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高三百日沖刺誓師大會校長的講話稿

時間:2024-09-14 02:14:51 演講稿 我要投稿
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高三百日沖刺誓師大會校長的講話稿

  在社會發展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的高三百日沖刺誓師大會校長的講話稿,歡迎大家分享。

高三百日沖刺誓師大會校長的講話稿

高三百日沖刺誓師大會校長的講話稿1

各位來賓、老師們、同學們:

  大家好!

  沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,今天下午,我們在這里隆重舉行新安二高20xx年高考“百日沖刺”誓師大會。在此,我謹代表學校黨支部、校委會向長期關心支持新安二高發展的上級領導表示衷心的感謝,向高三全體同學及你們的家長致以美好的祝愿!向奮戰在教學一線的高三教師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

  近年來,我校高考屢創佳績、連續輝煌。高考本科上線人數及上線率逐年攀升,特別是20xx年高考本科上線999人,居洛陽市第八位,本科上線率78%,居洛陽市第一位,創我校歷史新高,我校的發展愈發呈現出強勁的勢頭,這是縣委縣政府大力支持教育的結果,這是教育局正確領導的結果,這也是新安二高全體師生努力拼搏、敢于突破所取得的成就。

  這里我向全體高三老師提出四點要求:

  一是要繼續發揚我們新安二高務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

  二是要繼續發揚我們新安二高協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生合力,取得效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位任課老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在今年的高考中能發揮出水平。

  三是要繼續發揚我們新安二高開拓創新的進取精神。高三百日沖刺誓師大會校長的講話。每位老師要針對后期復習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以化的教學取得的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

  四是要繼續發揚我們新安二高辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

  高三的同學們,100天,對于你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。為此,這里我也向你們提幾點希望和要求。 一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想,學校將盡的力量為你們學習上、生活上提供質的服務,學校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復習迎考開放綠燈;學校把大批骨干教師配備在高三,他們有能力把你們培養成才,把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

  二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一百天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

  三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里,我們要以頑強的.毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。高考要考六門學科,每門學科有那么多知識點和能力點,確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠只能原地踏步。但是,只要我們在老師的指點下認真去學,就一定能很好地掌握。高考攻堅,是艱苦的硬仗。在未來的一百天里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

  四要有健康的心態。在這一百天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天里不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態,鼓足干勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。

  同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的新安二高校園。衷心祝愿高三全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,你們的父母親人將以你們為的光榮,你們的老師將以你們為的光榮!你們的母校也將以你們為的光榮!

高三百日沖刺誓師大會校長的講話稿2

尊敬的家長,老師們,同學們:

  今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進軍,挺進神圣莊嚴的高考考場。考場如同戰場,戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績,今天我們在這里隆重集會,舉行學校20xx屆高三百日沖刺誓師大會,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!如果說中小學生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這100天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺。因為同學們都知道,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領取到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹,可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

  怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望。

  第一、認清高考形勢,堅定必勝信念。

  開學后我在高三一個班級的黑板上看到他們的口號:百日瘋狂,百年輝煌。我感到“瘋狂”一詞用得好,瘋狂是什么?瘋狂是一種無人能敵的自信,是一種激情燃燒的狀態,這種自信和激情能激發出人的所有潛能,使他們在行動時堅決果斷,雷厲風行,勢如破竹,不可阻擋。具有這種自信和激情的人,在他們的字典里只有一個動詞:行動;只有一個形容詞:瘋狂;只有一個名詞:成功;凡事說干就干,從不猶豫,他們從不在困難面前停步,也不會去想假如失敗了該怎樣,要干就竭盡全力,激情投入,要干就一路瘋狂,直奔成功。在這樣的人面前,困難還算是困難嗎?那些奇思怪想,那些郁悶彷徨還會有容身之地嗎?他們能不取得勝利嗎?我們在這100天里,能夠充滿這種必勝的信心,能夠充滿這種瘋狂的激情,就一定能夠攻無不克,戰無不勝!

  第二、確定奮斗目標,頑強拼搏進取。

  樹立自信之后,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校每一屆都有一些原本成績較差的學生在最后100天頑強拼搏最后創造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數,拋拋棄時間的人,時間也拋棄他。進入沖刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來”,“苦心人天不負”,“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰方能過關!

