有關珍惜生命演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的有關珍惜生命演講稿，歡迎閱讀與收藏。
有關珍惜生命演講稿1
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地暢游；蔚藍的天空中，鳥兒在空中無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒爭先恐后地開放……整個世界顯得那么生機盎然！
生命是什么？生命是風的輕盈歲月，生命是雨的`淋漓的盡致……生命是有著一顆感，恩而快樂的心，生命是能夠使人每日每時臉上洋溢著幸福的微笑。生命給予了我們無限多的東西我們能回報它的就是珍愛生命。我們要學會珍愛生命，善待他人，并且善待自己。
生命對每個人都是平等的。每個人只有一次機會。就看你怎么把握好它。
現(xiàn)代社會中，比如吸毒、犯罪等等，都是不良反應，許多同學對于生命沒有一定了解，不知道生命的含義，往往對于小事很固執(zhí)，生命對于我們來說是多么重要呀！
每天醒來，我們都應該把握好每一天，真心對待每一天。是爸爸、媽媽讓我們感受到這美麗又可愛的地球！
人的生命就像是一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，我們應該愛惜它。
記住，人的生命只有一次，好壞都由自己控制。讓我們一起珍愛自己的生命，健健康康成長，成為祖國的接班人。
有關珍惜生命演講稿2
"紅燈停了，綠燈亮了，黃燈亮了."“一慢二看三通。”這些兒歌總是提醒我們青少年要牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免交通事故。
如今，在所謂的人類死亡的四大原因中，交通事故就是其中之一。近年來，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，我國近2億中小學生的異常死亡率高達萬分之一。也就是說，每年有18000名學生非正常死亡。
俗話說：“路是老虎的嘴，是災難。”有些孩子在路上玩耍，甚至互相追逐。南京某小學二年級學生王成在路上丟了一條腿，留下了慘痛的教訓。一天晚上，王成溜出家門和孩子們玩捉迷藏。一個小孩跑在前面，王誠追著他。他們不知不覺跑到了一個十字路口。被追的孩子怕被王誠抓住，趕緊跑過馬路。王誠想抓住他，趕緊沖過馬路。這時，一輛大卡車來了，司機找到了他們。雖然他馬上踩了剎車，但卡車右后輪因為距離近碰到了王誠的腿，王誠癱倒在地，血流了一地。后來，王成被及時送往醫(yī)院，但因為傷勢嚴重，當晚醫(yī)生就把他的右腿切掉了。如果他不這樣做，一旦傷口惡化，連生命都有危險。王誠活了下來，但他失去了一條腿。他再也不能玩兒童門了，這說明遵守交通規(guī)則是多么重要。
遵守交通法規(guī)要求我們行人走路要走人行道，沒有人行道要走路邊；過馬路時，走到有斑馬線的地方，注意交通，服從交通信號燈或交通警察的指揮，過人行橫道時不要突然奔跑或后退；不準跨越車行道和鐵路道口的`護欄；我還需要知道一些交通標志。有些孩子喜歡騎自行車，但12歲以下的孩子不能在路上騎自行車。年滿12歲的孩子，雖然有資格上路騎行，但也要注意安全。騎行時要集中注意力，小心謹慎；不要騎剎車不靈、沒有鈴鐺、沒有牌照的車，必須騎符合安全標準的車；通過陡坡、高速公路或彎道時下車推。坐車的時候也要坐好座位，抓住車的扶手。在高速公路上開車時，你應該系好安全帶。只有這樣，我們才能避免一些交通事故。作文
讓我們珍惜生命，對自己和他人負責，每天開開心心上學，平安回家！
有關珍惜生命演講稿3
有句名言：“人生就像一朵花，只能開一次，享受一個季節(jié)的溫暖和溫柔。”的確，人生對我們每個人來說都只有一次，安全是人生的底線，喜怒哀樂往往就在那一刻。我們應該珍惜生命，與安全為伴。
“安全”在嘴唇和牙齒的開合之間，在生活中很常見。我爸媽從我們出生那天起就多次重復。“路上車輛多，騎車上學要小心！”這是我們每天上學時媽媽的叮囑。“不要在校園里互相追逐。”這是我們剛進校園時老師的“命令”。“晚上早點放學回家，冬天天黑得早不安全。”這是我父親在樓下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等我們時的“警告”。但是，有些同學不在乎，聽不進勸告，卻不知道：你不注意安全，危險就會來找你；綠燈可以等，生命卻不能回來；安全是無意識的，那么隱患就埋在周圍。
