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珍惜時間的演講稿

時間:2024-11-18 01:26:26 演講稿 我要投稿

珍惜時間的演講稿合集15篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的珍惜時間的演講稿,希望能夠幫助到大家。

珍惜時間的演講稿合集15篇

珍惜時間的演講稿1

親愛的教師,敬愛的同學:

  大家好!

  同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命僅有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一齊旅行!

  在平常的時候,你會感覺到時間異常多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

  在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不一樣罷了。

  時間是要自我去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是買不來的`。

  作為一位學生,我們應當怎樣珍惜時間呢?很簡單,只要你每一天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就能夠復習了。

  上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。

  所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命僅有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國家的棟梁

珍惜時間的演講稿2

  時間是什么?時間是世界上最寶貴的,它不是物,也不是能用金錢來衡量的。當我們發現它時,它已悄無聲息的溜走了。我們應該學會珍惜它。它是一根指針,永不停息的走動著。一眨眼,今天就已變成昨日,明天也就變成了今日。時間是流水,一個不注意,就溜走了。

  時間很寶貴,因為它是人生的時鐘;時間很殘酷,因為逝去了永遠不會再回來了。時間很奇怪,它讓人一開始不愛它,直到老了,才后悔沒有珍惜;時間很公平,它只會把機會留給勤奮的人,而不是懶惰的人。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間需要人們珍惜,它就如同一朵美麗的花兒,它先是種子萌發,再生出幼根,然后抽芽、長苗再開花,最后凋零。人生也不過如此,在母親肚子里,再出生為嬰兒,然后長成兒童、青少年,再成人,最后衰老,死去。這些都是一分一秒構成的。你如果不好好珍惜時間,那在你的一生中會留下什么呢?

  我們應該抓住一分一秒,在有限的時間,做應該做的事情,這次是每個人該做的。一分一秒可以做很多事,何況一周、一月、一年呢!在這么多的時間,我們應該多做一些不讓人遺憾的事,少做一些沒有意義的.事?傊,我們一定要合理安排時間,利用一分一秒。在你空閑的時候,記得看看隨身攜帶的書本,做些有意義的事情!

  珍惜時間,讓我們從現在做起!

珍惜時間的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  于爾.勒納說過:“天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時!边@有力地說明了天才這個名稱背后要付出多么艱苦的奮斗。一天都是24小時,天才可以抽出18小時工作,那么我們又抽出了多少時間學習呢?

  或許我們不需要一天學習18小時,因為我們畢竟還是中學聲,但是我們是否真的想過要這么學習呢?時間對于我們來說是多么的珍貴,我們為何不可以好好地把握每一分每一秒。有些同學雖然把握住了每一分每一秒,但是你們有沒有真正的掌握這些只是呢?有些同學把握住了時間,加緊復習,這樣不但掌握了知識,而且還可以有更多的時間補充你的課外知識,這不是一舉兩得嗎?我們何不嘗試一下?

  魯迅先生一年要寫幾千萬個字,他曾說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的”,不錯,時間就像海綿里的水,你要勤于擠“水”,不可以一味地吸“水”,這樣即使你吸很多的水,不擠還不是“浪費水資源”嗎?所以我佩服魯迅先生。

  我曾問過爸爸一個問題,“假如您的生命只有一天了,您會干什么?”爸爸思索了一會兒說:“我會努力的工作,拼命的`工作,珍惜自己的每一分鐘!”爸爸摸了摸胡子,問我:“如果是你呢?”我想了一下說:“我會努力的玩電腦,拼命的看電視!闭f完我笑了笑,現在回想當時是多么的無知,多么喜歡浪費時間呀!要是爸爸再問我這個問題,我一定會堅定的回答:“我會珍惜每一分鐘,實現我的理想!爆F在的人們只有在生命將要終結的前幾日,才會發現原來自己還有很多事沒有做,還有很多人沒有感謝。

  我進入初中已經有半年了,在初中里我學會了珍惜時間,知道了時間的珍貴。如果時間要與我并肩前行,那么我會選擇超越時間,真正做到與時間賽跑!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“珍惜時間熱愛學習”。

  我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈烀總人來說,都是有限的。我們要珍惜時間,熱愛學習。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的.學習方法。

  因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯勤作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。

  同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業,讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會更好!

