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教師人大代表發言稿
在發展不斷提速的社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編為大家收集的教師人大代表發言稿，希望能夠幫助到大家。
教師人大代表發言稿1
尊敬的各位老師，尊敬的校領導：
下午好!
首先要感謝領導給了我縣“模范教師”這一光榮稱號，再是要感謝本屆我班的全體老師三年如一日的努力工作，讓本班在高考中獲得了理想的成績，當然還要感謝年級部的主管領導一再要給我，這樣一個發言的機會。
在這么大的會場，面對這么多優秀的同事們，這樣的發言對我來說還是首次，盡管作了點準備，但我仍然擔心，由于激動和緊張而說了一些文不對題的話，可重托在肩，我還是鼓足勇氣摘要介紹一下我做班主任的所謂經驗。
班主任工作的核心任務，當然是要搞好班級學生的思想教育和班級管理。但是面對在現在新的環境下成長的學生，要想做好這一工作還是真的有點困難，相信在座的班主任肯定都有同感，不僅要有熱情、責任感，還要有堅持學習，善于學習的精神，善于借鑒，并要勤于思考，才能找到一些能見成效的方法和措施。很多優秀的班主任都有錦囊妙計值得我學習，而我只有一點“土法上馬”的辦法還要在此介紹，耽誤大家的時間了。
第一、班級要建立一個強有力的班干隊伍，這很重要。
為了建立一個理想的班干隊伍，在班級組建時，我是不會輕易地憑入學成績就確定班干的，入學分數僅為參考，并要調查一下哪些學生曾有過做班干的經歷，以及做得怎樣，再經過自己的觀察，而后才確定人選，并力爭做到“知人善任”地分配給他們擔任不同的職務。讓他們能在不同的工作崗位上發揮自己的優勢。班干隊伍組建好了，不僅是要求他們工作，還要不斷地指導他們工作，也就是“領導培訓”吧，讓他們不僅要有強烈的責任意識，更要有公平、公正的意識，不僅敢于執行各項工作，還要善于工作，一環套一環，一級對另一級負責，各司其職。如能建立一個分工合理，積極肯干的班集體，并能夠正常地運轉，是能夠減輕班主任工作的擔子的。這一點，我是從學校的管理體制運作模式中學來的。具體來說，班長負責全班的紀律管理，這位同學就必須要具備一定魄力，號召力，組織能力，在同學中要有較高的威信，副班長和學習委員，一般都是讓兩位成績好，并能夠細致嚴謹做事的女生來擔任，讓她們負責“班級日志”的記錄和統計。再是，我在每個小組設立兩位組長，一是學習組長，另一是紀律組長，讓他倆同坐在一起，負責對每節課違紀行為的記錄，兩個人做力度會大一些，并能夠更客觀公正一些。每周將記錄統計一次，在周二班會課前，交給副班長和學習委員作總的統計，再由班長對上周各組表現最優秀的學生和違紀最多的學生在班級進行實際通報一下，最后由我對本周紀律和學習狀況作總結。多宣傳好的，再指出上周所存在的一些問題，而后就“班級日志”上所提及的好生和違紀學生進行表揚和批評。一般來說，表揚的能量應是顯著的，之于批評則是一件需要技術處理的難事，既要有嚴厲的批評，也要有委婉的指正，對此是不能由著自己的性子胡亂指責一通的。同時，班主任要有一雙“慧眼”發現在批評中造成學生有較嚴重不良情緒的，哪怕只是一位同學，都不能視而不見，要找他私下交談，了解他產生負面情緒的全面情況，對他的正確意見要給予肯定和接受，對他們的錯誤認識，一定要分析利害，說理到位，既讓他能夠口服更要讓他心服，一定要以真情公正待之，那么班主任就要對他們應有真摯的尊重和希望之心。所以一般我找學生談話時，我第一句話一般都是：“你有什么要和我說嗎?”、“你肯定有一些委屈要和我說，你說吧!”盡量讓他們多說話，老師打后再說。
這樣長期堅持形成班級管理一種體制模式，運轉要順暢的話，以“學生管理學生”效果自然就會出來。
第二、對學生要始終不懈倡導“自我管理”的思想。
怎么進行“自我管理”呢?那就是要學會對自我進行反思，作為一個學生來說，到校你要明確自己的目標和任務，要明確校紀班規，要知道哪些言行是好的，哪些言行是不好的，是有后果的。啟發他們反思，堅持讓他們反思。我一再說：“一個人失去了反思的能力也就會失去了進步的能力”認清好與壞，是與非，比如待人友善，勤奮學習這當然是好的，對自己不僅有眼前好處，更有未來前景，但懶惰，散漫，不聽課，打架，男女生不正常交往，這些顯然是對自己有害的。那么好的，我們就要管住自己，要求自己下決心去做;有害的，就是不好的，那么我們就要管住自己，下決心不去做。這要反復向學生“灌輸”學生們一旦具有了自我管理的能力，那么，這種能力的意義和價值會超越學生時代的。
第三、學習更多的是“自主行為”
