放飛理想演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的放飛理想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛理想演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗理想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的'方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，感悟青春，點燃新的希望，放飛新的理想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
放飛理想演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！曇花為了自己多年的理想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍天的理想，依然接受了嚴峻的考驗；彩虹為了自己絢麗多姿的理想，敢于接受風雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的理想；寧可付出深垂的代價……
同樣，我們也有自己的理想，并且都在為自己的理想而努力奮斗。流逝的時光，帶不走我們的夢；無聲的歲月，滋潤我們的成長。
我，一個做夢的女孩。夢中，有爸爸的希望，希望我成為服務人民的人；夢中，有媽媽的希望，希望我成為救人于危難的`醫生；夢中，更希望有真正屬于我自己的夢，在茫茫無跡中，選擇了一條我喜歡，適合我的路，這才是我向往的理想之路。我期望成為一位作家，在自然界瀏覽，游覽美麗風光的同時與大自然融為一體，并用筆記錄下大自然的豐富多彩，記錄下自己思想的點點滴滴，而面對如此的夢，我靜靜的思考著，到底，我該如何去實現？
“有志者事竟成”這句話時刻警策著我，讓我明白，我應該去追求，去實現自己真正想要的夢想。不論多苦多累多艱難，也應堅持下去，不是嗎？陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤，珍珠的潤澤需要忍耐蚌殼的禁錮，幽蘭的清高需要忍耐空谷的孤寂，而我們理想的光彩，需要我們用辛勤的汗水去澆灌，用知識去滋潤。
“理想是豐滿的，現實是骨感的。”這告訴我們要揚起理想的風帆并不是一件容易的事。生活中，處處是經荊棘，處處是苦難，處處是絕望。面對生活，我們只有拿出勇氣，去坦然面對，去大膽接受，去勇敢挑戰。只有這樣，我們才能有機會摘到理想之花，只有這樣，我們才能離目標越來越近。
“成功的花，人們只驚羨她現實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的人也有過看不到終點的茫然，也經歷過旁邊小路的誘惑。但是，他們都為了自己的夢想，堅定信念，在奮斗中一點一點向終點邁進。在到達終點的一瞬間，面對曾經的迷茫、汗水、艱辛、痛苦泯然一笑，為自己的堅持而喜悅。
讓我們插上飛翔的翅膀，翱翔在藍色的天際；揚起自信的風帆，乘風破浪，向理想的彼岸、美好的明天奮進，放飛理想。
放飛理想演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好。很榮幸能夠站在這里為大家演講。
今天我演講的題目是——《放飛理想》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的`我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想
我的演講完畢，謝謝大家。
放飛理想演講稿4
各位領導，各位老師：
大家好。今天，我演講的題目是《用愛放飛理想，托起明天的太陽》。
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。那是什么？那就是愛。愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點。那么我們必須用愛澆灌，為愛盛放，奉獻自己的愛心，呵護學生的成長。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。
在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光。
每當我站在孩子們面前的時候，我都會感到心情愉悅。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的.是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課，讓學生背誦日常行為規范就可以了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
放飛理想演講稿5
xxx：
窗外，潺潺的流水，和著婉轉的鳥鳴;習習的微風，吹動婆娑的樹葉。汽車載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠方。
車內，人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫卷，不時傳出陣陣歡快的笑聲。
有誰還會瞥一眼我這個落魄的學子呢?
