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文明校園的演講稿

時間:2024-12-29 20:42:33 演講稿 我要投稿

有關文明校園的演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的有關文明校園的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關文明校園的演講稿

  有關文明校園的演講稿 篇1

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的'協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結束!謝謝!

  初一(1)班

  二○xx年六月二十日

  有關文明校園的演講稿 篇2

  未上大學前,在很多人眼中,大學是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣,由于我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。

  讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從小學起,我們就接受這樣的教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細節。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實,我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應該那它來當發泄的工具,不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習室,還存在著一些問題,晚飯后進入自習室,總有一些同學在竊竊私語,不能盡快安靜下來;手機鈴聲還會偶爾想,一次在上晚自習,這間教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩著他們嘈雜的'聲音。自習室不是玩耍的地方。他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。

  還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學表現很好,校園文明已成為我們心中的“潛規則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學,也并不一定“性質嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。大學校園是高素質人才聚集的地方,我們理應把它建設成為一方更加文明的凈土。而這,則需你我共同用心去維護。

  有關文明校園的演講稿 篇3

尊敬的來賓:

  上午好!我叫z,是z民族中小學五年級的學生。我從神秘而美麗的z來,給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》!

  今天,站在這里的我,最想說:“我是天下最幸福的人!幸福得就像心里開滿了花!”我還想告訴大家,在筆架山下,就是我的學校我的家,那兒美得像神話,傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒,安營寨扎。要是你驅車來到校門口,最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛,校長說它就象征著我們的學校經久不衰興旺發達!要是現在,你就光臨大駕,等待你的定是千里飄香,芬芳四溢的金桂銀桂花,還沒進校門你就可以聞到它的花香啦!

  當你跨進校門,如果有人迎上前來問候,你可千萬不要因他個子大而害怕,那是我們的門衛叔叔出于禮貌,出于安全,給你指引,提供方便,要主動找你問話。

  當你抬眼望時,最引人注目的準是我們學校的宣傳畫,里面的手工制作、美文剪報、征文習作、書法繪畫,內容豐富,琳瑯滿目,會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發現,宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話,那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”!

  當你拾級而上來到大操場,赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛,“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓,更是我們言行舉止的燈塔!每當周一在國旗下講話,老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑!女孩文雅人人夸!

  要是你不經意看到誰衣冠不整,舉止不雅,你會馬上聽到有同學在善意地提醒:“大哥哥,你的拉鏈是不是壞啦?”

  要是你不小心聽到了不文明的臟話,馬上也會有人站出來說話:“你小子今天早上一定沒記住漱口,嘴里好臭,還不趕快去刷牙!”

  要是你不知不覺來到餐廳,放眼可見墻上留的友情提示:“請文明就餐,勿大聲喧嘩!”

  這就是我們的`校園,我們的家,在這里,人人爭做文明人,人人都說文明話!新的時代,新的華夏,我們要緊跟著時代的步伐!讓校園處處開滿文明之花!還要讓文明之花走出校園,走向社會,幸福你我他!

  親愛的朋友們,為了一睹我們金洞兒女的風采,為了見證我們金洞土地的繁華,為了欣賞我們金洞清晨的朝霞,在這里我真心誠意地發出邀請:歡迎您來唐巖河畔!歡迎您來筆架山下!

  有關文明校園的演講稿 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明美德在我心中》。

  文明美德,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

  中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,我深深知道,一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明美德,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。

  文明美德,時刻在我心中,讓我學會了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。現在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們,文明美德,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的'禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明美德,深深地刻在心中;讓文明美德,陪伴我們快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  有關文明校園的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。

  文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!

  每天當我背著書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質,更是一種修養,自從學校的電子屏幕上出現了“創建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語后,我發現我們都有了嶄新的.變化,言行舉止都文明了,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規定位置。自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這么簡單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?

  同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!

  我的講話完了,謝謝大家!

  有關文明校園的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

  文明無處不在,它可以表現一個人的道德修養,還可以增進人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風吹遍校園。讓我們的'校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結伴同行,來做一朵文明之花!