曾幾何時，我們身邊發(fā)生過很多校園內(nèi)外危及學生健康甚至生命安全的案例：有學生下課后在狹窄的樓梯周圍追逐嬉戲，不小心把學生推倒，導致學生骨折脫位，影響學習，殘疾卻造成終身遺憾；某中學組織學生在校外道路上做早操，被一輛飛進來的大卡車撞倒，造成數(shù)十人傷亡；一些學生無視交通規(guī)則，在路上自由“飆車”，造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間枯萎，留下的只有鮮血的教訓，親人的'悲痛，朋友的悲痛。
一堆，一篇血淋淋的報道，讓人瞠目結舌；一個接一個的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過的臉消失了；讓曾經(jīng)生機勃勃的身材變成冰冷的身體；讓曾經(jīng)跳動的心臟停止跳動。
我們身邊有那么多隨時威脅我們安全的“殺手”。為了防止悲劇重演，我們應該保持警鐘長鳴，防患于未然，時刻保持警惕，牢記“安全”這個詞，收緊安全的繩索，遵守交通規(guī)則，遵守校規(guī)校紀，實行自律，以避免這些不該發(fā)生的事件。
讓我們珍惜生命，讓陽光的一面平安，讓生命的清泉永遠流淌，讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹一年四季常青，讓安全永遠陪伴我們健康成長！
有關珍惜生命演講稿4
人生就像一支蠟燭，從開始到結束，從新點燃的蠟燭到即將結束的殘燭。在這個過程中，我們要經(jīng)歷很多起起落落，在這個過程中要經(jīng)受各種考驗。
有一次，我拿起一份報紙，饒有興趣地看了起來。突然看到一個醒目的標題“一個人跳樓自殺。”我有點害怕地仔細查看了這份報告的細節(jié)。這個人自殺是因為他不能放松。我把這個報告告訴了弟弟，弟弟說：“那個人太傻了，我想不起來也不用自殺。”是的，即使是一個還在上小學的孩子，也懂得珍惜生命，更何況是一個必須經(jīng)歷很多風雨的成年人。
事后我一直在想：“這個人的心一定很脆弱，想不到就會走絕路。我相信那篇報道里的主人公跳下去的那一瞬間也后悔了，但已經(jīng)后悔了。”。世界上沒有比這更痛苦的事了。我們不能像這個人一樣闖禍，要豁達，要堅強的生活。否則，有些東西我們不后悔拿走。說另一種生活，不會有起伏？
想深一點，我覺得這種人既可憐又可悲。有哪些解決不了的，要走自殺不回頭的路？凡事都要冷靜樂觀的面對。也許你走過了這條坎坷的路，那將是一個燦爛美好的日子等著你。一個人的一生總會遇到很多大大小小的坎坷。如果他不敢面對一點點失望，是不是太脆弱太可憐了？遇到挫折，一定要勇敢面對，堅強度過，永不放棄，永不放棄，樂觀迎接每一天，這樣才能擁有美好的人生。
人生不僅僅像一支燃燒的蠟燭，更像一出跌宕起伏的.戲劇。我們要盡最大努力把它演得精彩，甚至讓它精彩難忘，這絕對是幸福的生活。
古人司馬遷說，有的人死得輕于鴻毛，有的人死得重于泰山。那個自殺的人死得很輕。我們應該面對身邊發(fā)生的一切，永遠不要逃避。更像是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這樣就算燃盡了，也比泰山還重。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象。有了生命，地球才如此多姿多彩。生命寶貴。我們應該珍惜它，描述它，讓它更加精彩。
有關珍惜生命演講稿5
生命對每個人來說都是寶貴的，時間無限，生命有限。我們應該珍惜生命。
珍愛生命，要注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和同學一起上學。看到要遲到了，過馬路的時候，因為路上有紅燈，還沒看到車。我們不能遲到，于是同學說：“我們趕時間！”他正在過馬路，突然一輛車開過來撞了他。司機飛馳而去，周圍的'人紛紛撥打120。救護車來到醫(yī)生那里，把我的同學送到了醫(yī)院。
珍愛生命，未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個孩子在旁邊洗澡。過了一會兒，我們聽到了救人的聲音。看到是那幾個孩子，我們趕緊撥打120，爸爸救了溺水的孩子，救護車把他拉到了醫(yī)院。
珍愛生命。人生只有一次。世界太大了，我們看不夠。
有關珍惜生命演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，快樂成長》。
