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美麗校園主題演講稿

時間:2024-08-13 06:40:06 演講稿 我要投稿
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美麗校園主題演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的美麗校園主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗校園主題演講稿

美麗校園主題演講稿1

老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。在第xx個植樹節(jié)來臨之際,我們學(xué)校運(yùn)來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

  作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

  近幾天,天氣越來越暖和了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

  這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的x老師,他正挪動著蹣跚的.雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地?fù)炱穑瑩炱稹。老師,您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

  同學(xué)們,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好!

  謝謝大家。

美麗校園主題演講稿2

  校園環(huán)境是一個學(xué)校的臉面和形象,反映一個學(xué)校的氣質(zhì),透射一個學(xué)校的品位。環(huán)境優(yōu)美、道路通暢、辦公場所干凈、秩序優(yōu)良的校園,不僅會提升師生的幸福指數(shù),更會提高學(xué)校的整體文明水平,有利于推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的和諧、快速發(fā)展。所以,我們必須把開展校園環(huán)境整治工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事來抓。

  本學(xué)期,我們對電子屏旁、廁所邊的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理和綠化,廁所邊的道路進(jìn)行平整,加裝了洗手池、拖把池,更換了幾乎所有的水龍頭、戶外的照明用燈,對操場的護(hù)欄、教學(xué)樓的粉花層進(jìn)行除險,假期我們還將對所有樓房進(jìn)行加固和亮化。毋庸置疑,近年來,隨著學(xué)校投入的'不斷加大,學(xué)校更美了,師生的文明程度有了很大的提高。

  然而,我們學(xué)校的操場、籃球場、道路、教師、廁所臟亂差現(xiàn)象依然存在,經(jīng)常我們在操場上看到可樂瓶子,方便面袋子,八寶粥罐子,在教室窗戶底下塞進(jìn)紙團(tuán)和壞掉的學(xué)習(xí)用品,林蔭道上有很多易拉罐的拉環(huán),廁所出現(xiàn)瓶子塑料袋子,大風(fēng)來了,紙片、袋子滿天飛,這已經(jīng)影響我們生活的環(huán)境。

  大力開展校園環(huán)境專項(xiàng)整治工作,既是加強(qiáng)校園文明建設(shè)、提高學(xué)校文明程度、改善學(xué)校辦學(xué)條件的一項(xiàng)常規(guī)工作,又是改善師生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量的惠民工程,為此我倡議,愛護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起,不吃零食,不亂扔亂丟,垃圾入桶、入池,同時倡導(dǎo)文明勸說,敢于對不文明行為說不,開展你扔我撿活動,讓文明和諧走進(jìn)我們的校園,成為我們的生活。

  告別校園臟亂差的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,我們只要認(rèn)識到位、下定決心、拿出舉措,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大氣力推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治,就一定能給全校師生創(chuàng)造一個整潔、干凈、美觀、靚麗的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們擁有更加美麗的校園,就從現(xiàn)在開始吧。

美麗校園主題演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,一縷縷燦爛的陽光照入美麗的校園,好像送給學(xué)校一件金色的大衣,一棵棵小草伸了伸懶腰,一朵朵小花蘇醒了,打著哈欠,一棵棵大樹挺直了身子,就像一位位昂首挺胸的士兵在保護(hù)著我們的學(xué)校。

  我跨進(jìn)校園,往學(xué)校的東南角走去。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路,發(fā)現(xiàn)小路兩旁有許多草地上生長的無名小花,每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉!走進(jìn)紫藤苑,瞬間感覺頭上沒有太陽的照射,抬頭一看,原來是茂盛的枝葉遮住了太陽,不留一點(diǎn)縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖,它們纏繞著,有的像秋千,有的像一匹馬,還有的像一張搖椅,真是千姿百態(tài)。

  參觀完了多姿多彩的紫藤苑,我繞過教學(xué)樓,來到了四季如春的中心花園。

  走進(jìn)中心花園,一棵棵高大的樹木映入我的眼簾,一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山,假山奇形怪狀的',有的像一只小烏龜,有的像猴子,還有的像一只可愛的小狗!

