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環(huán)境演講稿

時間:2024-11-29 15:31:17 演講稿 我要投稿

環(huán)境演講稿(15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的環(huán)境演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境演講稿(15篇)

環(huán)境演講稿1

  地球,曾經(jīng)是我們?nèi)祟惪鞓返募覉@。山清水秀、鳥語花香的那個地球在哪?充滿歡笑的地球在哪?

  地球在呼救!奄奄一息的地球在向人類呼救!如今的地球,已不見昔日之美,昔日之平靜。如今,被硝煙彌漫的地球,被垃圾包圍的地球,被人類破壞的已傷痕累累的地球,向我們呼救,呼救保護(hù)我們生存的家園!

  地球啊母親,我們從小在您的心窩中長大,年幼的我們,似懂非懂地為您栽下了小樹的幼苗,無知的我們,向往著您那美好的花園。可是,如今,我們長大了,您用血液匯成的河流已被污染,您用飄然的長發(fā)變成的森林已被破壞!隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對資源的需求量也越來越高,高樓林立的城市,工廠的硝煙飛散到地球的各個角落;規(guī)模宏大的工廠,廢水、廢氣統(tǒng)統(tǒng)排向了小河!

  還我美麗的地球!

  昔日歡聲笑語的.大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游動的魚兒在哪里?昔日可愛的動物在哪里?

  人類啊!還我可愛的地球!

  我們的地球,已變的不再歡樂,變的暴怒無常!泛濫的河水,怒號的大海,崩塌的群山……在人類的呼救聲中,人們遭受到了大自然的報(bào)應(yīng)!

  是的,只有一個地球。世界上僅僅只有一個地球,一旦失去就不能挽回,一旦失去就不可再得!

  只有一個地球!人類啊!夢也該醒醒了吧?

  只有一個地球!愛護(hù)身邊的一草一木,保護(hù)身旁的樹木吧!人類啊!你們也該到知道的時候了!破壞地球就等于自殘,保護(hù)我們的地球吧!保護(hù)這個美好的家園!

環(huán)境演講稿2

老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今年4月22日是第41個世界地球日,今年的主題是:xxxx。是啊,地球母親養(yǎng)育了我們,但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了,到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個故事:如果把一只青蛙扔進(jìn)一鍋滾燙的水中,它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進(jìn)一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過了農(nóng)歷春節(jié),當(dāng)重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時,他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災(zāi)在一個又一個全球變暖的新證據(jù)面前,人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運(yùn)呢?

  氣候?qū)<抑赋觯瑢谷蜃兣呀?jīng)成為一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),因?yàn)榫拖癖环胚M(jìn)水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報(bào)告》中,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報(bào)告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話,我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫幔笞匀灰矊⒃馐軣o法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動導(dǎo)致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報(bào)告預(yù)測,到21XX年,全球平均氣溫的最可能升高幅度是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。

  我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內(nèi)超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,我們必須清醒的認(rèn)識到我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。面對這一全球性的環(huán)境問題,我們每一個人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負(fù)責(zé)任的行為。我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應(yīng)對氣候變化所帶來的種。種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的,可用5個以r字母開頭的.單詞在概括:reduce節(jié)約資源、減少污染;reuse重復(fù)使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環(huán)回收;rescue保護(hù)自然、萬物共存;re—evaluate綠色評價、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護(hù)自身的環(huán)境權(quán)益,找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。

  為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識,正確認(rèn)識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機(jī)和給我們的挑戰(zhàn),我校學(xué)生會和團(tuán)委將成立廣鐵一中青年志愿者環(huán)保社團(tuán),如果你志愿投身環(huán)保公益活動,樂于投入自己的業(yè)余時間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環(huán)保宣傳等公益活動,樂于主動開始綠色生活,請?jiān)诒局軆?nèi)到你班的團(tuán)支書處報(bào)名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的環(huán)保使者,并于本周五將名單上報(bào)校團(tuán)委。

  tomorrows climate,todays challenge!這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號,意思是明天的氣候,今天的挑戰(zhàn)!要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。

環(huán)境演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天國旗下演講的題目是《環(huán)保護(hù)綠》。

