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高中家長會發(fā)言稿

時間:2025-01-24 00:48:40 演講稿 我要投稿

高中家長會發(fā)言稿 15篇

  現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的高中家長會發(fā)言稿 ,歡迎閱讀與收藏。

高中家長會發(fā)言稿 15篇

高中家長會發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、各位家長:

  您們好!

  非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙,由于孩子進入高中后緊張忙碌的學(xué)習(xí),使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,借此家長會的機會我們可以相互學(xué)習(xí),相互借鑒交于孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應(yīng)該從生活細節(jié)處入手,以小見大,教會孩子為人為學(xué)之道。

  家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學(xué)習(xí)的后援處,為孩子的良好學(xué)習(xí)提供保障。所以,在學(xué)習(xí)用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應(yīng)該教會孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務(wù),使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣,作自己生活、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者、執(zhí)行者。成為一個有規(guī)劃有計劃的人。

  但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監(jiān)督的作用,幫助孩子一起去完成任務(wù)。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很緊張,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長我們應(yīng)讓孩子學(xué)會從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來,勞逸結(jié)合。在完成任務(wù)的情況下規(guī)定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

  此外,我們家長應(yīng)該學(xué)會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經(jīng)常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時間,這個時候我們就應(yīng)該告訴孩子做題時要學(xué)會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執(zhí)于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進的方向。

  孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導(dǎo)者,我們家長更應(yīng)該為孩子樹立一個生活的'好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學(xué)會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。

  但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。

  說道溝通的話就不得不再次感謝學(xué)校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導(dǎo)孩子,讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,感謝學(xué)校設(shè)置的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講……

  祝:

  學(xué)校越辦越好

  老師們身體健康

  家長們事業(yè)順利合家歡

  孩子們學(xué)業(yè)進步,快樂成長

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

高中家長會發(fā)言稿 2

尊敬的老師,各位家長朋友們:

  大家下午好!

  我是xxx的媽媽,很高興鑫寶能在這次的考試中取得比較好的成績,鑫寶這次考試比期中考試有很大的進步,海老師,讓我給大家分享一下輔導(dǎo)鑫寶的心得,其實我也是第一次做小學(xué)生的媽媽,呵呵,很多地方都很抓瞎,哪有什么心得,也就是在這里和各位家長相互交流一些我平時為鑫寶做的事情。

  鑫寶上學(xué)了,我每天陪著他上學(xué)放學(xué),學(xué)習(xí)成長,希望能陪著他面對和解決他學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的各種問題,我們一起碰到的最大的問題就是期中考試考的很差的這個問題。孩子都是最好的孩子,有問題一定是做家長的'沒有教育好,期中考完試后,我認真的進行的反思,一定是我的輔導(dǎo)方法出了問題。

  首先,我找海老師了解鑫寶的情況,就像生病找醫(yī)生一樣,老師自然最了解孩子學(xué)習(xí)上的問題,海老師很認真的幫我了鑫寶的問題,主要原因還是我對他要求不是很嚴格,很多方面還像幼兒園那樣,還有就是對學(xué)校要求掌握的知識點和我自己理解的有一定差距,孩子只掌握了我要求的那部分,其實離學(xué)校的要求還差很遠呢,應(yīng)該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好,那個成績很真實的反應(yīng)了鑫寶的水平。

  只有能正確的發(fā)現(xiàn)問題,就能很好的解決問題,針對鑫寶的情況,我在后來的作業(yè)要求,和學(xué)習(xí)程度上都要求比較嚴格了。認真完成作業(yè)的同時,還每周都對需要掌握的知識進行復(fù)習(xí)。這中間還要特別感謝海老師,海老師針對鑫寶認字少的情況,特別安排了讓他讀書的內(nèi)容,每天當做一項作業(yè)完成,雖然每天只讀一個自然段,但反復(fù)朗讀,鑫寶很快認識很多常見字,而且對認字和讀書有了很大的興趣,這個其實是他能取得進步最重要的一個原因。

  還有一點就是我是按照鑫寶的程度提高了要求,并沒有按照大部分孩子的程度,到現(xiàn)在鑫寶也只能算是完全掌握一類字,二類字還有很多不認識的,和班里程度好的孩子還有很大的差距,但是比他以前的程度是提高了很多,老師們都反復(fù)強調(diào)一定要給孩子定一個夠得到的標準,我覺得這個也很重要,按照每個孩子自己的情況制定自己的學(xué)習(xí)要求。

  用鑫寶最喜歡的一句話說:”蝸牛也能爬到他想要去的地方,只要他不斷的爬著”。所以千萬不要著急,楊老師曾經(jīng)給我說過,要給孩子進步的時間,只要我們幫孩子把握好方向,慢慢的期待他的成長吧。

高中家長會發(fā)言稿 3

  各位家長,全體老師大家好,大家如期參加家長會充分證明大家對學(xué)生教育的高度重視,對學(xué)校工作的大力支持。通過今天的家長會,你將了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、思想表現(xiàn),你將了解樊相一中的辦學(xué)理念以及為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標面采取的舉措。

  今天的家長會,我講六個問題:學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)理念、如何落實學(xué)校的辦學(xué)理念實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的方向、處理好家長和老師之間的關(guān)系、關(guān)于家長常識和家長對學(xué)生的服務(wù)、初三工作。

  一、學(xué)校概況

  大家看到,教學(xué)樓整修一新,多座教室均安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。滿足了所有班級的多媒體教學(xué)。使教學(xué)資源共享最大化。課堂效率最大化。

  學(xué)校租賃的操場和修建的兩座籃球場為學(xué)生體育課和課外活動提供了保證,學(xué)生住宿目前高度緊張,正在籌建的一座600多平方米的小綜合樓可大大緩解學(xué)生的住宿緊張。食宿、學(xué)生餐廳和學(xué)校下水道工程已列學(xué)校建設(shè)計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班由教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處組成,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)由朱松濤校長、劉高偉、董瑞平主任。政教處由李國寶校長、李紅勝、楊紅偉主任。總務(wù)處由馮士賓、閆祥生兩位主任,他們業(yè)務(wù)水平高。

  管理到位,思路活,管理嚴格。我們?nèi)幍墓芾矸止っ鞔_性分工不分家。

  分工協(xié)作,高度團結(jié),我對學(xué)校有這些精干的領(lǐng)導(dǎo)管理人員十分滿意。我們的教師,在全鎮(zhèn)及至全縣業(yè)務(wù)素質(zhì)居于前列。在剛剛進行的長垣學(xué)科帶頭人選拔中,一個鎮(zhèn)5名教師參賽,我校有3名教師參加,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宏力學(xué)校初中部、縣一中初中部,城關(guān)二中分校都選派教師參加,各學(xué)科均有二十多個老師參賽,我校朱校長獲取政史地學(xué)科第一名;程偉老師獲英語學(xué)科第二名;劉永奇老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科并列第四名。他們在作課大賽中都能很好地誘發(fā)學(xué)生求知欲、駕馭教材,學(xué)生,課學(xué)能力出眾,重視學(xué)生分組協(xié)作,探究。

  他們的成功也是學(xué)校教研組所有教師智慧的結(jié)晶,我們擁有一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍是樊相一中的寶貴財富,這是成就學(xué)校課堂教學(xué)和發(fā)展關(guān)鍵所在。

  我們學(xué)校的十三位班主任,敬業(yè)精神、管理水平、責任心、爭勝心一流,學(xué)生在這樣的班級環(huán)境中才有可能積極向上,我們的班主任是學(xué)校最辛苦的人,是最值得尊敬的人!

