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安全教育演講稿

時間:2024-10-08 09:20:11 演講稿 我要投稿

安全教育演講稿(14篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿與我們的生活息息相關,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的安全教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育演講稿(14篇)

  安全教育演講稿 篇1

老師和學生:

  大家好!

  我們度過了一個平安快樂的寒假,滿懷希望的迎來了新學期。開學第一天,我代表學校再一次跟同學講安全。

  說到安全,有些學生可能會感到厭煩。請記住,生命是珍貴而脆弱的。如果你關注安全事故,你就會遠離你,讓你的生命變得長久;癱瘓會接近你,甚至危及你的生命。所以安全問題怎么強調都不為過,就是要經常反復講。

  首先,必須牢記“珍愛生命,安全第一”的意識。交通安全、消防安全、食品安全、活動安全、健康安全等。安全意識是最根本的。“沒有安全就沒有一切”。生活是你自己的,也是你的家庭和學校、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

  第二、作為學生來說,要聽從、服從學校和老師的教育和管理,遵守學校的校規校紀,事故往往發生在違規違紀中。

  第三、要培養防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。

  第四、特別要注意的:

  1、上學放學一定要注意交通安全。

  2、注意春季呼吸道傳染病,注意預防麻疹、水痘等病的發生。

  3、關注飲食安全,不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。

  4、注意小事,如上下樓梯要站排有序不許擁擠;課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課注意安全。

  5、不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品,不從事危險活動。要記住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導致難以想象的傷害。

  專家研究結果表明,只要重視防范,80%以上的'事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識,嚴守安全管理規章制度,掌握安全知識,不斷提高自我保護能力,傷害、厄運才會遠離而去。

  同學們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是太平小學校的驕傲,是父母、老師、國家的希望。

  只有生命存在,才能去創造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

  安全教育演講稿 篇2

  說到以“安全”為主題的演講,似乎人們腦子里總在反思的是“血的教訓”或者“響亮的警鐘”。似乎只有一個又一個觸目驚心的悲劇能一次又一次地警示我們,忽視安全,死亡就在我們身邊徘徊,等待著一個剝奪我們寶貴的健康和生命的機會。其實我今天演講的主題是“居安思危,防患于未然!”

  安全工作不是小事,因為它關系到每個人的生命。創造一個安全的工作、生活和學習環境需要每個人的努力:

  去年夏天一個悶熱的下午,管桿廠軋管車間的裝配工正在緊張地檢修現場的設備,突然一個不起眼的水泥塊掉在安全通道旁邊的空地上,摔成了碎片。正在指揮大修的軋管車間高級技師佟德森師傅抬起頭環顧四周。除了轟鳴的軋機和忙碌的.天車,周圍都是汗流浹背的工人。但是這個混凝土塊是從哪里來的呢?廠房的天花板很高,從遠處看沒有什么異常。但由于安全感強,童師傅立即暫停了維修工作,必須叫天車登上靠近車頂的地方查看。當時正在維修的裝配工,因為急于趕工作進度,覺得有點小題大做,但一抬頭,真的是驚得人一身冷汗!由于廠房頂部的風洞年久失修,加上軋機和天車的長期振動,部分水泥已經風化松動。童師傅找到一根長棍子,輕輕捅了一下,一大塊直徑約半米的水泥從幾十米的高度掉了下來,砸在地上。在安全通道上,如果這塊可怕的巨石沒有被發現,后果真的不堪設想。因為這個原因,工廠領導立即組織人員仔細篩選了所有工廠的頂部,發現了幾個隱患,并及時進行了處理。也許你會說:“怎么會那么嚴重?誰會這么倒霉就為了被抓!”但是你有沒有想過,如果一個微小的疏忽和安全意識離開我們的腦海一瞬間,那可怕的瞬間,那閃電般的一閃而過,所有美好的事物,企業的繁榮,甚至生命的珍貴……都有可能瞬間消失!

