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小學(xué)生課前演講稿

時(shí)間:2025-01-11 23:50:25 演講稿 我要投稿

小學(xué)生課前演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的小學(xué)生課前演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生課前演講稿

小學(xué)生課前演講稿1

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。這要是被外國的'朋友看到了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會(huì)說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:

  首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對(duì)嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境。

小學(xué)生課前演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是袁銘澤。

  在學(xué)校里,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)老師交給的任務(wù),一定會(huì)圓滿完成。上學(xué)從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)槲抑缹W(xué)校是我們的第二個(gè)家。同學(xué)們,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí),同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。“你好”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個(gè)人良好素質(zhì)的'表現(xiàn)。見到老師,主動(dòng)問好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對(duì)老師的尊敬。每逢遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;上課的時(shí)候,我總是積極舉手,待老師點(diǎn)到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因?yàn)檫@是對(duì)老師的一種尊重。

  同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起,做一個(gè)尊師守紀(jì)的好孩子,才不會(huì)愧對(duì)于飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓我們的校園更美好。

小學(xué)生課前演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是李雅欣。今天我演講的成語故事是《順手牽羊》。

  梁山泊好漢們?cè)谒谓膸ьI(lǐng)下打敗遼國的入侵,又奉命清剿河北的田虎x。在清剿的過程中,田虎的'大將馬靈會(huì)巫術(shù),被公孫勝破解。馬靈如飛逃去,戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深,一禪杖把馬靈x,順手牽羊把他捆了交戴宗看押。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會(huì)可憐不努力的人,相反,只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人。

  我從爸爸那里得知,他的.一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上大學(xué),先去當(dāng)兵,復(fù)員后在單位學(xué)會(huì)開車,做了司機(jī)。平時(shí)在單位工資少得可憐。每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方。盡管他很幸運(yùn),有機(jī)會(huì)走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),我們是難以想象的。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時(shí),如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì)降臨。

  世界上沒有絕對(duì)平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時(shí)間》

  春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉?墒,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?

  有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的.老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有在綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間即使短暫的,有事永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

小學(xué)生課前演講稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了?有人偷了嗎?那是誰?你把時(shí)間藏在哪里了?他們是自己逃跑的嗎?現(xiàn)在,你逃到哪里去了?有兩句名言:贏得時(shí)間的人贏得一切;如果今天做了什么,明朝可能會(huì)有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,我想大家都知道是什么意思。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理利用時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從盆子里溜走了。吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了。當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間從你的睡眠中溜走。你想保持時(shí)間嗎?你要抓緊時(shí)間。珍惜時(shí)間,不是因?yàn)闀r(shí)間會(huì)給你更多。一天有24小時(shí),不可更改。合理利用時(shí)間意味著珍惜時(shí)間,而不是白白浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給一分,不會(huì)少給一秒。但是為什么人會(huì)同時(shí)得到不同的結(jié)果呢?比如一個(gè)班的學(xué)生每天一起生活學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境,同一個(gè)課程,同一個(gè)老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)差?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷蒙险n的每一分鐘,用心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人的玩耍時(shí)間花在讀書上,這樣才能取得好成績。

  花再開就死了,草再綠就死了,可時(shí)間呢?還會(huì)再來嗎?時(shí)間一去不復(fù)返,所以不要把今天的工作拖到明天,明天的工作還會(huì)有,那么后天什么時(shí)候結(jié)束,一個(gè)人一生可以有多少個(gè)明天。

  人的一生只有一次,這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說,一寸光_一寸金,一寸金難買。即使時(shí)間短暫,事物永恒,時(shí)間的'存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間短暫。我們要珍惜我們擁有的時(shí)間,用差異的節(jié)奏乘風(fēng)破浪,讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,隨時(shí)間揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  希望大家從現(xiàn)在開始,珍惜屬于自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白,才后悔自己沒有珍惜時(shí)間,一事無成。只要我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,我們就會(huì)有最大的幸福。

  謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  只要你決定下個(gè)決定,且已經(jīng)決定,那就請(qǐng)你要堅(jiān)信,堅(jiān)信自我的選擇是正確的、堅(jiān)信自我有本事突破萬難、堅(jiān)信自我會(huì)成功,當(dāng)你堅(jiān)信著自我,不輕易的受到別人的言語或行為而左右自我的意志時(shí),你的夢(mèng)想或目標(biāo)就會(huì)在前方出現(xiàn),但若你一邊聽著甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽著乙方報(bào)的路而選擇自我的路線,一下往右一下往左,最終別說擁有邁向目標(biāo)的機(jī)會(huì),連個(gè)樣貌可能都瞧不見。

