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負責任的演講稿

時間:2025-01-22 18:05:08 演講稿 我要投稿

關于負責任的演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關于負責任的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于負責任的演講稿

關于負責任的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們在社會生活中,必然要承擔一定的社會責任。勇于承擔責任是做人的基本原則,是公民的根本義務。

  相信這些話一定非常熟悉,不難想到,我們在初中階段就已經學習過這些做人的道理。但是在生活中,我們到底有沒有履行自己的義務,有沒有去勇于承擔自己的責任?

  推卸責任,摒棄責任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。值日沒有擦黑板,上課講話,課后違紀,對學習抱著無關緊要的態度,例子舉不完,也不能一定說能把勇于承擔責任的定義全面地說清楚。勇于承擔責任是一個人綜合素質的表現,它需要我們去實現,需要我們去發現。

  勇于承擔責任是我們成為一個誠實守信,被人別認可的通行證。一個不承擔責任的人不可能是一個生活有價值的人。承擔責任就像孩子對媽媽允下的承諾,如果沒有履行承諾,就不是一個好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時,請不要忘了允諾時的堅定。

  里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實現了他對父親的承諾,承擔了自己的責任。我們不是里根,不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事,成為一個家喻戶曉的偉人,但我們也可以是里根,可以想他和毛澤東那些偉人一樣,勇于承擔責任,創造一個有意義的人生。這些東西對于我們并不遙遠。如果我們善于發現、認真完成作業、做好課間操、不亂扔垃圾,我們不就履行了一定的責任嗎?

  勇于承擔責任不是微乎其微的小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,就是勇于承擔責任的具體表現。從小事做起,不僅因為能促使我們養成敢于承擔責任的習慣,更因為它是一個不斷提升自我的過程。普盧塔克說,習慣形成性格,性格決定命運。所以,養成勇于承擔責任的'好習慣對我們走好以后的路具有至關重要的作用。記得薩特說過,意志堅強的人能制造令人難以想象的神話。承擔責任不是一時的,力所能及的事情我們能夠容易地做到,難度大一點,也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅持,堅持做好每一件事,還能鍛煉人的意志。

  不要總認為承擔責任是集體的共同任務,或者說在完成集體的共同目標時,承擔了自己的責任,要試著分擔集體的共同任務。就比如師生是一個整體,我們在學習時要減輕老師的操勞,像把作業本折起來更便于批改,把字寫端正一些閱卷老師也不會那么辛苦等。

  總而言之,承擔責任是做人的基本原則。要樂于承擔責任。快樂是人身心愉快的體現。莎士比亞說:“對著悲哀微笑。更何況我們面對的不是悲哀,而是引以為榮的承擔責任啊!因此,我倡議:學會微笑、學會承擔責任、讓我們成為快樂的人。你有一種沖動嘛?承擔責任獲得快樂的沖動。

關于負責任的演講稿2

  有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發展。

  有責任,社會才會穩定,才會活躍,才會不斷繁榮。

  有責任,人才會生存,才會奮斗,拼搏,才會活得有滋有味,才會活得踏實。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著,是信念,還是使命?或許不這么簡單。

  長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!

  這就是責任,血打造的責任。

  雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個個黑影在風雪中屹立。手握長槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動。對!守衛邊疆的.戰士,即使第二天發現已被凍疆,但手中仍握長槍的戰士。

  這就是責任,信念打造成的責任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業,一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動聲……對!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學生的班主任,他在努力,在努力為學生插上飛向成功的翅膀。

  這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

  你理解責任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊長、貪污受賄的官員、出賣情報的內奸。沒有責任,便沒有榮譽,千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責任與出賣靈魂毫無分別……

  有人說,責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會走得踏實。有人說,責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽。有人說,責任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會有七彩,才會有歡笑!

  有一顆責任的心,沒有什么不對!

關于負責任的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間正在一天一天的流逝,而你們卻常年累月的守在那兒,守著這片荒地——祖國的邊疆。那時的我真想問一問:“你們這是為了什么呢?”可我卻忍住了。

  啊,請原諒我當時的年少無知,責任是什么,我真的不懂。我對你們所做的一切,嗤之以鼻。心想著世上的職業那么多,可你們為什么偏偏選擇了做一個邊疆戰士呢?請原諒當時不諳世事的我。

  多年之后,我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別,他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚,并柔聲告訴我:“這是我身為祖國的一份子,肩上的責任。”兩行熱淚流過我的'面頰,心里一遍遍地默念著:“責任,責任,到底什么才是責任呀?”

  我問爸爸,問媽媽,問老師,我甚至問遍了自己所認識的每個人,可他們要么是模棱兩可,要么就是微笑著并含糊其詞:“等你長大后,自然就知道啦。”

  我還是不知道,什么是責任?

