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校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2025-01-22 07:11:26 演講稿 我要投稿
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校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿1

  首先,我非常榮幸能作為學(xué)生代表去參加江蘇南京20xx年“文明風(fēng)采”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。我獲得的是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)和征文類“我身邊的誠信”二等獎(jiǎng)。當(dāng)徐老師告訴我獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我十分驚喜,雖然當(dāng)時(shí)我已經(jīng)盡了全力,但仍沒想到自己會(huì)獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)整個(gè)編劃過程,卻還仍歷歷在目。從一開始的初稿,接著是中途的逐步修改,完善,到最后的定稿,每一步都傾注了指導(dǎo)老師與我的心血,每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都想做到精益求精。所以,我能獲此殊榮,不僅僅是對(duì)我個(gè)人的`肯定,更是對(duì)在學(xué)生背后默默付出的老師的贊揚(yáng)。這個(gè)榮譽(yù)也不是我個(gè)人的,是老師的,更是我們紹興中專整個(gè)學(xué)校的。

  學(xué)校上下也高度重視“文明風(fēng)采”這個(gè)競(jìng)賽,為此還專門成立了競(jìng)賽組委會(huì),學(xué)校各教研室連同團(tuán)委以及各學(xué)區(qū),通過層層選拔,認(rèn)真批閱,最終取得了前所未有的好成績,我校共有10名同學(xué)榮獲職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),有1名同學(xué)榮獲“我身邊的誠信”征文類項(xiàng)目一等獎(jiǎng),加上其他等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),我校共獲得65個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)我們紹興中專全體師生共同努力得來的結(jié)果。

  其次,我獲得了一等獎(jiǎng),在一定程度上,給我增加了不少信心。

  我曾經(jīng)一度為未能上普高而耿耿于懷。中考失利的陰影一直縈繞在我的心間。如今,我真的可以放下了,我在中專,學(xué)習(xí)生活的很好,這里有緊張激烈的各種競(jìng)賽和活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都是讓學(xué)生增長才干,豐富課余生活的好途徑。能作為中專的學(xué)生,我感到無比的驕傲。我相信只要自己肯努力,肯學(xué)習(xí),都能學(xué)好的,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。最要命的是自己對(duì)自己喪失了信心,毫無斗志之氣,這樣終究會(huì)一事無成。我們要相信,是金子總會(huì)發(fā)光的,無論它處在哪里,甚至綠洲,乃至沙漠,只要心中有信念,光芒總會(huì)四射的。

  為了能更好的編劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我還利用暑假期間參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。去工廠打工,炎炎夏日,高溫酷暑,我汗流浹背,但是我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。最后,我作為該工廠的代表去外地授教。我想,這次經(jīng)歷不僅讓我在錢財(cái)上得到了滿足,更讓我增長了才干,豐富了社會(huì)閱歷。我想這個(gè)伴隨我一生的,我受益匪淺,只有親身去實(shí)踐,你蔡會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中哪些不易做,你才會(huì)了解社會(huì)的復(fù)雜,這是我職業(yè)生涯上濃重的一筆,我一筆寶貴的財(cái)富,我將時(shí)刻銘記。

  最后,我想說的是,我非常感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),也十分感謝徐老師給予我的指導(dǎo),更感謝“文明風(fēng)采”組委會(huì),讓我有了一個(gè)施展才華的平臺(tái)。我相信,接下來在中專的生活會(huì)更加豐富多彩。我也相信,世上無難事,只怕有心人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便就成功。只要我們自己有毅力,不言敗,勝利的大門總會(huì)在彼岸為你開啟。

