世界讀書(shū)日演講稿集合15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的世界讀書(shū)日演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
世界讀書(shū)日演講稿1
老師們、同學(xué)們:
四月,是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來(lái)一個(gè)飄灑書(shū)香的節(jié)日:“世界讀書(shū)日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)正撲面而來(lái)。我今天講話(huà)的主題就是——讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
作為千年文明古國(guó),我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書(shū)為尊為貴。“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。”讀書(shū)可以明理得道,可以修身養(yǎng)性。“為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書(shū)。”讀書(shū)人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會(huì)意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書(shū)極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書(shū)使我們思接千栽,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國(guó)家的道統(tǒng)等等,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。古人甚至有云:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,讓讀書(shū)成為國(guó)人治國(guó)安邦的進(jìn)階。讀書(shū)之興衰實(shí)與我們個(gè)體與民族的命運(yùn)轉(zhuǎn)折息息相關(guān),須臾不可分離。
當(dāng)今時(shí)代,信息爆炸,潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),提升國(guó)民的.知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,培養(yǎng)青少年閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為青年人終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)廣大同學(xué)們說(shuō)兩點(diǎn):
第一,要重視讀書(shū)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò),人要常讀書(shū),三天不讀書(shū),面目可憎。有點(diǎn)夸張,但很有道理。當(dāng)今社會(huì)上、甚至在我們校園內(nèi),有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說(shuō)話(huà)就暴露出淺薄和低俗。而事實(shí)上,我們完全可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)洗滌心靈、滋養(yǎng)心靈。讀一本好書(shū),就是引來(lái)一泓清泉澆灌心田,讀一本好書(shū),就是開(kāi)啟一片陽(yáng)光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書(shū)洗去內(nèi)心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執(zhí)、狹隘、仇恨、逃避責(zé)任、自我中心,等等。于是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚(yáng)!同學(xué)們要知道,讀書(shū)可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛(ài)”,讀馬丁路德金的“夢(mèng)想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書(shū)可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責(zé)”,讀范仲淹的“天下憂(yōu)”,讀歐陽(yáng)修的“與民樂(lè)”……讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以說(shuō),一個(gè)人的閱讀的歷史,將成就一個(gè)人精神成長(zhǎng)的歷史。
第二,要重視經(jīng)典。我們不反對(duì)俗文化,但特別強(qiáng)調(diào)要讀經(jīng)典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂(yōu)郁的、悲憫的書(shū)籍,便是經(jīng)典。經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書(shū),便是經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,是為了體會(huì)人類(lèi)生命深處的共鳴,思想深處的結(jié)晶;閱讀經(jīng)典,是為了傳承民族文化;閱讀經(jīng)典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。
老師們,同學(xué)們,“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。身在熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
謝謝大家。
世界讀書(shū)日演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)是我們進(jìn)步的門(mén)路,書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)共同的好伙伴,我們要讓它伴隨一生,平時(shí)我們要做到讀好書(shū),好讀書(shū)。
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)冷,堅(jiān)持讀書(shū)。一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū)。而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、主機(jī)評(píng)測(cè)網(wǎng)杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空缺的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中往,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。希看同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。我們學(xué)校把4月23日至4月30日訂為讀書(shū)周,虛擬主機(jī)評(píng)測(cè)在此我特別倡議,在讀書(shū)周做好如下五件事:
1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)。
2、選擇好一本對(duì)健康有益的書(shū)籍,爭(zhēng)取在讀書(shū)周完成,虛擬主機(jī)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、寫(xiě)好一篇讀書(shū)的`心得,通過(guò)閱讀進(jìn)步自己的思想和品位。
4、上好一節(jié)閱讀課,小學(xué)部要認(rèn)真組好天天的課間閱讀課。
5、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展“捐一本書(shū),讀百本書(shū)”。
同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)歡快,會(huì)引導(dǎo)你走向成功,我希看同學(xué)們與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè),擁有一個(gè)書(shū)香人生、歡快人生。行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們蘆外書(shū)香氤氳。
世界讀書(shū)日演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自**級(jí)8班的**,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古以來(lái),就有崇尚讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的勸勉,從“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談?