  清朝末年,改良主義者梁啟超有云:今日之責任不在他人而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  今天,技術革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學、文化、技術向人類提出了嚴峻的挑戰。中國要改革,誰挑重擔?靠我們,我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任,刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。

  我的演講完畢!

珍惜時間的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是三年級三班的學生,我演講的題目的是《和時間賽跑》

  時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的'態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

  時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家“富蘭克林”把時間比作生命;我國現代偉大的文學家“魯迅”把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,

  珍惜時間演講稿

  白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。

  抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感謝您的閱讀,本文如對您有幫助,可下載編輯,謝謝

珍惜時間的演講稿6

各位老師,同學們:

  大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務,同時也要感謝鄭___,楊___,潘___等老師的辛勤工作。上周學校教育教學情況都比較好,主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證,給檢查的同學看過之后就放進口袋里,有幾位同學從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒帶校牌的同學,不肯配合值周班同學的工作,直接跑掉了。我們應該意識到,校牌是你在學校身份的象征,而不只是你進出校門的'通行證,正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行為規范。如果確實忘在教室,也請先登記,再去把校牌拿來給檢查的同學核實一下。撒腿就跑,這不是解決問題的方式。

  今天的操場顯得格外的空曠。上周我們的.高三學長在參加了高考和隆重的畢業典禮后,為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說:“入泮宮,出府學,上青云路”,高三的同學從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業典禮上,朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光,對他們表達了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場面總有點傷感,老天在幾經啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發,但是我們看到的是同學們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風度。“腹有詩書氣自華”,稽中學子應該有這樣的優雅氣質和翩翩風度。

  剛才吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經意間,悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但是在相同的時間里,有些同學總感覺作業做不完,時間不夠用。作為一名高中生,如果沒有養成良好的時間管理習慣,對于今后的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間,我想提幾個建議。

  (一)制訂計劃,列出清單,明確每天的任務和目標

  有了學習計劃,心中就有了奮斗目標,制訂計劃對時間的管理是非常重要的。

  首先,要按照自己的實際情況來訂計劃,這個計劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計劃以每周計劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學習計劃,在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況,并制訂好第二天的學習計劃,把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三,計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。

  比如“明天晚自修第一節課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要復習一下物理”更加具體、可行。

  (二)有選擇的處理我們遇到的事情

  如果對時間管理的理論有一點了解的話,應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優先處理,這符合常規邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當這些事情一件件積累下來,緊急而重要的事情就會便多,你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來的生活才會更加從容。

  (三)合理分配時間,提高學習效率

  學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少,而成績卻上不去,多數是由學習效率低下造成的。那么如何提高學習的效率呢?首先要靜的下心來,靜心后才能集中精神,同時要提高自己抗干擾的能力。其次,長時間的學習一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式,這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息,有些老師會說“政治課上累了,做幾道數學題休息一下”是有科學依據的。最后要注意勞逸結合,每天有一定的運動量和充足的睡眠時間,適當的活動可以讓神經中樞興奮起來,更有利于記憶和學習。

  “百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間,學會管理自己的時間,等你以后回首往事,不會因為自己碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞恥。

珍惜時間的演講稿7

親愛的同學們:

  俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們現在這個階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經臨近小升初了,應該用更多的時間來復習功課才行。然而又很多同學卻不把小升初當做一回事,而是認為:時間浪費就浪費吧,反正只是小學而已,后面還有很多機會呢,以后再努力吧。說實話,我就是其中一個,但是經歷了一些事情的轉折后,我覺得我不能再繼續這樣下去了。

  那是一個星期六的早晨,我從睡夢中醒來,發現爸爸媽媽都出去了,桌子上放著一張便條,上面寫著今天要完成的任務:1。給花澆水;2。完成一篇閱讀;3。完成日記草稿!我看見第三條后面的感嘆號,心里一陣不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我寫什么日記草稿,星期天再寫不行嗎?于是,我漫不經心地澆完花,拿起筆,可怎么也集中不了精神,我的'注意力被放在桌子上的手機吸引過去了。終于忍不住,我拿起來手機玩起來,要知道,我這人一拿起手機,就很難停下來。

  時間一點一點地流逝,不知不覺到了下午,時間開始威脅起我來。我急忙拿起閱讀練習,胡亂地填了幾個答案,但日記草稿怎么辦?我連題材都還沒想好。這時的我已經急得上躥下跳,眼看時間一分一秒的過去,我越是急,就越寫不出一個字。等到媽媽回來,我只能承認錯誤,硬著頭皮說日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地說:“沒關系,周一去學校看看有沒有新鮮事情發生!