  環(huán)保是如今經(jīng)常被提起的話題,從你腳下的每一棵草、每一朵花,到溫室效應(yīng)、全球變暖。地球曾經(jīng)是一個碧水青山美花的美麗家園,但現(xiàn)在原來的天空不再蔚藍(lán),原來的溪流不再清澈,原來的森林不再茂盛,因?yàn)槿藗儧]有排出廢氣。

  同學(xué)們,還記得滯留在你們腳下的廢紙嗎?還記得你扔掉的果皮和紙屑嗎?還記得對領(lǐng)導(dǎo)老師三申請五單無動于衷的你們嗎?面對亂七八糟的座位,亂七八糟的`環(huán)境,真的能一直談笑風(fēng)生,無動于衷嗎?

  “生活總得帶點(diǎn)綠。”面對這么一句玩笑話,你們也許都會一笑而過,但你們真的深思過其中的涵義嗎?這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行話其實(shí)并不是空穴來風(fēng),當(dāng)你們仔細(xì)觀察身邊,你們會發(fā)現(xiàn)這句話不無道理。在我們的生活中,肉眼可見的綠色已在逐步減少。本應(yīng)是綠草如茵的大地,如今被污煙障氣的工廠代替;本應(yīng)是一望無垠的草原,如今被風(fēng)沙席卷的荒漠代替;本應(yīng)是水平如鏡的湖泊,如今被人們一步一步地填滿。到底是從什么時候開始,綠色淡出了我們的視線?

  何時開始,我們無處可知,眼下之急應(yīng)當(dāng)是從身邊做起,學(xué)會環(huán)保,學(xué)會護(hù)綠。環(huán)保其實(shí)很簡單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨,同學(xué)們,請你們行動起來,為環(huán)保護(hù)綠貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花,那么我們的生活就會填一份綠意盎然,多一分鳥語花香!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)境演講稿4

敬愛的老師、親愛同學(xué)們

  大家下午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  當(dāng)你過著無憂無慮的生活時, 可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步 惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī) 中?曾幾何時,天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美 的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我 們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我 們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好 壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進(jìn)自己的另一個 家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。

  我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。

  校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的`重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì) 的一個反映。

  著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽 略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不 是貪圖一時之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊, 輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們 應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山, 滴水成川。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一 點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿5

  正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。做文明學(xué)生,保護(hù)校園環(huán)境,看似一件稀松平常的事情,實(shí)則關(guān)系到我們的成長。

  然而,只要你仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn)學(xué)校潔白的墻壁上,總會被留下幾個腳印;教學(xué)樓上,時不時會有垃圾做“自由落體”;還有課桌椅上,總會有信手涂鴉的痕跡。處于這樣的校園之中,我們就能夠心安理得地學(xué)習(xí)、生活嗎?

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

  遵守學(xué)校的規(guī)定,不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。我們要端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

  愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位學(xué)生的心血汗水,聰明才智。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花!

環(huán)境演講稿6

同學(xué)們:

  在我們的生活中,“保護(hù)環(huán)境”這四個字我們聽到的太多太多,而事實(shí)上,卻很少有人能夠做到。現(xiàn)如今,我們走在路上,垃圾隨處可見,可人們卻視而不見。難道要做到保護(hù)環(huán)境就真的那么難嗎?

  其實(shí)不然。只要我們每個人少扔一片紙,每人都撿起一片紙,那么,環(huán)保就不成問題。可是,這么容易的事為什么人們卻做不到呢?大多數(shù)人總會這么想:“這又不是我扔的垃圾,為什么讓我撿?”“他們都扔垃圾了,我仍一下又有什么不可以的?”正是在這種心理的慫恿下,人們總是想著自己,“保護(hù)環(huán)境”自然就只是人們的口頭語。

  一句話說得好:“你丟掉的是垃圾,我撿起的是美德。”為什么我們不能拋開私心,為他人、為社會想一想?只要是品德高尚的人,都會毫不猶豫的撿起地上的'紙。我實(shí)在是不明白,為什么有的人就是不肯彎腰撿起一片紙,不肯拂去自己心中的一粒塵土?