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿2

  我是初一2班的何瑞潔。首先很高興能榮獲十佳少年——?jiǎng)趧?dòng)之星的稱號(hào)。能得到這樣的榮譽(yù)是與平常老師的教導(dǎo)和家長的操勞還有同學(xué)們的支持所分不開的。老師在平日就經(jīng)常教育我要坐一個(gè)有責(zé)任心,愿意為集體做貢獻(xiàn)的學(xué)生,我也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在這里要感謝老師對(duì)我的關(guān)照,我定不會(huì)辜負(fù)您的期望,走得更遠(yuǎn),飛得更高。家長從小伴隨我成長,在每一步上都認(rèn)真考慮,為我創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),讓我與其他同學(xué)有著一樣或更好,的環(huán)境去學(xué)習(xí),家長在點(diǎn)點(diǎn)滴滴上無不滲透他們對(duì)我的關(guān)懷與愛。在此向他們表示深深的歉意。同學(xué)們的鼓舞與意見讓我更全面的了解自己,發(fā)揮自己的特長,在很大一部分上讓我能夠站在舞臺(tái)上展現(xiàn)我的'獨(dú)特風(fēng)采,取得優(yōu)異的成績?cè)谌矫娴挠绊懪c照顧下,我走出了平凡的影子,讓我能夠積極的參加活動(dòng),為班級(jí)爭光,為衛(wèi)國爭光。最后我還有向領(lǐng)導(dǎo)們致意,是他們的認(rèn)同與肯定讓我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表感言,是他們的引導(dǎo)與批評(píng)讓我意識(shí)到不足之處,是他們對(duì)我嚴(yán)格的要求。讓我更好的成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  在此,我也要下一個(gè)承諾,那就是在學(xué)習(xí)上更刻苦努力,拿到讓老師、家長、自己都滿意的成績,在班級(jí)活動(dòng)中盡自己最大的一份力,讓班級(jí)活動(dòng)更精彩,在任何領(lǐng)域都嘗試,更全面的發(fā)展自己,讓老師放心、家長安心的好學(xué)生,做一名老師期待、家長盼望的優(yōu)秀學(xué)生,讓我在衛(wèi)國起飛,飛翔在更廣闊的天空上,為衛(wèi)國,為初一二班摘一顆璀璨的明星,給初一二,衛(wèi)國爭光添彩,謝謝。

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  我是來自203班的劉靜,很高興自己能在離開母校的前夕獲得“校園之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  在此,我要感謝我的`所有老師長期給予我的教育。是老師讓我找回了自信,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,是老師讓我能不斷完善充實(shí)自己,向更高目標(biāo)沖刺。

  同時(shí),我要感謝我的父母。雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,但他們始終默默無聞地奉獻(xiàn),盡可能地給我提供必要的學(xué)習(xí)條件,給我鼓舞與力量。

  當(dāng)然,我還要感謝我的同學(xué),是你們?cè)谖铱嫉煤玫臅r(shí)候分享我的喜悅,在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我。

  這次獲獎(jiǎng),既是我個(gè)人的光榮,更是203班這個(gè)集體的榮耀。作為首屆“校園之星”的獲得者,我再次真摯地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生給予我們的殊榮,我們一定會(huì)珍惜這份榮譽(yù),為自己,為五中去創(chuàng)造輝煌的明天。

  同時(shí),請(qǐng)同學(xué)們記住,如果你選擇對(duì)生活微笑,生活也必將還你一個(gè)微笑。只要你努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,一心去為五中這個(gè)大集體增光添彩,下一屆“校園之星”可能就是你,不要再猶豫,趕快行動(dòng)吧!

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿4

  20xx年,我開始了人生一段新的旅程,高中。它充滿挑戰(zhàn),充滿荊棘,充滿知識(shí),更充滿快樂!

  上個(gè)學(xué)期,我是高一(1)班的一員,那是一個(gè)充滿活力也充滿競(jìng)爭的集體。作為一名立志學(xué)文的學(xué)生,在那里我剛收到了從未有過的壓力,同時(shí)也收獲了一生的財(cái)富。他們之中的許多人用行動(dòng)教會(huì)我:人生需要堅(jiān)持。無論有多大的困難,無論有多迷茫,只要堅(jiān)持,就沒有過不去的坎。

  在1班時(shí),很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學(xué)文,我總是談?wù)勔恍Γf是因?yàn)橄矚g。因?yàn)閼汛е淖值膲?mèng)想,我堅(jiān)決地選擇了文科。

