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書香伴我成長初中生演講稿

時間:2025-02-08 05:40:19 演講稿 我要投稿

書香伴我成長初中生演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的書香伴我成長初中生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長初中生演講稿15篇

書香伴我成長初中生演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!

  我似乎是一束陽光,存在于黑暗的`深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

  我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結的力量。"筷子容易折疊,但很難折斷."于是我融入了這個大家庭。

  我似乎是知識的零零碎碎,千千的一萬個自我構成了知識的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的智慧,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識。“學海伴隨著無盡的書。”只要你努力,你就是下一個寶庫。

  雨果說:“書是制造靈魂的工具。”與書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!

書香伴我成長初中生演講稿2

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是:書香伴我成長。

  我相信在座的各位對書都不陌生,它在我們周圍、在家、在學校、甚至在大街上。我們的成長過程中一樣離不開書。出生時睡前母親口中的童話,孩提歲時油亮的漫畫,讀小學時的校園故事,中學時代的教科書、名著經典等,書如同形影不離的朋友伴隨著我們。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”但他也不只是說說,有一次,他的房間著火了,他首先抱起的是書,書以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書,他還險些葬身火海。他說:“書籍一面啟發著我的智慧跟心靈,一面輔助我在一片爛泥塘里站起來,假如沒有書籍,我就淹沒在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  我敬佩高爾基對書的喜愛,準確來說是熱愛,雖然不能說是書讓他名垂青史,但書籍卻幫助他成就了更好的.自己,我不能說自己能像他一樣可以做到火中先救書,也不能說自己對書有無盡的熱愛之情,但書籍同樣也是我人生中不可或缺的成長們伴侶。

  每每閱讀時,他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情節,他反對只圖快不講效果的讀書方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現代人讀書的普遍特征。就拿我自己來說,我沒有匡衡鑿壁偷光的執著,也沒有蘇秦懸梁刺股的堅持,缺少聞一多先生對書的執著迷戀心態,甚至是靜下心讀書也成為我生活中的一件困難事。

  我們為什么開始不愿意去讀書呢?作業太多?時間少?這會是我們脫口而出的借口,當你捧著手機時、睡著懶覺時,你會有讀書的念頭嗎?也許你會有,但真正愿意放下電子產品拿起紙質書籍的人又有幾個呢?不過那些擋不住手機等誘惑的人,讓文學的天地有了一片凈土,能做到手捧書籍的都是熱愛書的人,也許外面的花花世界很精彩,網絡上是游戲很刺激,但當你每天靜下心讀一會兒書時,我們身上一天的疲憊將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充實。就讓書籍這位老人來告訴你,書籍里還有一個很不一樣的世界吧!

書香伴我成長初中生演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了對人生的'的態度與做人的道德水準。

  隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

  我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

書香伴我成長初中生演講稿4

  大家好!

  書香是什么?是紙頁間油墨的清新,是鉛字中知識的恣肆,是名家風范,是高風亮節,是心靈與心靈之間的交流,是學問與學問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣,伴我一路成長。

  那年,我五歲,抱著對初到這個世界的滿腔熱情,我邁出了探索的第一步。對于個別字還無法識得的我來說,一本注音版的《十萬個為什么》就成了一位良師益友,與忙于工作的父母相比,它算得上“隨叫隨到”了,幾乎能為我想知道的任何問題都給予近乎完美的答復。于是,我便在拼音的海洋里與通俗的插圖中暢游著。由茹毛飲血的上古世紀經歷到科技發達的信息時代,我仿佛看到龐大臃腫的恐龍在瓦崗納大陸上沉重地移動,蒸汽機的轟鳴劃破沉寂的黎明。我欣然地將這些知識通通收入囊中,就像退潮后一個孩子在沙灘上欣喜地撿著貝殼。

  那年,我九歲。小學幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變為一個通情達理的.學生,面對相對輕松的學業,我的課外閱讀量絲毫未減,但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物,轉而將渴求知識的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學習生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。

  現在,我十三歲。雖然學業負擔日益繁重,但仍然沒有什么能夠阻擋我對閱讀的熱愛。

  我與書香的故事還遠不如此......