  你能夠聽從別人的意見,但你得堅(jiān)信自我的'選擇跟方向,別人給的意見我們能夠參考,但并非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向,或許意見是好,可是不要把意見變成自我要走的方向,他人的意見不會(huì)是你想要的目標(biāo),而是從意見中找尋到適合自我的道理來運(yùn)用,邁向自我堅(jiān)信的目標(biāo)。

  你有屬于自我的夢(mèng)想藍(lán)圖,這才是屬于你的完美,不是別人要求的才叫完美,可是當(dāng)我們?cè)谠馐艽煺、失敗、痛苦的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)信自我的夢(mèng)想呢?要是你后退了,你的夢(mèng)想也就失去了蹤影,或許減少痛苦跟挫折的考驗(yàn),但也失去完美的人生體驗(yàn),萬一你繼續(xù)堅(jiān)信著屬于自我的美夢(mèng),可能還會(huì)有挫折跟失敗,但因?yàn)閳?jiān)信自我,所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。

  不要懷疑自我的夢(mèng)想,人因夢(mèng)想而偉大,也別懷疑自我的本事,人因?yàn)閳?jiān)信而有力量,輕易的放棄最終只會(huì)讓夢(mèng)想的果實(shí)一顆顆的爛掉,堅(jiān)信自我的本事,歹竹也會(huì)出好筍,擁抱自我的夢(mèng)想、堅(jiān)信自我就能產(chǎn)生突破險(xiǎn)惡的力量。

  別說自我沒本事,那是因?yàn)槟悴粓?jiān)信自我能夠辦到的歪理,相信自我,給自我勇氣,每個(gè)困境只是夢(mèng)想前的幻境,沖過去就能完成你想要的使命,放棄卻會(huì)對(duì)不起自我的實(shí)力,別懷疑自我該有的氣力,因?yàn)閳?jiān)信自我就不會(huì)有任何事物困住你。

小學(xué)生課前演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《安全伴我成長》。

  ”生命“一個(gè)多么鮮活的詞語;”安全“一個(gè)多么古老的話題;”幸福“一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:”生命是寶藏!“,有人說:”生命是黃金!“,而我說:”生命是花朵!“就像春天里絢麗多彩的花朵!可是只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  做為一名學(xué)生,大部分時(shí)間是在校園度過的。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

  我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不只是校長及老師的'事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞?然后遵守學(xué)校的安全規(guī)定:同學(xué)之間友好相處,遭遇他人敲詐和威脅時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師;在學(xué)校里不帶火種進(jìn)宿舍,不帶刀具進(jìn)校園;還要注意飲食衛(wèi)生,杜絕零食;放學(xué)途中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等等。

  我們應(yīng)該牢固樹立”珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處“的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!

  我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。

  愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的批評(píng)?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮,對(duì)批評(píng)不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,或許前面有很多的機(jī)會(huì)在等著我們。

  居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的'科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的學(xué)習(xí)生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的`成語故事是《順手牽羊》。

  梁山泊好漢們?cè)谒谓膸ьI(lǐng)下打敗遼國的入侵,又奉命清剿河北的。田虎。在清剿的過程中,田虎的大將馬靈會(huì)巫術(shù),被公孫勝破解。馬靈如飛逃去,戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深,一禪杖把馬靈x,順手牽羊把他捆了交戴宗看押。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問爭當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。

  孔子是我國春秋時(shí)期偉大的思想家、政治家、教育家,被認(rèn)為是最有學(xué)問的“圣人”?鬃訛槭裁从腥绱藴Y博的知識(shí)?《國學(xué)》教材中《孔子相師》的故事告訴我們,在我們的日常生活中,到處都有人是我們的老師,我們應(yīng)該像孔子一樣虛心發(fā)問。

  我記得我上幼兒園的.時(shí)候,有一天我看到我爸媽下棋,然后我爸贏了,然后我媽贏了。我很好奇,問他們?cè)谕媸裁。爸爸跟我說這叫五子棋,先有五塊在一條直線上,哪一方贏。于是我讓爸爸教我下棋。從一開始一直輸?shù)脚紶栚A一兩場(chǎng),慢慢掌握了玩五子棋的訣竅,F(xiàn)在,我和媽媽在下棋上不分上下。往往下完棋子就決定不了輸贏了。父親夸我是“象棋大師”!