  來到高一(13)班這個(gè)集體,我很榮幸地被評(píng)為“三好之星”,感到身上背負(fù)起了一種責(zé)任,心中有一股自豪感。我得到了大家的認(rèn)同這是一件多么快樂的事。或許我不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但我愿做最執(zhí)著追求、永不放棄的那一個(gè)。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研題目,勤奮努力,是同學(xué)們心中的榜樣;而在工作中,我是負(fù)責(zé)人的課代表,盡心地為同學(xué)們服務(wù)。我很驕傲能成為“三好之星”,我也相信自己不會(huì)辜負(fù)大家的信任。

  作為一名學(xué)生,我的主業(yè)當(dāng)然是學(xué)習(xí),但在課外我還有許多的興趣愛好,繪畫是我放松心情的.法寶,常常拿著畫板,對(duì)著窗臺(tái)上的花朵寫生,一座便是一個(gè)下午;也愛好音樂,嘴里總是哼著不知名的調(diào)子,聽古典的鋼琴曲,班得瑞的輕音樂……我想這些愛好多多少少培養(yǎng)了我沉穩(wěn)的心態(tài)。

  被評(píng)為“三好之星”,我想并不僅僅是因?yàn)槌煽儯粋(gè)人的素質(zhì)應(yīng)當(dāng)是全方面的而不應(yīng)該是單方面。或許在一朝一夕的接觸中,在一言一行里,大家被我的認(rèn)真執(zhí)著所打動(dòng),而同時(shí)我被高一(13)班這個(gè)充滿活力、充滿朝氣的班級(jí)所征服。13班就是一片汪洋大海,而我是一條小魚,在大海中我收獲了快樂、自由以及感動(dòng)。

  不僅僅在學(xué)校是一名好學(xué)生,我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會(huì)的好公民。在家中,我能體恤父母的辛勞,適當(dāng)?shù)貫樗麄兎謸?dān)家務(wù);而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,愛護(hù)公共設(shè)施,熱心參加社區(qū)活動(dòng)……

  在今后的高中生活中,我將會(huì)秉承對(duì)生活的熱情,保持對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,努力完善自己,爭取做到更好!

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿5

  機(jī)遇,簡單的來說就是好的境遇,機(jī)會(huì),而成功往往就憑借這種境遇。試想一下,你是否因?yàn)樽约旱那优扯艞壛艘淮紊吓_(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)?你是否因?yàn)樽约旱奈窇侄艞壛艘淮胃?jìng)爭的機(jī)會(huì)?你是否因?yàn)樽约旱男邼艞壛艘淮伪磉_(dá)愛的機(jī)會(huì)?福樓拜曾對(duì)莫泊桑說過:天才無非就是忍耐。大寫的人又怎能逃脫苦難的磨礪?在困境中抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),鑄就人生的不屈與輝煌,何足畏哉?機(jī)遇,它總是青睞于有準(zhǔn)備的人,它不相信眼淚,它知道,強(qiáng)者總是以最好的姿態(tài)來迎接它。人生中會(huì)有彎道與挫折,并不是要你用一次次的傷痕累累來沖破它;相反,那些有準(zhǔn)備的人,他們總能明白:我應(yīng)該讓自己完美地通過。也許,你會(huì)說:“我看到了那個(gè)機(jī)遇,我也勇敢的爭取了,可為什么我還是失敗?”是的,你抓住了機(jī)遇,但你卻沒有好好的利用它。成功的話人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。只有當(dāng)你準(zhǔn)備好接受它時(shí),你才有機(jī)會(huì)讓它成為別人眼中那朵成功的花。今天,很高興站在這里,和每一位朋友交流這個(gè)話題。我知道,這就是一次機(jī)遇,從我站起來參加班級(jí)競(jìng)選開始,從我努力的修改演講稿開始,從我每個(gè)晚自修的練習(xí)和背誦開始,從我笑著走進(jìn)報(bào)告廳開始,當(dāng)我站在這里時(shí),我知道,我沒有錯(cuò)失它。我告訴自己:“看!你做到了。在機(jī)遇中你看到了挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中你又抓住了機(jī)遇。”我做到了,因?yàn)槲蚁嘈牛瑱C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。它對(duì)于我們每個(gè)人來說都是平等的,能不能抓住它,主動(dòng)權(quán)在我們每個(gè)人手中。親愛的朋友,保持樂觀的心態(tài)吧!這樣你的眼睛才會(huì)更敏銳,你會(huì)從失敗中看到另一條路,在挑戰(zhàn)中鑄就一個(gè)更完美的自己。只要你愿意相信美好,那美好一定會(huì)降臨于你。