  最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹,桂花樹上開滿了金燦燦的桂花,那些桂花芬芳刺鼻,熏醉了我,熏醉了小樹和小花。香氣越傳越遠(yuǎn),把整個校園都浸泡在里面。一陣風(fēng)拂過,把我吹醒了,我又看著那棵枝繁葉茂的桂花樹,依依不舍的離開了。

  美不勝收的中心花園讓人流連忘返,接下來我?guī)銇淼綗嵫序v的大操場去看看吧!來到大操場,最引人注目的是,紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪,這是一塊三葉草草坪。里面長滿了三葉草,其中還有一些四葉草,五葉草等等各不相同的品種。一陣微風(fēng)吹來,吹的小草們都搖頭晃腦,就像喝醉了的詩人。站在遠(yuǎn)處,看那綠油油的草坪,仿佛是一片綠色的海洋!綠波盈盈讓人感覺神清氣爽。

  這就是我們的校園,一座美麗的學(xué)校!

美麗校園主題演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

  花開的日子,我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱。

  花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。

  花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的'殿堂。校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn):

  1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的xx。

  3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

  4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

  5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

  恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

  和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望。會給彎曲的脊梁帶來挺拔。會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們建立和諧的人際關(guān)系。我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué)。我希望看到充滿活力的校園!

  花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí)。

  花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操。

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

  我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

美麗校園主題演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  校園安全是我們學(xué)校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的'。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

  6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

美麗校園主題演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。

  校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實(shí),美麗來自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分,所以禮儀,就是美麗。

  我們要尊重辛勤教育我們的老師,每次上課前相互問候,這是我們對老師的尊敬,也是老師對我們的尊重。這簡單的問候,會使我們師生間更加親密,也能讓我們師生間更好地配合,讓整個課堂活躍起來。這一聲簡短的問候,是我們相互之間的尊重,也將我們的禮儀和素養(yǎng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德演繹得淋漓盡致。問候的途徑,可以是一個溫暖的微笑,可以是一句朗聲的問好,可以是一個善意的目光。問候很簡單,就是遇見師長、同伴時說句:“您好!”輕輕的'一聲問候像春風(fēng)的撫摸,像冬日的溫暖。

  微笑是一種無聲的親切的語言。微笑很簡單,就是眉角下彎,嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑,主動問候別人,你收到的問候也會特別多。你就會發(fā)現(xiàn)身邊的人也是微笑著對待你的。一聲輕輕的問候,一絲淡淡的微笑,就是一朵文明禮儀的花朵,可以使我們的校園更加充滿愛與溫暖,在此,我們倡議:見到老師、同學(xué)主動問好,表現(xiàn)個人優(yōu)秀文明禮儀;見到長輩親人,主動問好,彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問候成為一種習(xí)慣,讓問候化為一絲溫暖,讓我們用問候這把鑰匙打開禮儀待人,和諧安邦之門!讓我們以實(shí)際行動共迎文明之花的綻放。

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。最后愿文明禮貌之風(fēng),永駐校園之內(nèi)!謝謝大家!

美麗校園主題演講稿7

  大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!

  你是否留意過?課間總會有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學(xué)后,也總會有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔(dān)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的`班級,才能更加美麗!

  初中三年,不僅有同學(xué)的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關(guān)。”可老師們還是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn),不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分,希望我們都取得滿意的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。

  毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴(yán)厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實(shí)驗(yàn)和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說:“請相信自己,努力拼搏。”感謝我的學(xué)校,感謝我們的老師,讓我們在xx中的三年里,遇見了更美的自己!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

美麗校園主題演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,迎著和煦的春風(fēng)邁進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園,小草隨風(fēng)舞動,抖動出它那婀娜多姿的身軀,不時閃爍出微微的紅光,像是涂上了一抹亮色。漫步在草坪旁的`石子小路,呼吸著這少有的新鮮空氣,感受著這一片綠色活力。小草一棵緊挨著一棵,織成了一塊綠色地毯。螞蟻在這里安了家,有的在草叢里爬來爬去尋找快樂;有的正三五成群地玩起了捉迷藏,有說有笑的,還有的追逐打鬧,互相嬉戲。

  我側(cè)耳傾聽,遠(yuǎn)處不時傳來“吱吱”聲,也許這正是他們的歡聲笑語。瞧,再往進(jìn)校園里里,只見路旁兩側(cè)種植著幾棵銀杏樹,它們高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像風(fēng)中飄動的五星紅旗。當(dāng)春天來臨時,銀杏妹妹開始發(fā)芽長葉,好為夏天做準(zhǔn)備;當(dāng)烈日炎炎的太陽當(dāng)頭照時,夏天也就到了,辛勤勞動的園丁們干了一天,早已累得滿頭大汗,上氣不接下氣,像一只小狗吐著舌頭,嘴巴也口干舌燥,他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷抱里,開始乘涼起來;秋風(fēng)送爽,銀杏樹又像一位將要老去的爺爺,渾身無力,樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,像一把把小扇子;天空中下起了鵝毛大雪,那雪娃娃如同一個小衛(wèi)士,為早已入睡的銀杏妹妹鋪上了一條大棉被,生怕它著涼。