  到了星期一,我早就把媽媽的話忘得一干二凈了;氐郊,媽媽問我找到題材了沒有,我還是回答說沒有。星期二也一樣,到了星期三,媽媽終于對我說:“其實我早就知道,你原本周六那天就可以完成日記的草稿,可是你就是不重視,想偷懶,一拖再拖,時間過去這么多天了,你的任務依然還沒完成。俗話說:‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你現在還小,不懂得時間的重要性,等你長大了,后悔就來不及了!”我聽了,覺得媽媽說得很在理,內心十分慚愧,感覺自己真的太不應該了!

  所以,同學們,在你貪玩的時候,別人在學習;在你偷懶的時候,別人在努力;在你停滯不前的時候,別人在一刻不停地奔跑,遠遠地把你甩在了后面……時間是不等人的,我們一定要好好把握住每分每秒,特別是在臨近畢業的關鍵時刻,多下點功夫,準備好迎接人生的第一個重要節點吧!

  許紹濤

  20xx年4月

珍惜時間的演講稿8

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學x》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學x,這才是我們真正的希望之源。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學x時間,才能在有限的時間內發揮出程度的學x效益,從而學到更多的'知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學x,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間的演講稿9

  大家好,今天我要演講的題目是“珍惜時間”

  岳飛在《滿江紅》中說過這樣的一句話:“莫等閑!白了少年頭,空悲切!”是的,時間宛如流水,一去不復返,而在這臨近考試的時候,偏偏就有這么一群人,整天無所事事,游手好閑,全然不把讀書當回事兒!你們想想,這樣的人,將來長大后,對社會會有多大的影響呢?

  美國人視時間為金錢,而中國有一位大文豪也說:“時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。”是的,他就是魯迅!他放棄了不計其數與朋友聊天的機會,用來投入于文學創作,從而寫出了不少名作。名作固然可貴,但更有價值的,是他那視時間如生命的精神!

  偉大的發明家愛迪生,曾經在他79歲的生日上自豪地說:“直到現在,我已經有20xx多項專利權了。如果按常人的工作量來計算,我已經有135歲了!边@短短的`兩句話,帶給我極大的震撼,愛迪生本人并未活那么久,但他完成了許多人用135年甚至更久都沒有完成的工作量。你可以用135減去79看看,整整半個世紀多的時間,他的半世紀,相當于別人一個世紀的時間,以他的天賦完全不需要那么辛苦,但他沒有浪費時間,他將他一生的時間用于投入科學實驗,而不是去玩,去揮霍。

  雷鋒有一句話:“我要把有限的時間投入到無限的工作中去。”而我想把這句話改一下,把它改為:“我要把有限的時間投入到無限的學習中去。”

  人生很短,但最重要的,只有三天,分別是昨天、今天和明天。昨天代表過去,今天代表現在,明天代表未來。愚蠢的人,只知道回味昨天,揮霍今天,夢幻明天;而視時間如生命的人,他會檢討昨天,抓緊今天,規劃明天。一個人的過去并不重要,關鍵是他要去抓住今天,規劃明天,才能讓人生更加充實,更有意義;而不是用在那無關緊要的小事上。

  毛主席說:“一萬年太久,只爭朝夕!彼,請大家都來珍惜時間,去努力學習吧!