人們相信,讀書(shū)不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續(xù),民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來(lái)流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書(shū)環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對(duì)民族歷史的割裂以及民族記憶的.缺失,而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢?
書(shū),是人類(lèi)最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開(kāi)世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書(shū)可以為我們安撫心靈,排憂(yōu)解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說(shuō)過(guò)一句很有意思的話(huà)“學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
在此,我提議:打開(kāi)書(shū),盡情讀吧!不僅在世界讀書(shū)日而且在生活中的每一天,讓書(shū)走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書(shū)的海洋中,快樂(lè)健康成長(zhǎng)!)
世界讀書(shū)日演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書(shū)成就自己,讀書(shū)是我的愛(ài)好。
讀書(shū)——就是讀知識(shí),書(shū)中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究、的知識(shí)。有的書(shū)中不僅有知識(shí),還有充滿(mǎn)著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書(shū)的渴望!
讀書(shū)不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書(shū)時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí),一定要查一查,記住字的.讀音,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還能多識(shí)字。
老師常常教育我們“多讀書(shū),讀好書(shū)。”的確,讀書(shū)也是有規(guī)矩的,不僅要讀書(shū),還要讀好書(shū),“讀好書(shū),好品行。”就是讀好書(shū),得到好的品行,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)不僅要讀好書(shū),還要井井有條,許多人看書(shū)都是騎馬觀花,翻幾頁(yè)看看就過(guò)去了,這樣可不行,要井井有條,就是讀書(shū)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。
總之,我們要愛(ài)上讀書(shū),讀書(shū)代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書(shū)!
世界讀書(shū)日演講稿5
同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書(shū)日"。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類(lèi)重視讀書(shū)并重拾讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份快樂(lè)在四月蔓延。
同學(xué)們,談到讀書(shū),許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽J前。瑐ゴ蟮淖骷腋郀柣f(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà);戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的'營(yíng)養(yǎng)品。
的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運(yùn),讀書(shū)使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)
。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):"請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):"啊,中國(guó)人,真了不起!"
"人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書(shū)日"。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友,熱愛(ài)讀書(shū)吧!"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)","腹有詩(shī)書(shū)氣自華",與古人對(duì)話(huà),你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛(ài)讀書(shū)的好少年,成為我們的一種習(xí)慣吧!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話(huà)的題目是:閱讀,讓生活更好。再過(guò)幾天,4月23日,就是世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。1616年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書(shū)日"設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來(lái),閱讀在全世界受到越來(lái)越多的關(guān)注,這是為什么?
于國(guó)家民族而言,閱讀的作用重大。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡濉=裉欤覀冋诮ㄔO(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì),走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書(shū)香社會(huì)”、“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺(jué)得意義非凡。
于個(gè)人而言,我認(rèn)為多讀書(shū)至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí),增才干。漢代學(xué)者劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚”。廣闊無(wú)邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長(zhǎng)的人類(lèi)進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會(huì)變遷……書(shū)中知識(shí)包羅萬(wàn)象。讀書(shū)能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書(shū)可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩(shī)宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的'漫畫(huà)、 “丑小鴨”的童話(huà)、“變形金剛”的科幻小說(shuō)……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“書(shū)卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書(shū)可添文采,啟靈感。不讀書(shū),寫(xiě)作時(shí)就言之無(wú)物、空洞乏味。讀書(shū)多則文章儲(chǔ)備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"英國(guó)前首相丘吉爾也說(shuō):“最有益的消遣方式是讀書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時(shí)空,與智者進(jìn)行心靈對(duì)話(huà),體驗(yàn)奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開(kāi)朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書(shū)甚至能夠改變?nèi)说囊簧?/p>
我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國(guó)家更有前途、民族更有希望;人人讀書(shū),讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛(ài)閱讀吧!
世界讀書(shū)日演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園》
草長(zhǎng)鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我們走進(jìn)了明媚的四月。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地穿梭,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。 但,在這美麗和諧的景色中你讀書(shū)了嗎?