  一個月后,哥哥終于打來了電話,那頭的信號很不好,電話中傳來“沙沙沙”的風聲,卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后,他終于開口說:“我一切都好,要爹媽不要太牽掛……”我正要開口,而電話那頭便傳來了“嘟嘟嘟”地忙音,他把電話掛了,那時的我,早已淚流滿面。

  一次偶然地機會,我來到了這個你們日夜守護地邊疆。周圍的環境差得讓人失望,耳邊的風聲呼呼作響,卷起了地上的沙,旁邊的大樹仿佛快被連根拔起,我拿手擋住眼睛,從指縫中依稀看見了幾個背影正被風沙吹得左右搖擺,卻依然能從他們的背影中看出那份堅定,我不禁對這份職業充滿了敬畏。

  責任是什么,我好像懂了。責任就如同我讀過的一則寓言:一面旗幟正在迎風飛揚,人們紛紛贊揚旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風兒見了便開始為旗桿打抱不平,它說:“人們從來都不記得你的功勞,你這是何苦呢,還是躺下來歇一歇吧。”“不,這是我的責任!”旗桿說。是啊,這不就是責任嗎?努力做自己的本分,不讓它出絲毫差錯,這就是責任啊!

  進入青春期的我,漸漸滋生了叛逆情緒,有時心情會莫名地煩躁不安,出現了不能虛心接受老師的建議,頂撞老師;有一次還和父母吵得面紅耳赤,我吼道:“憑什么我事事都要聽你們的話呀!”“因為那是你的責任,身為我們的子女,就要聽我們的話;做為學生,就要聽老師的話,你知道嗎?”它就像一瓢冷水把我給澆醒了,當時的我,就像一輛停在十字路口前的汽車,迷失了方向,而“責任”這兩個字,就像一塊路標,指引了我前行的方向。我重新審視自己,也明白了如何做,怎樣健康地渡過青春叛逆期。

  “努力做好自己的本分。”這句話已成為了我的座右銘。對于學習,我刻苦努力,因為這是我作為學生的責任;對于同學,我謙虛寬容,因為這是我做為朋友的責任;對于父母,我孝順體貼,人人夸獎,因為這是我做為子女的責任。別人都問我為什么成績優異,同學樂于與我交往,父母、老師都喜歡我,人人都夸我,而我每次都是笑而不語,因為我知道,沒人能教會他們責任,這一切都只能自己去領悟。

  “責任”伴隨了我成長過程中最迷茫地階段,成長因勇于承擔責任而更精彩。

關于負責任的演講稿4

  生活中,我們會遇到各種事,有的是我們樂意去做的,有的則是我們不想做的。但是,不管是什么事,只要無法推卸我們就應該認真負責做到最好。

  最近,媽媽去水利廳參加了一次匯報演出,她的節目是詩歌朗誦——《淮河入海水道頌》。從不喜歡顯山露水的媽媽本來十分不情愿。但是這是水利廳的指定節目,而主任又指定非媽媽不可。無奈她只好硬著頭皮上了。本來工作就很忙的'媽媽只好利用茶余飯后的時間背詩練詩了,有時晚上睡覺前都聽他嘴里念念有詞。當她登上舞臺正式演出時,遠遠望去竟有點陌生,又是那樣的從容美麗,當她聲情并茂地朗誦完最后一句時,臺下真是掌聲雷動,水利廳廳長更是帶頭鼓掌,媽媽單位的主任向她投去贊許的目光,臉上掛滿自豪和驕傲。媽媽正是對這件本來她不愿做的事抱以認真負責的態度,才獲得演出的成功。用她的話說:“既然我無法回避,就正確面對吧。”

  對事情認真負責的態度對于我們每一個人都是很重要的。美國前總統、五星上將艾森豪威爾年輕時很喜歡玩撲克牌。一次,他與他的母親玩牌,他的運氣很差,手上全是壞牌,于是他要求重新抓一次牌,他的母親當場拒絕:“各人手中的牌都是上帝所賜,所以誰都不可以反悔。要把握住每一張牌,要對你手中的牌負責,要對任何事負責!”母親的話點悟了艾森豪威爾。在以后的日子里,他堅持做到對一切他該負責的事負責,直至當上美國總統。由此可見,做一個有責任心的人十分重要。如果做事不負責,那么病人將被診死,飛機將會誤點,汽車將相撞……世界不就亂了套!艾森豪威爾正是本著“打仗要對人民負責,要對國家負責”的態度,才由一個普通士兵晉升為五星上將并當選為總統,試想一下,如果他是一個對人對事不負責任的人,會有后來的成就嗎?

