學會堅強演講稿

學會堅強演講稿8篇

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的學會堅強演講稿，歡迎閱讀與收藏。

學會堅強演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　春日正濃的一個上午，我和媽媽還有大姨一同來到水上公園游玩。

　　正值盛春，小草欣欣然張大著眼、花兒努力地漲紅了臉、柳樹姑娘直顧舞動著婀娜的身姿，成群的鳥兒箭似的飛上云霄，啊，好一派春光正好!

　　離開每天枯燥的學習，走進春天，媽媽說我就像是一匹脫韁的小馬，到處亂跑，我心里那叫一個美!

　　公園里有一個體能樂園讓我很感興趣，媽媽給我買了票我就迫不及待的'沖了進去!里面有木板搭成的浮橋、上下各一跟鋼絲的“橋”、還有五六米高的用粗繩造成的倒v型“山”等等，看上去每一個項目都不像我想的那么簡單!

　　當我的兩只腳都站在那根鋼絲上時，上下兩根鋼絲一下子就晃動起來，我一個不小心就掉了下來!就這樣好幾次我都沒能成功的站上去，心里真是沮喪極了!這時媽媽走過來鼓勵我說：“孩子什么事都不是一次兩次就能做好的，只要你堅持去做，就一定能做好，堅持下去，媽媽相信你!”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，再仔細觀察別人的做法后，調整好手腳和身體的平衡，終于險象環生的過去了。這時我的信心終于回來了，于是又連著做了幾次，最后已經能走的很好了!

　　樂園里的那個山對我來說又是一個挑戰，在我看來，那太高了!上去沒幾步我就感到心跳加速，手腳還有些發顫，看著別的小朋友快速的從我身旁超過，急的我通身是汗。這時媽媽又走過來說：“萱萱，堅強點，這沒有什么的，勇敢點，媽媽相信你，加油!”好，我的信心又來了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢!我咬緊牙關，努力控制身體，拼命向上爬，終于我騎在了山頂。當我回頭向下看向媽媽時，她正對著我笑呢，我也開心的笑了!

　　今天不但天氣好，我的心情更好，它讓我學會了堅持、學會了堅強，更增強了我戰勝困難挑戰困難的信心!以后我也會用這份堅強堅持下去，用自信心去戰勝學習和生活中的一個又一個困難的!

　　相信你、加油!

學會堅強演講稿2

　　秋風漸漸的蕭瑟，天氣漸漸地冷寒，但我們卻無所畏懼，因為我們始終有一顆堅強的心，為我們戰勝寒冷驅走陰霾。

　　只有堅強才會充滿希望，只有堅強才會堅定我們的信仰，才會讓我們無所畏懼，乘風破浪奔向我們的理想，創造屬于我們的輝煌。

　　堅強是懦弱的反義詞，它不但能戰勝懦弱，更能戰勝自我，給我們劈開荊棘，把煉獄般的煎熬當成洗禮，經受生之痛，死之舞，不失對生活的微笑。

　　堅強，就是把對生命的眷戀，對美好的向往，轉化成一種信念，一種執著，督促我們不斷向前，戰勝前面的一切困難，到達幸福的'彼岸。

　　堅強，讓我們放棄憂傷，不再彷徨，迎著風浪，向著我們的夢想起航，在孤獨中點亮一盞心靈的燈，指引我們尋找光明。

　　堅強，是讓我們更好的珍惜親朋，永不放棄，永遠珍惜，用我們堅強的目光堅定他們一顆溫暖的心。

　　堅強，就是責任，讓我們對工作始終充滿熱情，充滿激情，不畏懼困難，把工作完美的做完。

　　堅強，就是為了讓我們更加珍惜生命，不在孤獨中迷失自己，不在困難中放棄自己，不再失落中找尋自己，體驗困難，在磨難中歷練自己，認知自己，鼓勵自己，在無常中感知生命本質，學會寧與安詳，學會用樂觀的心笑看云起云散花開花落。

學會堅強演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　人一生要承受的很多，有自己承受得起的，也有自己承受不起的，在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少，但我不怕前方有多少困難，我都會勇敢的去面對，永不退縮——因為我很堅強！

　　多年來，我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單，說起來也很簡單，但是要真的去做就不容易了。