  一路成長,一路書香。書香常駐,成才不止。

  書香伴我成功,伴我落淚,伴我喜悅,伴我憂傷,伴我走過這心的道路,伴我獲得靈魂的舒暢。

  書香,伴我成長。

書香伴我成長初中生演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

  小時候媽媽教我的第一首詩是《鵝》,在那段時間里,我每天從幼兒園回到家,晚上睡覺前總會在心里默念三遍:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣,我對文字的第一印象就是神秘而美麗的古詩。

  我的許多同學都近視,說到這里,我不得不提到我的近視與讀書的關系了。四年級的暑假,媽媽在網上買了一箱《淘氣包馬小跳》,也許我是剛開始讀書,所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。后來,我的眼睛近視了。從那時起,讀書變成了我的日常生活。

  在六年級的暑假,我肩上的負擔變得很輕,我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱,再加上懶,不想出去,所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊,但是沉淀了歲月,凝聚了精華。《讀者》、《特別關注》等一大堆期刊,被我意猶未盡地品讀。文章很短,但意味深長。

  那個暑假,可以說是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會了我做人,讓我得到了成長。在那一年,書籍對我來說是深刻的,是宏偉的哲學寶藏。

  進入初中之后,生活節奏更加快了,讀書時間也少了。此外,即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時,接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。此時,這些書可以幫助我們端正心態和三觀。

  關于讀書,有些說法我非常贊同,例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的.時候讀了《紅樓夢》,讀完之后,我覺得非常無聊。然而,只有經歷了人生的風風雨雨,才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有《傅雷家書》,當然,在當今社會,每天快節奏的生活,再花時間去感受所謂的“愛子情深”,自然會覺得枯燥無味。然而,在午夜,在沒有人的時候,聽一曲鋼琴曲,把自己代入到戰火紛飛的時代,才知道這是一顆怎樣的心。

  如果你仔細觀察,剛印出來的書都帶著淡淡的墨香,我們就叫它書香,當然,越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

  最后,希望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書,讓我們與書籍一起成長!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

書香伴我成長初中生演講稿6

  大家好!

  古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀一本好書,如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來,有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾,都會閃爍出愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。

  當我還是一個牙牙學語,蹣跚學步的小丫頭時,我喜歡依偎在外婆的懷里,靜靜的聆聽著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”,喜歡在媽媽的懷抱中,認真的學著“一粥一飯,當絲來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰火紛飛,硝煙彌漫的戰爭時期,涌現出的一批批英雄豪杰。

  書,這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。

  我時常捧著書,感受著他從字里行間給我帶來一種妙不可言的情懷——關照自然,傾聽生活;親近生命,走入心靈。教我做人,讓我堅持。

  “百善孝為先”。當我年少氣盛,因為一件小事而后人媽媽去頂嘴,書告訴我“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”。是啊!父母生我養我,為我付出那么多,我又怎能和媽媽吵架?!

  成長的路上,是書籍一直慰問著一顆好奇心。

  在清閑午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生;我品思人生似棋,再無常的'生活中值一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,不經意間是平凡的生活,告訴了我,生活的哲理。

  打開快樂與智慧的大門,親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹。書香,伴我成長。

書香伴我成長初中生演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一縷陽光透過書窗灑在我身上,風輕輕拂過,翻起書來“沙沙”作響,如同交響樂一般,清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋里十分靜謐,十分祥和。此時此刻的我,已完全沉浸在書中,讀著一個又一個愛情故事。在讀書過程中,我就像一個傾聽者,同作者一起分享喜樂與哀傷。有時讀著讀著,我嘴角邊會漾起快樂的笑容;有時又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。

  曾經的我,是那樣的懵懂,我一邊讀著《一千零一夜》,一邊驚嘆這本書的神奇之處,幸運的阿拉丁,萬能的燈神,邪惡的巫師,美麗的公主等,書中的每一個情節都敲打著我的心肺,令我如癡如醉。有時,我會合上書本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者跟隨愛麗絲一起來到兔子洞底探索究竟。

  轉眼間,那個小小的我已漸漸長大,但書依然是我身邊不可缺少的伙伴。現在的我,對散文情有獨鐘。我靜靜地坐在書房里,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受著字里行間帶給我的樂趣。我想,在這樂趣的背后定是一種真諦!正如書中所說,“生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇快樂呢?”在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是《荷塘月色》。“曲曲折折的.荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡無奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令人欽佩!