  在座的同志們一定都很熟悉,我們所有“操作標準”的第一項就是“佩戴勞動防護用品”,這句話所表達的信息其實就是“安全第一”!作為我們的普通員工,增強自身的安全意識是減少人身傷害的最佳途徑。

  俗話說“君子不立危墻之下”,能發現危墻在哪里,知道危墻可能引發事故,是一種安全意識;不站在危險墻下是一種安全預防措施,而加固或拆除危險墻是最徹底的安全工作。

  或者說說童師傅。軋管車間的軋機里有一個鋸切工序。原來的鋸床串有半包保護罩,鋸片都是鑲嵌的。在鋸切過程中,鋸齒可能會跳出來,傷及操作人員膝蓋以下的部位。多年來,軋管工人已經意識到了一些危險,所以在操作過程中要小心。但是,童師傅覺得光小心是不夠的。他要處處留心,盡量安心。根據實際操作經驗,改進了鋸柄的位置,使操作動作更加合理,設計制造了新型鋸護蓋,消除了鋸屑和鋸齒飛出的隱患,使工作環境更加安全。

  我說的可能只是基層工作人員做的一些雞毛蒜皮的小事。如果我們所有人都有良好的安全意識和對安全的責任感,密切關注身邊的每一個隱患,并及時消除,那么身邊的各種令人震驚的事故一定會減少。

  “安全”的意義在于企業生產經營的穩步推進,在于千家萬戶的平安喜樂。不講安全,哪怕是一個小煙蒂,都有可能造成易燃易爆物質瞬間爆炸;不講安全,即使小電線損壞老化,也有可能導致觸電或火災事故;不講安全,哪怕一個小螺絲松了,都有可能造成機械事故或人身傷害;不談安全,即使一個小小的疏忽也可能在操作過程中危及生命。

  熱愛企業,熱愛工作,熱愛生活!這是每一個員工的心聲!企業的繁榮離不開每一個員工的精心操作,確保安全生產!為了更美好的明天,讓我們都行動起來,居安思危。

  安全教育演講稿 篇3

尊敬的局長、各位領導、各位來賓:

  下午好!

  公司在上級行政主管部門領導下,緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針和“規范安全管理、強化責任意識、加強安全隱患排查、落實安全隱患整改”的安全工作原則,開展各項安全工作。各項目監理部在公司的統一部署下,認真履行監理的法定安全職責,加強對施工現場各責任主體的安全宣傳教育,落實各項安全施工預防和控制措施,加強安全監理力度,對現場安全施工狀況實施嚴格地監控,并以上級部門檢查為契機,深入排查現場的安全生產隱患,針對存在的安全隱患對施工單位提出整改要求并督促其整改合格。對整改不力的發出安全監理通知并召開安全專題會議落實責任單位、責任人、整改時間、整改要求,必要時給予經濟處罰,并將情況上報建設行政主管部門,確保施工現場的安全施工處于受控狀態。通過公司全體員工的努力工作,促進了我公司所承擔的建設工程的安全監理工作的持續穩定發展,現將我公司的安全生產監理工作總結如下:

  一、加強監理自身建設,強化現場監理人員的責任意識。

  要搞好現場安全監理工作,首先就必須明確安全監理工作的責任和義務。為此公司做了專門部署,要求全體員工認真學習國家關于安全生產的法律法規,特別是建設工程安全生產管理的法律法規和各種規程、標準。在公司的統一部署下各項目監理部認真組織監理人員學習了《建設工程安全生產管理條例》、JGJ59-20xx《建筑施工安全檢查標準》、綿陽市建設局下發的《(【20xx】304號)關于深入開展“百日安全生產活動”切實做好今冬明春安全生產工作的通知》、《(【20xx】98號)關于加強建筑施工安全生產工作的緊急通知》等文件;針對安全監理工作的實際情況,公司還多次組織了以怎樣做好安全監理工作、如何規避安全監理風險為主題的專題講座,從安全監理的法定責任、現場安全監理工作的實施案例、如何履行安全監理的責任和義務等方面對公司員工進行了講解和培訓;公司還組織員工到市上的標化工地進行參觀、學習;公司監察部、監理事業部等部門根據公司要求,還對各項目監理部的安全監理工作進行了多次檢查,對存在的問題提出了整改要求,對整改達不到要求的項目監理部和責任人員給與了相應的處罰。通過學習、培訓和以上措施,公司員工對安全監理工作的責任和義務有了更加深入的認識和了解,安全監理的責任意識有了很大提高,有力的促進了公司的監理工作的向前推進。