  汗水比淚水美麗,現(xiàn)在網(wǎng)上很流行一句話,就是nozuonodie,不作死就不會(huì)死,意思是勸告人們安分點(diǎn)吧,不要折騰了!而中國有一句古話:置之死地而后生。那么,我們?cè)趺粗馈白魉馈辈皇橇硪环N重生呢?

  作,我們還可以理解為不安于現(xiàn)狀的一種折騰,這種折騰通常還有一個(gè)好聽的名字,叫做奮斗。

  奮斗,拼搏,似乎是高中生永恒的話題,的確,人生能有幾個(gè)三年可以讓你拋開所有雜念去奮斗呢?在上高中之前,我對(duì)高中所有美好的傳說,都賦予不信任。

  我我不相信半天上課半天踢球的學(xué)生,會(huì)考上北大;我不相信平時(shí)作業(yè)交白卷的學(xué)生,高考突然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不相信高考會(huì)提供作弊的空間,我不相信高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì),對(duì)于所有的高考奇跡,告訴你吧,我都不相信!因?yàn)楦咧校肋h(yuǎn)只相信你流的血汗!

  同學(xué)們,失敗的痛苦遠(yuǎn)不及后悔的痛苦;同學(xué)們,要知道,最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日,勢(shì)不可擋的黑暗或有一晚,但他永遠(yuǎn)無法阻擋清晨的萬丈光芒!

  然而,卻有許多同學(xué)在抱怨,同學(xué)們,如果你沒有能力去改變,那你就坦然接受吧!你既然成為安高學(xué)子,在開學(xué)的第一天你就應(yīng)該明白,在高中所有的成功都必須是你日日夜夜用汗水澆灌出來的。你不奮斗,你渾渾噩噩,你甘于平凡,但在午夜夢(mèng)回之際,在夜深人靜你褪去浮躁之時(shí),你聽見了嗎?你過去的優(yōu)秀曾經(jīng)的輝煌正在敲打你的心房,他們?cè)趩柲惆。耗阏娴陌灿诂F(xiàn)狀不敢孤注一擲嗎!

  不,我敢!就想俞敏洪先生說的那樣,到達(dá)金字塔頂端的除了雄鷹,還有蝸牛。我并非天才也沒有過目不忘,但是我有蝸牛那般的毅力,盡管我出發(fā)得也很晚,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)出發(fā)了,并且我沒有打算后退。

  如果說落后是前進(jìn)的動(dòng)力,那么目標(biāo)就是我奮斗的理由。我的目標(biāo)是進(jìn)入北大學(xué)習(xí)考古。每當(dāng)我絕望于現(xiàn)狀,我都會(huì)停下腳步,回想自己是如何走到這一步的。每當(dāng)我想起那片承載萬物生死榮枯、見證斗轉(zhuǎn)星移歷史變遷的土地,我就又充滿希望,即使這一步走得再艱辛,我仍會(huì)堅(jiān)定地邁出下一步。因?yàn)槲抑溃济系暮顾烂济碌臏I水,你,總得選一樣。

  沒錯(cuò),無奮斗,不人生!拼搏吧向上吧少年!就算我們無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也要成為為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的人!

  機(jī)遇與汗水并存,有人說,機(jī)遇難求,我說,把握機(jī)遇者難求。

  成功需要機(jī)遇,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父的凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次,他參加上流人士的晚會(huì),當(dāng)他從樓上走下來時(shí),童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國著名作家大仲馬。從此,凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬,并在大仲馬的影響下,走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。凡爾納無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)橐淮闻既坏南嘤龈淖兞怂拿\(yùn)。然而,很多時(shí)候,并不是有了機(jī)遇就可以成功的。張朕華,你知道我說的是誰嗎?