  我們的學(xué)生情況目前不樂觀,他們的基礎(chǔ)與三中有一定差距,與縣一中初中部、縣其他初中學(xué)校基礎(chǔ)相差更遠,沒有好的基礎(chǔ),想取得理想成績,困難很大,學(xué)生成績的好壞,由三個因素決定。(1)學(xué)生基礎(chǔ)占50%。(2)學(xué)生興趣占25%;(3)教師的業(yè)務(wù)水平,責任心占25%;由此可見學(xué)生基礎(chǔ)的重要性。我們不能把責任都推到學(xué)生基礎(chǔ)差,在學(xué)生基礎(chǔ)一般的情況下,如何能最大限度提高學(xué)生的成績,里邊的學(xué)問確定很大。

  二、學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)理念

  XX

  三.如何落實學(xué)校的辦學(xué)理念,實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展方向

  1、該學(xué)的時候,學(xué)出質(zhì)量,學(xué)出效率,我把學(xué)習(xí)分成了兩塊:

  ⑴飯后到校自由學(xué)習(xí);

  ⑵課堂學(xué)習(xí)。關(guān)于飯后學(xué)習(xí),我們出臺了“飯后學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定”,我們重點強調(diào)學(xué)生到校入班后的“靜”和“有目的有計劃”;每日飯后30分鐘兩名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班的飯后學(xué)習(xí)質(zhì)量進行了量化管理,飯后學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)逐步實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,學(xué)生知識的獲取70%靠課堂,課堂是學(xué)生獲取知識的主渠道,課堂教學(xué)的質(zhì)量,效率是學(xué)生成績優(yōu)秀的保證,為保證課堂的高質(zhì)量,課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率是學(xué)生成績優(yōu)秀的保證,為保證課堂的高質(zhì)量,高效率,我們從以下幾個方面入手。

  ①重視課桌擺設(shè)。下課后1分鐘上節(jié)課的教師組織學(xué)生按學(xué)校規(guī)定進行科學(xué)擺設(shè),使下節(jié)課45分鐘有保證,課擺事小但不容忽視,細節(jié)決定成敗!

  ②重視學(xué)生坐姿,舉手示意規(guī)范有序,重視學(xué)生分組競爭,合作交流,展示自我。激發(fā)學(xué)生求知欲,充分利用多媒體的優(yōu)勢,把課上活!重視老師課堂管理,先對學(xué)生保證安全,對違紀學(xué)生記錄,所有領(lǐng)導(dǎo)每天必須查課,對教師上課是個督促,對違紀學(xué)生是個震懾,對教師課堂管理是個幫助,我們重視學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),重視教研活動開展,走出去,請進來。注意學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

  2、該玩的時候,玩?zhèn)痛快,玩出水平。我們的措施有:

  ①課前一支歌,每日上午、下午預(yù)備鈴后安排5分鐘的課前一支歌,讓學(xué)生休息大腦,讓校園洋溢歌聲,調(diào)整學(xué)生情緒。

  ②課前十分鐘,必須走出教室,玩上6、7分鐘,跳繩、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三學(xué)生搞立定跳遠訓(xùn)練。

  ③學(xué)校重視眼保健操、廣播體操和課外活動;我們的兩操一課有專門老師與術(shù)導(dǎo),有領(lǐng)導(dǎo)參與檢查,最大限度保證了學(xué)生的安全,也最大限度地讓學(xué)生玩出水平,不是胡玩,瞎玩,我們學(xué)生的籃球水平,在全縣都是靠前的,這是我要對兩操一課做出貢獻的李紅勝老師、劉鋒老師說你們不容易,你們辛苦了!

  ④學(xué)校的體育周本周是體育活動周的第一周,有初一學(xué)生的個人計時跳繩、集體跳繩,初二學(xué)生的踢毽子比賽,定點投籃比賽,初三學(xué)生的400米接力,這給學(xué)生展示自我提供了舞臺,即增強了學(xué)生的班級凝聚力,又增強了學(xué)生的集體觀念,讓學(xué)生玩得痛快,玩出水平真正體現(xiàn)。

  3、既嚴又愛,全面發(fā)展。全校所有教師都參與學(xué)校管理,對學(xué)生的胸卡配帶、飯后學(xué)習(xí),語言文明等違紀記錄并上交政教處對學(xué)生進行量化積分。所有教師重視課堂記錄,對遲到,曠課,上課違紀的做好記錄在案,并上交班主任,掌握學(xué)生的一手材料。對學(xué)生進行量化積分。對癥下藥,有的放矢。個別學(xué)生政教處,學(xué)生家長配合教育,盡最大可能讓學(xué)生不掉隊。學(xué)校建立定期不定期的反饋制度,把學(xué)校、班主任不便掌握的學(xué)生,重大違紀如上網(wǎng)、吸煙、喝酒、打架、逞強逞霸等及時反饋出來。對違紀學(xué)生及時教育,防微杜漸!班級也好,學(xué)生也好,一律實行量化積分管理,積分有扣分,有加分,學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、活動等多占一定比例,學(xué)習(xí)差的同學(xué)只要紀律好,能進步,個人積分明顯很高,學(xué)生的素質(zhì)教育積分是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標,還是實行了量化管理工作,學(xué)生才有可能積極向上,斗志昂揚!學(xué)校組織的活動學(xué)生才有可能踴躍參加!我們十分重視學(xué)生的思想工作,學(xué)生的`思想健康是全面發(fā)展中的一項重要內(nèi)容,每位學(xué)生家長希望自己的孩子思想進步,積極向上,愛國集體觀念強。

  學(xué)校是思想工作的主陣地,一旦失守,后果不堪設(shè)想,我們從以下幾個途徑做好學(xué)生思想工作;

  ①老師充分挖掘教材對學(xué)生進行思想教育。我舉個例子,我給學(xué)生講無線電通訊“電磁波”時,我都會舉這個例子,電影《英雄兒女》戰(zhàn)斗英雄王成,陣地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背發(fā)報系統(tǒng),美國兵蜂擁而來,王成豪不猶豫,對無線話筒的后方指揮所高喊:“我是五成,我是王成,向我開炮!”這個例子的引入,既讓學(xué)生對“電磁波”有了初步的認識,又給學(xué)生上了一堂生動的政治思想教育課,學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛也濃厚了。又有興趣,真是一舉多得,除了教書還得育人這是我們教師的職責!

  ②我們每周統(tǒng)一舉行升旗儀式,并進行國旗下講話,升旗神圣、莊嚴,國旗下講話學(xué)生思想得到升華。

  ③我們重視集體班會的召開,由班主任組織,全體教師到位和學(xué)生溝通。把實行的辦法讓學(xué)生理解,讓老師支持,效果十分明顯。

  ④我們重視學(xué)生的“一加一”挑戰(zhàn)活動,讓學(xué)生班級找好自已的挑戰(zhàn)目標,班與班挑戰(zhàn),學(xué)生與學(xué)生挑戰(zhàn),培養(yǎng)了學(xué)生爭勝心和競爭意識,我們還大力提倡進步就是好學(xué)生,讓學(xué)生有奔頭,不自卑。

  ⑤我們重視班級文化建設(shè),頒發(fā)流動紅旗,評出紀律之星、學(xué)習(xí)標兵、體育之星、進步之星等。讓學(xué)生在積極向上充滿活力的環(huán)境中發(fā)展,讓學(xué)生不知不覺被感染,不知不覺地進步。該休息的時候,休息出質(zhì)量,勞逸結(jié)合,張弛有度,飯后學(xué)習(xí)、早讀課是學(xué)習(xí)的規(guī)定和落實是學(xué)生的體現(xiàn),課前一支歌,兩操一課的落實,體育周的有序開展,實際上這是不是休息的休息。晚上休息,每晚由兩位領(lǐng)導(dǎo)值班到十一點多。這些措施,讓學(xué)生做到了勞逸結(jié)合,張馳有度。

