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畢業班代表發言稿

時間:2024-11-20 13:38:53 演講稿 我要投稿
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畢業班代表發言稿

  在當下社會,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的畢業班代表發言稿,希望能夠幫助到大家。

畢業班代表發言稿

畢業班代表發言稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家新學期好!我是六(x)班的xxx,非常榮幸能在這里代表六年級畢業班同學發言。

  五年前,小學對于我們來說是陌生的,現在,我們已成為這個學校的小主人;五年前,第一次踏入小學的校門,任何一樣東西都能激發我們小小的好奇心,現在,看著這么多的小弟弟小妹妹站在我們的面前,我們明白,我們長大了,成為了一名六年級的小學生,我們的心中洋溢著激動、喜悅、自豪……

  這是我們在母校學習的最后一年了,我們知道,我們即將要面臨畢業,面臨一段全新的生活,我們會珍惜這最后的一年,我們會努力比以前做的更好,我們會努力讓其他年級的同學們看到,我們六年級畢業班的.同學是最棒的!

  對于每一位同學來說,新的學期將是一本書中全新的一頁,雖然我們現在還不知道這一頁究竟講了一些什么,但是,我相信同學們都和我一樣,對這一頁充滿了好奇,相信里面一定有許多非常有趣的故事,等待我們去欣賞、品讀、回味。

  當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的紅領巾又飄揚在胸前的時候,我們的心情無比自豪。我們時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!

  新的學期,就是一個新的開始,就要擁有新的氣象。對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不遵守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改掉。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。我們會給低年級的弟弟妹妹們做出榜樣!希望在這最后一年里,能留給母校一個美好的印象,希望學校能因為有我們這一批少先隊員而自豪,驕傲。

  同學們,讓我們抬起頭,挺起胸,打起精神,微笑著告訴爸爸媽媽,告訴老師,告訴同學,告訴自己:相信我們,我們是最棒的!

  最后祝愿同學們在新的起點,揚起風帆破浪前進;祝愿我們的老師每天都有一份快樂的心情;祝愿我們的xx小學更加燦爛輝煌!

  我的發言結束了,謝謝大家!

畢業班代表發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

  在這六年來,我們經歷了風風雨雨,今年馬上要畢業了,在這個風和日麗的的早晨,我向同學們說出我的真心話。

  我曾經在一年級教室里聽啟蒙老師在黑板寫著a和o的情形,我也不會忘記老師在我的作業上的勾勾叉叉和評語,同時,我也不會忘記老師對我的批評。老師們,你們辛苦了,教了我們六年,你也不說一點累??我親愛的同學,你們給了我世間上最珍貴的禮物—————友誼,我的同學。你不僅給了我友誼,而且還給了我許多的歡樂。我的同學,你教會了我怎樣去珍惜友誼,去關心同學,關愛別人??

  在我這最后一個燦爛的日子里,向我的同學,老師說一聲,謝謝你們,我的老師同學。

  燕子也有離開母親的`懷抱,我們,也有離開母校的時侯,我是一個即將要畢業了的小學生,愛我的母校、

  老師和同學。我和老師同學都有了感情,不想離開我親愛的老師,敬愛的同學,我們相處了六年多了,今天說分開就分開,有一點舍不得,因為我不想離開和我玩的最好的同學,不想離開教了我六年的啟蒙老師,師生關系不是說分開就分開的,畢竟相處了六年??

  親愛的老師,敬愛的同學,今天,在這個風和日麗,百花盛開的日子里,我借我最后一個童年時光,借我最后一個六一兒童節,向老師、同學說一聲:“同學,我們相伴了六年,今天,我們就要告別了,請在告別之前,送上我一個最真誠的祝福吧!”老師:“您辛苦了,在這六年中教我,您不說一聲苦過,為了誰?還不是為了我們?您那種精神,值得我們學習!”

  老師、母校、同學,我祝老師青春永駐,祝母校永遠年輕,同學學習進步,同學們,讓我們最后送老師和母校最后一個美好的祝福吧!

  謝謝大家!