　　從我上初中以來，我的生活都是自己照顧自己，不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時候都沒有讓自己放松的時間，要自己上街去買菜，買完菜回來還要打掃家里，到開飯時間還要自己煮飯燒菜，洗碗、刷鍋樣樣都是自己來。接著就要上街去洗澡，每周都要做重復的事，覺得煩了、累了，可不管有多累，我還要咬緊牙關堅持到最后。

　　我不怨恨父母，因為父母也是為我們好。如果父母在家照顧我和姐姐，那么我們從哪里得到生活費用，盡管心中有千萬個不愿意，但還是理解父母的。

　　我知道父母掙錢不容易，所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢買這個買那個。我學會了從生活中堅強起來，不能總是依靠父母，父母不可能養我們一輩子，不要遇到什么事都要父母替我們去解決，要學會讓自己獨立。有的孩子就因為父母過分溺愛導致壞習慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的，不能怪任何人。

　　雖然從我七歲起就很少和父母一起相處，父母的那份愛卻從來沒有減少過，姨媽和姨父給了我許許多多的關愛，是我一輩子都不會忘記的。我會永遠的埋藏在我內心的深處。

　　父母每次回來我都很高興，可是當父母又要去外地為我們兄妹三個拼命的打拼時，我就會有一種依依不舍的感覺。我總是會一個人躲起來哭，因為爸爸媽媽的'那份關愛之情我比任何一個同齡人得到的少之又少，但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過。可是我盡管舍不得父母離開我，仍然要裝著很開心的樣子。因為多年的獨立生活我已經變得很堅強。

　　有的孩子覺得父母給自己的太少了，我認為人應該要學會滿足，不要對父母給的抱著不滿的心。當然，我從來不會怪父母，我反而更加感激父母，因為是他們讓我學會堅強，不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的，我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。

　　因為這些可以磨煉我的意志，可能會使我很累，但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。

學會堅強演講稿4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

　　站在這里，我感到非常的驕傲與自豪，我要演講的是《學會堅強》。

　　同學們，在生活中，你們是否有感到孤獨過，無助過?你們是否在遇見困難時退縮過?你們是否哭過，鬧過，是否在別人欺負你時畏懼過?

　　為什么呢?因為我們不夠堅強!

　　學會堅強!

　　我們要學會堅強!我們不可以這么膽小，我們以后的`路還有很長，我們不可以在這里半途而廢，我們不需要別人的可憐，我們有我們自己來可憐自己。

　　我們要學會堅強!我們是新中國，我們是未來的希望，我們在國旗下宣誓，我們要堅強!我們不可以放棄，至少為了我們的祖國。

　　我們要學會堅強!我們不能一直生活在別人的世界里，我們不能依賴別人，我們要靠自己，我們有自己的生活，我們要學會自立，因為我們有自己獨特的性格。

　　學會堅強!

　　我們要學會堅強!在未來的路上，會有很多挫折，我們不能就此放棄，我們要走自己的路，可是你并不孤獨，要知道，你，并不是一個人，有那么多的朋友在支持你，來吧，加油!

　　我們要學會堅強，如今的社會上，也許有很多人很多事都不如你意，可是你不能放棄，我們要樂觀面對生活，要知道有一個有一句話是這么說的：偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。是啊!我們要堅強!

　　學會堅強!

　　我們不能這么懦弱，要知道，有那么多革命烈士為了新中國拋頭顱灑熱血，不能在我們這一代的手里攜手供讓，我們要堅強，我們不能辜負了那些革命前輩，我們不能放棄，加油!

　　我們一定要“學會堅強”!

　　謝謝大家!

學會堅強演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　手中緊握著月考成績，逃避了五天，終究還是要在回家后面對。淚水不知不覺滑落下來，滴打在試卷上，是無法消失的淚痕。

　　為什么?為什么?我不甘地問道。腳下的小道鋪滿了落葉和果實，還有不少被亂風吹下的枝葉。亂，就像我此刻的心情一樣，一個月的'努力化為灰燼，一個月的奮斗只換來一張催人淚下的成績單，比這亂無章法的事還有嗎?

