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我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿

時間:2025-01-31 06:26:28 演講稿 我要投稿
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我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿1

尊敬的的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。

  今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚而瀟灑,作為年輕的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚帆起航。放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功大路。

  常言道:“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤付出,才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。如果你想取得成功,就必須比別人多學(xué)一點,多做一點,多思考一下未來。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光明的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人。中國古人給我們留下了“懸梁刺股”,“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的千古美談。

  要想步入成功,夢想和成功是必不可少的。我們需要擁有向夢想拼搏的動力和能量。在自習(xí)課,我們應(yīng)該認(rèn)真利用,用來復(fù)習(xí)鞏固舊知識,預(yù)習(xí)了解新知識。而不是無所事事,把這些寶貴的時間用來睡覺和打鬧上面。在上課時,我們應(yīng)該積極舉手發(fā)言,而不是偷偷地看課外書或者在陽光的照耀下昏昏欲睡。早上起床時,我們應(yīng)該快速起床,而不是伴著老師的叫喊懶在床上。因為你快一秒,比別人早一秒到班,就象征著你別人多一秒的學(xué)習(xí)時間。

  如今想來,老師對學(xué)生的關(guān)愛和鼓勵學(xué)生是能夠深刻的感受到的,而這些關(guān)愛和鼓勵也能夠引導(dǎo)學(xué)生不斷向前,不斷進(jìn)步。

  對于中小學(xué)的教育記憶并沒有太多的知識方面的`記憶,更多的是對老師對同學(xué)的記憶。老師在我們的教育生活中起到了至關(guān)重要的作用。不論是嚴(yán)厲的老師還是和藹的老師,相信他們都是有自己獨特的教育藝術(shù)風(fēng)格的,作為學(xué)生我們也要理解老師的做法,要知道每一個老師帶給我們的東西都是不同的,而每一個老師都是有其所長的,我們要做的就是學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀,努力提高自己!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我有幸站在這里,與大家談?wù)劇拔蚁胍膶W(xué)習(xí)。”“學(xué)習(xí)使人充實”,青少年作為社會的希望、國家的希望,肩上擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,學(xué)習(xí)便成了首要任務(wù)。可同學(xué)們,你們知道如何學(xué)習(xí)嗎?下面談?wù)勎易约旱母惺堋N倚枰膶W(xué)習(xí)是努力奮斗,奮斗是使人走向成功的奠基石,物理學(xué)家霍金便是一個例子。霍金先生一生致力于物理研究,可命運弄人,疾病的苦難卻是千斤之重壓在了先生的身上,可先生卻以傲人的意志力戰(zhàn)勝了它,即便只能靠自己的幾根手指指使用機器來生活,即便失去了語言能力,可先生從未放棄,堅持綻放著生命之花,努力奮斗,最終為后世留下了深遠(yuǎn)的影響。我需要的學(xué)習(xí)是“學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,古人云:“絕知此事要躬行,”強調(diào)了實踐和自身經(jīng)歷的重要性。如同課文中所提及的“我們要有格物致知精神”,學(xué)習(xí)并不是指學(xué)習(xí)書本中的內(nèi)容,一味的讀,背,光掌握書本知識并不意味著你是一個會學(xué)習(xí)的人。往往許多生活中的實踐與觀察,也許更是一種學(xué)習(xí),“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請大家好好留心生活,發(fā)現(xiàn)生活之樂,許多同學(xué)驚嘆于他人作文中描寫優(yōu)美的'句子,殊不知,他們只是比你多留心生活多實踐與生活。

  我需要的學(xué)習(xí)是不活于他人的言論之下,不畏他人的質(zhì)疑,左思曾被他人嘲笑毫無才華,長得又丑,可他從未在意過這些中傷他人的語言,一直堅定自己的內(nèi)心,最終創(chuàng)作出了《三都賦》。同學(xué)們,青春正當(dāng)時,學(xué)習(xí)不停止,學(xué)習(xí)需要奮斗,需要實踐,需要觀察,需要不活在他人的評論之下,就是我想要的學(xué)習(xí),我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿3

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。學(xué)習(xí)肯定是苦的,異常是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,教師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的.回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很歡樂。看到了自我有了優(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊!緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中,學(xué)校組織的春游、秋游……在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

  你歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。

  因為歡樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不歡樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂。