  再往操場邊看去,幾棵松樹正在為參加比賽的選手隊(duì)員加油吶喊呢!人們常說松樹有著不畏寒冷的精神。這時我心中不禁冒出了一個疑問:松樹是不是跟人一樣,早睡早起,身體才保護(hù)的這么好呀?我?guī)е@個疑問,向著教室走去,準(zhǔn)備與同學(xué)猜想一番。

  校園的綠色,真是美得讓人心曠神怡,留連忘返。

美麗校園主題演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。

  春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼!

  美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!

  這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的'小溪。

  我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

美麗校園主題演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《愛我校園》。

  清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。有人說校園是知識的寶庫,是成功的圣地。

  每天,我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。可如今在我們的校園里,卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。

  作為21世紀(jì)的'中學(xué)生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。

  在學(xué)校,許多場景你會隨處看到:學(xué)生遇見老師時主動問好,與老師、同學(xué)交往時禮貌用語親切入耳,當(dāng)老師、同學(xué)生病時,真誠的問候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時,又會有許多溫暖的手將他扶起,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時,其實(shí)也是在為自己喝彩。

  同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長,老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)ァM瑢W(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!

美麗校園主題演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想大家對自己的校園的都不陌生吧!今天,我就來介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)學(xué)校,向右望去,有全身長滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來是鐵樹啊!鐵樹的“針”真硬啊,硬的像一塊堅(jiān)韌的'鋼鐵;鐵樹的“針”真利啊,利的像一把無比鋒利的長劍,好像有著削鐵如泥的本事;鐵樹的“針”真薄啊,薄的如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,威武嚴(yán)肅。

  向前走,就來到了花壇,但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗,不過,草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹,小草偏偏起舞,好像在歡迎我們的到來,常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美啊!

  再向右走去,就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊,大的如同一把巨大的綠傘,四五十個人在下面乘涼也一定不覺得擁擠;這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊,密的好像在爭先恐后著的搶著什么寶物,在太陽的的強(qiáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;這棵蒼天大樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。

  我們的校園可真美麗啊!我愛我們的校園!

美麗校園主題演講稿12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊上干凈整潔。看著這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

  要知道,綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的'實(shí)際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學(xué),這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。

  這說明了什么?在渾江小學(xué),愛護(hù)公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態(tài)度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”愛護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的繁榮使命做起?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識。我們滿懷激情,暢想未來!

  老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),去愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。

  謝謝大家!

美麗校園主題演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個班的`榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在x月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

美麗校園主題演講稿14

親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!

  我是來自四(1)班的張睿。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。但我們,更渴望美麗的.校園。今天我所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,閱覽室中捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,教室寬大整潔。看著這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背后,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留著幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明......這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在我國吉林省有一所小學(xué),這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。這說明,愛護(hù)公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態(tài)度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”綠色的校園環(huán)境應(yīng)該成為我們每一個人的共同追求,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時,哪能不全神貫注?老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓我們攜起手來,共創(chuàng)美麗校園!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

美麗校園主題演講稿15

老師們,同學(xué)們:早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,小草小花為我們捎來春天的氣息。美麗的校園就是我們的家,這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  有一項(xiàng)研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低很多。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢想?

  為了營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,每天,我們學(xué)校都有好多保潔員參加衛(wèi)生打掃工作,大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的干干凈凈,付出了辛勤的勞動。但是我們還是經(jīng)常看到一些零星的垃圾,因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)中仍然有一些人衛(wèi)生意識淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對我們學(xué)校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?

  去年有一報(bào)紙刊登這樣一則事例:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名外國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾并驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,才安心繼續(xù)游玩。短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。這一事例,充分體現(xiàn)了“老外們”的良好環(huán)保意識和公德素質(zhì)。對比“老外們”的行為,我們有部分同學(xué)應(yīng)該感到慚愧:你們不但沒有好好珍惜我們美麗的校園環(huán)境,還在破壞它,這實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。

  同學(xué)們,我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的'綠小人。聚沙成塔,匯流成河,只要我們每個人從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起一張紙,掃凈一片地,擦亮一扇窗?? 我們一定能把可愛的校園裝扮得更加美麗!

  “撿起這個紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為綠小每一位同學(xué)的箴言。我們號召綠小的所有師生一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情更加愉悅,讓一切美好成為我們的追求。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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