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的.感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。就更應(yīng)該用科學(xué)的方式讀書(shū),對(duì)此,我提出以下建議:1.精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。2.泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天,你讀書(shū)了嗎?讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū),選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲。
同學(xué)們,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!到書(shū)本的海洋中去盡情的遨游吧!去分享讀書(shū)的樂(lè)趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園的時(shí)候,必須好好地活著。閱無(wú)盡,讀無(wú)垠。
世界讀書(shū)日演講稿8
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。
書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
就 拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯?wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿(mǎn)的,但他還是規(guī)定 自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家成了著名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書(shū)都是一級(jí)階梯,我們每看一本書(shū),每爬一級(jí),更接近美好生活的`觀念,更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話(huà)——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前,曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。
由此可見(jiàn),只要工夫深,多讀書(shū),寫(xiě)作水平有所提高自然不在話(huà)下。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫(xiě)作時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書(shū)為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!
謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿9
如果說(shuō)一本好書(shū)是一個(gè)朋友,那《妖精的小孩》這本書(shū)就是我的良師益友。這本書(shū)講述的是11歲的小主人公薩思琪的故事。她跟周?chē)拿恳粋(gè)孩子都不一樣。有時(shí)她就像個(gè)天才,從未見(jiàn)過(guò)風(fēng)笛卻抓起來(lái)就會(huì)吹;有時(shí)她讓人不安,一雙眼睛變幻不定,高興的時(shí)候是煙灰色的,惡作劇時(shí)就變成了丁香紫。薩思琪因?yàn)樘^(guò)奇特而被許多人排擠,村里發(fā)生不好的事總被歸咎為薩思琪的錯(cuò),并說(shuō)她是怪物。薩思琪沒(méi)有自卑、傷心,而是與他們和平相處。
由這本書(shū)我想到了我自己。記得去年我和幾個(gè)小伙伴去北京參加“金荷花獎(jiǎng)”中國(guó)少兒舞蹈大賽。我們跳的是一支表現(xiàn)藏族小朋友勇敢、頑強(qiáng)的舞蹈。比賽前,舞蹈隊(duì)的老師們帶著我們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練,其中有一個(gè)動(dòng)作老師要求我定定地站在舞臺(tái)中央,眼睛目視著前方,可按照我自己的理解,我覺(jué)得此時(shí)應(yīng)圍著舞臺(tái)中央來(lái)幾個(gè)藏族舞蹈中著名的高抬腿向后轉(zhuǎn)還更能表現(xiàn)藏族小孩解決困難后那種歡快的心情。于是,為了做好這個(gè)動(dòng)作,每次訓(xùn)練完小伙伴們都回家了,我就默默地在舞蹈室練,一次又一次,汗水早已濕透了我的練功服,但為了達(dá)到我想要的效果,我仍在練,沒(méi)想到不是在第一個(gè)轉(zhuǎn)身腿沒(méi)抬到預(yù)期的'效果,就是第二個(gè)轉(zhuǎn)身來(lái)不及做,在去比賽的前一天,在又一次摔倒在了地上后,我終于趴在舞蹈室的教室里嚎啕大哭了起來(lái)。
回到家迎上媽媽那期盼的眼神,我的內(nèi)心一下子崩潰了,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,邊哭邊嚷:“我再也不學(xué)舞蹈了,我再也不想跳這支舞了……”在淚眼朦朧中,這時(shí)我突然看到了擺在我床頭書(shū)桌上的《妖精的小孩》這本書(shū),封面上的薩思琪吹著短笛,目光堅(jiān)毅地望著前方。這時(shí)我想到她堅(jiān)持自我,遇到困難,不退縮,勇敢地面對(duì),讓困難和挫折迎刃而解,我馬上從地上撿起了舞蹈鞋,重新穿在自己的腳上,在家里的客廳里一遍又一遍地高抬腿旋轉(zhuǎn)了起來(lái)……比賽結(jié)束了,我們的舞蹈獲得了金獎(jiǎng),評(píng)委還特別說(shuō)道:“前排右三的小女孩幾個(gè)高抬腿后轉(zhuǎn)的動(dòng)作很到位,把藏族小孩此時(shí)愉悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。”那不就是我嗎?此時(shí)我的心里比喝了蜜都甜。
薩思琪的經(jīng)歷讓我知道了做真實(shí)自我的重要性。就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我們每一個(gè)人都應(yīng)相信自己,每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。相信自己,做那個(gè)獨(dú)特又真實(shí)的你!