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。如果地球環(huán)境被破壞了,我們很難再把它恢復(fù)到原來的樣子。唯有吧地球料理好,把地球環(huán)境搞好,才是拯救我們自己的唯一的辦法。

  讓我們大家一起行動起來,保護(hù)地球環(huán)境,不要在破壞了之后才知道后悔,在失去了之后才懂得珍惜!

  我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)境演講稿7

  在我童年的記憶中,故鄉(xiāng)的小河是那么明凈、清澈,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  以前,每當(dāng)我回到奶奶家,都要到門前的小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲,在小河里,我就像一條無拘無束的魚兒。春天,喇叭花和水仙花開滿了河邊;夏天,知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天,干枯的樹葉落了一地,像一塊金黃色的地毯;冬天,小河結(jié)冰了,一旁綻放的梅花為它增添色彩……

  一年后,我坐上了回故鄉(xiāng)的公共汽車。我回到奶奶甲,看見小河,像是一年沒洗澡的老爺爺一樣,而且河面上還漂浮著各種各樣的'垃圾,還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶:“奶奶,為什么小河變得那么渾濁了呢?”奶奶嘆氣道:“自從我們這開了一家工廠后,工廠的廢氣污染了小河,再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾,小河當(dāng)然變成這樣。”這時,我心想:那么我不是不能到小河里摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了,也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了,不能看小河落下的樹葉色彩了,還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結(jié)冰的小河上溜冰了……

  我多么希望故鄉(xiāng)的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開的工廠不在這里;我多么希望人們的思想品德好一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好了,因?yàn)槲抑灰枢l(xiāng)的小河和以前一樣美麗……

環(huán)境演講稿8

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《珍愛綠色,厲行節(jié)約,從我做起》。記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

  從小我們就被教育要節(jié)約,要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,但,我們做到了么?

  回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙?往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間的水任其嘩嘩流、使用一次性筷子、飯盒等。其實(shí)稍加注意,我們可以做得好,不需要你我做多么偉大的事情,只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,當(dāng)然這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們(家人、朋友)身邊的.每一個人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

  每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而我們的家園是美麗充滿生機(jī)的綠色地球,綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱的時候,大自然的綠可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦

  臉來,笑逐顏開回。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動來愛護(hù)我們美麗家園吧!只有時時處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠(yuǎn)綠色美麗而富饒!

環(huán)境演講稿9

  太湖,相信大家都熟悉吧!它位于長江三角洲,面積2425平方公里,湖岸線長400公里,湖的南北兩岸分別是湖州和江蘇的南部,我們湖州市也因?yàn)闉l臨太湖而得名。有一首歌唱得好,“太湖美,美就美在太湖水!”以前,太湖水非常干凈,從湖里捧點(diǎn)水,直接就可以喝。但是現(xiàn)在,湖水已經(jīng)受到了污染,特別是今年上半年,由于水體富營養(yǎng)化,使得太湖藍(lán)藻大面積爆發(fā),并導(dǎo)致江蘇無錫部分地區(qū)自來水水質(zhì)發(fā)生變化,引發(fā)供水危機(jī),嚴(yán)重影響了人們正常的生產(chǎn)和生活,連xx爺爺也在6月29日專門到無錫調(diào)查研究太湖污染治理工作。

  我們湖州很重視對太湖的污染防治,管理好太湖邊的工廠企業(yè),要求他們必須對污染物進(jìn)行處理達(dá)標(biāo)后才能排放,對違反規(guī)定的進(jìn)行處罰,對做得好的給予獎勵。并且經(jīng)常派出大船在湖里清理淤泥,既保護(hù)水質(zhì),又疏通航道。最近,市政府又花費(fèi)20xx多萬元把太湖度假區(qū)內(nèi)“湖鮮一條街”的餐飲船全部拆除改造,以減少對水體的污染。記得去年暑假,學(xué)校組織我們?nèi)ヌ䴓穲@去玩,看到水上樂園旁邊的.湖水中有不少藍(lán)藻,人們不能下去戲水。今天,爸爸又帶我去太湖邊看水情,發(fā)現(xiàn)除了少數(shù)地方外,大多比較干凈,特別是向北走上太湖大堤看去,清徹的湖水被風(fēng)吹起朵朵浪花,拍打著蘆葦和石頭,水鳥不停地在湖面上飛翔,各種船只南來北往,非常好看。我們還取了水樣用ph試紙測試,約是6.8,呈弱酸性,水質(zhì)已有所好轉(zhuǎn)。太湖,養(yǎng)育著流域內(nèi)3000多萬的人口,但它正遭受著污染的威脅,保護(hù)太湖就是保護(hù)我們自己,讓我們快快行動起來,共同保護(hù)太湖水環(huán)境,保護(hù)我們美好的家園。

環(huán)境演講稿10

親愛的朋友們:

  你們好,伙計(jì)們!

