孝順的演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的孝順的演講稿，歡迎大家分享。
孝順的演講稿1
尊敬的老師，親愛的學們：
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德，是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德，個人品德建設的基本元素，是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。
孝道，是我國傳統文化的核心價值觀，是中國傳統社會十分重要的道德規范，也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經成為中國傳統文化的優良傳統。
如周代將孝道作為人的'基本品德，當時提出的“三德” “三行”，成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期，孔子繼承了商周的倫理思想，創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與”，孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上，吸收、融合了佛道思想，提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化，“民用和睦，上下無怨”，又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產，發展這份優良傳統，豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化，社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激祖國，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質，感恩是孝的體現，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態度，是文化，是行為，是素養，是文明。
幾千年前，孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》，千百年來被視作金科玉律，上至帝王將相，下至平民百姓，無不對其推崇備至，產生了人類文明的偉大力量，成為獨特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化，其內涵可以從如下五方面來理解： 敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性。孔子認為：“父子之道，天性也。”意思是說，父母培養教育子女，子女奉養父母，這是人類一種天性。又說：“孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴，五者備矣，然后能事親。”這是孝敬父母的天性五種表現，只有這五方面全部做到，才稱得上是能侍奉雙親的孝子，也才能算是真正體現了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰爭年代，曾提出忠孝問題，他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人，孝于某一個人，為國家盡忠，為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德，熔煉、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下，許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”，積極投身革命，解放全中華的父老雙親，使其從根本上改善政治、經濟地位，實踐了“最大的孝”，體現了最大的忠。新中國成立以后，進一步繼承發揚了“孝敬父母”的傳統美德，憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務，而且在公共福利事業中，建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業，形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來，以報效祖國和人民，不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是，廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德，是傳統美德現代化的需要。
感恩教育，傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任，是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會最樸實的情感表達，是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典，使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分，懂得孝敬和感恩父母。最后，讓我們一起共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮斗。
謝謝!
孝順的演講稿2
尊敬的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《孝敬父母我的責任》。
俗話說：天下最無私的愛，就是父母對子女的愛。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的'，是父母。