同學們，七彩的陽光著實讓我們感受到世界的美麗，但現(xiàn)實生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學生當中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象，因此想借今天的機會使同學們在思想上有所觸動，在認識上有所提高，在行動上有所改進。
在我們學校當中不難捕捉到這樣的畫面：有的學生擅自爬竿、登高，還出現(xiàn)個別學生從很高處跳落地面的.驚險場面;有的學生為追求一時的刺激和快活，從樓梯的扶手上滑下來;有的學生不聽教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學生還擅自爬樹、爬竿、爬圍墻;有同學在宿舍內(nèi)爭吵打鬧，有的還在半夜里從床上滾到地上;甚至有同學自以為是，在家長還未到來之前，擅自離開校園，獨自回家，讓全校老師心急如焚，寢食難安。當然這樣的隱患還很多，陸老師不再一一列舉。
現(xiàn)實再一次告誡我們：我們周圍的事故隱患隨時在生成，由于它們的存在，我們正常的學習、生活受到影響，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時每刻都將成為一種可能，同學們，這決不是危言聳聽，我們必須正視這樣的現(xiàn)實。為此，我們倡議全校少年兒童積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建“綠色安全校園”。
一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性，開展生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動，營造一個濃烈的安全氛圍。
二、強化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動時，請同學們盡量在課室附近活動，不做危險游戲;在走廊轉彎時要留心，放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動，不做危險性的游戲，避免發(fā)生各種傷害事故，上、下樓梯靠右邊行走，不攀高、不擁擠，遵守課堂紀律，聽從老師的安排，防止意外事故發(fā)生。
三、加強交通安全，遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學、放學的同學要注意：車沒有停穩(wěn)不準下車，進出學校時更要留一個心眼：左看看，右看看，留意校門口的交通情況，靠邊行走。過馬路要一停二看三通過。乘車不擁擠、不搶位，不乘無牌照車船。住宿生必須要等父母來才能離校，絕不能獨自離開。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護學校的消防設施和電器設備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器，不隨意接受陌生人接送與來訪，不單獨外出，遇到形跡可疑的人要設法及時報警求援。
六、學會自護自救，不斷提高防御能力。學會正確使用救助電話和一些簡易的防護方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，不擅自游泳、郊游。
另外，我們同學們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的小主人。
同學們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個真誠結束今天的講話：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂”;老師真誠地希望你們“安全第一，三思后行”;老師真誠地祝福你們“珍愛生命，擁抱幸福”。
我的演講完畢，謝謝大家!
有關珍惜生命演講稿7
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生一些重、特大安全事故;一些中小學甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)學生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護!