  為了保證學(xué)校多項制度的落實,我們實行了“精細化管理”。我們每日由兩位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責這一天的所有管理工作。

  星期一:李國保、董瑞平;

  星期二:劉高偉、閆祥生;

  星期三:楊紅偉、王子衛(wèi);

  星期四:李紅勝、馮士賓;

  星期五:朱松濤、秦言鋒。

  5:20起床,督促初三在校住宿學(xué)生。5:40先早讀30分鐘,然后兩人一人查校園,一人到操場和體育教師一道管理學(xué)生早操,再把十三個班的早讀查上兩遍。三層樓兩遍,不容易,早、午、晚三個飯后30分鐘到位,督促學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生打掃,檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,上午廣播操,下午課外活動進行檢查管理,我們每位領(lǐng)導(dǎo)都有一份多項檢查規(guī)定,嚴格按照標準進行量化管理,為學(xué)生良好學(xué)習(xí)、紀律、生活入班的養(yǎng)成做出了奉獻,我們提出了領(lǐng)導(dǎo)要講課一流,成績一流。管理一流,團結(jié)一流的口號,我們的精細化管理得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認可,并受到了通報表揚,我相信,有付出就有回報!

  四:處理好家長、教師之間的關(guān)系

  老師和家長有共同的心愿,讓學(xué)生成才,不成才也得成人,學(xué)生進步,盡可能多學(xué)知識,很鐵不成綱,老師不是圣人,有時難免過分。行為過激,望家長理解,支持老師的一片苦心,多行多業(yè)老師最無私,想把一切教會學(xué)生,老師真的做的過火了。你可找老師或年級組領(lǐng)導(dǎo)說說,可以給學(xué)校反映,讓我協(xié)調(diào)解決。如果遇到問題,聽學(xué)生一面之辭,大吵大鬧,對學(xué)生、學(xué)校影響極壞。學(xué)校是塊“靜”地,是文明場所,讓各位家長、老師心胸寬廣,注意協(xié)調(diào)好雙方關(guān)系,成為朋友,對學(xué)生的教育,才有可能效果最大化!有的學(xué)生家長一聽到學(xué)生講老師的瞎話,當著學(xué)生的面發(fā)大話,給孩子撐腰。這樣以來,學(xué)生很難服從學(xué)校老師管理。以后進步,很難很難,老師對這樣的學(xué)生管理心存壓力,敢管嗎?誰都相信,關(guān)系好了,融洽了,老師才可能多管,多問,你的孩子才可能進步最快!

  五:關(guān)于初三工作

  初三工作是學(xué)校工作的重中之重,如何才能讓初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績在最后的6個月內(nèi),提高最多,我們初三年級組和全體初三師生已搞了一個初三特殊紀律規(guī)定的名字儀式,今后初三學(xué)生家長到教室后,班主任要給你介紹并希望得到你的理解和鑒字。

  好了,通過今天的學(xué)生家長會,希望各位家長,老師攜起手來。讓每位同學(xué)在樊相一中能最大限度地從思想上,紀律上,學(xué)習(xí)上,能力上有個提高,希望每位同學(xué)在樊相一中日日有收獲,天天有進步!

高中家長會發(fā)言稿 4

尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:

  大家上午好!

  非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,首先我要把感謝送給各位能夠來到現(xiàn)場的家長們,感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。希望大家都可以仔細去聆聽和分析,讓我們一同為孩子的教育,為自己的成長努力一把!

  孩子們已經(jīng)高三了,到了一個已經(jīng)沒有退路的階段。前幾天的時候,突然有一個孩子跑到我的辦公室,眼眶發(fā)紅。我問她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我說家里經(jīng)濟不好,現(xiàn)在成績也不是很好,怕考上大學(xué)付不起學(xué)費,又怕考不上大學(xué)反而讓一直在辛苦籌大學(xué)學(xué)費的家里人失望。現(xiàn)在各個方面的'壓力讓她喘不過氣來,所以她想退學(xué)了。

  我一時間心內(nèi)五味雜陳,緩了一會我跟她說,任何事情都要往前走,即使我自己的條件不是很好,但是如果自己都不愿意去創(chuàng)造、不愿去改變,那我們不就一直停在原地,一直這么窘迫不堪了嗎?經(jīng)濟不好是有很多辦法解決的,比如說國家助學(xué)金,這是給那些有需要幫助的孩子的,還有很多很多方面都是可以解決這些問題的,所以孩子們,你們不要想太多了,你們要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力發(fā)揮到最大,這才是最主要的。

  現(xiàn)在孩子們的壓力確實是比較大的,很多方面都需要我們?nèi)リP(guān)心,家長們也不要總是關(guān)心孩子的成績,你們需要關(guān)注的還有很多地方,比如他們的心理情況,外在要求等等。在這個階段了,我們就不要再去施加壓力,也不要再去給孩子們增添負擔,我們需要做的,是一名陪伴者,放下那個督促者的身份,讓我們默默的陪伴在他們身邊,鼓勵他們,安慰他們。這樣孩子們才會感到輕松一些,更加有動力,有活力。

  在教育這個話題上,學(xué)校和家庭都是一樣的,我們有各自的責任,也有各自的義務(wù)。如何讓孩子成長的更好,這需要家庭和學(xué)校的相互配合,只有配合好了,孩子們才能在這個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),更大效率的去提升自我,獲得一個更好外在條件去發(fā)展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了,但是老師相信各位同學(xué)和家長都是有信心的,讓我們相信孩子們吧!也請你們相信自己,你們一定可以的!

  我的演講完畢,感謝各位。

高中家長會發(fā)言稿 5

各位家長:

  你們好!

  感謝你們對我校支持,在家長會期間,各位家長放下手中工作,參加這次會議。高中是最重要階段,尤其是高三階段,沖刺高考,學(xué)校需要各位家長一同配合。

  這次家長會,有高一高二高三,三個年級的各位家長一起參與,也是希望能夠了解學(xué)生情況,會議后各位學(xué)生情況將由各班主任傳達。高中是成長開始階段,在學(xué)校我們每一位老師都努力教導(dǎo)每一位學(xué)生,對于他們的學(xué)習(xí)提供了很多學(xué)習(xí)條件,但是有些學(xué)生對于學(xué)習(xí)并不熱衷,不重視學(xué)習(xí),這不是個例,而是多數(shù),三個年級都有,對于這樣現(xiàn)象,我覺得必須重視。

  想要學(xué)好,就必須要讓學(xué)生認識到學(xué)習(xí)重要,不但我們老師要重視,也希望各位家長能夠加強警惕,在進入些校期間,最好不要給學(xué)生手機,很多學(xué)生學(xué)習(xí)提不上去,或者成績大幅度下滑,都是因為學(xué)生沉迷手機,忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),忘記了學(xué)習(xí)的責任。

  我也明白,很多學(xué)生來到高中,離家遠,想要聯(lián)系不方便,一個手機也方便了家長與學(xué)生溝通,但是手機是雙刃劍,如果不掌控好,很容易就會傷到自己,學(xué)生來到學(xué)校后,除了與家長聯(lián)系,更多是看小說,看電視劇玩游戲。各位家長把自己孩子送到我們學(xué)校,也希望他們有出息,學(xué)得知識改變未來。希望他們好,但也不能放松對孩子們的看管。