我們在校學習，牽掛著我們的，依然是父母。因此，感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責任。被評為zz年全國十大中華孝親敬老楷模，中國十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優異，然而，母親不幸患上了尿毒癥，為了給母親治病，家里不僅耗盡了所有積蓄，連房子也賣掉了，不堪重負的父親也離家出走，但劉霆并沒有放棄照顧母親的責任，他邊照顧母親邊發奮學習。
xx年，劉霆以超過重點線的高考成績考上了浙江林學院。為了既能上學，又能照顧母親，他只好背著母親上大學，每月靠著在學校勤工儉學的50元補貼過著艱難的生活。
當他的家庭發生變故、陷入困境時，他用稚嫩的雙肩挑起重擔；當的父母身患重病、需要照顧時，他用這樣的孝舉回報父母的恩情；當他面臨求學和家庭的雙重壓力時，他做出這樣感天動地的選擇。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母，我們責無旁貸，孝敬父母，我們責無旁貸！
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
我是一個活潑開朗、朝氣蓬勃、充滿陽光的小男孩，我酷愛運動，比較喜歡籃球和羽毛球。我基本上可以把現已籃球明星和球員背下來;羽毛球我也基本上可以把現役明星的名字背下來。我的愛好很廣泛，跆拳道我已經取得了黑帶一段的成績。但我也是一個非常懂得孝順的好孩子，俗話說“百善孝為先”，我各方面都以孝為先，時時刻刻想著孝。
孝，是大家再熟悉不過的字眼，它會讓人聯想到：孝順父母、孝敬老人，試問誰能真正做到這兩件事。
從古至今孝順是一種歷史悠長的文化，孝敬老人，孝順父母是一種美德。有人為了醫治父母，千金散盡;有人贍養老人，不惜重金。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，遺臭萬年還是流芳百世，全在一念之間。孝敬可以幫助你成就很多很多，做個有價值的，無愧生命無愧社會真正的人，人們也會贈與你回報，紛紛豎起大拇指稱贊你。
我家有五口人，分別是爸爸、媽媽、公公、婆婆，每天我都會做一些小孝事，比如：給父母倒茶、給爸爸捶背、掃掃地等……吃飯的時候，我會主動的幫爸爸媽媽公公婆婆盛飯夾菜。我覺得，每天做一些小孝事，日積月累，就可以做大孝事。羅校長說過“從小孝道走向大孝道”，是的，孝事應該是從小的做起。李老師說過“小事做不好，大事做不了”我們做孝事就應該從小事做起，做小事打好基礎，做大事就很輕松。學習成績并不是那么重要，我們應該是先學會做人，先學會孝，才去學習。
我以前在網上看到一個故事，一個孩子，在有了自己的事業以后，拋棄了他的母親，他的母親最終流落街頭，在一個寒冷的冬天，他的母親活生生的凍死了，就凍死在他公司門口20米處。這個故事是多么的令人氣憤啊!他的母親懷胎十月，把他生下來，把她撫養成人，他卻這樣對待自己的母親。這讓我聯想到了一句話，這句話是莎士比亞說的——丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。是啊!這個人真的是忘恩負義，自從看了這個故事以后，我就下定決心，一定要做一個懂孝，從小知孝的孩子。我不能像這個人一樣。
我有一次，看見爸爸下班,媽媽叫他，他都有氣無力地回答，我心里想：一定是爸爸工作太累了才這樣。平時一回到家都是非常開心的。我孝順的時間又到了!爸爸一聲不吭的走回了書房，又開始了工作。我偷偷的把門打開，開爸爸在做什么，原來在做報表，我看見他的眼睛深深的陷下去了，有黑眼圈，像一只大熊貓。“爸爸這么忙，回家又要工作，肯定很累，幾天都沒睡好，就是為了趕著交這幾份資料。我一定要想辦法讓爸爸舒服、放松一點。”我對自己說。
我看見爸爸做完了一份，從從她的'包里又拿出一大疊的資料出來，準備上傳。我便悄悄的走去廚房，先磨咖啡豆，然后煲水，把咖啡粉倒進護理后再加上一些熱水，一杯巴西山度士就好了。我又悄悄地走進書房，把咖啡放到書桌上，幫幫爸爸按摩，并讓爸爸想喝咖啡。但爸爸并不想喝，我勸了幾次都沒用，于是我就跟爸爸說：“爸爸，很多時候，決定一切的是態度，有了正確的態度，就可以將壓力轉化為動力，踏上成功的舞臺。生活是公平的，一份耕耘必有一份收獲，你付出了就一定會有回報。
但是你不能拼命地去做呀!要注意好時間，要休息一下，舒服一下，可能接下來的工作會更有精神，工作效率可能比你現在還要高，俗話說的好‘磨刀不誤砍柴功’，把刀磨鋒利了才去砍柴，會更快!同樣，您現在休息一下，養足了精神，等會兒再來工作，不是更好嗎?我幫您按摩，您小睡一會兒再來做。”爸爸聽我的，就閉上眼睛，再配上我令人舒服的按摩，就很快進入了夢鄉。······一小時過后，爸爸醒了，我讓他把咖啡喝一口，然后再做。爸爸照做，喝完后，又進入工作狀態。但爸爸的工作效率明顯提高了，1個小時都不用就做完了，還把咖啡也喝完了。
爸爸說：“兒子你快去做作業吧!如果你早點做完作業我就陪你殺兩盤跳棋。”我點了點頭。我做完作業之后，去打了一盆溫水，幫爸爸洗腳。爸爸邊喝著茶邊享受著10星級待遇。我對爸爸說：“爸爸，你看你的皺紋又多了，我以后要多孝敬您，孝敬身邊的每一個人。要做到‘百善孝為先’，不要等到您不在了再來后悔當初沒好好孝敬您。我要從現在做起，每一件事都為別人著想、為您著想。孟子說過：惟孝順父母，可以解憂。我要多幫助你們，讓你們天天開心。”
孝順的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
孝敬是根本，熟悉的音樂聲響起，我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，連動物都只感恩微笑順，我們有什么理由不孝順呢？孝乃人之本分人之責任。
如果沒有笑人間，何來真情，何來感恩？也許那時世界就會變得冷漠了。笑其實很簡單，因為真正的笑不需要感動，天地只需要那份心意改變即可。曾經有過一段新聞，講的是古稀老人攜百歲母親游覽各國，令人十分感動。那位古稀老人雖然年邁，但對。我笑心卻依然不變，千山萬水，帶著母親去看看，而他的母親那位百歲老人嘴角上揚，開心的笑著，她為兒子感到欣慰，也許他們游覽有些行動不便，但真情在孝順在就不會再有勞累了。我還聽人說過一個故事，一個女孩，一個人孤單的去了北京打工，但賺取的`錢每月只留下生活費用，剩余的全部寄回家，讓父母吃飽穿暖，過得悠閑，但對自己卻極為苛刻，幾年未買一件新衣服，吃也很少吃大餐，一般幾道青菜就足夠了，這份孝心難道不令人感動嗎？為了讓父母過上好日子，他寧可自己勤儉節約，所以他是校的代表。