  生活中,不想做的事很多,但是不想做不等于就可以不去做,不想做不等于就不該做,我們必須學會正確面對,必須學會對自己手中的“牌”負責,做一個對事情付責任的人是我們應該具備的美德。

關于負責任的演講稿5

  人的一生要擔負的責任有很多,有的是巧合,有的人生注定的。有些責任是我們自找的,有些責任是我們逃脫不掉的。首先我們應當對自己負責任,人活著首先就要以自身出發,反省,從事。

  前些日子我一直在看《共同關注》,講訴的是一個男孩因為上網,沉迷于網絡而無法脫離,最后在無奈和沒有自信之下喝毒藥自盡了。那個男孩也不過14歲。看完之后我異常震驚和惱怒。那個男孩僅僅只因為網絡而自殺太沒有責任心,生在現實世界,卻活在虛擬之中。不說他對自己父母不負責任。他作為一個初中生,首先就是對自己的不負責任,對自己生命的不負責任。雖然自己被網絡游戲所困擾,但一定會有辦法脫離,雖然他掌握著自己的命運,但他的.作法不會被命運所同意。對自己負責任,首先就要堅強,要勇敢的去面對實現。對自己負責任就要努力奮起,重獲光明,這是對于那個男孩,對于制造網絡游戲的人,他們也沒有對自己負責任,做人首先要講道德,制作不良的游戲,為了自己能多賺錢,這是對自己,對個人的道德品質不負責任。

  我們常常在嘴邊說:“要對父母,對親人,對朋友,對事業,對人民,對祖國負責任。”其時歸于一體就是對自己負責任。

  假使一個沒有高尚道德的人,那么他首先就沒有對自己的道德負責任,他怎么可能為正義而去負責任。

  一些人常常在呼吁要保護自然環境,可是自己卻還在使用一次性碗筷,難道這可以稱得上對自然環境負責任。這首先就是自己的道德對自己說出來的話的不負責任。

  做一個有責任心的人,就應當對自己負責任。作為學生,我們要對學習,對身體負責任,就等同于對自己負責任。學習是我們的本職,只有努力學習才是對自己負責任,只要學習有所進步,有所提高,就是對辛辛苦苦,奔波勞累的父母負責任,就是對苦口婆心的老師負責任。記得有一位學生因為沒有背會課文,而在默寫的時候,提前抄好了一份,結果被老師發現,學生說:“老師,別人也抄好了,為什么只罰我一個人。”

  “不管別人,你作為學生首先就沒有對你自己負責任,你本來應當會東西你為什么沒有學會?學習是你的責任,你沒有學會你所應該學會的東西,就等同于你對自己不負責任。你受到了懲罰,那是因為這是你擔負的責任,對于你天經地義。”的確如此,每每想到這件事,這句話時我都會提醒自己對自己負責任。因為那個學生就是我。

  人活在這個世界上不是白活的,對自己負責任,就是克服一切困難嚴格要求自己。“天下興亡,匹夫有責”作為中國人我們要熱愛祖國,報效祖國,這是強烈社會責任感的集中體現。而要做到這一目標,便要對自己負責任,努力學習工作。堅決不做實現生活中制造垃圾的機器,要時時刻刻對自己負責任。

關于負責任的演講稿6

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家下午好!今天我演講題目是《做一位平凡的好老師》。

  作為第一小學的教師,我很自豪。在我們第一小學,哪一位不是以工作為重,以學生為先?為了我們第一小學更加輝煌,我們只有風雨同舟、齊心協力,才能眾人劃槳開大船、同舟共濟濟滄海!太多的感動、太多的贊美都不必說,讓我們堅守我們的平凡和平淡,在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧!

  從教十三年來第一次重新去解讀“平凡”二字的內涵:平凡事做到極致就是偉大,做一個平凡的好老師。我必須從以下幾點努力做起。

  一。要有責任心

  責任是一種能力,但責任比能力更重要,只有盡職盡責才能盡善盡美。一個老師本領再大,能力再強,如果不愿付出、不愿努力,不愿對孩子付出自己的愛心,也就不會取得成功,就不會為社會培養出有用的人才,不會為社會創造出價值。是的,干事業需要能力,更需要責任感。我的能力也許并不高,但只要我有一顆負責任的心,我的工作就不會做的差,我會做一個有責任感的教師,勇敢地扛起自己的責任,投入熱情,投入真心,從細節做起,從小事做起,從現在做起,使自己的'能力得到最大限度的發揮,自身的價值得到最充分的展現。

  二。要有關愛心

  有關愛心,我們就不會對后進生感到厭煩;有關愛心,我們就不會用體罰來簡單的處理問題;有關愛心,學生會從我們的愛中得到溫暖,懂得愛,回報愛。我們的工作必須有愛,領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待,正是我們前進的不竭動力。

  三。還要有恒心

  在處理班級的事情上要不放過任何一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,每個學生身上都潛藏著優點和才華,作為教師,應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注,用大愛去感染孩子,讓孩子和家長能感受到老師的關心和對孩子的不拋棄,不放棄。

  最后,我想說作為教師,就要勇于把平凡當成一種磨煉,把日常當成一種修養,把崗位當作責任,關注工作上的每一個細節,關注學生的每一點細微的變化,自覺認真做好每一件小事。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣的職業。讓我們的生命因享受教育而更加美麗。

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