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果真如此,讀書使我的語文成績提高了,更提高了我的語言表達能力。幽幽書香,伴我一路成長。

書香伴我成長初中生演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:燃燒青春,書香伴我成長。

  在藍天里誰是最快樂的?鳥兒,因為藍天給了它們一雙堅硬的翅膀;在浩瀚的大海里,誰是最無憂無慮的?魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我內心深處,最眷戀的是一望無際的書海。

  我爬上書山六年了,六年中,我在人生的階梯上灑了一路的書香。六年過去了,我也從一個幼稚的頑童變成了現在優秀的少先隊員。

  毫無疑問,這是因為書,它給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說:書籍是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯。

  我喜歡讀書,因為書能讓我明白生活的真諦。《老人與海》中那不屈服于暴風雨的.老人,勇敢與鯊魚戰斗讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義。

  讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計時,我忍不住大聲哭了出來;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭重新奪回王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我的心漸漸平靜下來……

  我喜歡讀書,因為讀一本好書可以讓我們明辨美丑,明辨是非。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”是的,閱讀一本好書,我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,理解崇高境界和高尚的情感,體驗科學家努力向上的艱辛和執著。

  當然,任何事物都有它的兩面性,一本好書總是把真善美放在最高的位置,以此端正讀者對生活的態度。一本好書能夠經得起時間的推敲,經得起歲月的磨礪;一本好書是我們的好老師和好朋友,一本好書將使我們受益終生!

  此刻,我回味著這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我行,一定會給我帶來更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。

  讓我勇登高山,扎根家鄉,扎根祖國,為我們的祖國,譜寫一首更加輝煌的詩篇!

  謝謝大家!

書香伴我成長初中生演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

  面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

  童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

  隨著年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小學,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

  尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數,床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

  記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》并且能夠復述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的.書多,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

  歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

  讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……

  讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

  書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

  我的演講結束了,謝謝大家!

書香伴我成長初中生演講稿10

領導和老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

  親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠于國家;利用東風的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!

  我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。

  記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛生,我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!

  都說:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷。”!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板著臉罵我。看著我媽板著臉,我低頭心虛地說:“對,就像《增廣賢文》說的‘養子不教就像養驢,養女不教就像養豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉晴,一場危機立刻化解。

  因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!

  記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的'對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

  隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!

  我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

  我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!

  讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!

  我的演講完了,謝謝大家!

書香伴我成長初中生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是來自午汲實驗小學六一班的李xx,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》,我很榮幸站在這里和大家一同分享閱讀的樂趣。

  高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”要想進步,哪能沒有書呢?

  在我看書的時候,酸甜苦辣也隨之降臨。當我看到《海的女兒》中的人魚公主化為泡沫時,我的心頭是酸酸的;當我看到《木偶奇遇記》中的完美結局時,我的心頭是甜蜜的;當我感受到江姐那堅貞不屈的革命精神時,我為之震撼了;當我目睹南京大屠殺那鮮紅的數字時,我痛心了,我流淚了,我氣憤填膺,恨不能讓侵略者們下十八層地獄,讓他們也嘗嘗這刻骨銘心的痛楚。在我的生活中,一有空閑,那便是書不離手。

  要說我看書時的故事,還真不少呢!今天我就先舉個例子吧。有一次我跟同學借了一本當時風靡我們全班的《大宇神秘驚奇》,看著看著,我就入了迷,心中想著疑惑難解的故事情節,調動腦子里所有的腦細胞來幫助大宇破案。由于放學時就要還給同學,我便加快了速度,那一頁一頁的書蘊含了我所有的疑惑。不知不覺,一個下午過去了,臨放學時,我一邊受著同學的催促,一邊在和時間賽跑,我怕同學太著急,便告訴她快看完了,同學聽了,也無可奈何地讓我看完。當我的眼睛掃到最后一個字后,我長長地舒了一口氣,嘴角露出了勝利的微笑:疑惑終于讓我解開了!把書還給同學后,我的'心情格外的好,好像這個案子是自已破的一樣美,從此以后,我便成了一個不折不扣的小書迷了。

  有人說,書是一杯好茶,令人回味無窮;有人說,書是一幅好畫,令人百看不厭;還有人說,書是一位智者,幫你指點生活中的迷津。而我覺得,它更像幾個精靈,打開書,它們飛到你的面前,跟你寒暄;合上書,它們就久久地藏在你的心里。同學們,行動起來吧,一起加入到愛書讀書的“書蟲”行列中來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長初中生演講稿12

老師們,同學們:

  大家早上好!