清風吹干了淚痕，卻吹不去內心的郁悶和煩惱。關山重隔，云水茫茫，故鄉遠去，縷縷惆悵和空虛充塞胸間。
烈日當空，當我背著沉重的行李，背負著父母的期冀走下汽車，滿頭大汗地來到你的身旁時，你像一位久別的故人，給我這位遠道而來的學子帶來無限溫情，送給我一抹綠色的希望。
傍晚時分，坐在你如茵的草坪上，凝視著遠方的天空：暮云合璧，落日大容金。環顧你的四周，任你溫存的雙手，撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼，任晚風輕拂我年輕的軀體，任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點點滴滴。
只有接觸他，你才知道他的份量;只有了解他，你才知道他的。你像循循善誘的尊者，又像一位可以傾心相許的摯友，任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠中。
成功時，你告訴我不要炫于眼前的`榮耀，而停住你奮斗的腳步。失敗時，你告訴我要立刻拭去眼淚，只有這樣才能獲得別人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面對眼前的打擊。
站立在那一塊塊獎牌之下，任你的精神蕩滌盡我內心的浮躁，虛偽，升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書山有路勤為徑，我寧愿在理想的山峰上被毀滅，也不愿毀滅我理想中的山峰。
觸摸著紛飛的雪花，感受著細潤的雨絲，品味著學海中朵朵雪白的浪花，我很幸運地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情。"自信、自立、自強"是你永恒的追求，"成人、成才、成功"是你不變的諾言，"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"是你萬丈豪情。在你的引領下，實驗人再三地燃燒自己以求鋒利，再三地淬勵自己以求塑造，一把閃閃的利劍，打造了你輝煌的明天。
相聚時，不知珍惜，別離時，才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手，緘默無語，閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露，帶起東方一輪朝陽，鐘聲敲響了前進的鼓角。告別了，你這方湛藍的天空，這座明亮的燈塔!流連不舍中，你輕捧起我奮力一振。振翅飛翔中我看到你笑了，笑得是那樣的燦爛、動人……
放飛理想演講稿6
女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都應該懷揣著一個屬于自己的理想。然而，什么是理想？什么又是夢想？夢是期待，而理想是是你把飄渺的夢堅持為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。
男：我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。首先讓我們聽一首歌放松一下心情吧。
女：伴隨著這首《奔跑》，拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。理想正像歌詞里“隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖”，正是因為充滿青春活力的我們有了理想才無所畏懼。
男：是的，那么現在我們來做一個簡單的游戲吧。請23 1 43 50號的同學站起來。
1.你的理想是什么？
2.你會為你的理想努力嗎？
3.你相信通過努力理想會成真嗎？
4.請大聲走到講臺告訴大家：“我會為了理想奮斗！”
男：通過這個有趣放松的游戲，讓我們了解了別人的理想，同時也給自己制定了一個努力的方向。
女：是的，在談及理想信念時海倫凱勒有一句非常形象生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”她接受了生命的挑戰，創造了生命的'奇跡。下面讓我們來一起讀一下這些名人名言吧。
男：請幾個同學一起來背誦一下 理想。
男：說了這么關于理想的名人名言，接下來就讓我們一起欣賞一個小品吧。
男：這個小品告訴我們，光有理想和一腔熱血就想成功是遠遠不夠的。只有我們堅定信念，克服重重困難。這樣我們才會離自己的理想越來越近。
女：接下來讓我們通過兩個名人事例來更深刻的理解該如何為自己的理想而堅持吧。
女：現在我們來看一個有趣的關于英語的東西吧。
女男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們打開美好的心靈，讓理想在天空自由翱翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
男女：xx班班會到此結束。謝謝大家。
放飛理想演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，放飛夢想演講稿。只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多么艱苦，環境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區做教師，那時候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區的.未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發現老師已經離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵；老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊！從這句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮啊！
夢想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，夢想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的夢想，讓我的夢想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