  當(dāng)然知道了,三國時(shí)期的蜀后主劉禪,繼位為帝,與魏、吳鼎足而立,基業(yè)赫赫,不可為無機(jī)遇;有神機(jī)妙算的諸葛亮為他出謀劃策,鞠躬盡瘁,死而后已,更不可為無機(jī)遇。但最終為魏所虜,被后世嘲為“扶不起的劉阿斗”。為什么一個(gè)擁有重重機(jī)遇的人,不能成就一番事業(yè),反而家國不保呢?歷史回答我們:阿斗先天“性駑”,以后才疏學(xué)淺,當(dāng)然任何機(jī)遇也無法促他成才,被歷史淘汰是必然的,可見,離開平時(shí)的努力而奢談機(jī)遇,是多么的荒唐!

  同學(xué)們我們可能會(huì)認(rèn)為,有了機(jī)遇,成功是多么簡單。諸葛亮躬耕隱居,因得到劉備賞識(shí),初出茅廬,從此運(yùn)籌帷幄,立下赫赫功績,名垂千古;凡爾納因?yàn)橐淮螣o意之舉,竟結(jié)識(shí)了一位大文豪,從此縱橫文壇,舉足輕重。但是同學(xué)們,我們可曾看見。

  可曾看見,蜀國先帝白帝城托孤,諸葛亮為完成先帝遺愿,夙夜憂嘆;凡爾納為創(chuàng)作嘔心瀝血,徹夜不眠。同學(xué)們,當(dāng)我們只看到他們的成功時(shí),我們更應(yīng)該想到與機(jī)遇并存的,是挑戰(zhàn),與成功并存的,是血汗!沒有準(zhǔn)備,你有什么機(jī)遇,沒有努力,你憑什么成功!

  同學(xué)們,抓住機(jī)遇,是周瑜、諸葛亮那場(chǎng)大破曹軍流傳千古的赤壁之戰(zhàn);抓住機(jī)遇,是陳勝吳廣帶領(lǐng)人民反抗暴秦轟轟烈烈的揭竿起義;抓住機(jī)遇,是新中國在世界潮流中沖向前方的傲然崛起!

  同學(xué)們,我們已經(jīng)站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖上,抓住機(jī)遇,看準(zhǔn)方向。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  老師們同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自201班的秦詣程,今天我演講的題目是《當(dāng)機(jī)遇來敲門》。

  記得在高一時(shí)我參加了學(xué)校舉行的辯論會(huì),辯題是“機(jī)遇和奮斗哪個(gè)更重要”,我方辯題是“奮斗更重要”,然而我們卻輸了比賽,賽后老師惋惜地對(duì)我說:“你們的辯題那么好,觀點(diǎn)那么好,機(jī)遇那么好,可是你們卻與之擦肩而過了。”于是我就不禁想到,當(dāng)機(jī)遇來敲門時(shí)我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?

  世稱“臥龍”的諸葛亮可謂三國時(shí)期一顆明星,然而世人盡知其神機(jī)妙算,卻不知他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀天下,待機(jī)而出。劉備的三顧茅廬,為他的出山提供了最好的機(jī)會(huì),多年的知識(shí)儲(chǔ)備讓他早已按捺不住寂寞,大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無邊的等待是痛苦的.,但只要相信機(jī)遇是青睞有準(zhǔn)備的人的,那么當(dāng)機(jī)遇來臨,我們的人生就會(huì)變得分外輝煌。

  世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個(gè)機(jī)遇,否則他就是一味地奮斗,一味地再電腦前廢寢忘食,也不過是個(gè)網(wǎng)蟲而已。常言道,人生的成敗,關(guān)鍵在于機(jī)遇的得失。快跑的不一定能贏,力強(qiáng)的不一定得勝,一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問,有誰心甘情愿一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,流芳千古。其實(shí)很簡單,只要你有奮斗的目標(biāo)和發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛,并且能夠牢牢握住身邊的機(jī)遇,其實(shí)在人生的道路上,如果你抓住機(jī)遇,你就能夠一馬當(dāng)先。