  高爾基曾經說過,"書是人類進步的階梯"。書是我們最好的朋友,通過它我們可以"看"到廣闊的世界,可以"看"到銀河的星星,可以"看"到中華五千年的壯麗,"看"到各地的風土人情和世界萬象。可以看到的東西,還有很多很多。書籍可以開闊視野,增長知識,提高素質,具有十分積極的意義。

  中國著名詩人杜甫曾經說過:"讀書破萬卷,下筆如有神"。我們中國有非常多的名著,例如《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,這些都是我們中國的珍寶。

  當我們的童年充滿了孫悟空、豬八戒,我們的童年是快樂的;當我們長大后突然理解了《紅樓夢》,我們的心是悲傷的;當我們了解到周瑜的"既生瑜,何生亮"時,我們為周瑜感到遺憾;當我們看到《水滸傳》108條好漢時,我們的心是激動的。中華上下五千年,我們的經典,我們的書籍,我們的未來,都充滿了希望,在書的海洋中我們成長了很多。

  當我們讀一本書時,我們的心充滿了激動和激情;當我們與作者有著同樣的情感時,我們的心充滿了興奮和憤慨。

  歌德說:"讀一本好書,就是和高尚的人談話。"是的,讀一本好書可以讓我們從智者的勸誡中領悟人生的真諦,從偉人的記錄中感受高尚的情感,從英雄的故事中找到和命運戰斗的力量和意志。

  我們無法測量生命的.長度,但我們可以延長生命的寬度。讀一本對人有益的好書,難道不是對生活的一種拓展嗎?

  是書讓我學會了李太白"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的自信和樂觀,是書讓我知道了范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的胸懷,是書讓我感受到了王維"明月松間照,清泉石上流"的悠閑恬靜,是書讓我領略到了杜甫"會當凌絕頂,一覽眾山小"的宏圖大志。讀書使我成長得更健康,更成熟。

  當我們馳騁在書的海洋中,我們充滿了興奮和澎湃,當我們閱讀我們的經典著作時,我們充滿了熱血,希望我們能在書的海洋中享受幸福,能讓書和經典與我們一起成長。

書香伴我成長初中生演講稿13

老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書與我的成長”。

  眾所周知,書籍是人類精神的食糧,是人類進步的階梯。書是我們的良師益友,它陪伴著我們的一生,走過春夏秋冬。

  小時候,媽媽睡覺前教我讀《弟子規》,當時,我不明白它的實質,只是把這句話背熟了。當我大一點的時候,爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。

  看著豐富的連環畫和簡短的文字,我的心怦怦直跳,簡短的連環畫,簡潔而不失卻細致引我進入書的海洋,從那時起,我就發現,書是有生命的`,它需要我們仔細品味,去探索作者融入字里行間的情感。

  上小學時,懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀《青銅葵花》讓我感受到青銅對葵花的真切關懷;讀到《感動中國故事》讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動;讀到《我們仨》,我深深體會到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。

  慢慢地,經過時間的洗禮,我對中國古詩、古文產生了濃厚的興趣,開始讀古典名著。從古代詩歌到現代詩歌,都有其獨特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對故國深深思念。

  中國第一個皇帝詩人劉邦的"大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方"讓蘇軾評價"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度固然,發于其中而不自知也。"

  現在,我們閱讀了大部分的語文教學安排的書目,雖然已經是強制性的安排了,但是我仍然能夠用心的去理解其中的故事。魯迅的《朝華夕照》、《阿Q正傳》和《狂人日記》無不體現"民族魂"之雄魄。

  讓人佩服那"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"對國家的忠誠,讓人們欽佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣概。

  書籍是陪伴我們成長和我們整個生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的轉變,是成長賦予我們的,賦予了我們理解的能力,從書本中理解圣人高尚的情操,品味人生,體味人間的苦難。

  讓我們從現代書籍中了解生活的真諦,沉淀優秀的文化,豐富閱歷,真正做到“腹有詩書氣自華”。

  同學們,讓書香伴我們成長,讓書香環繞我們生活!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

書香伴我成長初中生演講稿14

親愛的聽眾:

  你們好!