　　被一片絕望的氣氛包圍著，我跑進了家門。在路上強忍的淚水也在此刻爆發。門外的世界依舊歡歌笑語，清風穿過門縫吹拂著窗簾，送來大自然的清香。此刻，我卻無心欣賞。

　　隱約中，一陣輕吠傳入耳中，我抬起頭，家里的小狗快樂地正盯著我看。我不想理它，別過頭去。它卻仿佛清楚我的心情，又柔聲地犬吠三聲，似安慰，似鼓勵。

　　接著，使我震驚的是它竟然跳起了舞。只見它的小腦袋一晃一晃的，兩只大耳朵也跟著一起搖擺。右前腳立起來，后腿在地上搖晃著走著，像個醉漢。全身的毛發也不閑著，有意無意地靠近我的手臂，撒嬌似的蹭著我，一股舒適感和滑稽感油然而生。

　　我不禁笑了，這個快樂，是發自內心，它用跳舞逗我玩。

　　可是笑著笑著，我就不笑了。不對，小狗在我們家呆了一段時間后，由于一次意外摔斷了左前腳，現在它只有三只腳穩住重心，可它還大幅度地跳舞，我霎時明白了。它是在用肢體語言告訴我，要堅強起來，沒什么大不了的，堅持一下就會過去了。

　　是呀，它在恢復期間，不是消極待命，而是以頑強的毅力學會了重新站立，走動，沒有向惡運屈服。現在，它再一次用自己的命運鼓勵我堅強!

　　我擦干了淚水，決心繼續努力。作為一條狗，面對殘疾，都沒有放棄希望，而我，作為人，面對一次考試失利，我又有什么資格不堅強起來呢?

學會堅強演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　泰戈爾說過：“只有經歷地獄的磨難才能夠擁有征服天堂的力量;只有流過血的手指才能夠彈奏出世間的絕唱。”在漫長的人生道路上，我們會面臨風風雨雨，也許我們會迷茫，會痛苦，但追求幸福難免要觸摸痛苦。我們要堅信：風雨過后，終見彩虹。

　　經歷風雨，讓人學會成長。大衛·科波菲爾在繼父出現前的生活就如人間天堂，而他也如天使般單純，沒有憂愁煩惱。但噩夢正在蘊釀之中，他的繼父墨德斯通打破了這個家的平靜，從此，孤獨悲慘的.生活伴隨著他。先是在家被暴打，限制了與母親的談話權力，然后又讓他去讀寄校，背上“他會咬人”的牌子，受盡歁辱的他漸漸學會了隱忍和堅強。當母親去世的噩耗傳來時，他整個人驚呆了，他失去了唯一的精神支柱，隨后便是痛苦無依的長期流浪。也許正是這無盡的流浪讓他學會了成長，學會了獨立。

　　經歷風雨，讓人學會堅強。大衛終于借著姨婆的幫助完成了學業，并認識了他一生中最重要的兩個女人——艾妮斯和朵拉。他較為順利地與朵拉成了婚，但天真的朵拉就像一只易碎的花瓶，經不起任何風吹雨打。可想而知，他們婚后的生活并不快樂。他依舊愛護著朵拉，盡管大衛極想保全她，但是朵拉終究不能逃過死神的魔爪，最終還是離去了，只留下大衛一個人，孤零零的。大衛無法排解心中的不滿而選擇了遠行，也許他曾幾度崩潰，但他卻從未放棄希望，與艾妮斯的來信中透露出他的堅強，他明白把心愛的人放在心底也是另一種幸福。朵拉的死，讓他學會了堅強。

　　經歷風雨，終見彩虹。漫長的漂泊讓大衛感到一絲疲憊，艾妮斯從未間斷的來信讓他感到一絲溫情，兩種情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上，他與艾妮絲白頭偕老，相伴一生。經歷那么多的坎坷苦難，最終收獲了滿滿的幸福!繼父的毆打，繼父姐姐的冷嘲熱諷，漫長的流浪，朵拉的死去等等都將成為過去，無論再苦再累都只是過程，為了那甘甜的果實這些都值了。

　　大衛的一生也告訴我們：人生風風雨雨都只是過眼云煙，很多時候，我們都認為前面跨不過去的坎，但一旦跨過了就會發現其實并沒有想象中那么難。無論何時都要堅信：風雨過后，終見彩虹!