老師的作用是傳授知識并起到指導和督促的作用。我常說：“喂養的孩子是長不大的”要長大就必須要學會自己吃飯，學習成績的好與壞，都是自主行為到位未到位的結果，同學們都同坐在一個教室里，受同樣幾個老師的教育，但最終的成績卻各各不同，甚至差距很大，是智力因素嗎?我說，你們會看到身邊有很多聰明的學生，但成績卻并不很好。是基礎差的原因嗎?你們也看到那些原本基礎很好的.同學，現在有的成績卻不算理想，甚至沒有完成學業。那么你們說，學習成績好，與聰明有多大關系?與基礎有多大關系?關鍵是你要能立足于現在，進行自主學習，不信你們就試試看，過一段時間后，你看你的成績是進步了還是退步了。這樣不斷地強化學生們“自主學習”的意識，一旦“自主學習”成了習慣，學生的學習就會步入正軌，成績自然就會提高。
第四，對待差生的態度和方法。
“雙差生”在班級的壞影響是較大的，他們不學習，學習差，厭倦學習，那么必然就會去做違紀的事情，甚至會故意搗亂，搞破壞，將社會上一些不良習氣帶到班上來，采取高壓辦法，迫其就范，這顯然不是一個教育者所能為，但要改變他們的積習又是何其之難，那么就要盡力關愛他們。這個關愛既要有嚴要求也要有春風細雨般的真情投入，存在問題決不姑息，批評要直陳其害，言之有理，再動之以情，給他們提要求，指出努力的方向，使他們能夠反思自己，雖說成績是差一點，但是還是有希望的。再是在座位的安排上，我是不斷地進行個別調整的，而班級整體座位方陣是：好的坐后面，中等生坐中間，差的坐前面，這不用擔心好生成績會受到影響。因為好生已有較強的自管能力，差生自制力差，置于老師的最近位置，他們的違紀就會少些，這樣班級整體紀律就會好些。一旦班級班風純正，學風濃厚，學生正值年少時，成績提高自然會很快的。
啰里羅嗦，耽誤了大家的寶貴時間。轉眼間，我也步入了中年老師的行列了，但仍要自律自勵�！袄吓Ｒ嘟馍毓赓F，不用揚鞭自奮蹄”那么，我就更應當在校領導的正確領導下，在同事們的幫助下，為我校的發展，發揮自己應有的作用，為培養好下一代灑下自己更多的汗水!謝謝大家!
教師人大代表發言稿2
各位領導、各位代表：
我是XX村教師，承蒙各位領導和同志們的信任，我有幸當選為縣人大代表。擔任代表期間，我時刻牢記自己是一名中共黨員，牢記自己是人民選出的人大代表，我深知自己肩上擔子的重量，不斷提醒自己要經常聯系選民，深入群眾，把收集到的意見和建議及時反映給縣委、縣政府。另外根據自己多年的基層工作經驗，積極幫助鄉黨委、鄉政府出謀劃策、排憂解難。
一、發揮表率作用，積極做好群眾思想工作。
我時刻這樣告訴自己：我是一位人民選出的代表，牢記人民的利益是第一位的，積極作表率，做奉獻。自20xx年以來，我們這每年都遭受不同程度的干旱，農作物用水，人畜飲水極度缺乏，特別是20xx年，干旱特別嚴重，很多村組嚴重缺水。我立即組織召開村干部、全體黨員會議，分組為村民拉水送水，并要求特別照顧老人和留守兒童，必須把水給老人和留守兒童送到屋里，倒進缸里，反復強調首先要保證這部分人的飲水供應。為了確保每戶村民不斷水，我帶領部分黨員、干部早上五點就起床拉水送水，到晚上十點鐘才能回到家。
200X年，縣里鄉里為我們XX村解決到沙上、沙下兩個村組的通路問題，但要求村里投工投勞，我再次帶領黨員、干部積極組織村民修路。當時正值缺水季節，我帶領黨員、干部和村民不畏辛勞，從有水源的'地方拉水修路，為了盡快讓路修好，我主動拿出自己家的面包車拿來公用，為修路拉水，為了盡快修好路，我帶頭做表率，一個多月沒回家，在大家的努力下，修路從10月開始至次年3月，歷經5個月就修好了通沙上沙下兩個村組的路。
二、結合XX村實際，大力發展經濟。
我既是XX村教師，又是縣人大代表，帶領人民群眾致富，是我義不容辭的責任和義務。在我和村黨員干部的勸說和帶動下，村民紛紛開始種植經濟農作物。XX村烤煙種植從20xx年的80畝發展為現在的235畝，核桃種植1250畝，成活率95%以上。除此之外，我還發動村民退耕還草4000畝，現在已經完成20xx余畝，發展養羊150戶，估計在8月底將全部建成，現在XX村羊存欄量達1600余只，養羊最多的一戶村民年收入可達4萬元。現在，XX村經濟發展迅速，人民生活水平不斷提高，20xx年，全村每人平均年收入突破20xx元，實現了XX村經濟社會又好又快發展。
在今后的各項工作中，我將繼續堅持學習，不斷提高素質，認真履行代表職責，為促進我們大田鄉社會穩定，構建和諧新社會，努力工作，盡最大力量發揮代表作用。
謝謝大家。
教師人大代表發言稿3
尊敬的各位領導、同仁們：
首先非常感謝領導和同志們能夠給我這個發言的機會，我相信這也代表著大家對我的信任。在我任職的這段時間，在鎮人大常委的領導和幫助下，我立足本職，不忘使命，認真參加各項代表活動。下面我談幾點個人的認識體會以及今年的工作計劃：