放飛理想演講稿8
風中翩翩起舞的蝴蝶，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界，如夢一般的醉人，它是你所要追尋的夢嗎？
此刻，窗前正端坐著一位亭亭的少女，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想，她期待夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。
陽光的雨露滋潤了夢想的種子，七彩之花在為夢想而綻放，面對著藍天白云，她在訴說著自己追夢的心語。
年幼時的她，曾經因為一幅畫改變了自己的命運，由于一位美術老師的鼓勵，一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優秀的藝術家。夢想的力量催促著她前行。
但是，她所處的環境是不允許的，一個在農村里生活的孩子，本來家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎？她就這么容易屈服嗎？不，放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造，沒有好的老師可以自學成才，但絕不能放棄，因為這是她的夢想。
隨著時間的流逝，漸漸的，她畫畫的技巧越來越嫻熟，就在小學六年級時，學校開展的優秀作品選拔賽中，她的作品不但得到了好評，而且幸運的貼在校內的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。
每天的清晨，旭日東升，她懷有一個好心情面對生活，面對嶄新的世界，窗外的草兒已經長得十分的茂盛，花兒開的格外鮮艷。風兒吹過來，混合花香和草香吹卷到她的窗前，仿佛是自然的活力在催使著她一般，讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。
她是一個平凡的女孩，但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想，她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗，付出艱辛去追求，夢想的道路使她變得更堅強、勇敢，她相信，有夢才有未來，有夢才有遠方。
其實，故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我，夢想的'旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子，每成長到一個階段，我就感到夢想離我越近。
太陽總在有夢想的地方升起，月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗，因為夢想是我走向成功的動力。
我的夢想之路是遙遠的，我必須把它走下去，現在，夢想成了我旅途的伙伴，我因夢想而奮斗，為夢想而努力，為了一個夢想，更是為了自己，我常常告訴自己“不要害怕走前面的路，不要害怕冒前面的險”，要為自己的夢想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻，驀然回首，那么一切艱辛都隨淚水逝去，一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的夢想，我愿放棄嬉戲，玩樂。夢想的征途雖然很漫長，但是只要我堅持不懈，我相信絢麗的成功之花，定會綻放在我夢想的路上。
放飛理想演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我演講的題目是《放飛理想，點亮生活之燈》
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。每個人都有自己的.理想，也有實現理想的愿望和動力，我的理想是成為一名農業專家，我實現理想的動力是我生活的這片貧瘠的土地。兩年前，家鄉大旱，地里的莊稼顆粒無收，很多同學的爸爸媽媽不得不外出打工，于是我們便成了萬千留守兒童的一員。兩年來父母未曾回家，因為路費太貴，可是兩年來我們一直盼望著可以和爸爸媽媽生活在一起。我們希望當考試得第一名時，能看到爸爸贊許的眼神；我們希望在受到挫折時媽媽會在身邊耐心的開導我們、鼓勵我們；我們希望在爺爺突然暈倒時，會有家長及時把爺爺送進醫院，而不是留下我們獨自在那驚慌失措的哭著拼命喊著救命；我們希望可以感受到來自家庭的溫暖、爸爸媽媽的愛。可是，這些對于我們來說，似乎是一個遙不可及的夢！
我們明白父母外出打工也實屬無奈，可是我們仍然希望父母可以留在家鄉工作。于是成為一名農業專家的理想便深深扎根于心靈深處。我希望將來我可以用自己所學的技術幫助鄉親們改變這種靠天吃飯的耕作方式，指導鄉親們增加他們的收入，這樣他們就可以在家門口工作了，孩子們也能夠好好的享受到父母的愛了。
克雷洛夫曾說過一句話：“現實是此案，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說不行，要緊的是做。”也是我開始行動起來為了自己的理想而奮斗。“知識改變命運”我深知，唯一能夠改變命運實現自己的理想的就只有努力學習了。于是我像一塊海綿一樣扎進知識的海洋里，不停的汲取知識之水。一直以來我從未停止過努力，有時候繁重的家務勞動讓我筋疲力盡，但我從我未想過放棄學習，沒有放棄過努力，更沒有忘記自己的理想。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠實現的。
同學們讓我們行動起來，為了共同的的理想而奮斗吧！
放飛理想演講稿10
夢想就像燦爛的陽光，它源于天空，毫不吝嗇的播撒在生活的每一個角落。無需細心觀察也能發現：世間的每一處地方都充滿了陽光，猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢想。草青青，點點迎春蹦出地面，夢想為春季播撒出耀眼的鵝黃；黃妝裹，綻放的雛菊掩映著整片大地，夢想著給秋日渲染希望；飛晨雪，傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里，夢想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光……
