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學校班會發言稿

時間:2024-12-13 20:32:42 演講稿 我要投稿
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學校班會發言稿

  在當今社會生活中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學校班會發言稿 ,希望能夠幫助到大家。

學校班會發言稿

學校班會發言稿 1

老師、同學:

  大家好!

  今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。

  以下是我的學習經驗:

  一、刻苦

  俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

  二、記好課堂筆記

  數學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

  三、取人之長,補己之短

  每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

  四、不懂就問

  有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的.學習成績,也會提高你的人際交往能力。

  五、重點掌握好課內知識

  掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

  六、合理安排學習任務

  有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?

  以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創14班的美好未來!

  謝謝大家!

學校班會發言稿 2

親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  考前的每次班會,我喊的都驚天動地,一副志在必得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢。可我們卻忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢?

  在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進,但我們如果置若罔聞,班會固然能增強斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問同學們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?

  一切的一切都是為了學習。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學看不起嗎?我不甘心,想念同學們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更響亮!

  我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的'口號。它,是否激發了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。

  本次期中考試,成績如何?想必大家已心知肚明,請相信我吧!“付出多少,你便會得到多少!”這一段時間里,你盡力了嗎?

  班主任在我們班發急,我相信,每個有責任心的老師都會發急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽,而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔心。

  沒有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。總認為自己在為班級而學,為老師而學,為父母而學,總認為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學習?

  次要原因便是班組風氣,一個好的氣氛,著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節課,你又學會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學習?

  我不會再尋覓當初的,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編織未來,我發現,只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現實的距離。同學們,切記:行動比口號更響亮!

學校班會發言稿 3

敬愛的老師們、師傅們、同志們、小朋友們:

  大家上午好!

  “天時人事日相催,冬至陽生春又來。”轉眼又到了白雪飄飄、銀裝素裹的季節。在__山下,在__岸邊,在寒冷的冬日,在充滿歡聲笑語的元旦聯歡活動中,我們滿懷著對美好未來的憧憬,站在了20xx的門口,驀然回首向20xx揮手道別。

  值此辭舊迎新之際,我謹代表學校,向辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教職員工和離退休老同志,向關心學校發展的社會各界朋友,致以節日的問候和新年的祝福!祝愿大家新年快樂,身體健康,闔家幸福!

  20xx,是極不平凡的一年。學校被評為礦區文明單位、教育局先進集體,黨支部被礦區區委評為先進黨組織,這些成績,是上級黨和政府正確領導的結果,是全體教職員工共同努力、無悔付出的結果,這其中也有大家背后另一半的付出,也得益于家長朋友們的大力支持,同時更有門衛和校警同志們的日夜堅守,從而共同繪就了__小學一道亮麗的風景線。借此機會,我代表學校向大家表示衷心的感謝!

  一元復始,歲月如歌,不忘天道可酬勤;萬象更新,未來如詩,希望催人更奮進。20xx正向我們走來,面臨新的任務、新的挑戰,我希望大家繼續平和心態,加強學習,樂于創新,“靜下心來教書,潛下心來育人”,讓學生們不斷加強自主管理,養成良好的行為和學習習慣,做一個有道德有理想有文化有紀律的人,在今后的社會大潮中不斷學習、不斷成長、磨煉意志、增長才干,從而得到更好地發展,為祖國的第二個一百年的目標做出貢獻。

  老師們,同志們,20xx的`大門即將打開,一個美好的年輪即將展現在我們面前,讓今天的每一個音符和每一幅畫卷都化為最美好的心愿;讓我們把心中的豪情化作優美的旋律,奏響__小學創新發展的美妙樂章;讓我們用集體的智慧和勤勞的雙手,一起去開創__小學最美好的明天!

  老師們、同學們,讓我們一同融入這歡樂的海洋,用縱情的高歌、翩翩的舞姿,去迎接新年的到來。

  最后,校長也遠在__通過微信向我們發來祝福,真誠地祝愿全校師生和家長朋友們新年快樂,萬事如意;衷心地祝福我們__小學再續華章。

  預祝本次活動取得圓滿成功。

  謝謝大家。

學校班會發言稿 4

各位同學:

  大家好!

  我叫xx,來自初三(x)班。這次我很榮幸地成為后面三個班的學生代表。就目前我們的學習現狀,下面我想為大家演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

  時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天……在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學習情況并不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的.收獲。

  現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

  而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

  同學們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

學校班會發言稿 5

  這學期,我在各方面取得了一些進步,在此,我感謝老師和同學們對我的關心和幫助!下面我談一些學習的體會,希望能與大家共同分享。

  我將學習體會總結為五點。

  第一,學習一定要有目的、有計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會放松。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,然后制定每天的學習時間表,并認真執行。在每一次月考過后,根據成績的變化再做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最關鍵的必須是能自我約束。

  第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的'。在戰勝一個個困難,取得一個個成績的一剎那,我就感到無盡的欣慰。是啊!“不經歷風雨,怎么見彩虹”?我認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學習要講究效率。學習是一個積累知識、增長能力、提高修養的過程,老師自然是這一過程中重要的引導角色,課堂自然是學習的重要場所。所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地學習一節課,比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  第四,學習要做到今日事今日畢。這是我近來深有體會的一條經驗。對于中學生來說,如果作業不能當天完成,就會惡性循環。作業拖欠的越來越多,課程的學習就會越來越難,學習的興趣也會越來越校日久天長,欠下的帳就很難補了。

  此外,還好廣泛閱讀,學以致用。那樣,學習才會更有趣味,學到的東西才會更多,學習才更有效果。

  最后,我總結一下我的五點體會:有目的、有計劃;敢于迎接挑戰;學習講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學以致用。

  只要我們主動學習,在學校多配合老師,在家里認真完成作業,就一定會進步的!我們的班集體也一定會取得更大的成績!

  我的發言結束,謝謝大家!

學校班會發言稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。

  今年的6月5日,是第XX個世界環境日。聯合國大會已經確定XX年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的`搖籃黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

  地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環境!

  我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。

  正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?

  每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,凈化美化校園環境,保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

  同學們,開始行動吧!凈化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

  為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!

  行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

學校班會發言稿 7

  同學們,根據學校要求和級部安排,本周班會的主題是安全教育。哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業不愿興旺發達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,有了安全, 我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上 穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。

  我們人類為了人民的安居樂業,為了社會的穩定發展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經常在路旁看到一些交通安全標志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性后果。

  人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住著珍惜生命,杜絕違章。 詩人問:“是生存,還是死亡”; 哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”; 我即思而言:是安全!是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。 看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利,讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,是事故留給我們的唯一利益。 母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。作為一名化工生產行業的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。 “智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事后補救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學習文件,交流經驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓中吸取經驗,用于我們**常的工作中。

  有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠離。因此在**常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領導時時檢查、教育,員工時時學習,刻刻注意。 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 前些**子,我國的某些地方先后發生了一些重、特大安全事故;一些中小學甚至是高等院校也相繼出現了學生因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 也許不少同學會認為,安全只是指身體的'安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平

  低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神*,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷.

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