學會堅強演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　暴風雨總是會有的，但當你不再害怕它了，再回顧以前的種種風浪、坎坷，你會發現自己是如此堅強。

　　天空不會永遠晴空萬里，大海總會有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意。克服了它后，心情又會變得輕松和愉快。

　　面對挫折，我不氣餒。

　　在人生的道路上，不可能總是一帆風順，總會受到一些挫折。這是每一個人成長的必經之路。像許多同齡人一樣，我也有自己的理想，并且也在為之而努力。我有一顆熱愛生活的心。但現實總是殘酷的，它有時會給你當頭棒喝，讓你清醒覺悟，讓你從飄飄然的世界回來。自從開學以來，大考小考了無數次，但每次考試的成績都不如人意，我甚至覺得老天爺在跟我慪氣。我很難過，想放棄了，但想到了希望，我告訴自己：不應該怨天尤人，不應該自暴自棄，而要堅持為自己的理想而努力。于是從那以后我很認真地對待學習。現在回想起來，那時，我是如此堅強。

　　面對體考，我不再害怕。

　　我的體育成績不好。以前不愛上體育課。因為我覺得很累，特別是跑步這項運動是我生平最討厭也是最害怕的。記得那次考試要考800米的長跑，我當時一聽到這個消息就害怕起來。我怕我會中途棄權，我甚至害怕自己會暈倒。在那天，我的心里很緊張。在跑步的途中，我很累，覺得快不能呼吸了，我有了想放棄的念頭，但又告訴自己：“堅持、堅持，無論再大的困難咬咬牙就過去了!”于是我打消了放棄的.念頭，努力地向終點跑去，終于我戰勝了自己。真沒想到面對體考，我能如此堅強。

　　面對孤獨寂寞，我不再空虛難過。

　　記得剛上初一時，因為學校離家又遠，我只好讀住校。在學校人生地不熟，自己一個人在學校要過五天，沒有家人的細心照顧，感到很寂寞。因為在這兒還沒有好朋友，經常是一個人獨來獨往，而且又不太會照顧自己，真的很不適應。在學校的日子里我每天都盼望著周五的到來。有時候想起家人心里難過極了。但時間可以改變一切，后來我慢慢地學會了自立自強。不論在學習中或生活中遇到了什么困難，我學會了自己解決。現在我已不再是以前的我了，我變得堅強了。

　　在人生的漫漫長路中，挫折、打擊是在所難免的。但只要我們意志堅定，不屈服。你就會看見暴風雨后那令你賞心悅目的彩虹，就會發現原來自己是如此堅強。

學會堅強演講稿8

　　在災難面前，或許多數人會選擇迅速逃離，少數人會選擇舍己救人，不過經過了這次汶川大地震，大家的觀念會就此改變，災難面前我們應該學會堅強勇敢地面對，懷有一顆希望的心。

　　鄒雯櫻，一個來自藏族的12歲小姑娘，在地震發生時，身為班長和學校少先隊大隊長的她，不顧自己生命危險主動幫助老師組織同學撤離，當時她已經跑到了二樓的樓梯口，為了救助其他的同學，就再也沒有回來了!

　　在災難的面前，我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學嗎?

　　地震中，“最美的.微笑”是誰的?是一個名叫唐沁的10歲女孩，她那甜甜的微笑感動了所有的人，可誰知道她的微笑是忍著劇痛的，盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿，輸液管懸在頭頂，可她還是面對著鏡頭，燦爛地笑了!

　　在災難面前，我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?

　　在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩，在地震發生的那一刻，正走在教學樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，他表現了與他的年齡不相稱的成熟和勇敢，他組織同學一起唱《大中國》，使同學們增加了求生的勇氣，因為自己個小，所以幾經努力才從廢墟里爬了出來，當他看見一位女同學昏倒在走廊上，就轉身去把那位女同學背出廢墟交給校長，又回到廢墟把另一個男同學背了出來，結果，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。

　　在災難面前，我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學背送到安全地帶嗎?

　　9歲.12歲.13歲……如花般的年齡，正需要被人呵護的年紀。然而災難當前，這些年幼的孩子，卻用堅強和勇敢，詮釋著生命的堅不可摧，閃耀著人性的熠熠光輝。

　　同學們，我們在無憂無慮的環境中學習、生活，雖然在學習的過程中會遇到許多難題，可是比起他們的痛，他們的苦，我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應該珍惜現在的學習生活，發奮努力，克服學習上的困難，我們更應該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去，永遠，永遠.....

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