世界讀書(shū)日演講稿10
書(shū),是一個(gè)人的思想穿上語(yǔ)言的外衣,棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂(lè),閱讀可以使人間充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿(mǎn)自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū),不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。
讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書(shū)房里,捧一本散發(fā)墨香的好書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書(shū)中,是一件多么愜意的事啊!
老師們,同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的'“旅行”。世界讀書(shū)日也是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)——“師生同讀一本書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)始,前一段日子,我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái),我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽,好書(shū)推薦海報(bào)賽,書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與,展現(xiàn)風(fēng)采!
在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車(chē)上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。
“世界讀書(shū)日”雖然只有一天,但只要全校師生積極行動(dòng)起來(lái),讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,就能把生命中的每一天都變成是讀書(shū)日。“今天翻動(dòng)書(shū)籍的手,就是未來(lái)推動(dòng)世界的手。”愿我們浮橋中心小學(xué)的每一個(gè)師生都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)中享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣!
世界讀書(shū)日演講稿11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自初18班的。今天,我演講的題目是“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”。
同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書(shū)日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書(shū)日還是健康,都能享受瀏覽的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
培根曾說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格。”宋真宗也說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”如果說(shuō),食品滿(mǎn)足了人們的身體需要,那末書(shū)則滿(mǎn)足了人類(lèi)的精神需求。暢游在書(shū)中,我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂(lè),可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí),拿起1本書(shū)來(lái)充實(shí)自己;失意時(shí),讀1本書(shū)來(lái)取得心靈的`慰藉。書(shū),亦師亦友,伴我們成長(zhǎng)。
對(duì)師大1中的學(xué)子而言,讀書(shū)是我們的必修課。我們的校園總是書(shū)香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書(shū)聲總是回蕩在校園的每個(gè)角落;圖書(shū)館里,也常常看到同學(xué)們的身影,或借閱書(shū)本,或靜心瀏覽。還有專(zhuān)為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境幽靜的“讀書(shū)廊”。不論是春季迎春花開(kāi),清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書(shū)廊都是1個(gè)“讀書(shū)圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書(shū)香。坐在這內(nèi)行捧書(shū)卷的同學(xué),享受著讀書(shū)的愜意。
瀏覽,讓1個(gè)超出時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長(zhǎng);讀數(shù)學(xué),我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在;讀外語(yǔ),我們體會(huì)了各種文化差異,知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書(shū)是啟發(fā)思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。
師大1中提倡“誠(chéng)、孝、雅”,而讀書(shū),便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,1本好書(shū)常常能改變?nèi)说?生。中華民族自古以來(lái)便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應(yīng)了這1點(diǎn)。飽讀詩(shī)書(shū)的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質(zhì)。
瀏覽對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他本人的瀏覽史;而1個(gè)民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),有1個(gè)重要緣由——我們是1個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。而我們作為新1代的讀書(shū)人,我們的瀏覽水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)、民族的興衰,我們要傳承書(shū)中的文化,讓它1代代地延續(xù)下去。
讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為1種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為1種生命需求,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
世界讀書(shū)日演講稿12
我從小就愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成了書(shū)本不離手的習(xí)慣。其中,我喜歡的書(shū)有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。