傳承人中華民族的孝文化，你深入我們心中，百善孝為先，讓我們從身邊的父母開始成為一個有孝心的人吧！
孝順的演講稿5
老師們、同學們大家好：
天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母；人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。
當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷；當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽；當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們取得成功時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！
可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能當父母不能滿足我們的'要求時，選擇與頂撞父母、摔門而去；
不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的.一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信？也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花？也許是數萬計的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告；與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西；節假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。
最后，我想向全體同學倡議，在明天這個特別的日子里，拿起手中的電話向我們的父母說聲：“你們辛苦了！”。
孝順的演講稿6
老師們,同學們：
大家好！
我演講的題目是《“孝順”本是快樂之事》，自古以來，咱們國家推行孝道，孝順父母是家喻戶曉應該做的，可是，當代社會，“孝”的價值卻大打折扣，前幾年，被大家熱議的新聞：一位老爺爺在某火車站嚎啕大哭，旁人問其原由，老爺爺哽咽了幾下，說：“我的兒子把我給扔了！”最終那個兒子被找到，結果被眾人毆打！其實，那個兒子也有自己難說的苦衷，但畢竟，不孝順自己的老人，天誅地滅！有的人，做著孝順的事，心里卻怨恨著父母，那還不如不做了！一位日本公民接受節目專訪時，當談到“你認為人生中最快樂的事是什么？”之時，那位日本人欣慰著回答：“最快樂的事莫過于孝順自己的父母”，話音剛落，臺下一片掌聲！是的，父母有諸多不對的'地方，但是他們為了我們好，為了我們的成長。所以，我們要學會包容自己的父母，包容做好了，就是一種孝順！
我的演講完了，謝謝大家！
孝順的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們，早上好。
今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先，我感謝各位同學給我一個美名牛。但我卻受之有愧，我不僅學習成績差，而且學習態度極不端正，某些行為還有讓別人想揍我一頓的沖動。我的品行與牛相比還遜色許多。
就說一說孝順方面的事吧!百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除了我沒別人。我是一個不孝的兒子，我會因心煩而將內心的不滿向母親發泄，我會因母親的嘮叨而大發雷霆。我會因母親的小錯誤而與母親展開舌戰。我想這種行為除了我再也不會有別人了。在校表現不好，在家又為何不做個好孩子呢?為何我會如此的無知。我會吹毛求疵，我會雞蛋里挑骨頭，我會經常埋怨我的母親，我會無故讓母親生氣，甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我說：還是女兒好(我母親雖這么說，但她對待孩子一視同仁。)
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經歷了許多，同時也范下了許多錯誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個多么荒唐的行為，我不知母親當時是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長，我漸漸的為自己愚蠢的行為而后悔。我曾多么無知，多么不懂事。當我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，誰給了我生的力量?當我尚無自衛能力時，是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我多次面對皎潔的月亮而淚流滿面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內疚與慚愧使我的言行終于得到了很大的約束，我不再是如此沖動無知了。
為了補償過去給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力去改正自己的言行。雖然經常挨罵，我卻不頂嘴，雖然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。于是母親的嘮叨變少了，但有時未聽到這種嘮叨內心卻涌上一種莫名的感覺，讓人若有所失。
我對各位同發誓，我從今往后不僅要做個上進的學生，更要做個母親眼里的好孩子。最后，我衷心的祝愿天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!