踏進技校的大門，望著夕陽的霞光透過輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞，招引著一個平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭，懵懵懂懂間已過了十七個春秋。站在新的路口，回頭看看身后的足跡，一雙雙腳印記載著每一次跌倒跟踉蹌。在身后的路上，有綠洲有沙漠，有繁華有荒涼，有風吹雨打，有鳥語花香，有花開的歡欣，有花謝的感傷。而今都已成為過去，只留下靜靜的回憶。又一次站在路口，有一個新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什么？
一粒種子可以在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊玉璞，可以平庸無奇的在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶；一個人，可以碌碌無為的在人世間虛度光陰，也可以讓生命發出耀眼的光芒。所有的成功與失敗，關鍵取決于我們對待人生的態度，對待夢想的追求。人生最寶貴的是生命，在組成生命的元素中，最有價值的是青春。青春是一生中一段輝煌的.臺階，是生命中最令人癡迷的華彩樂章，是年輕的心編織未來夢幻的彩絲。同時，青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恒，花期一過就落了。河水泉源千年在，青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆，人生的夢想靠我們追求。
正處在“恰同學少年，風華正茂”時期的我們，沐浴在青春的陽光下，飛舞的夢想給予我們源源不斷的動力，年輕跟激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上，我只是一顆并不引人注目的小水珠，但我不會做平凡的泡沫，而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒，追求夢想的腳步便不會停留。不管前方的道路如何，不管風雨之后能否見彩虹。一粒種子，也許永遠不能成為參天大樹，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過隙，瞬息而已。在時間的經緯所編織的生活里，我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中，我們手持一條燦如朝霞的夢想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪，畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程。
青春無價，流水年華，我們都在對歲月做著默默的詮釋。青春短暫，誰與我輪回？讓我們攜著拼搏，點燃激情，放飛夢想，向蔚藍天空承諾一個青春無悔的飛翔。
放飛理想演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想?
然后，肩負起自己的責任。青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發。童年是美好的，但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的十多年年里，我們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的'關懷使我們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓我們在學習知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應該去做些什么。現在，長大的我們要學會為父母分擔一件家務，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。
青春來了，像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。
無論何時何地，我們都要擁有責任感，懷有一顆感恩的心。提到青春，很少會有人把它和責任聯系在一起。青春是熱情張狂，而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任，尊敬老師是我們的責任，幫助同學是我們的責任，努力學習是我們的責任……青春苦短，人生路長，讓我們勇敢地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在，青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在初中學習階段的特殊時期，我們要再努力，爭取中考取得好成績，進入自己理想的學校深造，這不但對我們的未來會產生重要影響，也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。
不管我們將來上什么學校，做什么工作，一定要把道德修養放在頭等重要的位置，要牢記，健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是向導，決定著人生的發展方向。沒有好的品質作保障，事業不可能成功。由此，無論何時何地都要遵紀守法，加強修養，做一個有益于個人、有益于家庭、有益于社會的合格公民。
在今后的人生旅途中，我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶，那就是：時刻保持永不言敗的拼搏精神。現在的很多同學缺乏自信，因為依賴父母和老師已經成了一種習慣，獨立生存能力弱化。希望同學們永遠保持自信，任何時候都不要輕易說“這件事對我已經太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們取得成功的新的起跑線。要相信自己，相信未來，明天屬于我們!