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的'問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死。”
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷!各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。
因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為個人的成長，為家庭的幸福，為這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
謝謝大家。
有關珍惜生命演講稿8
一位哲學家說：珍惜生命，因為生命是你自己的。但是現(xiàn)在我想說，珍惜生命，因為生命不僅屬于自己，也屬于每一個愛你的人。我寫這篇文章主要是為了讓在場的學生知道生命的價值，讓他們珍惜生命。
這是《舊約全書？創(chuàng)世紀？傳道書》中對生命起源的描述：不管我們信不信，我們都知道生命是美好的。其實生命是如何產(chǎn)生的，無論是人類十月懷胎，還是其他生物的長期孕育，都是一個充滿希望的艱難而美好的過程。無論如何，我們不能輕易放棄自己的生活。人的一生只有一次，對每個人來說都是寶貴的。那么應該如何對待生活呢？我覺得既然來過這個世界一次，就要珍惜生命的價值。從某種意義上說，生不如死。
死只需要一時的勇氣，活下去需要一輩子的信心。所以，我們要珍惜生命，不是因為它不長，而是因為它充實而有意義。生活不是兒戲，不能隨便控制。隨著年齡的增長，身邊的人越來越多的離開。逐漸意識到生命是如此脆弱，我害怕輕易放棄自己的生命。我想很多人都和我有類似的想法，因為人生來之不易，離開努力撫養(yǎng)自己長大的父母我很難過。如果我們這樣認為，我們就不會自殺。相反，我們會保護自己的生命。這也是一種本能。人類有求生的本能。珍愛生命不僅意味著不放棄生命，更是最基本的條件。沒有這個條件，什么都不是，沒有意義。但是有這個條件不代表珍惜生命。借用惠特曼的話來說，當我活著的時候，我要做生活的主人，而不是它的奴隸。我覺得這樣就夠了。不做生活的.奴隸，就不會對命運束手無策。不做生活的奴隸，就不會頹廢的活著。
它只屬于人類生命一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿了尋找和艱辛，充滿了荊棘和坎坷。這就像無名寂寞的野草。只有付出異常沉重的努力，才能獲得豐富的甜度。小而大，悲而富，失意而重塑，失意而幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄小而悲，失意而失意，擁抱大而富，重塑而幸運。要知道，生命是如此珍貴，連草都在不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷完善自己！生命對每個人來說都不是永恒的，因為你一出生，死亡就和你一起出生，生命中的每一刻都在向死亡靠近，所以我們只能抓住生命的每一刻。霍勒斯告訴我們：“想象這是你每天的最后一天，而你不期待的明天會更可愛。”這句話是讓我們珍惜生命，珍惜生命中的每一天。
眾所周知，人生是殘疾的。人生苦短，只有六七十年，最多100年。如果途中有什么意外，恐怕活不了那么久。然而，有多少人真的是為自己而活？有多少人真正找到了自己？你為了往上爬絞盡了多少腦汁？你在賺大錢上下了多少功夫？其實說你是靠錢賺的，不如說是靠賺大錢賺的，因為錢奪走了你的青春、時間、體力和生命。只有一次生命是生命中最寶貴的財富。都說生命是世界上最寶貴的財富，因為所有的財富都是可以挽回的，但生命只有一次；但很多人寧愿用它來換取所謂的財富，卻把一生都花在了名譽、權利或金錢儲蓄上。臨終時，他們遺憾地嘆了口氣：“我只使用了我的生命，卻從未珍惜和享受過它。”同學們，請不要被這種誘惑浪費生命。
有關珍惜生命演講稿9
各位領導、各位評委、來賓們、朋友們：
大家好!
我叫xx，是來自供水供電處的一名員工，我今天的演講題目是“珍愛生命”。在座的朋友一定記得汪國真的《熱愛生命》，一定記得那首曾經(jīng)讓一個時代都為之狂熱的詩句。
我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料中!
他用自己對生命的感悟闡述了這樣一種人生哲理：只要熱愛生命，一切，都在意料中。然而，生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。一個小小的煙頭引發(fā)了一場燃燒長達數(shù)天的大火，災難的火舌在蔓延;
有的人不知發(fā)膠是易燃品，堂而皇之地帶上了汽車，長期的摩擦與震動和著車上的煙霧繚繞，引發(fā)了爆炸，幾十人命歸黃泉——警鐘在長鳴;
也許是因為身經(jīng)百戰(zhàn)，不屑于帶望遠鏡的老船長使世紀豪華油輪被冰山劃出了裂痕，1000余個生命葬身海底——生命在告急!據(jù)資料顯示：僅20xx年第一季度，全國各個行業(yè)共發(fā)生大小事故23萬起，死亡31371人。數(shù)目讓人觸目驚心，它無時不刻地在告戒我們：熱愛生命，警鐘長鳴!