  二、采取多種形式全方位進行安全生產的宣傳教育

  為了提高公司員工自覺搞好安全監理工作的責任心,公司在全公司范圍內開展了安全生產的宣傳活動,在公司QQ群上張貼安全生產標語、安全監理板報、宣傳欄板,廣泛宣傳了安全生產的方針政策、法律、法規,宣傳普及基礎安全技術知識,宣傳正反兩方面安全典型,并通過大家的互動,大造聲勢,營造人人都要重視安全生產的良好氛圍,讓關注安全、珍惜生命的意識深入人心。

  三、根據安全監理工作的`職責和市建設局有關安全工作的要求,公司采取了一系列措施要求各項目監理部認真履行監理職責,把安全監理工作放在重要位置,切實增強安全生產工作的緊迫感和責任感。

  (一)落實工作,逗硬獎懲。

  公司要求項目監理部把安全監督檢查工作與現場監理工作有機的結合起來,按照公司的要求,依照《建設工程安全生產管理條例》、JGJ59-20xx《建筑施工安全檢查標準》和項目《安全監理實施細則》、《安全監理方案》的規定和要求,結合工程實際情況,進一步明確安全監理的職責,項目監理人員相互配合,做到人人理安全、人人管安全,分工不分家,除專職負責安全監理工作的監理人員外,對工地現場發現的安全隱患和不安全的現象要認真對待,嚴格處理,確保施工現場的安全處于受控狀態。公司還要求各項目監理部在每月5日前將施工現場的安全生產情況以安全月報的形式,向上級建設行政主管部門匯報項目監理部一月來在安全監理方面的工作。

  公司監察部、監理事業部不定期對公司機關各部門、分公司、各現場項目監理部及全體員工的工作成效、工作學習態度、勞動紀律、工作能力、執業水平、組織協調能力、團隊意識、思想素質、行為準則、精神面貌等進行了全方位、全角度地監督、考核和考評。根據每季度綜合考評結果,公司嚴格地將員工崗位分為六個等級,每個崗位等級定編定數,崗位等級與職工各種福利待遇嚴格掛鉤,按季度考評情況進行上下浮動調整,對嚴重違反公司規章制度以及無法勝任其工作的員工予以降級處理直至辭退。20xx年一季度有8位職工崗位晉級,12位職工崗位降級;公司監察部共約談現場項目監理部4個,約談職工個人5人次,向現場項目監理部發出了紅牌1個、黃牌2個;向職工個人發出紅牌5個、黃牌8個,經濟處罰54人次;表彰獎勵現場項目監理部8個,表彰獎勵職工個人26人次。通過監督措施的實施,員工的居安思危意識、學習競爭意識大大增強,工作主動性、團結協作意識、積極主動的溝通協調和自覺遵守公司制度、提高自身素質、提高創新能力和執行能力、糾正工作偏差等方面都有大幅提高。

  (二)強化一崗雙責,明確責任,確保落實

  1、加強公司員工的教育培訓

  公司于近期組織了一期員工的安全培訓,提高員工的安全意識,明確監理安全管理責任,進一步明確各職能部門及總監理工程師、監理工程師、監理員的安全職責,強化管生產必須管安全的理念。

  2、深入貫徹落實“一崗雙責”

  進一步深入貫徹“一崗雙責”的落實,切實貫徹落實安全責任制,建立了以公司總經理為行政負責的指揮中心,各部門分工合作的管理體系。各現場項目監理部監理了以項目總監行政責任制,形成了以總監為核心、專業監理工程師為技術骨干,常駐現場監理員為旁站監督的組織結構,從技術和人員配置方面保證了監理工作的順利實施。

  (三)加強現場項目監理部的值班安排,落實現場項目監理部值班工作

  根據公司值班要求,公司監察部和監理事業部不定期進行對現場項目監理部或現場監理人員值班抽查,活動期間共進行了6次值班抽查,對存在問題利用公司周前會和監察部總結會進行通報。

  四、要求各項目監理部對所監理工程項目的的安全情況進行監督檢查,對檢查發現的問題必須要求施工單位落實整改。具體如下:

  (一)認真審查施工單位資質、管理人員和特種作業人員上崗證

  作為建設工程的責任主體單位之一,監理單位主要是按照國家有關法律法規的要求對施工單位的安全管理工作的符合性和有效性進行監督檢查。針對這一原則公司首先組織全體員工認真學習相關的安全法律和法規及標準根據人的安全狀態是最關鍵的。因此我公司要求:項目監理部進入施工現場履行監理職的首要任務,就是要對施工單位的企業資質、安全生產許可證、現場安全管理體系、現場管理人員特別是安全管理人員和特殊工種人員的安全培訓合格證、資格證、上崗證等進行認真審查,對不符合要求的,一律不得從事施工。