放飛理想演講稿12
尊敬的領導，親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛夢想》，夢想，一個充滿誘惑的詞語，多少次午夜夢回，我們都渴望可以攀上理想的巔峰，我不會放棄自己筑夢的信念，更不會停下自己追夢的腳步。
當夢想與大學相連，我想，它已經不單單是字面上的含義，它是伊甸園中最誘人的那粒果實，是沙漠中的那一眼清泉，是足以激勵人為之瘋狂，為之不懈奮斗的動力。它甚至可以稱作一種信仰，是生命中最璀璨的光芒，最動聽的樂章。
曾經的我們幾度迷茫，被困難擊倒，被疾病折磨，因分數失望，我們像是黑暗中的旅人，不明前進的方向。我們無助，孤單，彷徨，我們無法分辨出夢與現實的距離，無法判斷自己的選擇是否正確，我們不知道放手一搏的結果可以換來彩云艷陽的成功，還是粉身碎骨的墮落。但是我們永遠不要放棄，黎明前的黑暗是我們成功路上必然要經歷的險阻，我們，別無選擇。
古有司馬遷成就曠世之作，再現歷史輝煌，面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。他剛直不阿，留作正氣滿乾坤；他幽怨幽憤，著成信史照塵寰。正是他內心的.堅定與執著，指引著他成就夢想，成就他“史家之絕唱”的輝煌。
近有魯迅，他于國人混沌時獨清，眾人皆醉時獨醒。他敏銳的聽覺聽到了國人在看到列強槍斃中國人時發出的喝彩，他深刻地感覺到國人的麻木不覺悟，他棄醫從文，以筆為劍。他用沉默中的爆發，驚醒沉睡中的魂魄，為的只是鼓舞失意國人的信心，為的只是中國的振興，這一切只源于他內心的執著堅持。
今有云東學子披霜帶露，為高考拼搏奮斗，為高考劈波斬浪。只為明日無悔，穿破蒼穹，飛向夢的彼岸。高考佳績突破20xx大關，清華之星耀眼奪目，云東學子的勇往直前怎可小視？只要放飛心中夢想，堅定心中的信念，20xx年我云東學子必將再創輝煌。
去逐夢，去追逐清華園里的夏日荷塘，去追尋北大未名湖畔的古意書香，去追尋廈門的海天一色，碧波清揚。去武漢觀一場櫻花影落，碧海潮生，去江南側臥聽風，枕石聽雨，我們渴望著大學的接納，大學期盼著我們的加盟。
因為有夢，所以無畏。
因為有夢，所以直追。
因為有夢，所以我們絕不放棄實現夢想的權利。
放飛夢想，執著追求，就是現在！
放飛理想演講稿13
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家晚上好！我是**級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望跟對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來跟自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈跟智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣跟自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫跟舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢跟想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎？
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的'詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽！
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
放飛理想演講稿14
放下老師的代數課本，放下最新一期的《時尚》，整夜沉浸在這本書——《我為歌狂》里。不知道為什么，只是聞到了第二天的甜香。
“在我人生最輝煌的歲月里，經歷了友情、親情、淡淡初戀的考驗。即使未來的一切充滿波折，我們也有足夠的信心和能力去迎接。”
“生活在繼續，音樂在繼續，一切都只是開始，不是嗎？這可能就是生活，也就是我們擁有青春時那種淡然的微笑。”
書里那么多人那么熟悉，比如馮葉，我甚至看到了他高大的身材和憂郁的眼神……哦，不，我突然意識到我現在的好朋友，和他一樣，也是一個天才，一個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男生：因為家庭破裂而沉默，因為才華而有些孤傲。他們心里渴望友誼，卻不愿意接近別人。他們會為自己在乎的人意氣風發，卻在失去后繼續用書法、音樂、文字、汗水麻痹自己。
男生不只是知道生化危機，雖然沒有女生那么活潑乖——笑的像花或者淚；這樣的男生只會把心藏得很深，自己承受，自己咀嚼，自己堅強的成長。
