子都在辛苦工作，卻又怨天尤人，抱怨老天不公、運氣不佳，而老板又如何壓榨，卻不知反省自身的問題。只有當他們被告貧窮壓迫得沒有出路時，才會去做事。但一旦有了錢，懶病又會發作。這類人只會遭到漠視，收入當然十分微薄。他們一生中大部分時間都在盼望幸運之神突然降臨到自己身上。但是天下沒有免費的午餐。
現在請以你現在的狀態為基準，以此坐標系為參考，想象一下十年后的你，確認你的位置。然后問問自己：我在為誰讀書？
同學們：兩軍相遇，勇者勝！高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量！考場就是戰場，沖刺就是沖鋒！怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比敗！努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想！
同學們，努力吧！春暖定會花開，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的常中校園。衷心祝愿高三全體同學，在20xx年高考中旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，你們的父母親將以你們為最大的光榮，你們的老師將以你們為最大的光榮！你們的母校也將以你們為最大的光榮！
最后，衷心祝愿高三全體同學在雞年高考中金榜題名。
謝謝大家！
高考百日誓師大會校長發言稿12
尊敬的各位老師、家長、同學們：
大家好！
同學們，從20xx年9月1日開始，高三這場“青春的戰役”正式打響！時光像離弦之箭，隨風而逝，不知不覺間，高考僅有一百天；無聲無息中，龍門逼臨百日。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會讓我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，它會讓我們登上一座座風光無限的山峰。
依稀還記得我們剛跨進xx一中的大門，臉上寫滿笑意，懷著夢想的模樣，彈指一揮間，我們已經走過了懵懂純真、爛漫如花的高一，走過了追求自我、歡快如歌的高二。如今，百日會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。
踏上沖刺高考100天的征程，我們要沉著、冷靜，更要勤奮踏實。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，我們還有很大的進步空間，還有無窮的潛力，所以我們要積極行動起來，讓早晨的`'起床多一點決絕，讓課上的睡意多一點消停；我們要戒驕戒躁，讓每一次考試都成為進步的階梯，讓每一個基礎都成為成功的保障；讓每天的作業少一點空白。
沖刺100天的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮，經受了無數題目的錘煉和敲打。當我們適應了這份緊張與有序的生活，能自由地在題海中暢游的時候，當我們擁有了一份從容和淡定，夢想與希望即將實現的時候，我們就更應該讓自己充滿斗志和必勝的信念，繼續拼搏與奮斗，刻苦學習，積累經驗，掌握方法，提高效率，讓一百天之后的我們，不會留下遺憾與嘆息。
同學們，一百天，太短，在歷史長河中，猶如滄海一粟；在人生旅途中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足以改變你的命運，因為，這是關鍵的一百天，是可以改寫你歷史的一百天。所以說，現在的一百天，是壓力與競爭聯手轟擊的一百天，是抉擇與奮斗相碰撞的一百天，是身體與智慧聯手抗爭的一百天，是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天，它交融著我們的幸福與痛苦，決定著我們的成功與失敗。高考沖刺100天，它不是一句口號，不是一句空談，而是扎扎實實，認認真真地將知識一點一滴的掌握的100天，是我們蛻變成蝶舞長空，躍門成龍騰四海的100天。先賢留下的哲理告訴我們：苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時？置身于升學競爭的洪流，我們已經無路可退，箭在弦上，不得不發。同學們，拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用熱血來點燃希望的燈塔！全身心的投入，積蓄能量，整裝待發，奮斗一百天，在六月放飛夢想！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師家長身體健康，心情愉快！
祝愿同學們20xx年6月，都考上自己理想的大學！
高考百日誓師大會校長發言稿13
各位同學、各位老師：
經過我們共同的努力拼搏，同學們在老師的辛勤指導下，跨過坎坷書山，渡過茫茫學海，現在還有整整七周，七七49天時間，高三應屆的同學，就要畢業了，所有高三應屆、歷屆的同學就要迎接高考的考驗，很快就要跨出三中的校門，邁向新的人生旅途;在此，我謹代表東至三中200名教職員工向同學們表示熱烈的祝賀!
我們這一屆高三同學，包括補習班的同學，共有911人，這是一支龐大的隊伍，這更是一支優秀的隊伍，因為在這支隊伍當中，絕大部分同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因為有了應屆同學三年來一千多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力，整個高三年級教學氛圍濃厚，教學秩序井然，教學效果良好。說明我們同學都知道抓緊時間的重要，說明我們的學習積極性很高，自覺性很強。為此，我代表學校向高三全體同學們表示感謝!