當我們注視著變電站里的設備安安靜靜運行時，當我們看見藍天下三根銀線勾勒出一幅幅美麗的圖案時，當我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時……我們是否想過，如果稍有疏忽、安全意識剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴……都將化為烏有!生活中無數(shù)次的震撼和災難已讓我們深悟：安全就是珍愛生命。
當淋漓的鮮血、純真的眼神無聲的隕落，當空中快樂的飛翔永恒的別離，當有愛就有家的寧謐被無情的剝蝕，當恣意的火苗吞吐著罪惡向人類招搖，你，有所驚心嗎?我們都無法忘記，20xx年3月22日上午，我處一位員工沒有執(zhí)行“登桿后先驗電”的安全措施，當場觸電身亡。昨日飯桌前的歡聲笑語，還在身懷六甲幸福的妻子耳邊縈繞，談天說地的笑語聲還在同事耳邊余音未息，一團火光，短短的瞬間，一個年輕鮮活的生命結束了，妻子失去了恩愛的丈夫，未出世的孩子失去了未曾見面的父親，年邁的雙親失去了心愛的兒子，他，就這樣沒有一句道別，匆匆的無聲無息的遠離親人、遠離同事而去。有誰能忘記，電桿上那電弧中痛苦的軀體，那焦黑變形的手和蒼白的面孔，那一聲慘叫后的寂靜;
又有誰能忘記，白發(fā)人送黑發(fā)人的撕心裂肺，等待孩子出世享受天倫的妻子那欲哭無淚的雙眸，一切幸福和承諾都在那瞬間戛然而止。一切悔過都已無濟于事。親人和朋友都在無奈地承受因他麻痹大意帶來的'巨大的痛苦，這就是一個小小的錯誤、一點小小的大意帶來的惡果。不要說準確的操作讓你感到勞累和煩瑣，它會讓你避免事故;
不要說簡單的警語是累贅的附身，它會時刻提醒你要守望安全;
不要說預防是無用的枷鎖和沉重的負擔，預防，是對付危險最有效的武器;
不要以為有了安全設施就如同進了保險箱，設施從來都是主觀意識的輔助。
安全是生命，安全是效率，安全是秩序，安全是我們對希望不斷的追求，安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患在我們身邊，伺機等待著人們的漠視和貪婪：對安全知識的無知、對安全警告的不屑、對安全操作規(guī)則的隨意更改和省略，有時甚至僅僅是不能等待紅燈時的幾秒種。你忽視了安全，安全同樣會離你而去，災難隨時都有可能發(fā)生。如果說機遇偏愛那些有準備的幸運兒，那事故就青睞那些漠視安全的易感人。
重慶市開縣“12·23”特大井噴事故中死亡的243人，竟是由于違章卸下鉆具中防止內(nèi)噴的回壓閥，由于當班人員疏忽未及時發(fā)現(xiàn)溢流征兆等違章指揮，違章作業(yè)致使事故損害擴大，未及時采取放噴管點火，造成大量硫化氫噴出擴散，導致人員中毒傷亡，造成直接經(jīng)濟損失9262.71萬元。生命在“違章”一詞中早已失去了它所有的價值，事故死亡人群數(shù)目的巨增，高樓火災那些不堪忍受烈火的煎熬，縱身跳下如樹葉般在空中飄落的人影，火車相撞現(xiàn)場扭曲的車廂和遺留的斑斑血跡，還有那些超載船上沉沒在滾滾湍流中攜妻帶子的一家人……所有的這一切都向我們顯示著人類生命的脆弱和可貴，所有這一切都已經(jīng)無數(shù)次地警示我們：安全就是生命!國家的財產(chǎn)損失,猶可亡羊補牢，但對于那些不能復蘇的生命，對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字，就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”?
珍惜生命，重視安全，我們要從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從提高安全意識入手，讓每個干部員工不想違反安全規(guī)定、不能違反安全規(guī)定、不敢違反安全規(guī)定。我們要從增強自身安全技能做起;
從安全生產(chǎn)責任制的落實入手，我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓習慣變得更安全。我們心中要永遠有一個不變的理念：以安全為最高利益。
安全是什么?對于一個人，安全意味著健康。對于一個家庭，安全意味著和睦。對于一個企業(yè)，安全意味著發(fā)展。對于一個國家，安全意味著強大。安全，是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。它好比國旗護衛(wèi)隊的驍勇旗手，守護著一面神圣的敬仰。而我們，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;
多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。古語道：“千里之堤，潰于蟻穴”，如果我們把整個經(jīng)營發(fā)展比做千里之堤，那么出現(xiàn)的安全問題就是那小小的蟻穴，安全工作做不好，一切工作都將毫無意義。為了您的安全，請將心里的警鐘時常的敲響吧!
生命誠可貴，安全責任大。朋友們，新的一天太陽從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新世紀明媚的陽光時，我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈瑁覟榘殡S著我走過風雨的安全而歡呼!
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