現在，我們正在經歷青春的培養。閉上眼睛，讓我們一起擁抱青春。似乎在為一個好朋友動心，暗自默默地想著他，這樣的舉動實在是太純潔太美好的事情了，就像一片晶瑩的雪花，恐怕會融化在我們的手中，我們小心翼翼的珍惜著太陽底下最重要的秘密，卻發現自己在接下來的某一天，某一個月某一天，傻傻的，可愛的。
是的.，我們都有自己的理想。這時，我的一個朋友告訴我，她最大的理想就是順利成為明星。但是，慢慢的，我發現很多人都忘記了自己的理想。想學體育的學了音樂，想學語文的學了數學。太多的人過著與自己想象完全不同的生活，他們的理想也因此成為他們心中的朱砂痣。看來你很久沒聽到我說話了
放飛理想演講稿15
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級四班的楊清杰，今天我演講的題目是《感恩母校》。
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經意之間，我們走過了小學六年生涯，六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生……
走過戀戀風塵，才知道懷念是人永遠的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天。當最后的下課鈴打響，當微笑變成離愁的悲傷，當夏季的炎炎烈日炙烤著大地……你和我已背起懷揣夢想的行囊，去哪里？當然，駛向遠方。
平靜了離愁傷感的心，閉上眼睛回首六年來的一幕幕……
入學的第一個“六一“，我們光榮的加入了少年先鋒隊，佩帶上鮮艷的紅領巾，我們是多么自豪！因為——我們長大了！
令人難忘的是第一次參加拔河比賽！激動人心的是我們齊心協力拔河的場景：大家喊著整齊有力的口號，懷著一定要為班級爭光的信念，激動的淚水匯成了長河。拔河隊員拼足氣力，勇爭冠軍：啦啦隊員憋紅了臉，喊聲震天，連老師也不由得加入到啦啦隊中，這就是我們團結向上的集體！
去年的運動賽場，運動員們激情四溢，奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無聲息的落在跑道上，那是燃燒的青春在怒吼！最終我們取得了年級第一的好成績！同學們吶喊歡呼……這是我們努力拼搏，奮進的結果！
每年的六一聯歡會上，一張張笑臉燦爛如花，內心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學們大展身手：酷酷的街舞風，美妙的葫蘆絲曲，魅力十足的吉他樂隊，優雅，激情而不失情調的.拉丁舞……每一次聯歡，都使我們留戀，因為它記錄了我們童年最精彩的瞬間！
以前總是說畢業遙遙無期，可轉眼就要揮淚告別。到了真正要離開的時刻，心里還會牽掛曾經教過我們的老師……
班，在很多人眼里都被列為差班，很多老師不愿意教我們。當我們沒有老師來關懷，沒有老師來疼愛時，您出現了，——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的眼睛，最能安慰我們的是您柔和的眼神，最能感動我們的是您無私的關懷，最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事：有一次去辦公室，看見您的發梢上掛起了銀發。我愧疚地說：“趙老師，真的很對不起，一定是我們不好，讓您操心了。”我的心頓時酸溜溜的，有一種無法言語的感覺。那天去辦公室您還關心我說：“楊清杰，嗓子一定要保護好，啞了，多喝點水，吃點藥。”老師啊，我被您深深地感動著！
趙老師，現在想起您的話我的心都還是熱的：您很少關心自己，總是替我們操心。您的名字將來可能不會刻在石碑上，也可能不會刻在木板上，但是有人會把您銘記——是我們，您曾經的學生。您的名字刻在我們心里，您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽，“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”趙老師，每當耳畔響起《長大后我就成了你》這首歌，我總能想起您，無論將來走到哪里，即使是天涯海角，我們班的每一個學生都會牽掛您！像趙老師這樣默默付出無私奉獻的大有人在，比如教我們的王順海老師，高穎老師，鞏雪老師……
老師，我們舍不得離開您；班，我們舍不得離開這間教室；實驗學校，我們舍不得走出這個校園……
童年的最后一個“六一“已慢慢遠去，我們真的長大了，到了那個告別童年，告別母校的時候了。即將踏出母校，我們六年級的每一位學生卻依依不舍。母校就像一位母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長！今天，作為六年級四班的班長，我要帶領班的全體同學懷著一顆感恩的心向母校致敬！向老師致敬！——敬禮！
我的演講完畢，謝謝大家！
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