畢業班代表發言稿3

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六(4)班的xx同學,今天能站在這兒,代表我們畢業班全體同學發言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。

  這學期,對于我們畢業班的同學來說是至關重要的。在一個月多月我們就要面臨人生道路上第一道關口——小升初。面對我們人生中的第一次挑戰,我們一定會勇敢地迎接這次挑戰。我想同學們一定都暗下了決心,要在這學期不浪費分秒時間,努力學習。

  同學們,成績只能代表過去。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

  今天,利用這個機會,我想給每一位同學提幾點建議:

  1、及時調整自己的心態。輕松?鞓返纳睢W屛覀兊拿恳粋過程都充滿陽光。

  2.有效復習知識,查漏洞,補不足:

  全面梳理所學過的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。

  3.養成良好習慣,提高學習質量:

  課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的和不理解的.問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。

  4.加強課外學習,彌補課堂不足:

  培養自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。

  5.勞逸結合,科學用腦:

  復習階段,要注意休息,還要積極參加體育活動,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  同學們,我們要時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復習,以良好的心態和優異的成績邁進初中的大門。

  謝謝大家!

畢業班代表發言稿4

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自高三(1)班的,今天很榮幸代表全體高三學生在這里發言。

  三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土,開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程,三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,但轉眼間,還沒有來得及細細品味這三年身邊的幸福感,就要對面別離。

  在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。每當你落寞時陪在你左右的,是同學;每當你迷惘時給你信心的,是老師;每當你懈怠時給你動力的,是班主任;每當你困難過時對你伸以援手的,是學校。一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過三年的.老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見證了我們成長。曾經的三年,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好成績回報我們的母校,回報為我們日復一日、年復一年勞累著的老師。三年的生活匆匆而過,雖然通渭二中只是我們生命中一個站臺,但通渭二中的每一個老師絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里,盡管有些記憶會隨著時間的流逝而淡忘,但我們對母校的感謝,對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈!

  在這里,我希望同學們以后不管走到哪里,都懷著這顆感恩的心,帶著愛和囑托去追尋人生的坐標,懷著對高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、不忘母校,努力學習,以自己的優異成績,為母校增光添彩。

  同學們,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。就要分別了,請大家銘記,20xx年6月1日,我們通渭二中20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾:今天我們以二中為驕傲,明天二中以我們為自豪!祝通渭二中20xx屆全體高三同學高考順利,取得優異的成績!祝我們的老師身體健康,工作順利,愿我們的母校——通渭二中明天更加美好!

  謝謝大家!

畢業班代表發言稿5

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六一班的丁杰,今天我代表全班六年級畢業生向在座的各位老師、致以崇高的敬意。

  時光的年輪不停地旋轉著,光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,兩千多個日日夜夜,聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是,當我們以一個時間征服者的身份,驀然回首這六年時光,會引得我們陣陣感慨。

  當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩歌美文。那種收獲知識時的喜悅,成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。那時的我們,多么期盼著早點畢業。畢業便是解放的代名詞。在我們眼里,小學畢業似乎是一個十分輕松的名詞。

  轉轉折折,折折轉轉。我們即將畢業了。這時,我們發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。感謝你們,運動會上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信,你們給我的勇氣,會戰勝這道路上所有的`考驗。我會記得,你們張張天真笑臉背后的那一抹感傷。

  感謝恩師,您們嚴謹細致,每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘;您們的慈祥和藹總讓我們為之動容;

  感謝恩師,您們總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生;

  感謝恩師,您們在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;

  感謝恩師,您們在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,您們的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持,您們辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動!您們幽默新潮的語言深深地吸引著我們。

  老師們,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。師恩如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您們辛苦了!”

  感謝母!赣覀兂砷L的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導們,是您們用智慧創造了母校的輝煌。校園內,每一條路,都留下了我們的足跡。校園內,每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢想,一同輝映在地平線前的那道曙光!

  最后,請允許我再一次代表六年級全體同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

  祝愿老師們身體健康,

  祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

  發言人:xx

畢業班代表發言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋九月,在這秋高氣爽的季節里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學期里,我升入了六年級,成為了一名小學畢業班的學生了,真令人激動!

  開學伊始了,在這個明媚的早晨,在我們可愛的校園里,又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉,他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。從今天起他們將和我們共度愉快的小學生活,并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。

  老師勉勵我們要在新的學期里要發奮學習,刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們都決定在新的學期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。

  在學習上要做到樂學、勤學、善學,快樂的學習,學好每門學科,從而體會學習中的樂趣,只有樂于學,才能勤學,此外還要善于學,合理安排時間,總結出適合自己的學習方法,讓學習變得輕松有效。

  在思想品德,勞動能力,身體素質,藝術修養等方面,也要均衡發展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的`基礎。

  同學們,我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!

  謝謝大家!

  六()

  20xx年9月3日

畢業班代表發言稿7

尊敬的各位領導、同行們:

  上午好!