高考離我們越來越近了，在最后沖刺的時間里，我們要更加全身心地投入到復習當中去，同學們要在老師的指導下，練重點、練技巧、練速度。復習和考試時，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態，正確地迎接高考的挑戰。
大家看到風雨操場上懸掛的“狀元樓”三個大字。去年我們三了三個第一，三個縣狀元：即理科應屆第一，理科歷屆第一，文科歷屆第一。今年文科應屆能不能拿個第一，就看今天在場的608、609、610班的同學們了。我們提出“育名生、出名師、創名校”的，我們希望有更多的同學上清華上北大、上名牌上重點。
但是，“名生”并不僅僅是指那些進清華、北大，然后是到美國、的同學，大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛迪生、華羅庚等革命導師、家、藝術家、科學家，他們沒上名牌大學，甚至沒有上大學，也成了名人。自學成才的商界精英就更多了。所以我說只要不斷努力，就有成功的希望。
希望同學們畢業之后，復讀班的同學離開三中之后，不管今后你們是一帆風順、飛黃騰達、事業有成、成了名人，還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷，都要時常想著學校，有機會經常到學校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學習的教室，看看這雖然不大，但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯系。而且隨著你們年齡的增長，生活閱歷的增加，你們對母校的感情也會越來越深。多少人，多少年之后，都還在思念自己的母校。
今天這個會是應屆高三同學畢業典禮，也是全體高三和補習班同學的高考動員大會，目的就是進一步動員全體同學從今天起、從現在起，以必勝的信心投入到高考的競爭當中去，以百分之百的精力投入學習的過程當中去，所有同學要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫東至三中的新篇章。
也還有的同學對未來缺乏信心，沒有理想，沒有抱負。沒有明確的個人目標。我看到一則資料：美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要進一步確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。并且從現在就開始行動。目標不是口頭的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的'日子。從現在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
另外要有戰勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。
高考與我們距離將越來越近，教室里有個倒計時牌，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。
希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
最后，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。要注意營養，吃些營養豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。請各班主任注意，生活有困難的學生，學校會提供特別幫助。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們東至三中。
最后，我祝愿20xx年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝我們東至三中今年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的人生理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!
謝謝大家!
高考百日誓師大會校長發言稿14
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，學校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。
首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來一千多個日子，同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生活充滿無限樂趣，等等這一切……都將寫入xx中學永久而值得紀念的歷史！
20xx屆高三年級是xx中學建校以來不平凡的一屆畢業生，自20xx年xx中學成立，20xx年畢業生是xx中學首屆畢業生，學校從xx年以來高考成績連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實現了xx中學高考成績逐年攀升的目標，xx年高考中：文史類考生xx學以623分的.成績獲得xx區第一名的優異成績，20xx年學校還獲得了“xx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年，20xx屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰！
剛才，聽了各位代表的發言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗，看到了我們xx中學新的希望，更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心！因為，xx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師，是xx中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄；中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我可以自豪地說：“xx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到：要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力！要堅信：
有老師的指導，同學們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以，“老師就是同學們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合，攜手決戰100天，出色地完成學習任務！
剛剛聽到了同學們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月，誰是真正的英雄？”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
高考百日誓師大會校長發言稿15
老師們、同學們：
大家好!今天我們在此召開20xx年高考動員大會，此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米沖刺的終點，那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻，我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地，只能義無返顧、勇往直前。
高考沖刺只有x天了，在這短短的時間里，我們還能夠做些什么呢?我認為：
首先，要明確奮斗目標。有一句話說得好：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，同學們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發展。”困難在弱者面前才是一座山，而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短二百多天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學們要激勵斗志，增強信心，鼓足戰勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗爭，堅持到底，決不輕言放棄。“只要有一線希望，就要付出百倍努力”。為此，同學們要端正態度，腳踏實地，認真對待復習。切實遵循老師要求，聽好每節課，做好每次作業，過好單元測試關和月考關。
再次，要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學習。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時光。“時不我待，只爭朝夕”。高考越來越近，同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的'態度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒!這x天，足以改變你的一生!
接下來，我想對同學們今后的復習提幾點建議：
第一要緊緊抓住課本，加強積累，夯實知識基礎;
第二要重視歸納總結，查缺補漏，及時糾正錯誤;
第三要強化題型訓練，規范答題，講究解題技巧;
第四要學會調節心態，放下包袱，做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合，加強營養鍛煉，保證復習效率。
同學們，你們不是孤軍奮戰，你們有校領導的親切關懷，又有同學們的互幫互助，還有父母的后勤保障，更有老師們和大家一道始終堅守陣地，并肩戰斗。作為老師，我們一定會深入研究高考，摸透規律，找準方向，科學備考，備好課，上好課，精心選題，認真評改，向課堂45分鐘要效益，讓每一位同學課課有收獲，節節在提高!
“無限的風光在險峰”!同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是未來搶占社會競爭的制高點，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能創造我們更加美好的生活。
如今，高考的沖鋒號角已經吹響，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程，乘風破浪，無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，齊心協力，以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造龍中高考新輝煌!
同學們，請相信自己，勝利一定屬于你們，勝利也一定屬于我們!
我的講話到此結束。謝謝大家!
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