  “地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護(hù)環(huán)境。大家沒有亂扔垃圾,而是把垃圾收集起來,運(yùn)到垃圾焚燒廠進(jìn)行無害化焚燒。街道到處都很干凈,人們都很開心。然而,住在地洞里的老鼠卻成群餓死了。——原來垃圾無處可尋!”

  看完以上材料,你會問:為什么人都懂得保護(hù)環(huán)境?

  近年來,由于人類對環(huán)境的不斷破壞,世界的未來并不樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化,生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木,臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球!保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!

  那么,如何采取行動呢?首先,我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次,我們應(yīng)該保護(hù)濕地。保護(hù)濕地相當(dāng)于保護(hù)40%~50%的生物物種。

  氣溫上升主要是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉闹饾u增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量,把未來冰川融化的噩夢扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的`最好方法就是多種樹。

  此外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時不可避免地會產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。

  因此,人類必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少,就有了開頭故事的一幕。最后,我想提醒大家,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

環(huán)境演講稿11

  美麗的校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受,帶給我們歡樂,豐富我們的精神生活。當(dāng)我們游戲在校園的操場上,本來歡暢的的心情,卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了,我們作何感想!

  保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。可是有人就把它拋到九霄云外了。相信,每位同學(xué)都有好吃的習(xí)慣,來往于小賣部之間,可見很多人影。請看這樣一個鏡頭:“一位同學(xué)香噴噴的吃著零食,等他吃完以后,眼睛四處瞧瞧,請注意看他手中的袋子,1、2、3沒有了,就像變魔術(shù)一樣,手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落,他感到很自豪。鏡頭二:某班同學(xué)為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,積極的開動、主動創(chuàng)辦校園環(huán)境保護(hù)宣傳欄。經(jīng)過一次次的'實(shí)踐,她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭,不一樣的行動,帶來的是不一樣的效果。

  如果每位同學(xué)都有保護(hù)校園環(huán)境的自知,那我們的校園將是何景象。是美麗!是干凈!

  我們每位同學(xué)都希望生活在優(yōu)美的環(huán)境里,為之我們應(yīng)拿出實(shí)際行動。

  保護(hù)好校園環(huán)境,是我們共同的愿望。今日的我們,不僅要保護(hù)好校園環(huán)境,也要保護(hù)國家,乃至整個世界的環(huán)境。我們才是未來環(huán)境的主人,應(yīng)為創(chuàng)建“綠色學(xué)校“做出貢獻(xiàn)。身為學(xué)校的一員,應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。自覺保護(hù)學(xué)校環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事。這樣我們學(xué)校的天才會變藍(lán)。賜予我們的將是一個美好的校園。

  就讓我們認(rèn)識校園環(huán)境保護(hù)的重要性,樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。

環(huán)境演講稿12

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的北海小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得像尊重自己一樣尊重別人。學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的`校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。北海小學(xué)的校園會因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

環(huán)境演講稿13

  各位尊敬的評委、老師、同學(xué)們:大家晚上好!

  我今天演講的題目是《保護(hù)母親河》

  水,生命之源,世間萬物生存的希望,人類文明的搖籃!地球上的每一條江河都是人類的母親,是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們,是她以無私的奉獻(xiàn)把人類的文明一次次的推向輝煌!面對母親河如此宏大的恩澤,人類卻因?yàn)樽运健⒇澙罚瑢λM(jìn)行瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。