  很多學(xué)生都是獨生子女,家里只有一個非常疼愛,作為父母疼愛子女是應(yīng)該的,沒有任何人可以質(zhì)疑,但是不能溺愛,很多時候孩子不能永遠都庇護在各位家長的'羽翼下。我們更應(yīng)該讓他們明白生活艱辛,多一分歷練,多一分打磨對于學(xué)生來說就是一次寶貴的成長機會,有利于發(fā)展,也有利于未來的成長。

  吃得苦,經(jīng)風雨,才能成長為大樹,我們作為父母,不可能一輩子照顧他們,現(xiàn)在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該注意,讓他們學(xué)習(xí)時,打好基礎(chǔ),約束他們,遠離手機,這是對他們最大關(guān)愛。我們學(xué)校為了解決聯(lián)系不便的問題,在學(xué)校開設(shè)了公共電話亭,家長也可以與各班主任聯(lián)系,學(xué)生上學(xué)完全沒有必要拿手機,只要掌握好學(xué)習(xí)尺度就行。

  我們學(xué)校也會加大對學(xué)生約束,讓學(xué)生在學(xué)校取得好成績,讓他們可以好好努力,各位家長一同監(jiān)督,在家和學(xué)校,禁止學(xué)生玩游戲,避免學(xué)生上網(wǎng)上癮,網(wǎng)絡(luò)雖好控制不住也只會傷害學(xué)生成長,這是我校建議,希各位家長在家嚴格約束學(xué)生,我們也會在學(xué)校教導(dǎo)好他們學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿 6

各位家長朋友:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對學(xué)生來說只要自己的家長在其中,來參加會議這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。但我又不想說感謝!

  各位家長,時間過得很快,你的孩子已經(jīng)到高三了,高三是人生的一個十字路口,對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。今天距離高考300天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們請各位家長來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實現(xiàn)我們共同的目標。這是我們今天召開家長會的主要目的。

  下面我講三個方面的問題:

  一、本屆高三基本情況

  今年我校共組建了12個高三教學(xué)班,其中理科有7個班,文科有5個班。

  二、采取的措施

  1、在上學(xué)期末學(xué)校以高三教師進行了調(diào)整充實加強,確保高三教師隊伍的整體素質(zhì)。目前看來,高三教師群體整體上是好的,他們對學(xué)生負責,對家長負責,對學(xué)校負責,也對自己負責,工作積極,敬業(yè)奉獻,團結(jié)合作,思想上、行動上與學(xué)校保持高度一致,以樂觀向上

  的生活態(tài)度、積極奮進的工作態(tài)度,腳踏實地,科學(xué)備考。這一點請家長們放心。

  2、我們充滿信心。一是學(xué)生的紀律;二是教師的水平和態(tài)度;三是近年一中高考成績。

  3、嚴格管理,保證時間。

  對學(xué)生:我們讓每一個學(xué)生都樹立目標,讓每一個層次的學(xué)生都能達到盡最努力考上理想的學(xué)校,我們不放棄每個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生是我們的理念。

  對教師:8月2日就開學(xué),教師們放棄假期休息的時間,一開學(xué)全部教師和學(xué)生就進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。嚴格工作紀律,對教師的教學(xué)和上課情況進行全面的檢查。這一個月來,我們采取了許多措施加強了教學(xué)管理和檢查力度,學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。

  4、重視教學(xué)過程,加強過程管理。學(xué)校主要從教學(xué)常規(guī)管理入手,集中精力抓好教學(xué)過程,抓落實、抓實效。

  三輪復(fù)習(xí),逐步提高。

  周考、月考,查找問題,不斷改進。

  尖子生輔導(dǎo)、后進生跟蹤輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級、進行教學(xué)調(diào)研、名師見面會等活動,學(xué)生的復(fù)習(xí)也逐漸進入正軌。

  3、階段分析,反思改進。升入高三后一周我們已經(jīng)組織了一次考試,每次考試我們都認真地進行分析總結(jié),從班主任、任課教師、備課組、年級組、學(xué)校等各個層面進行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,反思教學(xué)中的得失,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,在課堂上有重點地提問、利用課余時間進行個別輔導(dǎo),把每次考試作為最好的調(diào)整時機。

  三、給高三家長的幾點希望

  1、要有讓孩子考一個大學(xué)的一個信念。高三對于每個孩子和每個家庭來說是一個轉(zhuǎn)折和機遇。家長和學(xué)生要有明確的目標,考什么樣的大學(xué)。要有讓孩子考出去的一個信念。高考是國家選拔人才的方式,是最公平的選擇拔方式。華坪地處偏遠的山村-----給孩子找好出路的不要過早告訴孩子,讓他堅持好這一年。注重鼓勵為主,要激勵孩子去考一所好的大學(xué)。不要過早地給孩子安排后面的生活,要教育子女熱愛學(xué)習(xí),只有讀書才是他們的出路,學(xué)習(xí)好,讀高中、讀大學(xué)、子女將來才會有出息。

  要針對不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的。 2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。

  家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

  家長要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、外圍交往等,督促孩子學(xué)習(xí),施加家庭影響,要給子女講清道理,講念好書的重要性。“一個人受教育程度的高低會決定一個人一生的發(fā)展”,“一個人的成才事關(guān)三代人的命運”。 希望家長每天、每周、每個月抽出那么一點點時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,不要考完后才算帳。平時多費一點心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績,就會多增加一次選擇的機會。

  3、要為孩子的`成長營造良好家庭氛圍。

  最好的家庭教育就是, “言傳身教”,我的看法是“身教”勝過“言傳”,一個和諧的家庭一定會培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,相反,一個整天吵鬧中長大的孩子自然個性偏執(zhí);為人父母要作出正的表率---工作、家庭、生活

  ① 父母不嘮叨

  ② 不聚眾在家里玩牌或麻將

  ③ 不在家里常會客

  ④ 不看電視到深夜

  ⑤ 星期天和孩子在家的時間多陪孩子,那怕是聽孩子說說話、散步,少去山莊。

  3、要加強平時的管理和督促。(高三家長幾種不正確做法)

  那么平時我們家長應(yīng)該抓好哪些事情呢?

  (1)飲食注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,早點-----。

  (2)交通安全。我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。晚晚輔導(dǎo)的學(xué)生家長一定要接,在接孩子的路上就是交流的最好機會,聽孩子說,有疑問問老師。

  (3)心理健康:要注意孩子的心理情況。到了高三,對于學(xué)生來說就是考不完的試,有時考得好,有時考不好,有時努力了不見效,有時不努力又有運氣,總之,這是對學(xué)生意志力的考試,脆弱的學(xué)生精神壓力很大。多一些心平氣和的交流,有特殊情況先向班主任和教師了解情況,想好了再說。

  (4)交往圈子(老師、朋友、同學(xué)、舍友)

  (5)要堅決杜絕各種影響學(xué)習(xí)的行為,一旦發(fā)現(xiàn)以下行為一定要極早制止。

  高三學(xué)生的幾種不良行為:

  4、高考的過程分數(shù)很重要,但在復(fù)習(xí)備考中孩子的學(xué)會的拼搏吃苦的精神更重要。孩子終身受益,讓孩子吃點苦,受點挫折。

  5、要經(jīng)常與班主任和教師溝通。

  家長與共同關(guān)愛學(xué)生成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的。學(xué)生學(xué)習(xí)需要足夠的營養(yǎng),不要用方便面和垃圾食品對湊。家長要適當增大對學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)生學(xué)科特長、薄弱科目。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責,也希望各位家長盡自己的養(yǎng)育之責,只靠某一方面是不行的。家長千萬不要認為把學(xué)生送到學(xué)校,就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。前幾天,我們有個高二的學(xué)生病了,老師想把學(xué)生送到醫(yī)院,跟家長聯(lián)系,這位學(xué)生家長居然說:我把孩子送到學(xué)校,你們要負責任,你們自己送到醫(yī)院去!我無法理解這位家長是怎么想的,也不知道他是怎樣承擔做父母的責任的,要知道,學(xué)校的責任是教育,而不是養(yǎng)育。