  當我走進校園,看見地上一塵不染,我已經看見了文明;當我看見同學們鞠躬向老師說“老師好”時,我已經看到了文明;當我看見同學們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時,我已經看到了文明;當我看見同學們認真做值日時,我已經看到了文明;當我看見同學們用餐時不浪費食物時,我已經看到了文明;當我看見走廊上再也沒有同學們打鬧、攀爬欄桿的身影時,我已經看到了文明。文明是一枝花,散發出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養育出美麗的生命。

  如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

  同學們,為了學校的明天,為了學校的未來,為了學校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學校的每一個角落!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  有關文明校園的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《創建文明校園弘揚玉小美德》

  當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環境里,當您置身于一個明禮誠信、團結友善的社會群體中,您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環境、這樣一個和諧社會的建設,正需要我們大家共同參與和行動。

  在日常生活中,我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和煙頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內,有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴重影響了繼電小學的'形象,影響了他的自身形象。做為學校的主人,我們的一言一行都代表著學校,每位同學都應該嚴格要求自己,提高自身的素質,爭做文明好少年。

  為了進一步加強我區未成年人思想道德建設,推動社會主義核心價值體系建設,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,區教育局研究決定,在全區未成年人中廣泛開展“改陋習、揚美德、做陽光美德少年”活動,希望同學們響應號召,爭做文明少年。

  為此,我代表少先隊大隊委員會向全體同學發出倡儀:

  1、以強烈的主人翁責任感,積極參與到“改陋習、揚美德、樹形象”活動中來,認真檢查自己身上的不文明行為,自我教育、升華思想境界、提高道德素質,共同樹立玉小的文明形象。

  2、自覺遵守小學生守則,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起,嚴格約束自己的言行,做一名品德高尚、行為規范、熱愛校園、愛護校園環境的新時期文明小學生;

  3、自覺與陋習劣俗決裂,積極抵制不文明現象和不文明行為,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。

  城市因人而美麗,學校因你而美麗,只要同學們積極參與活動,讓自己做一個文明的小學生,我相信,玉泉將是一座美麗的城市,玉小會永遠是一所文明的學校,每一位同學都能成為這座城市的一道亮麗風景,每一位同學都能成為玉小對外形象的名片。

  有關文明校園的演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。

  文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!

  每天當我背著書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質,更是一種修養,自從學校的電子屏幕上出現了“創建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語后,我發現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的'規定位置;自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這么簡單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?

  同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!

  我的講話完了,謝謝大家!

  有關文明校園的演講稿 篇9

親愛的評委,親愛的同學們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是——用文明構建陽光校園!!

  陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學子而言,構建陽光校園是一個永恒的主題。而文明,作為一種品質,一種修養,一種被大家廣泛推崇的優良行為,成為了構建陽光校園的關鍵因素,它不僅是個人素質的體現,更是一個學校的代言。

  然而,在我們的需要中,有悖文明的現象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。“成才路”上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學道路中,追逐打鬧的行為時有發生。在公共場所,一些完好的設施被人莫名破壞。還有,有些同學見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應該警醒,生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應該是校園文明的建設者。只有行動起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學習和生活創造一個溫馨,舒適的環境。

  既中然如此,如何為構建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環境中的文明和人文環境中的文明。

  首先創建優美的自然環境是構建陽光校園中不可或缺的一環,試想,如果我們在學校中的'所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動著蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持它們干凈的本貌。

  接下來,就要談談文明的人文環境了。陽光的人文環境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處j,喚醒潛藏于內心的真情和關愛,放飛美麗的心靈。好的人文環境如同春風化雨,在無聲無息中引導每個學子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到幫助時的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。

  四月,是花開的季節,也是我們這些青年學子盡情釋放的季節,當我們走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中遨游,當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養。

  同學們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!

  親愛的同學,我們天南地北相聚于此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.

  thank you !

  有關文明校園的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信,今天有幸代表四(1)班在國旗下講話,非常高興,今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的'風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

  一直以來,我們澄邁縣第二小學的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。

  讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結束,謝謝大家!

  有關文明校園的演講稿 篇11

  大家好!我叫武xx,是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園。”

  作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應該怎樣去做一個文明的人?

  文明是一種律己、敬人的行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

  看著那些和自己同齡的孩子,因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦?

  文明需要刻不容緩走進我們的校園!

  當我們乘坐公交車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發蒼蒼的老人;當我們是行人的時候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是游客的時候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花著他們的`血汗錢,挑剔著他們精心準備的飯菜,從不曾想到他們工作養家的辛苦;當我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個節假日和星期天。

  這一切的一切,都是因為我們太自私,沒有做到律己、沒有尊重別人。

  如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,讓文明走進我們的校園義不容辭!

  我的演講完了,謝謝大家!

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