一次,我看到墻上貼滿(mǎn)了亂七八糟的標(biāo)語(yǔ),突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),那標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的是:“一口黃濃痰,勝過(guò)原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來(lái)覺(jué)得那人挺文明的.,能寫(xiě)出這么好的標(biāo)語(yǔ)。可后來(lái)那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個(gè)好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。剛走了兩步,突然聽(tīng)到有人大叫:“別踩!”然后感覺(jué)胳膊被人拉住了。我回過(guò)頭,是一個(gè)和藹的大姐姐:“地上有口香糖。”我低頭一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個(gè)大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進(jìn)垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標(biāo)語(yǔ)的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個(gè)大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時(shí)也很討厭那些亂貼標(biāo)語(yǔ)和亂吐口香糖的人。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。
是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個(gè)大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。
如果大家都能做到講文明,整個(gè)家,到整條街,再到一座城,再到一個(gè)國(guó)家,最后到一個(gè)世界,都會(huì)變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺(jué)很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。
來(lái)吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見(jiàn)文明的世界吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿13
老師們、同學(xué)們:
書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。“書(shū)籍是人類(lèi)不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書(shū)海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過(guò)春夏秋冬,帶給了我無(wú)限樂(lè)趣,使我受益無(wú)窮。書(shū)是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書(shū)是我們的伙伴,它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來(lái)指教,但絕不會(huì)糾纏不休。
讀《水滸傳》時(shí),我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。
《西游記》帶我來(lái)到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魄的故事,扣人心弦……《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的.愛(ài),令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書(shū)使我居高臨下,讓我目睹了錢(qián)塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見(jiàn)證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……書(shū)中有世界,書(shū)中有大愛(ài)。列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。書(shū)給我們無(wú)盡的知識(shí),無(wú)窮的力量,我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。生活中如果沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有太陽(yáng);學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書(shū),就像人沒(méi)有眼睛;社會(huì)上如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就將要止步……我們因書(shū)而聰明,世界因書(shū)而進(jìn)步,書(shū)是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩(shī):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,讀書(shū)的過(guò)程就是給人心靈一次完整清洗的過(guò)程。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類(lèi)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該提倡讀書(shū)。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起激情。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來(lái)清爽的涼風(fēng)。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。同學(xué)們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū),堅(jiān)持讀書(shū),與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我成長(zhǎng)!
世界讀書(shū)日演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位讀者:
大家下午好!
今天是第XX個(gè)世界讀書(shū)日,是全世界讀者歡樂(lè)的節(jié)日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎(jiǎng)心得和閱讀樂(lè)趣,我非常榮耀。
自XX年4月23日起,我是連續(xù)第XX年參加X(jué)X圖書(shū)館的世界讀書(shū)日慶祝活動(dòng)了。讀書(shū),是獲取知識(shí)的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂(lè)之源。
我喜歡,所以,我一直在這里。
這次作為獲獎(jiǎng)代表來(lái)發(fā)言,我覺(jué)得挺慚愧的,雖然看過(guò)很多書(shū),但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時(shí)寫(xiě)不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書(shū),以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來(lái)寫(xiě)。
寫(xiě)文章對(duì)普通讀者來(lái)說(shuō),都是有壓力的,但讀書(shū)卻是一件快樂(lè)的事情。在我們XX,我們邀請(qǐng)作家,分享好書(shū),開(kāi)闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂(lè)上加樂(lè)的事情。
時(shí)光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書(shū)館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
我是在XX年XX月XX號(hào),到XX圖書(shū)館辦理一卡通借書(shū)卡,成為了一名普通的借閱者。
XX年XX月XX日,我注冊(cè)了XX區(qū)圖書(shū)館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書(shū)館開(kāi)壇以來(lái)的第53位壇友。