  由項目監理部對所監理工程項目的建筑施工現場工人的安全培訓教育情況進行監督檢查,對檢查發現的問題必須要求施工單位落實整改,對消極整改或拒不整改的工程項目應及時向當地建設行政主管部門報告,提高安全管理能力,

  (二)要求施工單位建立健全安全生產責任制度

  項目監理部進駐現場后,書面要求施工單位建立健全安全生產責任制度、安全管理責任體系,督促施工單位落實“三級教育”,并將安全生產責任落實到人頭,加大安全管理責任人的安全責任,強化安全管理責任意識。

  (三)嚴格審查方案

  施工單位報送項目監理部的施工組織設計、各專項方案,必須按程序進行審查,經審查合格并簽署意見后方可實施。監理過程中,檢查現場是否按批準的方案執行。

  (四)督促施工單位投入足夠的安全設施

  項目監理部在監理過程中,嚴格按照相關法律法規要求,督促施工單位投入足夠的安全設施,對投入不夠,立即書面要求在限定時間內進行投入并進行整改,對于拒不投入及整改的,將報建設單位和上級行政主管部。

  (五)項目安全監理機構及制度健全

  項目監理部按照監理組織機構的職責和分工,落實安全生產監理人員的責任,強化監理人員的責任意識,進一步明確監理人員的分工,做到分工明確,職責分明、相互配合,要求做到質量安全人人有責,分工不分家,對現場的違規現象,人人都要指出,并發出相應監理指令,確保現場的施工質量與安全;項目監理部建立健全項目安全管理的處罰制度。

  (六)加大對監理人員的安全質量相關法律法規及規范學習力度

  督促施工單位對《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-20xx的學習,并與現場進行對比,列出目前存在的安全隱患問題,進行整改。同時監理部組織監理人員學習《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-20xx標準,制定出與現場有安全隱患問題的監理措施,責任落實到人頭,并提出了相應的要求,強化責任制的落實,督促整改。

  通過學習,有力的促進了監理部工作的向前推進,監理人員責任意識有了不同程度的提高,主動對現場的巡視檢查,提高對相關知識的了解,這對提高監理人員的業務水平起到了很大的幫助作用。

  (七)安全生產監理

  1、督促和檢查施工單位按“安全生產月”活動的標準組織施工管理,每月開展形式多樣的宣傳活動,每月營造“安全生產月”活動的氣氛,做好對工人的安全教育和三級交底工作,以強化工人的安全意識。

  2、督促施工方做好自查自糾工作,對一些違規現象及時要求整改,同時要求做好文明施工。

  3、加強對現場施工巡查,堅持每日的安全巡視檢查,并每周組織安全例檢,同時根據實際情況,組織了專項檢查,在檢查中發現問題及時指出,并督促施工方整改到位,直到符合安全規范要求。

  4、堅持工程例會制度,在例會上對上周的安全情況進行點評,并對現場施工和管理過程中存在的問題予以指出,督促施工單位整改到位,同時對下周的安全提出要求,以達到減少和杜絕違規現象的發生。

  5、加強對機械設備特別是大型設備的檢查和報審,要求所有機械設備進場均報監理審核,監理同意后方可使用,確保了工程施工機械的安全。

  6、督促施工方做好對臨時用電的管理,特別是雨季施工的用電安全,加強對臨時用電的檢查,對檢查中發現的問題及時指出,督促整改。

  7、重視防汛工作,組成立以總監為組長的防汛領導小組,督促施工方做好防汛工作,對應急物資準備情況進行檢查。

  (八)項目監理部對施工單位檢查工作要做到

  1、三交:交安全、交技術、交任務

  2、三定:定整改措施、定時間、定整改責任人

  3、三寶:安全帽、安全繩、安全帶

  4、三不傷害:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害

  5、三級安:項目總監(工程項目部)、區域監理組長(施工隊)、現場監理員(安全員)

  6、三鐵反三違:鐵制度、鐵紀律、鐵處理違章作業、違章操作、違章指揮

  7、三大安全敵人:違章、麻痹、不負責任

  8、四個凡事:凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有人監管、凡事有據可查

  9、四個轉變:從追究事故責任向追究隱患責任轉變

  從抓重大隱患向抓工作細節轉變

  從靜態管理向規范個人行為的轉變

  從追查個人責任向追究管理者責任的轉變

  10、四不放過:事故原因分析不清不放過

  事故責任者及員工沒有收到教育不放過

  沒有預防措施不放過

  事故責任人得不到處理不放過。

  總之,安全生產工作是一項非常重要的工作,為搞好安全生產工作,必須加強各方溝通協調、通力配合,按相關規定和程序進行管理、監督安全文明施工,將大大降低安全事故的發生。

  安全教育演講稿 篇4

  大家好!