  我的演講到此結束,感謝大家的認真聆聽。

珍惜時間的演講稿10

  今天,我國旗下講話的主題是——珍惜時間。

  同學們,當我們開始套上厚厚的秋衣;當我們晨起,已能與秋日的朝陽相遇;當我們晨會,早悄悄把手藏在袖里……時間,又悄然離我們而去。期中已近,直至老師在無意中提起,我們的初中生活,只剩下學年的四分之三,一路恍惚而來的我,陡然清醒。原來,光陰似箭、日月如梭并非古人欺我。回眸望去,烈日下那一道道綠色身影仍歷歷在目。轉眼間,青澀漸漸褪去。時光,這般,不留情。

  許多悟得人生的大人物,都不免對時光發出感慨。高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的,就是時間!蓖鹊臅r間,在不同的人身上,亦有不同。最近網上的學生們總說,一分鐘,能做些什么呢?起碼,在中國,對我們這些中考生而言,一分鐘,是170~180下的跳繩,是40~50個的仰臥起坐。這,不也是時間的巧用么?換句話說,時間確似海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的`。只要你放下心思于學習之上,何患不成學霸呢?

  也許,時間是等同于金錢的,一寸光陰一寸金。你如今自認為的萬般艱辛,會換取日后的光彩與榮耀。可惜,寸金難買寸光陰。任

  1時光匆匆流去,卻永無法回頭。所以,珍惜現在吧!

  也許,時間是等同于智慧的。它們同樣那般抽象,無法以金錢去衡量。它需要思維、創造、拼搏、努力……當我們歷經磨難,便積淀下智慧。就似埋于厚土中的陳年酒釀,歷時越久,越濃厚、越香醇。但你無法換回時間,由時光中掙脫,跳出這條流逝著的長河。所以,珍惜現在吧!

  謝謝大家,我的講話完了。

珍惜時間的演講稿11

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭tan里。同時,你今天的時

  珍惜時間演講稿

  間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的.空隙,去實現明天的崇高理想。

  期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問為什么,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間的演講稿12

老師們,同學們:

  今天我演講的主題是“珍惜時間”。時間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢買不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒!皶r間是構成生命的材料”,每個人的生命是有限的,同樣屬于一個熱鬧的時間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。

  古往今來,不少人感嘆時光易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有在青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了,正如:“花有再開日,人無更少年”。時間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說的:洗手時,日子從水盆里過去,吃飯時日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼里過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過去了,當我睜開眼睛和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過。”這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的`瞬間,“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁的接近,“現在”,快如飛箭地消失,“過去”,永遠的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無限長河里,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時間。

珍惜時間的演講稿13

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  記得一位教師曾說過一句意味深長的話:“小閑小累,大閑大累。”當時覺得這位教師太摳門兒,可是,當臨到返校而沒完成作業時,興許會感嘆光陰似箭。的確,時間是面具的天敵,但不要說期望渺茫,不要說夢想虛無,因為我們擁有青春。

  真實,期望和夢想都是在時間中擠出來的,珍惜一秒時間,就有一分期望,珍惜一分時間就與夢想靠近一寸,一個明智的人總是抓住機遇,把它變成完美的'未來。而我們面臨的機遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽,是夢想的雨露,是青春的代名詞。因為年輕我們活力、沖動、活躍、閃光……

  我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因為我們崇尚自由,為自由活著的人就是為自我活著。我們不需要任何理由,總覺得自我的生活應是一道無拘無束的風景,是一段簡便愜意的旅程;因為我們守望夢想,我們總用一些委婉的話來迷惑自我,無論在風沙漠漠的時候,還是在秋涼如霜的季節,我們偎著夢想,和夢想一齊守望陽光,守望春天,請相信,也許是今日,也許是明天,奇跡就會出現。是呀!也許立刻立刻,你的面前就會出現王子或公主,這可能嗎可我們依舊“守望”以致于出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力,有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢我曾企盼時間能夠走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

  三毛曾說:當我們30歲的時候懷念20歲生日,50歲的時候,30歲的生日,當我們99歲的時候,想起此生如此平安度過,會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。可是三毛沒想到,等我們笑完了,總也會被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續玩兒,時間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間,要明白實現夢想要靠點點滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”期望大家珍惜時間,努力學習。

  有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”僅有善于用時者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!我們把握每個時間,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

珍惜時間的演講稿14

老師們、同學們,

  早上好!今天我講話的題目是:《珍惜時間把握今天》。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業、復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦

  同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學的'故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。愛迪生因為勤奮,一生有1000多項發明。當79歲生日時,他說按常人的工作,他已經135歲了。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

珍惜時間的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧!蓖瑢W們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

  同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的.。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優異成績!

  謝謝大家!

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