  孩子一次考不好,要冷靜分析原因,不要一味地責備孩子,更不要怪罪老師,老師不是神,有點金術(shù),不管怎樣的學(xué)生都教得好,有些時候教師和學(xué)生都盡了百分百有努力,但結(jié)果不盡如人意,每個學(xué)生都有一定的基礎(chǔ),只要他在原來的基礎(chǔ)上有所提升就是最好的,對孩子對老師都不能超過常的要求。有些家長遇到人就埋怨老師教不好,殊不知,老師倒沒什么,但你把孩子誤了,因為,孩子聽你這么一講,他就再也不會去尊重老師,我們講親其師信其道,如果孩子不尊重教師,他怎么會盡心盡力地學(xué)。

  家長們:各位家長!總之,只要我們家校聯(lián)誼,共同尋找適合你們小孩特點的高效的管理教育方法,我們就一定能把你們小孩送上一所理想的大學(xué),我們2015屆高三高考也一定能夠再創(chuàng)輝煌。

高中家長會發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  因為xxxx中學(xué)的辦學(xué)風格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的.孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

高中家長會發(fā)言稿 8

各位家長:

  大家好。首先我代表濮陽市第四中學(xué)近XX名師生對大家表示衷心的感謝,謝謝大家對我們四中的信任和支持。

  我們四中位于城區(qū)腹地,交通便利,是離長途車站最近的一所中學(xué)。占地50.67畝,建筑面積15584平方米,現(xiàn)有32個教學(xué)班,在校學(xué)生1800余名。

  學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工120人,其中高級教師12人,省級骨干5人,省級文明教師3人,國家、盛市級優(yōu)質(zhì)課教師68人。

  學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進。學(xué)校圖書館藏書53000多冊,被命名為濮陽市中小學(xué)德育基地,按一類標準裝備的6個理化生實驗室,連年被評為市先進實驗室,學(xué)校被評為河南省中學(xué)實驗室建設(shè)示范校;計算機教室2個(100臺電腦),多媒體電教廳2個,每位教師一臺電腦,每個班級配有一臺51英寸背投、一臺微機,一線教師人人會制作課件,人人能熟練運用多媒體上課。

  學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校重視內(nèi)部管理,大力加強師德建設(shè),建立了一整套科學(xué)、規(guī)范的內(nèi)部管理機制。學(xué)校先后被市教育局命名為“一級管理學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”、“文明學(xué)校”,被市委、市政府命名為“市級文明單位”,被省教育廳授予“德育工作先進集體”、“省文明學(xué)校”等榮譽稱號。

  學(xué)生食宿條件一流。關(guān)于這一點,一會餐廳和宿舍的管理員還要給大家專門介紹。

  常規(guī)教學(xué)常抓不懈。重點把好了以下“六關(guān)”:一是教務(wù)處把好備課關(guān):堅持每周一超周備課的檢查;加強對集體備課的督促力度,集集體智慧提高教學(xué)成績。二是聽課小組把好上課關(guān):聽課小組各成員要保證每兩周對所負責教師的課聽一遍,督促、指導(dǎo)教師嚴格落實以“生生互動——師生互動——當堂訓(xùn)練”為核心的“三段式開放性教學(xué)模式”。三是備課組長把好練習(xí)關(guān):確保練習(xí)題質(zhì)量,切實做到減負增效。四是教務(wù)處把好檢查關(guān):各種練習(xí)、作業(yè)要做到有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必補。五是教研組長把好復(fù)習(xí)關(guān):各教研組要集體研究,互相交流,扎扎實實抓好復(fù)習(xí)工作。六是教研組長(備課組長)把好命題關(guān):努力提高教師的命題能力,保證考試成績穩(wěn)步提高。

  教育科研碩果累累。我們學(xué)校先后承擔了國家“十五”重點科研課題—“創(chuàng)新寫作教學(xué)實驗與研究”和“英語24字教學(xué)法”,均取得豐碩成果并且結(jié)題。“英語24字教學(xué)法”實驗結(jié)題大會就在我校舉行。因此,我校被確定為“濮陽市中學(xué)校教師培訓(xùn)基地”、“濮陽市未成年人思想道德建設(shè)培訓(xùn)基地”,榮獲“河南省教育科研先進單位”等榮譽稱號。

  課堂教學(xué)獨具一格。我們遵循“重在啟發(fā),善在點播,貴在引導(dǎo),妙在開竅”的課堂教學(xué)思想,在借鑒外地成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出了“三段式開放性教學(xué)模式”,并在全員實施。該模式包括“生生互動、師生互動、反饋練習(xí)”三個環(huán)節(jié),通過教學(xué)目標、學(xué)習(xí)方法、引導(dǎo)方法、課堂管理、評價體系等方面的開放性,充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,從而使課堂教學(xué)成為落實素質(zhì)教育目標的“良田沃土”。市教研室組織專家在我校隨堂聽課18節(jié),對這種方法給于了很高評價,稱之為濮陽市課堂教學(xué)改革的一面旗幟。

  教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們學(xué)校生源質(zhì)量不高,但我們有使學(xué)生“低進高出”的膽識和能力。經(jīng)過幾年努力,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高,在去年市教育局組織的質(zhì)量抽查中,我校四個年級成績均進入市直九所學(xué)校中學(xué)的前兩名,其中一年級平均分高出第二名7分,畢業(yè)生264名,被省級示范性高中——市一高正式錄取42名;在剛剛揭曉的全國初中數(shù)學(xué)競賽中,我校有6名學(xué)生獲國家級獎,占整個濮陽市的'1/7,濮陽市前五名中,市直學(xué)校中只有我校的2名學(xué)生,其中王忠萌為濮陽市第一名、全省第四名,趙蕾蕾濮陽市第四名,全省第11名。

  家長朋友們,多年來,我們一直秉承的信念就是“每一個學(xué)生都是天使,要教好每一位學(xué)生;每一位家長都是上帝,努力讓每一位家長滿意。”請相信,成長從四中開始,成功從四中起步!選擇四中,您的孩子人生將變得多姿多彩,選擇四中,您望子成龍、望女成鳳的愿望將成為現(xiàn)實!我們的愿望是好的,我們的付出是真誠的。我們四中人將竭盡全力創(chuàng)造條件,保證讓四中的每一位同學(xué)都進步、都發(fā)展、都成人成才!

  最后,再次謝謝各位家長,希望我們家校合作愉快成功,祝愿您的學(xué)生學(xué)業(yè)早成。

高中家長會發(fā)言稿 9

  尊敬的各位老師、家長們,你們好!