一、加強學習，提高人大代表的自身能力
所謂“活到老，學到老”當今時代的日新月異，知識更新日益加快，不加強學習就只能落后。而作為一名人大代表，沒有深厚的知識水平是很難開展工作的。人大代表是架在政府和群眾之間的橋梁，不加強學習如何向群眾表達各項政策法規；不加強學習，沒有扎實的文字功底如何向上級黨委、政府表達群眾的心聲。
二、一四年小組活動計劃
�。�1）建言獻策，當群眾的代言人
作為一名人大代表，提好人大代表建議和議案，做好群眾的代言人，是代表履行職責、參政議政的一項重要內容。在工作中，我將立足大局，聯系實際，實事求是的對政府提案提出建議和意見，積極的建言獻策。認真收集整理日常工作中所聽取到的民意和生活中的熱點、難點問題，及時向人大提出建議和議案。
（2）心系群眾，排憂解困
什么是稱職的人大代表？人大代表的具體工作是什么？我認為人大代表最基本的職責就是為群眾說話、為群眾辦事、為群眾謀利，這也是人大代表必須要有的基本覺悟。只有心里真正裝著群眾，才能
真正的履行職責，才能博得群眾的信賴與支持。因此在今年的工作中，我們人大代表小組全體成員將始終把為群眾辦實事作為工作準則。首先要對各自所在地的民生進行監察，對全體村民群眾進行走訪，深刻了解群眾的'需求，把群眾的心聲傳達給上級黨委、政府；其次，由于現在很多村莊都在進行環境建設和村莊整治，工程巨大，人大代表們應切實參與到各個工程之中，對工程的各個方面進行監督，確保投入的每一分錢都放在工程的建設之中，防止工程豆腐渣，使其成為真正的民生工程；最后我小組每位成員都將和1-2名低保戶進行結對，隨時關心他們的生活。在他們需要幫助的時候及時的進行幫助，讓他們時刻感受到黨的關懷。
以上就是我發言的全部內容，如有不妥之處，還請各位領導和同志們批評指正！謝謝！
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
教師人大代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
下午好!非常榮幸，我能夠代表新教師在開學典禮上發言。
在這春意盎然的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的xx校園。這標志著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們人生嶄新的一頁。
自從踏進xx以來，我孜孜不倦地捧閱著xx這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入xx、理解xx，我們感受到：xx有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的`治學態度和優美的環境，這一切令無數人為之贊美和向往;xx有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發展，使他們成為未來的領跑者;xx有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學生，他們承載著xx所賦予他們的責任意識和創造精神，走向大學、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為xx的一員，我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的"卓越發展，才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的xx教師，才能不辱“xx教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的xx教師而不斷努力。
“學高為師，身正為范”。我們將秉承xx百年的優良傳統，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學法，認真備課、聽課、上課，爭取在最短的時間內站穩講臺，盡早成為合格教師、優秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔任見習班主任為契機，不斷積累經驗，勤懇工作，想學生之所想、急學生之所急，愛護關心每一位學生，積極與學生進行思想交流，以嚴導其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年xx更加輝煌的明天。
謝謝大家!