  非常感謝領導為我們提供了這樣一個相互交流和學習的平臺,在這里,我感到非常地高興也感到非常地慚愧,高興的是能夠有這樣難得的機會向諸位教育精英學習取經,慚愧的是自己的工作還有待于進一步的提高和完善,在這里只代表畢業班班主任,說說學校和畢業班教師的一些做法,希望能夠得到大家更多的批評和指正。

  今年初三畢業班工作在學校領導關心重視下,通過全體師生的共同努力,迎來了黃金收獲季節,得益于以下幾點:

  一、學校有榮辱與共堅實的管理團隊。

  開學初學校就把畢業班教學工作放在全校教學工作的重中之重。新學年伊始就成立了畢業班工作領導小組,校長親自抓,副校長直接抓,教導主任、和年級主任配合,我們班主任和科任教師具體落實的管理工作格局。

  二、形成了高效的年級組和班級團隊。

  在以往初三學生的基礎上,年級組制定了具體初三工作要求,以促使組內每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團隊精神,在教學教研上老師們互幫互助,充分發揮集體的智慧和力量。在全校教師會上大家研究教法,分析中考趨向,明確學科中考目標,交流復習經驗,研究中考考題,篩選有用信息,制訂切實可行的學習、復習計劃。同時各教研組每月要組織二至三次研討課(包括復習課),初三的每位教師都要參加,在相互聽課的基礎上,開展同課教師共同評課,共同提高課堂教學水平。同時著力打造以班級為單位的團隊競爭意識,以保證班級內各學科均衡發展,使每位教師明確意識到自己一科的好壞,將影響整個班級的好壞,以增強教師自身的責任感和使命感。每位教師都要對“目標生”的每次年級性—中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個轉折點。面對中考倒計時的第106天,我們萬般加倍努力!在這緊張總復習的時候,我與大家分享幾點我們的學習經驗,希望對大家有所幫助!

  第一,擬定好一個復習計劃。

  好的計劃是學習成功的`一半,每個人都應在才情前根據自己的學習狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復習計劃。一個好的復習計劃,能幫助我們更有條理地復習,更全面地掌握知識,是備考的必作功課。

  第二,有舍有取,找到適合自己的方法

  初三的復習是對以往知識的全面總結和提煉,需要每個人依據自身情況做出有針對性的安排。上課對老師的每字每句都記,參考書上的每一道題都做的,不一定是學習效率最高的人,沒有輕重的取舍會造成資源浪費。在分秒必爭的中考沖刺中,應分清楚哪些知識是早已熟認或是可以僅作了解的,哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學習不同知識,或許會讓你事半功倍。

  第三,要有責任心,不懂就要問

  在學習過程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負責,不懂就要找同學或老師弄懂,并多做幾道同類型題,逐個清除學習盲點,確保在中考中全面發揮。

  第四,把握節奏,勞逸結合

  不會休息的人,就不會學習。勞逸結合在中考的沖刺階段更為重要。與其學習至凌晨,低效率地學,不如先休息好,當精神飽滿的時候再投入到高效率的學習之中。因為我們不是在與別人比時間,而是比效率。

  同學們,剩下的106天既漫長又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒有做好迎接成功的準備,這106天將是漫長的。毛主席說過:“一萬年太久,只爭朝夕”。我們應該說:“106天足夠,因為我們拼搏!”

  同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信;握緊手中的筆桿,它會助你贏在中考!

  謝謝大家!

畢業班代表發言稿8

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六(6)班的 同學,今天能站在這兒,代表我們畢業班全體同學發言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經成為我們在這里美好的童年回憶,F在的我們,已經與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的升學備戰狀態。心態決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態,你才會發現學習并不枯燥乏味。以快樂的心態去發現學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在母校這最后幾天的日子里,我們要掌握學習方法,做聰明的學習者,語文要加強閱讀,加強習作,數學要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍。在母校著最后幾天的日子里,我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,講禮貌,以身示范,做一名合格的小學畢業生。今后不管在哪所中學就讀,都不給母校抹黑,要做一名讓母校自豪驕傲的中學生,F在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名八小的學生。相信我們一定會給自己的`初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!

  同學們,臨分別時,才感覺時間過得真快!臨分別時,才感覺我們和老師們相處得還不夠。敬愛的老師們,請原諒我們無知的調皮吧!感謝你們對我們的諄諄教誨,我們永遠不會忘記您的。我們要時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我相信我們會好好復習,以良好的心態和優異的成績邁進初中的大門。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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