  我是高二(7)班陳煜偉的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子陳煜偉,20xx年畢業(yè)于通州市實驗小學(xué),當時我們選擇了金郊初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的`是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如K12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家陳煜偉每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

高中家長會發(fā)言稿 10

各位家長:

  大家好!我是數(shù)學(xué)老師袁老師。首先對大家蒞臨家長會表示誠摯的歡迎!時間過得很快,從接手這個班到現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個多月。在班主任的支持、家長們的信任和同學(xué)們的配合下,我的教學(xué)工作開展得比較順利,班上數(shù)學(xué)成績逐步提升,實現(xiàn)了新老師在畢業(yè)班級的平穩(wěn)過渡。也借這個機會,感謝大家對我的信任。我想說三點:

  首先,想與大家達成共識的是鼓勵與賞識學(xué)生。班上學(xué)生反應(yīng)能力、綜合素質(zhì)都很好,在高三最后沖刺階段尤其需要我們的鼓勵與支持。在學(xué)生成績下滑時,幫助其分析原因,找到對策,及時鼓勵,樹立信心。在學(xué)生成績?nèi)〉眠M步時,給予賞識,傳遞學(xué)習(xí)正能量。鼓勵他們多與老師進行溝通,解決自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的.困惑,特別是不愿意主動找老師交流的學(xué)生。

  第二,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。從近三年湖南省高考數(shù)學(xué)試題來看,對學(xué)生邏輯思維和抽象思維的要求比較高,這也是數(shù)學(xué)學(xué)科的特殊屬性。這就要求我們在平時就培養(yǎng)學(xué)生的獨立和限時完成數(shù)學(xué)題目的能力,能夠排除畏難情緒,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好每一道題。在現(xiàn)在的復(fù)習(xí)階段,告訴學(xué)生緊跟老師的步伐,做好知識點的梳理與復(fù)習(xí),力爭各個擊破。

  第三,正視復(fù)習(xí)中間的倦怠心理,警惕復(fù)習(xí)期間的松懈情緒。這兩者看似矛盾,實則不然。學(xué)生容易在學(xué)期后半段產(chǎn)生倦怠心理,表現(xiàn)為疲憊、厭煩。這是正常的心理表達,對于數(shù)學(xué)學(xué)科,例如最近幾套題目整體偏難,學(xué)生容易產(chǎn)生畏難情緒。這都屬于正常現(xiàn)象,需要家長和老師的共同疏導(dǎo)。而復(fù)習(xí)的長期性帶來的松懈心理就值得我們注意,有部分同學(xué)容易陷入考試成績的繁榮中,慢慢輕視復(fù)習(xí),甚至對數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練產(chǎn)生懈怠,這是很危險的。行百里者半九十,我們要告訴和幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)。

  打個不恰當?shù)谋确剑绻呖际且粓鰬?zhàn)役,那么數(shù)學(xué)就是高考中的攻堅戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的勝利需要我們共同努力,我相信在家長們的信任、配合下,我們班的成績一定會取得更大的進步!謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿 11

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學(xué):

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,集中精力,因為在一定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

  目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達通—項、會—片、高—步的目的。

  復(fù)習(xí),就是個查漏補缺的`過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿 12

敬愛的老師、親愛的家長們:

  下午好!

  我是高一(2)班的金孟杰,很感謝學(xué)校能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機會。

  首先,我代表全體高一同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

  時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在龍港二高學(xué)習(xí)生活了一個多月。一個多月以來,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高一同學(xué)向全體家長匯報我們這一個多月在二高的總體感受!

  在還沒有進入二高以前,確實聽到一些二高風氣不怎么好的說法。但新學(xué)期,當我們真正進到二高以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說完全推翻了之前我們所聽到的一切。從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)和長發(fā)披肩,并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,學(xué)校說,讓我們從外表開始改變,真正做到是學(xué)生就得象學(xué)生!其次,學(xué)校花了很大的精力,讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服,剛開始,我們也很不理解學(xué)校的這種做法,但漸漸習(xí)慣之后再想想,這么做確實是有利無害的。因為它能消除很多的所謂時尚、攀比的不良心態(tài),也讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。

  無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的'遏止。學(xué)校的風氣在明顯改變,這讓我們對學(xué)校、對自己也就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。

  現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天11節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因為是進高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學(xué)月考成績就不理想了,情緒上也難免有點波動,老師們一一地找他們談話,看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無聲,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實。

  在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開展了各式各樣的校園活動,豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競賽、勞動、社團和社會實踐活動。參與這些活動,自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競爭意識,激勵著我們前進。

  我們有多大的能耐,我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺。所以,請我們的父母親放心,請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的嚴管理,也相信我們的學(xué)校會幫助我們學(xué)會如何做人,相信你們今年把把孩子送到二高其實是一個正確而明智的選擇。

  最后,請允許我代表全體高一同學(xué)向家長保證:我們會盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長和進步來撫慰你們內(nèi)心的期望。我想,三年后,我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。

  謝謝!

高中家長會發(fā)言稿 13

各位家長:

  晚上好!

  首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會,你們的到來既是對我們老師工作的大力支持,也是對你們子女教育的關(guān)心。孩子的成長,不是光靠學(xué)校就可以夠做到的,還需要有效的家校配合。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子度過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進中學(xué)。

  一、現(xiàn)狀分析

  1、本班情況:六年級(1)班共有xx名,極大多數(shù)的學(xué)生,已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,有較強的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)責任感,有良好的思想素質(zhì),各方面表現(xiàn)都積極向上的。但也部份學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績不容樂觀的。

  2.學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀:

  學(xué)習(xí)蒸蒸日上:

  學(xué)習(xí)積極進取:

  學(xué)習(xí)正在進步:

  學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正:

  基礎(chǔ)較薄弱:

  二、家長要做些甚么

  1、給子女多一點關(guān)愛。

  我們都知道,世上沒有不疼愛自己孩子的父母,可能有的對愛的表達方式用得不對吧。有的家長以為打、罵就是管好孩子的最好方法,當用這些方式都不能湊效時,家長便沒了辦法,以為自己的孩子已無藥可救。卻不知,正是由于家長的態(tài)度和方式,差一點毀了自己的孩子!家長多給子女一些關(guān)愛吧,要從點滴做起,來關(guān)愛自己的孩子,增進他們身心健康成長。

  2、給子女多一點安寧。

  我們以為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕快把作業(yè)做好。但是,有的家庭常常沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在造作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或看電視,這樣會嚴重影響學(xué)生的留意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在造作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量降落,不利于進步學(xué)生的成績。三心二意造作業(yè),效果肯定不好。因此,在造作業(yè)的時候,要盡可能讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子造作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心腸造作業(yè),仔細地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成天天的作業(yè)吧。

  3、給子女多一點束縛。

  俗語說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)氖`,學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地造作業(yè),一吃完晚餐,就把孩子安置在房間里。那末,孩子一個人在房里到底在干甚么呢?是在認真造作業(yè)、認真溫習(xí)呢?還是在看書呢?還是在看電視,乃至在看打電腦、上網(wǎng)游戲呢?家長有無仔細觀察過?像這類例子很多,有的孩子一人一個房間,晚上在上網(wǎng)打游戲,家長卻沒有發(fā)現(xiàn),而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎樣會發(fā)現(xiàn)的?是由于這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上第一節(jié)課就要打瞌睡了,不要說下午的課了。因而老師就找到了這個學(xué)生上課打瞌睡的答案。還有,為何現(xiàn)在上中學(xué)讀書的學(xué)天生績不一定好呢?特別是那些沒有束縛力的學(xué)生,他們住宿在學(xué)校,晚自習(xí)的時候沒有老師就常常頑耍,不認真作業(yè);家長又不在身邊,力所不及,結(jié)果他們的成績反而降落了。因此,我們把缺少自覺意識的孩子放在身邊,多關(guān)注他們,是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要以為工作賺錢一定要放在第一名,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,給孩子多一點束縛,家長就會少一點煩惱。、給子女多一點引導(dǎo)。

  六年級的.孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗魯?shù)姆椒ㄒ还髯哟蛩馈L貏e是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到甚么甚么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情弄僵。現(xiàn)在的孩子生活風平浪靜,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,乃至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,乃至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要留意方式方法,固然這是陳詞濫調(diào)了,但還要引發(fā)我們足夠的重視。