  你看,生活中總有不明白的地方,一定要問。請(qǐng)不要讓虛榮堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打開知識(shí)的門!懊舾泻脤W(xué),不恥下問”,人生虛心,終身受益。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生課前演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:為家鄉(xiāng)喝彩。

  在獲澤河南畔,析城山腳下,有一座美麗的村莊,這就是我們的家鄉(xiāng)—河北村。這里,沒有城市的車水馬龍,沒有特區(qū)的喧囂繁華,但是,這并不能阻止我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。因?yàn)椋覀兊募亦l(xiāng)有歷史悠久的文化,有如詩如畫的自然風(fēng)景,有淳樸高尚的風(fēng)土人情……

  今天的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚(yáng)的泥土路不見了,平坦開闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了,高大豁亮的大廈崛起了,一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),正在逐步發(fā)展為社會(huì)主義新農(nóng)村。

  如今,小雜糧生產(chǎn)基地是我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱,家鄉(xiāng)的人民走科技發(fā)展的道路,開發(fā)出來的小雜糧產(chǎn)品品種繁多、綠色環(huán)保,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷多個(gè)城市和地區(qū),為國家、為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于鄉(xiāng)間小路,遍野都是綠色的農(nóng)田,豐富的農(nóng)作物令你眼花繚亂。有黃燦燦的谷子,金黃的大豆,火紅的高粱,黃澄澄的柿子,這些是家鄉(xiāng)這塊土地的特產(chǎn)。

  我,贊美家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng)的人民在建設(shè)新農(nóng)村的同時(shí),也不忘保護(hù)自然、親近自然?,那郁郁蔥蔥的山林,那清澈見底的溪水,在晨霧的繚繞下,猶如仙境一般,如詩如畫。家鄉(xiāng)的圣王坪、大峽谷,是有名的.自然生態(tài)保護(hù)區(qū),山上有看不完的奇花異草,有數(shù)不盡的珍稀動(dòng)植物,風(fēng)景秀麗,美不勝收,是盛夏旅游觀光的好去處! 特別是著名的圣王坪風(fēng)光,那里奇峰林立、山勢(shì)崢嶸,盡顯山的雄渾,”娘娘池“、出水口盡顯水的嫵媚。閑暇的時(shí)候,一家人乘車到大峽谷旅游,不僅可以領(lǐng)略兩岸的動(dòng)人景色,還可以欣賞美妙自然的民歌,感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng),令人不禁會(huì)沉醉于陸游的”衣冠簡樸古風(fēng)存“的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對(duì)家鄉(xiāng)人民的回報(bào)嗎?

  我,贊美家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng),是一幅連綿不盡的畫卷,偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智,把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起,使家鄉(xiāng)充滿活力,正在蒸蒸日上地發(fā)展著。

  家鄉(xiāng),你是我敬愛的母親,你是我溫暖的懷抱,千言萬語難以表達(dá)我對(duì)你的熱愛,只能匯聚成一句話——

  家鄉(xiāng),我為你喝彩!

小學(xué)生課前演講稿13

  大家好,我是xxx,今天我來給大家談?wù)劷鹩沟男≌f《射雕英雄傳》。

  我讀《射雕英雄傳》是因?yàn)榘职终f金庸的小說很精彩,所以我就到爺爺家借了一套《射雕英雄傳》來看。這套書是我讀金庸小說的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我從根本不看到非常愛看 ,再到現(xiàn)在又看了其它的金庸作品。

  讀了這本書,我覺得金庸真聰明,能編出這么多好看的武俠小說。這本書里那出神入化的武功把我吸引住了,故事描寫一波三折,人物刻畫栩栩如生,每一個(gè)環(huán)節(jié)都扣人心弦。

  讀了這本書,我很佩服丐幫幫主:洪七公。他行俠仗義,從不錯(cuò)殺一個(gè)好人。我還佩服”南帝”一燈大師。他慈悲為懷,憫天憐人。這兩個(gè)人雖然個(gè)個(gè)都身負(fù)絕世武功,但都懲奸除惡,不亂殺人。

  我最佩服的人還是要數(shù)本書主人公——郭靖了。他雖然天資愚鈍,但學(xué)習(xí)非常刻苦,學(xué)到了師父——“江南七怪”的許多本事。之后他巧遇高人,加上他一百二十分的努力,使他練就了一身好本領(lǐng)。他還有一個(gè)好品質(zhì)——認(rèn)真,這點(diǎn)也是他練成出神入化的'武功不可或缺的。我雖聰明有余,但就這兩點(diǎn)我就遠(yuǎn)不如他了。有人說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果我也習(xí)武,并且和他有同樣的遭遇的話,我可能只能學(xué)到一點(diǎn)皮毛吧。

  這就是金庸小說的魅力:扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。

  同學(xué)們,你們想不想看一下這套書呢?