XX年XX月XX日,XX圖書(shū)館率先推出了“我的數(shù)字圖書(shū)館”,我是第一位開(kāi)通我的數(shù)字圖書(shū)館的讀者。
XX年XX月,我成為了XX圖書(shū)館的一名正式志愿者。
XX年成立了XX,我擔(dān)當(dāng)起了XX會(huì)長(zhǎng)的志愿者工作。
如今,我們XX已經(jīng)成為了一支有著XX名個(gè)人注冊(cè)會(huì)員和XX個(gè)團(tuán)體會(huì)員的龐大團(tuán)隊(duì),有了每月一期的固定讀書(shū)模式,有了“清閱樸讀論壇”上XX的學(xué)習(xí)交流專(zhuān)用版塊。讀書(shū)不僅是我們這些會(huì)員受益,我們的會(huì)員的讀書(shū)生活習(xí)慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個(gè)XX文化的繁榮昌盛。我們讀書(shū)會(huì)的輻射力是很強(qiáng)大的。
我看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),去年我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為XX本,那我們XX會(huì)員,則一年就至少讀書(shū)XX本了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均,我們的讀書(shū)能力是強(qiáng)大的。
我這近XX年和圖書(shū)館交往中,幾乎參與了每一次圖書(shū)館的大型活動(dòng)、特色活動(dòng),我從一名普通讀者成長(zhǎng)為XX的會(huì)長(zhǎng)、XX圖書(shū)館志愿者隊(duì)長(zhǎng),特別需要感謝XX圖書(shū)館的用心栽培。
感謝圖書(shū)館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對(duì)讀者的熱情服務(wù),吸引了我,感動(dòng)了我,從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。
謝謝你們一直以來(lái)給予我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)和能力發(fā)揮的空間,我在圖書(shū)館不僅提升了自己的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng),也收獲到了無(wú)盡的感動(dòng)和快樂(lè),得到了更多的自信和滿(mǎn)足。
也非常感謝今天到場(chǎng)的政府領(lǐng)導(dǎo),你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動(dòng),重視XX人民的文化生活需求,讓我看到XX文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書(shū)館志愿者是我此生最熱愛(ài)的事業(yè),我將肩負(fù)著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領(lǐng)讀書(shū)風(fēng)尚的使命”,讀書(shū)到老,開(kāi)心到老,做好一名文化的傳播者。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把4.23—世界讀書(shū)日—我們的節(jié)日,全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。
熱愛(ài)讀書(shū),不僅在“世界讀書(shū)日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持校欢ㄒ偌右徊停幕汀⒕癫汀?/p>
我的分享就到這里,謝謝大家!
世界讀書(shū)日演講稿15
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,在書(shū)中,我知道堅(jiān)強(qiáng)是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng)是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的氣魄。
堅(jiān)強(qiáng)絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。我讀過(guò)張海迪的作品《輪椅上的夢(mèng)》,從書(shū)中我了解到張海迪五歲時(shí)因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程,還自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難,都會(huì)想到了張海迪,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級(jí)的時(shí)候,我參加了CCTV英語(yǔ)希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國(guó)賽。隨著比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時(shí),x自學(xué)英語(yǔ)的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前,讓我鼓足勇氣堅(jiān)持下來(lái),最終在全國(guó)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。感謝書(shū)籍,讓我認(rèn)識(shí)了xx,讓我懂得了人生的真諦!
在書(shū)中,我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。今年x月3x日,我參加了xxx公里徒步。徒步前我不知道x公里的.概念,也不知道徒步x公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了,途經(jīng)美麗的順?lè)迳焦珗@,我輕松完成了x公里來(lái)到了第一簽。作為運(yùn)動(dòng)健將的我過(guò)五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽,這時(shí)已近黃昏,有很多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說(shuō):“我們走了x公里,也體驗(yàn)過(guò)徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指著簽到牌上的標(biāo)語(yǔ)“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心。”堅(jiān)定的搖了搖頭。到了xx公里的第五簽時(shí),我的腳已經(jīng)麻木了,正當(dāng)我的意志力受到挑戰(zhàn)時(shí),突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到x從赤貧起家,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,從死人堆里爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗,從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現(xiàn)在放棄了,就失去了自我挑戰(zhàn)的意義,就感受不到通過(guò)努力取得勝利的喜悅。頓時(shí),我心中充滿(mǎn)了力量,直奔終點(diǎn),花費(fèi)x個(gè)小時(shí)終于完成了我兩年來(lái)的心愿。人生就是如此,在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步,在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。
書(shū)籍是前進(jìn)的燈塔,書(shū)籍是力量的源泉。讓我們?cè)跁?shū)中找到堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己!
我演講完畢,謝謝大家聆聽(tīng)!
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