  5、和教師多一點聯(lián)系。

  我們希看家長們要和班主任和任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就可以把握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

  每一個孩子的特點都不相同,教育孩子沒有公式可套,現(xiàn)在,我們要的思考是,我們的孩子身上存在的題目,我們怎樣引導(dǎo),教育,讓孩子有新的變化,真正取得學(xué)習(xí)和做人的豐收。真心的希看能得到各位家長更多的支持和配合,只有學(xué)校教育和家庭教育左右開弓,才能更有效。有的家長可能有點自暴自棄;我的孩子就這個模樣了,我也沒有辦法了。千萬不要,你應(yīng)當是孩子最堅強的后盾,你放棄了,孩子也會放棄,你們現(xiàn)在痛苦,以后會一直痛苦。有一句話是哦這樣說的,只要你想做,哪一天都來得及。

高中家長會發(fā)言稿 14

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我參加的是20xx年高考。只考了440分,離本二段有80多分的差距。因為基礎(chǔ)差,又貪玩,根本沒做復(fù)課的打算。報了個本三院校,抱著美好的心愿來到大學(xué),結(jié)果卻大失所望。

  遠離城市,荒涼空曠,像被廢棄的廠區(qū),周圍沒有商場超市之類大的建筑,更不用說繁榮的去處。頓生上不著村下不挨店的凄涼蕭瑟感。稀稀落落的只有三棟樓,有些還在建設(shè)中。面積比我畢業(yè)的長寧高中大不多少,滿眼破敗,滿耳噪音,車輛行處灰塵漫天。

  環(huán)境惡劣,生活條件差還可以湊合。抱著既來之則安之的心態(tài),堅持了大半年。一次偶然的機會,和老師閑聊,無意間聽到她說起畢業(yè)證書的事,似乎是不被國家承認學(xué)歷的,我們的前途也可能是未卜的,心里一下子生出上當受騙的感覺。

  怎么辦?是去是留?彷徨和苦悶中捱過了大學(xué)一年級。xxxx年暑假,參加了高中同學(xué)聚會,聽他們說起二中復(fù)課生有300多分考上二本的,對我觸動很大。回家后跟父母談起,他們都支持我。既然前路無望,不如退一步,說不定會海闊天空。再不濟也就是耽擱一年,怎么也會比現(xiàn)在這所民辦三本好吧。

  xxxx年,9月1日,我人生的'拐點。那一天,陽光煦暖,微風輕撫,我的腳步卻邁得沉重。不是因為學(xué)校陌生,而是對未來不確定,對選擇不自信。

  退學(xué)的決定對嗎?復(fù)讀后再考不好怎么辦?學(xué)習(xí)能跟上其他同學(xué)嗎?老師們會不會另眼看我?我能堅持下來嗎?諸多的問題困惑著我,讓腳步邁得遲疑,心里也忐忑不安。

  事實證明,我的一切擔心都是多余的。

  很快我便放下心來,確定了我的選擇沒錯,只后悔沒早一年來。

  這里的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。學(xué)生習(xí)慣良好,校風正學(xué)風濃。不說課堂效果,單說自習(xí)課和課余時間。7:00下樓吃早飯,7:20都能返回教室。到8:00第一節(jié)課前自主學(xué)習(xí)40分鐘一點問題沒有。課間除了喝水上廁所的,基本上都能坐在自己位置上學(xué)習(xí)。一天下來也能擠出一個多小時,相當于兩節(jié)課。不來二中不知道,用來讀書的時間原來還有這么多。來了才知道,原來課堂是用來聽講的,聚精會神讓難熬的一節(jié)課變得飛快;自習(xí)課是用來寫作業(yè)的,攻克難題的成就感讓枯燥的學(xué)習(xí)變得充實有趣。

  這里的同學(xué)關(guān)系融洽。互幫互助,友愛和諧,良性競爭。

  這里的老師和藹可親。他們循循善誘因材施教,他們誨人不倦不厭其煩,他們?nèi)母冻瞿瞰I,他們體貼關(guān)愛無微不至……他們是師長,是父母,更是朋友。成功了贊揚,失敗了安慰;快樂了分享,悲傷了分擔;驕傲了鞭策,自卑了鼓勵。

高中家長會發(fā)言稿 15

尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!

  光陰荏苒,第一學(xué)期期中考試已經(jīng)結(jié)束,您的孩子在我校求學(xué)已過半學(xué)期。為了加強家校聯(lián)系,今天,我們在這里舉行高一年級學(xué)生家長會,在此,我謹代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對您們的到來和對學(xué)校工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校從1940年建校至今,已有70余年歷史。學(xué)校占地面積162畝,現(xiàn)有60個教學(xué)班,學(xué)生3650人,教職工298人。近幾年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升,高考成績一直位例全市前茅,教育教學(xué)質(zhì)量已躋身于常德市同類學(xué)校第一方陣。20xx年高考,全校一本上線210人,二本上線728人,創(chuàng)歷史新高。其中劉超被清華大學(xué)錄取,帥潁、劉超獲全縣文理狀元;全縣高考理科前20名全部為我校學(xué)生,文科前20名我校有18名。學(xué)校已獲得“百年學(xué)府,三湘名校”之美譽。如今的漢壽一中已成為莘莘學(xué)子求知成才、鑄就夢想的樂園。

  今年暑期,我校高一招收新生1335人,分20個教學(xué)班。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,已整整三個月了。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況怎么樣?生活習(xí)不習(xí)慣?我想,這是家長們很關(guān)心的問題。因此,借本周周末這個機會,召開一個高一學(xué)生家長會。大家在百忙之中抽出時間到學(xué)校來,充分體現(xiàn)了各位家長對孩子的無限關(guān)愛和深切期望,也體現(xiàn)了對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。這種關(guān)愛、期望與支持,正是今后三年學(xué)校家庭通力合作,將你們的子女培養(yǎng)成才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。同時也非常感謝大家把您的孩子送到一中來學(xué)習(xí),這表示你們對我們是信任的。因此,請允許我再一次對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  從20xx年8月份開始,我校改革了原來的管理體制,實行了年級部管理模式。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負責的態(tài)度,我們高一年級部提出了“把這屆高一當高三抓,從頭開始,狠抓不放,奠基20xx,收獲20xx”的口號。為此我們主要做了以下幾個方面的工作:

  1、配精配強高一班主任和任課教師。高一的二十位班主任,絕大多數(shù)是有著多年班主任工作經(jīng)驗,久經(jīng)考驗的優(yōu)秀教師,也是從高一到高三循環(huán)多次的骨干,不僅經(jīng)驗豐富,而且年富力強,工作兢兢業(yè)業(yè),高度負責。他們的共同之處就是愛生、奉獻、勤奮、鉆研,能夠在短時間內(nèi)形成良好的班風和學(xué)風,令學(xué)校滿意,受學(xué)生歡迎,讓家長放心。高一的任課教師也非常成熟,他們有著扎實的專業(yè)功底,豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們有理由相信,你們的子女在這樣一支教師隊伍的培養(yǎng)下,三年后,經(jīng)過個人的努力,一定會實現(xiàn)心中的愿望,喜圓理想大學(xué)之夢!