  今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

  剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

  每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的`數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳!叭龝奔磳W會火災報警,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

  與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

  生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任!吧粮邿o上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。

  我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

  安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  安全教育演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我非常有幸在這里代表發言,說到消我么不陌生,甚至在學校我們一次次的在學習這類知識,我想在這方面大家也是有一定的了解,但是個人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當然這些情況我們每一個人都不希望發生在我們周圍,那么我們需要對消防安全知識有所了解,很多時候在學校我們會進行演練,這是一個非常難得的.機會,也是非常的寶貴,我們應該去主動的接觸,至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識上面的不足,我感覺自己了解的越多越好,一切都是為了防患于未然,多多了解消防知識總是沒錯的,我希望自己能夠充實一些這類知識。

  現在我們是在學校,集體的學習生活,我們需要讓自己了解這些,其實很多東西都是不應該去強調的,我們作為一名小學生在學校很多時候對這方面往往就忽視了,雖然說這些火災悲劇沒有發生在我們周圍,但是我們需要對自己負責,還有對周圍的同學負責,這是我們生活學習的環境,很多危險需要防患,這方面的知識,我們應該花時間去普及一下,記在在之前老師們也講過,隨著現在對這方面的重視,我們接觸的到的消防安全知識也會越來越多,比如我們在危險發生的時候不能慌張,一起本來可以避免的悲劇發生了,大多都是源于自己本身太過于慌張,這次在這里我感覺自己普及這些知識,也是有一定壓力,但是我希望能有效果。

  我們做好做危險的防患,特別是火災,到了這個季節干燥就是一個代名詞,一定要正確的去看待這些,天氣干燥那么對這方面就更加應該重視起來,這是對自己的負責,危險就是在這中情況下面發生的,當然我們也不必要一直去想著這些,應該讓自己掌握更多的技能才是,在這些時候最應該去學習消防知識,當然現在這些說的再多都是一些理論,同學們我們一定要重視起來,因為很多事情就是在這些不自覺當中慢慢的延伸出來的,增加自己消防安全意識至關重要,一定重視起來,對面生活學習都應該如此,在危險真正來臨的時候自己有一份保障,老師在日常當中對我們也會講這類知識,安全第一,讓我們攜手共同建造安全校園。

  安全教育演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是――重視安全教育

  隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

  有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

  每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

  上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

  在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

  如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的?梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識――為生命筑起堅固的城墻!

  安全教育演

  大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。

  各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的.安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。

  請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。

放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

  七、認真學習,珍惜時光。

  遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

  安全教育演講稿 篇7

老師們,同學們:

  大家早上好!

  天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。

  游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。

  在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0 ~ 14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。

  溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。

  在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳,F在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

  1、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

  2、如果要游泳,要到符合要求規范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。

  3、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的.體力衰竭,最終導致死亡。

  因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

  最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

  安全教育演講稿 篇8

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

  世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

  當今威脅生命的'安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?

  血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們為什么還要再去拿生命開玩笑呢?

  是的。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

  我們的道路還很長,人活著總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

  安全教育演講稿 篇9

  學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。

  其次應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

  我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

  一、加強門衛值班室的管理,嚴格門衛工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發生。

  二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創造一個安全的學習、工作環境。

  三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

  四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

  五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”————火警、“110”————報警、“120”————急救、“122”————交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

  在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

  如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的'吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的?梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾T诮窈蟮膶W習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

  安全教育演講稿 篇10

各位領導、老師、同學們:

  今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體同學向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的.書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

  安全教育演講稿 篇11

各位老師,同學們:早上好!