小學(xué)生課前演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。當(dāng)我7歲,我開始學(xué)習(xí)英語。我打游戲,唱英語歌曲,與其他兒童。有時(shí)候,我看著英文漫畫。這很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)美麗的語言,并開始我的夢(mèng)想在豐富多彩的英語世界。

  我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪問華盛頓,因?yàn)槲业谋砀缭谀沁。最主要的我是想去那邊,把握的英語練得更加的好。如果我能坐我的自行車在劍橋大學(xué),我將非常高興。

  我希望我能講英語和大家在世界上。還我會(huì)向他們介紹中國,如長城,并在蘇州的園林,把我們國家的名勝古跡介紹給世界。我會(huì)教人的世界的美麗語言我國。

  我喜歡英語。學(xué)習(xí)英語是太好了。我曾經(jīng)想成為一名英語教師。我也喜歡文學(xué)。當(dāng)我真的很年輕,我能記住大量的.詩歌。我也想成為一名教師的漢語。

  現(xiàn)在我認(rèn)為,我的夢(mèng)想都可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友漢語和中華文化的共享與他們。因此,越來越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化,繁榮我們的偉大的中國。

  我相信,我的未來不會(huì)是夢(mèng),加油!

小學(xué)生課前演講稿15

  作為一名小學(xué)畢業(yè)生,我讀了不少的國內(nèi)外名著,但是只有一本名著讓我反復(fù)讀了3遍之多,這就是英國十九世紀(jì)著名的女作家夏 洛蒂·勃朗特的代表作——《簡·愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個(gè)孤女,通過不懈的努力最終成長為一名勇于爭取自由、獨(dú) 立、平等的新女性的奮斗故事。簡·愛的高尚品格深深打動(dòng)了我!

  “堅(jiān)持”這兩個(gè)字伴隨了簡·愛一生,也正是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地奮斗、成長,她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會(huì)地位 ,從一個(gè)出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。

  其實(shí),“堅(jiān)持”不僅是簡·愛所處的十九世紀(jì)英國人所必須具備的出色品質(zhì),更是我們所在的當(dāng)今社會(huì)中迫切需要的。人們 常說:“堅(jiān)持就是勝利”。著名作家佚名曾經(jīng)說過:“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖的決心和 堅(jiān)定不移的.信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂!笔聦(shí)也確實(shí)如此。我有一個(gè)習(xí)慣,那就是每天早上讀10分鐘 的英語,長期的堅(jiān)持使我在英語的學(xué)習(xí)上獲益匪淺。有一次,校外輔導(dǎo)班考了一道英語題,是我們很久以前學(xué)過的一個(gè)知識(shí)點(diǎn), 同學(xué)們雖然看著題目挺熟悉,但絕大多數(shù)都不能確定正確答案是什么,于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手,而我受益 于天天溫習(xí),很輕松地就完成了這道題,事后還得到了老師的點(diǎn)名表揚(yáng)。

  我們的日常生活中也需要堅(jiān)持。媽媽有位同事,長得非常胖,經(jīng)常買不到合適的衣服,為此很苦惱,于是下定決心減肥。她 每天沿著玄武湖跑一圈,風(fēng)雨無阻,兩個(gè)月后,效果初顯,人明顯得瘦了一圈,變得更自信了!

  簡·愛雖然長得很普通,但她擁有“堅(jiān)持不懈”的可貴品質(zhì),正是這點(diǎn)讓她顯得如此地與眾不同,并讓男主角羅切斯特深深著迷 ,以至于寧肯跨越巨大的社會(huì)地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,它不停地鞭策著我,督促著我 在今后的學(xué)習(xí)和生活中勇往直前、銳意進(jìn)取,朝著心中的目標(biāo)努力前進(jìn)!

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