  春日的一天,我迎著明媚的春光來到九峰橋上,望著我們福建的母親河——閩江,我的心潮澎湃。記得外婆曾經(jīng)告訴過我,過去的閩江清澈如鑒,青山倒映在水中,鳥兒在水面上歡快地滑翔。每當(dāng)春天來臨的時候,極目遠(yuǎn)眺,江水碧綠如藍(lán),和邊草木蔥綠。人們親切的稱她為“綠色之江”。而今,當(dāng)我懷著崇敬的心情俯視她那寬闊的胸膛,感受那脈脈流動的血液時,我的心在滴血:尊敬的人們啊,你可曾見到母親河昔日的明眸已經(jīng)不見了,你可曾聽到母親河銀鈴般的聲音變的嘶啞了,你可曾聞到河邊清新的空氣被一股腐臭取代,母麗的身體被摧殘的傷痕累累,我仿佛聽到她在傷心的哭泣。有資料顯示閩江南平段水質(zhì)達(dá)標(biāo)率逐年下降:20xx年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為77。8%,20xx年降至61%。整治閩江污染,全面改善閩江環(huán)境勢在必行,刻不容緩!

  破壞水環(huán)境是要受到懲罰的。我們已付出的慘痛的代價!今天南平正在為建設(shè)西部腹地而努力!南平需要發(fā)展,水環(huán)境污染再也不能成為制約南平發(fā)展的瓶頸了!南平渴望我們的母親河碧波蕩漾,再顯昔日風(fēng)采!

  值得高興的是,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來越受到人們重視了,南平市已經(jīng)了相關(guān)法律,明確了保護(hù)母親河的.目標(biāo)和重點(diǎn),閩江水環(huán)境保護(hù)的總攻號角已經(jīng)吹響了。但是水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn),保護(hù)母親河不僅是的大事,也是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。作為跨世紀(jì)的青年一代,保護(hù)母親河我們責(zé)無旁貸!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,不要小覷自己的力量。記住不要再讓水龍頭“嘩嘩”的流淌,因?yàn)樗Y源非常寶貴;不要再使用含有磷的洗衣粉,因?yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì)……同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用智慧的雙手,一起維護(hù)我們母親河的健康,還母親河清澈明麗的風(fēng)姿,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!讓我們家鄉(xiāng)的明天更家美好!

  謝謝大家,我的演講完了。

環(huán)境演講稿14

  隨地吐痰在眾多陋習(xí)中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴(yán)重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無形中影響著市民的身心健康。

  我曾看到這樣一則報(bào)道:一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對其進(jìn)行處罰,開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說道:“別找了,我再吐一口”。對這則報(bào)道,我感觸頗深,因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。

  當(dāng)前,全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動,倡導(dǎo)文明、健康、向上的良好社會風(fēng)尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們每個公民都應(yīng)有這樣的社會責(zé)任感。

  對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為,城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應(yīng)的措施,罰款最為常見,當(dāng)然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明:文明是罰不出來的,只有從自己的陋習(xí)中付出代價,才有可能使其從思想上深刻認(rèn)識、反省、從而棄“恥”揚(yáng)“榮”。

  我認(rèn)為至少要從以下幾個方面入手:一是制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進(jìn)行有效地實(shí)施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費(fèi)發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進(jìn)來。

  顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的.行為。

  相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。

  現(xiàn)在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了,買來養(yǎng)的也有很多人,但是,貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里,有的人把尸體丟在垃圾桶里,有的人把尸體丟在野外,有的人把尸體埋起來,還有的人把尸體丟在和水里。那些小動物死了之后人們還會接著去買來養(yǎng)。如果大家不買小動物來養(yǎng)的話地球就減少了很大的污染,不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環(huán)境。

  記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每輛車都打到車燈才能看見一點(diǎn)點(diǎn)亮光,霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里,我想這因該是最后的大霧了,因?yàn)閺哪菚r開始就從來沒有出過霧了,這也說明人們已經(jīng)知道自己錯了正在改進(jìn),有的人已經(jīng)得到了大自然,有的人已經(jīng)得到了大自然的懲罰,還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼吁人們;我們愛環(huán)境,環(huán)境愛我們,你來破壞它,它來破你家。來告訴人們不能破環(huán)境。

  這就是我要告訴大家的保護(hù)環(huán)境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀,這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。

環(huán)境演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。

  人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖彛藗兯烈獠稓⑹箘游餃缃^。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。

  對于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的.措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋滴水的水龍頭半個小時就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

  最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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