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿4

  人常說:活到老,學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)貫穿人一生。能夠說我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因為學(xué)習(xí)使我增長知識、開闊眼界。學(xué)生時代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當(dāng)時我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自我規(guī)定了答題時的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說實話,那時的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因為當(dāng)時的壓力是很大的:上重點高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來補齊。叫做:“擇校費。”而我是一個很要強的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢,所以當(dāng)時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最終,他還是沒有勉強我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。最終,功夫不負(fù)有心人,在那年的'中考中,我取得了夢想的成績。

  我覺得我的學(xué)生時代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,可是,對于我來說,學(xué)習(xí)生活也是十分充實的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去應(yīng)對困難。每一個人都想成為生命的強者,所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一向都在激勵著我。

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿5

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”。知識是學(xué)不完的。我覺得,僅有不斷地學(xué)習(xí)才能過得充實。作為幼師專業(yè)的我更應(yīng)當(dāng)經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)來充實和提高自我,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。初中階段,開始有了自我的人生目標(biāo),期望自我能夠考上一所夢想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每一天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候,我就開始制定學(xué)習(xí)計劃,每一天都要求自我完成自我定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。和初中的那種枯燥無味的學(xué)習(xí)生活比起來,此刻的學(xué)習(xí)生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比初中的時候活躍多了。并且還有很多課外學(xué)習(xí)的機會和時間,那都是我們充實自我的好機會。

  雖然此刻沒有了那么大升學(xué)壓力,平時要上的課也并不多,可是,要學(xué)的東西卻十分多。除了在課堂上認(rèn)真聽課之外,我還會利用自我的課余時間給自我充電。我給自我制定了周密的學(xué)習(xí)計劃。

  首先,我堅持每一天早起并到教室早讀。早讀是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。一天之計在于晨。早晨的記憶是最好的。所以,在早晨讀書的效果也是最夢想的。經(jīng)過早讀,我不僅僅很快就鞏固了自我學(xué)過的知識,還鍛煉了自我的`口才。在早讀的時候,我把自我當(dāng)成是教師。我把每一次讀書都看成是在給學(xué)生上課。久而久之,我發(fā)現(xiàn)自我的表達(dá)本事有了明顯的提高。所以說,經(jīng)過早讀,我真的收獲了很多。

  除了讀書我還會利用空閑時間到圖書館看書。每次進(jìn)圖書館之前,我都會將自我的手機關(guān)機。雖然有些時候會覺得比較麻煩,但我還是會很自覺地將手機關(guān)掉。因為我明白圖書館是一個需要安靜的地方。我是來學(xué)習(xí)的,不是來玩手機的。我覺得,學(xué)習(xí)首先要端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,僅有這樣才能真正學(xué)有所成。我看得最多的要算是教育類和計算機應(yīng)用類。一方面和自我所學(xué)的專業(yè)有關(guān),提高自我專業(yè)知識水平,另一方面也能夠是自我及時的把握時代發(fā)展的脈絡(luò),提高計算機應(yīng)用水平。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也是我們學(xué)習(xí)的好地方,只要我們遇到不懂的問題都能夠到網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案。

  應(yīng)對這次普通話考試,我首先要從拼音練起。每一天早早的起來練習(xí),不懂的就向其他人請教,有時為了讀準(zhǔn)一個拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。還注意電視廣播主持人的發(fā)音,并默默跟讀,練習(xí)說普通話的感覺。其次,我還把一些經(jīng)常讀錯的字記錄下來,抽時間專門練習(xí),做到更有針對性。最終,堅持用普通話和別人說話,雖然一開始遭到很多人的白眼,但經(jīng)過的我努力,使我的普通話水平有所提高。

  我的學(xué)習(xí)生活還遠(yuǎn)不止上頭說的這些,總的來說,我的學(xué)習(xí)生活是過得充實而有意義的。

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿6

  生活中有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中有生活。在某一天,中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見她高興萬分。“哎,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的.夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好。”

  我詫異于母親的答案。或許,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘演講稿7

  人常說:活到老,學(xué)到老。這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。

  可以說我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因為學(xué)習(xí)使我增長知識、開闊眼界。學(xué)生時代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當(dāng)時我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說實話,那時的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因為當(dāng)時的壓力是很大的:上重點高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來補齊。叫做:“擇校費。”而我是一個很要強的.孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢,所以當(dāng)時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒有勉強我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負(fù)有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。

  我覺得我的學(xué)生時代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,但是,對于我來說,學(xué)習(xí)生活也是非常充實的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者,所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話一直都在激勵著我。

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