教師人大代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好!首先我非常榮幸在第--個教師節即將到來之際，代表我們物業學院的全體教師在這里發言。我要特別感謝領導和同事們對我的培養和幫助。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。能夠在今天大會上發言，我深深地感到了學院領導對青年教師的重視，對一線教師的關懷。我抑制著心中的神圣與激動，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
同事們，當你漫步在整潔幽雅的校園，當你呼吸到從碧草、綠樹、鮮花中散發出的清新空氣，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當你走上三尺講臺，履行傳道、授業、解惑的神圣職責時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?
大學畢業，走出校園，我們選擇了物業學院，也接受了物業學院對我們的挑選。從此，學院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它，我們的知識和才干有了用武之地，有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經驗。拿我個人來說，一年前，一個非師范專業的我懷著對教師這一職業的執著來到這里。在學校教務處組織的教師培訓中，領導和老教師手把手的傳授我們教師的基本功，從備課到板書，從教態到教學語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺，實現了我的人生夢想。為了更好地完成教學任務，學院先后送我到北京、上海兩地學習最先進的智能化技術并取得了相應的教師資格證書。讓我有了更多機會充實完善自己。而我，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的.教育事業中，一絲不茍的把知識傳授給我的學生，來回報學院對我的培養。當我看到我指導的學生在全市職業學校技能比武上的出色表現;當我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于――教師這一職業帶給我的滿足感。真的，那一刻，我找到了自己的價值……
學院給我們每一位青年教師充分的發展空間和平臺，我想不管你正擔任著什么角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業業地把工作做好。阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，我想說：“以物業學院為支點，我們可以托起職業學校孩子們的美好明天。”我們的人生價值也將得到最大程度的張揚，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節;整潔幽雅，生機勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教、樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們在院領導的指揮和調和下，把學院發展成為一道最靚麗的風景線!
我的發言完畢，謝謝大家!
教師人大代表發言稿6
尊敬的各位領導，大家好！
非常感謝被推選為大黃山選區的人大代表正式候選人，參加徐州市鼓樓區人大代表的競選，也十分高興能和其他代表候選人一期參加這次的見面會。我叫王楓，今年34歲，現任創導集團、創導電氣公司、徐州建機工程機械有限公司的董事長，北京大學經濟學院emba畢業。
創導集團是以空調、工程機械、電氣等工業產品生產制造為核心民營股份制集團公司。公司下設創導空調、徐州建機等五家全資和控股企業及兩家國際公司，香港創導、阿聯酋國際工程機械公司�，F有員工1000余人，xx年可實現銷售收入3億元人民幣以上。
我是江蘇省“創業、創優、創新”活動的優秀代表，從最普通的推銷員開始做起，從幾萬元的`啟動資金做起，短短8年時間，企業以平均每年400％的增長速度，已經發展成為徐州市知名企業。一些產品目前已經做到國內同行業第一的領先位置。
去年，公司開始在開發區大黃山鎮投資興業，創導空調、徐州建機兩個項目計劃投入2億元人民幣以上，二期我們正在啟動，追加投資2。5億元，建設散熱器和電氣項目，建成后形成創導集團的重要產業園，xx年預計銷售10億元以上，利稅1。5億元，為轄區可提供近千個就業崗位。今年，我們的兩個項目邊建設邊生產，創導空調已經順利搬遷，共實現銷售近兩億元，利稅兩千萬元以上。為大黃山的經濟發展盡到了一些微薄之力。
關注社會弱勢群體，致力于公益事業，個人先后資助失學兒童30多名，與徐州電視臺聯合舉辦了愛心足球義賽活動，共捐款8。6萬元，全部用于資助貧困失學兒童。每年組織公司員工植樹造林。堅持守法經營、做好表率。
能參加這次選舉，也是我們企業融入大黃山鎮的一種體現，如果有幸當選這屆的區人大代表，我將認真履行好代表職責，利為民所謀，情為民所系，高度關注民生，切實履行代表職責，積極參政議政，模范遵守憲法和法律的有關規定，深入調查研究，把廣大選民的意見或建議積極反映上來，促進本地的經濟建設，為構建和諧社會做出應有的貢獻。
謝謝大家！
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