  第三,講究備考策略,落實復習計劃。

  備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定復習策略。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中游及中游偏下的同學更要重視,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。策略對頭了,還要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。進入高三以來,一些同學表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越沒底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計劃性,計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。另外,計劃還要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清、月清”,不在二輪復習中再留下死角和盲點。

  第四,優化學習方法,提高復習效率。

  工欲善其事,必先得其器。對同學們來說,這個利器就是科學的學習方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試卷發下來時,要將各科存在的問題放在一起分類,對每一類問題制訂出不同的策略。其次,要對錯誤進行準確具體的定性定量的分析。再次,要定目標。定目標就是將定量找出的每一種錯誤,設定為一個目標值,在經過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準備個“備忘錄”,逐次統計,看這類錯誤減少了沒有,目標的達成度如何。

  第五,積極調整心態,合理安排作息。

  進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是學校學生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無悔矣”。“人都有考順之時,也有別扭之日。這次考砸了,下次一定能考好。”其實,考試成功的標志有兩條:一是只要將自己的水平正常發揮出來了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結果越比越沒信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣就進入了一種良性循環狀態。

  高三學習強度大,更要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單的正比關系,成績與有效的時間才成正比,關鍵是要提高效率。學習越是緊張,越要抽出一些時間,有意識地進行適當的.體育鍛煉,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來越高,成績才能越來越好。

  今天參加大會的還有家長代表,家長們是可敬的,你們為了孩子的高考,犧牲了不少個人愛好,甚至影響了自己的事業。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝!

  最后100天家長能為孩子做些什么?借此機會,我向家長們提幾點建議,希望家長做好三個服務:

  1、最關鍵的服務——為孩子營造出良好的學習生活環境。

  ⑴為孩子創造和睦安寧的生活環境。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣,要讓孩子感受到家庭的和睦溫馨。不能讓打牌、下棋、看電視劇、親友聚會等家庭活動使孩子分心散神,更不能發生爭吵,使孩子產生煩躁和厭惡。

  ⑵為孩子營造整潔寧靜的學習環境。指導或幫助孩子把教科書、教輔、筆記、試卷分類依次放好,各類物品以科目標記,按順序擺放,并要求孩子用后放回原處。這樣時間就再也不會在找東西的過程中白白浪費了。一個整潔的學習環境有利于放松心情,無形中緩解了學習壓力,提高了效率。

  2、最迫切的服務——幫孩子調調整出積極平和的學習心態。

  ⑴多溝通,少埋怨;⑵多陪伴,少嘮叨;⑶多肯定,少比較。對孩子的每一個優點,每一次進步,家長都應及時給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心,使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。

  3、最有效的服務——幫助孩子選擇好事半功倍的學習策略。

  ⑴要求孩子在復習中基本上跟著老師步子走,不能不切實際地另搞一套計劃;

  ⑵督促孩子制訂并持之以恒地執行復習計劃;

  ⑶要求孩子把握幾種常用的復習方法:一是提醒孩子把錯題本或備忘錄用好用足;二是鼓勵孩子不懂就問;三是幫助孩子準確定位,均衡發展;四是教孩子在執行計劃時學會放棄,不要遇到難題在那兒盯上個把小時。總而言之,要幫助孩子有效地提高復習效率。

  今天,我們老師和同學們一道參加誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了讓11屆這艘航船抵達勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。我提議,讓你熱情的掌聲響起,給你親愛的老師以欣慰和力量。

  在此,我還要對老師們提幾點要求:

  第一,發揚拼搏精神,全面關愛學生。

  高三學生苦,老師也苦。但我們老師要進一步發揚不怕吃苦,連續作戰的精神,想學生之所想,急學生之所急。寧可自己流汗,不讓學生流淚;寧可自己掉肉,不讓學生掉隊。

  第二、研究三個“文本”,合理安排復習。

  認真學習,仔細研究《考試說明》、“高考試題評價報告”和近三年高考試題,把握高考走向,明確20xx年高考的發展趨勢,確保高三教學方向清晰化。要通過學習,準確把握考查內容的重點、難點和熱點,提高復習的針對性,增強對命題方向的預測,使考試內容和能力要求落實到教學過程之中。

  第三、落實教學常規,優化備考環節。

  第二輪復習是學生高考成敗的關鍵。面對知識跨度大,綜合性強的實際情況,二輪復習必須做到三個優化。一是優化集體備課,提升備課質量。二是優化課堂教學,提高課堂效率。堅決落實“三講”、“三不講”的教學原則:講學生不易理解或容易理解錯誤的地方;講學生似懂非懂容易被忽視的地方,講學生只知其一不知其二的“二”的地方;學生已經會的不講,學生自己能學會的不講,講了學生也不會的不講。三是優選精選試題,提高訓練質量。堅持“老師多做題,學生少做題;老師精選題,學生做好題;堅決刪去偏難怪題”的原則。

  老師們、同學們,百日沖刺大進軍的號角已經吹響,高三軍團整裝待發。在你們即將踏上充滿荊棘和變數,同時又充滿光榮和夢想的征途之際,我為你們壯行!

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