  鳥兒喜歡藍天,因為它給它們堅硬的翅膀。草喜歡土地,因為它給了它們足夠的營養。我喜歡書,因為它們給了我無盡的知識。

  我小時候不識字,但還是識字。什么?不看書能看書嗎?沒錯!這是一本漫畫書。我每天不是玩玩具就是看漫畫書,但是大部分時間都在看書。有時候,我會整天沉浸在漫畫里,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜保護正義;和小鯉魚在海洋世界游泳。

  長大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是慢慢打開我的門,悄悄的走過來,手里拿著一本故事書,輕聲的念著:“無邊無際的大海里,有一位美人魚公主,她是……”我醒來,慢慢的睜開眼睛,靜靜地專注的聽著我媽的故事,仿佛我就在那里。每次我媽說完,我就讓她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。所以,我今天期待明天,明天期待后天,我迫不及待地想在今天早上之后去明天早上。從那以后,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重復了很多遍。不過沒關系,我還是用心聽,津津有味。

  三年后,我上了小學,逐漸學會了一些漢字和拼音。我開始自學看書,多是拼音。所以我認識的單詞,大部分都是看《拼音版》認識的。如果這個詞出現在這本書里,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認出來。當然,這并不總是容易的`。有時候我媽買盜版的書,我只是看到拼音錯了,就寫了下來。所以,以后,我看到這個詞的發音是錯的。有一天父親聽到了,說:“你把這個字讀錯了。”“你說謊。”我完全不信。“不信你看。”爸爸打開字典說:“這個發音對。”哦,真的,那本書呢?爸爸拿起書,翻開一頁,看了看,扔進了垃圾桶。“這是盜版。以后看到不懂的詞就查字典。”我點點頭。后來我爸媽買書的時候會更細心。當我看到我不懂的單詞時,我必須反復驗證它們才能記住。

  書,像一架梯子,讓你的知識一步一步往上爬;書,像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書籍就像一把鑰匙,幫助你打開知識的大門。書香也陪伴著我,年復一年。

書香伴我成長初中生演講稿15

大家好!

  中國綿遠的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年,不曾間斷也不曾覆滅,是一部厚重悠遠的典籍。

  將它小心翼翼地翻開,歷史的長河就化作文字的涓涓細流,匯進我們的眼,注入我們的心,讓現世的我們在品味那些關乎當年幾代興衰成敗的詞句的時候,對祖國浩瀚的過去產生無以復加的敬仰與膜拜。

  屈原的《離騷》從戰國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了,嘆的'人不在了,卻留下一顆不死的赤誠之心還在鮮活的詩句中發出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤,為他悲劇的一生喟嘆。

  司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊,它記錄翔實、文筆流暢,對每個載入的人物均作出了中肯恰當的評價。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱,但他卻能忍辱負重,留給后人被稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的杰作,彪炳汗青,讓祖國的歷史流芳于世。

  中國歷的文化巨作當然不只是這些。多少年來,文人墨客積淀下來無數的文化遺產,以各種各樣的形式傳到今天,才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底蘊,讓我們體味這歷史的崇高。從古至今,綿延不絕。

  沈括的《夢溪筆談》在自然科學飛速發展的北宋,是一個先鋒般的標記,是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學識之淵博、見地之高妙,令今人除了感嘆古人的聰敏善思,更折服于祖先們創造、積累的卓越的文明。

  魯迅的《朝花夕拾》由小見大,那么多針砭時弊的文字,句句如刀刃,犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中,有關于過去溫馨記憶的描寫,更多的卻是如上所述的批判之辭,他心中對于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國熱血,在中國近代的文壇上奔流。

  如今,我們引以為傲的祖國開始騰飛,國富民強,正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國是一個偉大的國家,我們當然要為了繼續譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。

  當“嫦娥”一號飛向了令無數古人神往夢回的悠悠廣寒,當奧運會在歷史漫長的北京燃起火樹銀花,當“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風猶不可疾的長江上游,我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深奧和書的精彩。

  有了書籍,我們的歷史才在前進;有了歷史,我們的祖國才能傲立于世。當書香繚繞在你身邊的時候,你是否也想要細細品味?古樸與新潮、平和與激進、含蓄與率直一同綻放的書海,是否是承載了昔日神州的汗漫?

  若要謳歌我們古老而富有活力的祖國,不妨細細品味書香吧,它會指明你的現在,傳給你華夏兒女生生不息的精神,讓你由衷地贊嘆:“我們的祖國是如此偉大!”

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