  這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的潛力。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們必須要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:

  一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。

  1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅!本唧w對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。

  2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

  3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時必須要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

  4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學;蚶蠋,由學校派人修理。

  5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

  6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

  7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。

  二、珍惜生命,不做危險的'事。

  1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

  2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發燒必須要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。

  3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

  4、學會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

  同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。

  謝謝!

  安全教育演講稿 篇12

同學們:

  剛才,我校校長、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動的教育課,大家也一定很有感觸!這次教育專題會,是學校德育工作的重要組成部分,目的讓學生學法、懂法、守法。為開好這次會議,姚檢察官作了精心的準備,在百忙之中專門為大家做報告,在此,我代表全校師生,向姚檢察官,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  這次教育專題會,姚檢察官列舉了許多案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時候也曾有過學習和深造的機會,有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學,為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是,由于他們平時放松了對自己的嚴格要求,在青少年時期從違反學校規章制度小打小鬧,不拘小節和違反《中小學日常行為規范》、《中學生守則》開始,逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,可以說教訓是沉痛的,也是發人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓。同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母”望子成龍、望女成鳳“的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養,更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養育自己的雙親……

  從近段情況看,學校政教處狠抓了常規管理,加大了檢查力度,對同學們的日常行為進行督促檢查,目的是為了創造優良的學習生活環境,讓同學們舒心的學習。學校的校風校貌也因此而發生了根本性的變化,絕大多數同學嚴格遵守校規校紀,體現了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為規范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現在有的同學貪圖安逸,平時學習不努力,缺乏勤奮學習的意志,刻苦程度差,不愿動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認真聽講,課下抄襲別人的作業,有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀,卻一意孤行。有的同學見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規,又傷害了別人,于法于情都應當受到譴責。有的同學不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環境,如扔垃圾。有的同學,不能正確辨別美與丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染發戴首飾,留怪發型,自以為風光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學校所不能容許的。有的同學不尊重師長,因為老師管教嚴格,與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴重;有的同學不能做到勤儉節約,隨便浪費錢財等不良現象,盡管少數,但是還有。,盡管學校加大了處罰力度,但仍有個別同學無視學校的組織紀律和法律法規,不遵守學校的有關規章制度,無組織無紀律,對那些屢教屢犯的,學校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學們一個安靜祥和的學習和生活環境。

  同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有”法“的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規范指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲”對不起“就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句”沒有關系“就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的'聯系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學習創造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學習,勤奮努力,為今后升學、工作和生活打下了堅實的基礎;而有的同學日復一日,年復一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜,種豆得豆“,你播種什么就會收獲什么,有付出必有回報,所以,為了實現你的人生理想,從現在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學習機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學習上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的明天。

  同學們,希望通過這次大會,給大家敲起一次警鐘,上一堂生動的教育課。會后,要求同學認真討論,認真反思,認真自查自糾,查一查以前有哪些違規違紀的不良行為,有哪些有悖于《中學生日常行為規范》的做法,從而堅決改正,來爭做文明守法的好學生。至于那些犯過一些小錯誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學,更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。違紀與違法只是一念之差,一步之遙。希望同學們要認真學習法律知識,樹立法律意識,培養觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創造,學生生存,立志成才,努力做一個”愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻“的新時代的中學生。

  謝謝大家。

  安全教育演講稿 篇13

  小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

  首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。

  但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的`本領,有意雙手離把或單手騎車?

  我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

  安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車。

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

  第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊行走,并注意前后車輛。

  第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。

  第三,不準在車輛監控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致。

  第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

  第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

  要規范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

  2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

  6、遇到,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離。

  安全教育演講稿 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,歡度愉快暑假》。

  安全,許多人會認為,這是一個老生常談的話題,沒必要反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須經常掛在嘴上,放在心中永遠牢記的主題。安全是學校、家庭、社會的重中之重,是我們每個人幸福安寧的基本保障,是我們各項工作和學習的首要前提;失去它,我們的一切努力都將付諸流水,毫無意義。

  在學校要講安全。作為一名學生,一年中的絕大部分時間在美麗的校園度過。在這個人口密集的'環境里,安全更值得我們注意。不注意安全發生的事故不勝枚舉,樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、學生打架斗毆以及校園欺凌等造成的事故令人防不勝防。令人膽戰心寒的事實背后我們看見的是鮮活而短暫的生命。

  愉快的暑假來了,但同時每個同學的安全也應該引起大家的重視。暑假里,我們應該注意哪些安全呢?望老師、同學深思!

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