  2、教學(xué)上,我們嚴格教學(xué)管理,狠抓課堂教學(xué)改革。課堂上,我們嚴格控制教師的講課時間,努力把更多的時間留給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力。總之,我們干群一心,每天想為學(xué)生所想,干為教學(xué)所干,通過走出去,請進來,教研、論壇、示范、比賽等形式提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進而使課堂教學(xué)能動、高效,最終達到提高學(xué)生成績的目的。

  3、學(xué)生管理上,我們強化學(xué)生品德的培養(yǎng),狠抓養(yǎng)成教育。我們通過一系列的主題教育活動,來提高學(xué)生的思想素質(zhì),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  軍訓(xùn)期間,要求各班認真組織學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,日常行為管理規(guī)范,讓學(xué)生一開始就樹立衛(wèi)生、紀律、作息觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,我們年級部配合學(xué)校組織開展一系列活動。8月份進行了軍訓(xùn)匯演,高一1、2、5、6、10、13、18班被評為軍訓(xùn)先進班級;9月份進行廣播體操比賽,高一1、2、19、7、12、10、20班獲獎;10月份學(xué)校舉行了秋季田經(jīng)運動會,高一7、8、1班獲體育道德風尚獎,有13、12、19、15、2、18、10、1班獲入場式優(yōu)秀組織獎,高一3、16、10、19、14、15、9班獲團體總分前7名。特別值得一提的是,我們各班每周的班會課形成了一大特色,真正的成為了學(xué)校德育工作的主陣地。班級常規(guī)工作常抓不懈,目前有三個班(1、2、19)文明達標,有6個班級獲星級班級(1、2、16、19、20),有7個班級獲6面以上紅旗。常規(guī)管理考核獲得前10名的班級有:19、2、1、3、10、20、16、8、12、17班。同時我們也加大了對違紀學(xué)生的懲罰力度,在十月上旬,我們成功的召開了漢壽一中高一狠抓常規(guī)管理,整肅校紀校風的學(xué)生大會;11月份召開了期中考試動員會,與學(xué)生簽定了漢壽一中高一學(xué)生誠信考試承諾書。經(jīng)過三個月的培養(yǎng)教育,高一學(xué)生進步幅度很大,呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展不斷上升的良好態(tài)勢。

  取得的成績振奮人心,令人鼓舞,但全面分析高一學(xué)生情況,還有一些不盡如人意的地方。如個別學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂聽課認真程度、專注程度差,與老師互動探索的能力低,缺乏主動學(xué)習(xí)、認真研究的意識,個別學(xué)生行為習(xí)慣不好,著裝儀表不合規(guī)范等。這些都制約著學(xué)生的進步和發(fā)展,還有待于全體高一師生共同努力,進一步提高。

  各位家長,目前學(xué)校可能有使您和子女不滿意的地方,我們將盡力改善其不足之處。

  但現(xiàn)在的關(guān)鍵是:如何通過家長、學(xué)生、學(xué)校的共同努力,使你們的子女在現(xiàn)有條件下,學(xué)得更好,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,千萬不要因為某個方面不盡人意而憤懣不平、怨天憂人。為了使你的子女將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下邊給各位家長提幾條建議:

  (一)、關(guān)注孩子的思想變化并及時與班主任取得聯(lián)系

  孩子處于成長階段,每天都會有新的變化,特別是現(xiàn)在的孩子,新聞媒體、通訊傳播速度快的驚人,你不知道的事情有可能他們?nèi)溃虼思议L要密切關(guān)注孩子的變化,如:言談舉止、接觸人群、行為習(xí)慣等。家長一定要與班主任建立聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對班主任把學(xué)生一違紀就隨便把家長喊來的做法,但我們同樣也不贊成家長把孩子一送到學(xué)校就什么都不管的做法。學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校,要家校互動,各盡其責。

  (二)學(xué)校明令禁止的事情請家長予以配合

  1、禁止帶手機、上網(wǎng)、早戀

  帶手機、上網(wǎng)、早戀并稱中學(xué)生的三大腫瘤,一旦染上,后果非常嚴重。以帶手機為例,盡管現(xiàn)在不少家庭能負擔起子女的手機費。但是學(xué)生帶手機弊遠遠大于利:一是上課帶手機,一旦有電話打進來,影響教學(xué);二是在宿舍打、接電話影響大家休息;三是收、發(fā)信息影響學(xué)習(xí);四是收到垃圾信息影響心理健康;五是容易使子女形成依賴心理,大小事情都給家長打電話。學(xué)校為方便學(xué)生裝了磁卡電話,有事也很方便。因此,學(xué)校規(guī)定:學(xué)生在校不準帶手機,請各位家長予以配合。

  2、不要給太多的錢

  每月生活費500元左右就可以了。當然,男女同學(xué)還應(yīng)該有差別,女同學(xué)可以適當多給一點,因為有俗話說:“子要窮養(yǎng),女要富養(yǎng)”。如果學(xué)生因為學(xué)習(xí)需要購買資料或?qū)W校收費向家長提出要錢,請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳的給,孩子說要多少就給多少,這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,真正是得不償失,也使孩子丟掉了節(jié)儉的優(yōu)良品德。

  3、反對留長發(fā)、怪發(fā)、染燙發(fā)、戴首飾。在校就穿校服,不需要穿名牌、高檔服裝,這樣既整齊美觀又經(jīng)濟實用。因此,學(xué)校準備統(tǒng)一校服,希望家長們能予以理解支持。

  4、禁止吸煙、喝酒、打架、寄宿生私自出校門、逃宿等現(xiàn)象的發(fā)生。如果違反了,學(xué)校將嚴肅處理。

  各位家長,當今教育的四大支柱是:“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”。父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關(guān)健是家長教育。要想教育好子女,家長首先要接受教育,提高自身素質(zhì)。調(diào)查表明,當今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點電腦,化一點淡妝,少一點說教,露一點微笑,多一點空間,做孩子的知己”。

  獨生子女的惟一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,自己承受過的苦難,轉(zhuǎn)化為強烈的補嘗心理和懼怕心理,對孩子的`培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護。因此,我覺得父母對子女的教育應(yīng)走出以下四個誤區(qū):

  1、丟掉補償心,找回平常心。做父母的本應(yīng)有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的夢想。

  2、丟掉反常心,找回正常心。用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,她流下了淚。然而,當回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學(xué)。”

  高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它滴打在手中的那只信封上!

  3、丟掉虛榮心,找回責任心。今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,本來是班中成績較好的學(xué)生,一次考試成績沒進入班里前幾名,他的母親對他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時刻,將母親殺害……。

  4、丟掉懼怕心,找回保護心。有些父母生了男孩怕學(xué)壞,生了女孩怕受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。快樂和諧的家庭有快樂和諧的生活氣氛,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。即:①、善待自己,保持好心態(tài)。②、善待孩子,成為孩子的好朋友。③、善待家人,扮演好角色。

  現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子一份雖無價但很重要的禮物——快樂人生三句話,即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。

  一個成功的父母,應(yīng)該是子女登天的梯,而不是吊車的臂;是鋪路的石,而不是飄飛的云。有句話說得很重“每個人都有做父母的權(quán)利,但未必都有做父母的資格。”請大家記住:對孩子過高的期待會帶來孩子的無望;過多的保護會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會帶來孩子的無奈;過多的指責,會帶來孩子的仇恨。父母對子女應(yīng)該做到:

  生活上關(guān)心多一點;思想上溝通多一點;

  言語上表揚多一點;餐桌上營養(yǎng)多一點;

  房間里笑聲多一點;家庭里和睦多一點。

  這才能讓孩子舒心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。

  家長同志們,教育是一項復(fù)雜的、系統(tǒng)的社會工程,讓孩子成才,讓家長放心,讓社會滿意,是我們的共同心愿。讓我們攜起手來,為把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人而共同努力奮斗吧!

  最后,祝各位家長工作順利,身體健康,合家歡樂,萬事如意!

  謝謝大家!

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