  聽到這有人一定會(huì)想:“原來這些成功的人都離不開機(jī)遇,那有了機(jī)遇,一切不都水到渠成了嗎?”這實(shí)在是個(gè)荒謬的想法,法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡夢(mèng)機(jī)遇,殊不知如果這樣,機(jī)遇就會(huì)想滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊,他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

  只有在經(jīng)過一段艱苦卓絕的奮斗后,良機(jī)便會(huì)赫然出現(xiàn),這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能抓住機(jī)遇,把握機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識(shí)、文化、思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。

  同學(xué)們,當(dāng)機(jī)遇來敲門,請(qǐng)不要吝嗇你的懷抱,,請(qǐng)伸出雙手,緊緊地握住它,看,一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的新世界就在你的前方!

  謝謝!

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《把握機(jī)會(huì)》。

  生活總是不斷的修正,并且提醒我們,順應(yīng)大潮的人總是較有可能抵達(dá)成功的彼岸,可是,確實(shí)有些人,愿意逆流而上。所謂逆流而上,把握機(jī)會(huì),選擇挑戰(zhàn)并證明自己。

  機(jī)遇對(duì)我們來說,都是平等的。隱約閃現(xiàn)在平凡瑣碎的生活中,我們渴望機(jī)遇的降臨,向往在機(jī)遇中轉(zhuǎn)變自己的人生軌跡,殊不知,每件小事都是一種機(jī)遇。就像身為學(xué)生的我們,每個(gè)星期每個(gè)月要面臨大大小小的考試,也許你們已經(jīng)習(xí)慣了用考試來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)過程,不斷彌補(bǔ)和完善,用這種方式來安慰自己,代替你的不安,告訴你做錯(cuò)了什么,不該做什么。如此循環(huán),才有可能達(dá)到理想的狀態(tài)。然而,你們知道嗎?其實(shí)對(duì)我們來說,每次測(cè)驗(yàn)都是一種機(jī)遇,給了我們證明自己的機(jī)會(huì)。也許你認(rèn)為你已經(jīng)達(dá)到了理想目標(biāo),又或者你已經(jīng)是第一名了。但是,你確定你已經(jīng)做到最好的自己了嗎?人的追求是永無止境的,我們要堅(jiān)信沒有最好,只有更好!唯有把握機(jī)會(huì),擁有面對(duì)挑戰(zhàn)的激情和熱情,你才會(huì)擁有不一樣的每一天,因?yàn)槊恳粋(gè)機(jī)遇都將成就一個(gè)新的你!

  機(jī)遇對(duì)我們來說,又都是不平等的。需要我們有識(shí)別的慧眼,把握的決心。有這樣一個(gè)故事:從前有兩個(gè)推銷員被派送到某地賣鞋子。第一個(gè)人到那里發(fā)現(xiàn)那里的人根本不穿鞋子,他感到傷心,心想鞋子肯定會(huì)被滯銷,于是放棄了嘗試;第二個(gè)人卻喜出望外,他覺得這是一個(gè)商機(jī),于是努力推銷,最后將鞋子全部賣出。我想大家都能明白這個(gè)故事,正是因?yàn)榈诙䝼(gè)人善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,并把握了它,才獲得成功。所以說,只有我們不斷的提高自己,才不會(huì)成為機(jī)遇的過客。

  《士兵突擊》中有這樣一句話:他做的每一件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是參天大樹了!

  親愛的同學(xué)們,把握好每一次機(jī)會(huì),縱使逆流而上,人生之帆也會(huì)立桿而揚(yáng)!

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿6

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的.老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

  此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

  不過,獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。

校園獲獎(jiǎng)發(fā)言稿7

  樹立良好校風(fēng)學(xué)風(fēng) 構(gòu)建平安和諧校園 藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長。 未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。

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