尊敬的各位領導，教官，親愛的同學們：
大家上午好!
為期兩周的軍訓生活就要結束了，真的有種舍不得的感覺。我叫李強是0702班的一名普通學員，我來直四川、達州，和所有同學一樣，懷著成材成功的理想來到四川新華電腦學校求學求知。
這兩周的軍訓雖然短暫卻是十分難忘的。我們與教官一起訓練，學習軍事，培養作風，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進步。
剛學立正時，我就懷疑，為什么以前體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此的仔細的講解，為什么一個左傳一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，兩周的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，顯示了炎黃子孫不屈脊梁的身體，也顯示了龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真的對待自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易進人的教官的諄諄教誨，我們將終身受用。
其實軍訓也并非是常人心目中是魔鬼訓練，灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌，做游戲時大家圍坐一團的親熱勁兒以及相互爭論的不服輸勁兒，而這些都是平日中未曾感受到的，大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的機遇，定會銘刻于心。
在此，我謹代表0702班的全體同學感謝學校各級領導，給我們這次機會，來鍛煉我們的意志，培養我們克服困難的能力，使我們都成為展翅翱翔，搏擊長空的雄鷹。同時請允許我代表0702班所有受訓同學向可敬可愛的熊教官致以誠摯的謝意!!!(全班學生向教官敬禮掌聲)我們能取得如此優異的成績，能在這段時間內健康成長，都離不開他的關心和教導。
白駒過隙般的，時間象一條潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓的生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的`還是感慨憶往昔，數風流人物，還在今朝。
同學們,人生是列沒有終點的火車，別陶醉于沿途的風景，風景前邊獨好!這兩周的軍訓生活，雖然我們吃了不少苦，受了不少累，但我們增長了見識，學到了本領，未來的路會更精彩，因為我堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后，讓我們繼續發揚軍訓期間不怕苦、不怕累、頑強拼搏的作風，在接下來的學習生活中奮發向上，攜手共進，共同創造四川新華美好的明天!
謝謝大家!
學校為了全面提升班主任工作能力，營造良好的班風學風，進而形成良好的校風，在這里組織我們進行班級工作研討會，我抱著學習取經的態度，與大家就下面幾個問題進行探討：
一、學生的養成教育
在學生養成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴壓迫學生，而是通過一定的道理說服學生，做到動之以情，曉之以理，做學生的知心人。要讓學生發自內心地認為你懂他，能夠把你當成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學生講不準這樣做，不準那樣做，那樣她會覺得是你壓迫他、制止他，甚至會產生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學生認真做好兩操，就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康，而不是過于強調認真做好兩操，不讓班級扣分。這樣擺事實，講道理，讓他自己感悟，發現，牢記相關的準則，從而改正自己的缺點，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風和學風
一個班的班風建設是十分重要的，優良的班風一經形成，就會產生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設，就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細致了解班里學生狀況，有重點地選拔一些學生，根據各自的特點分配相應的任務，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學生中樹立他們的威信，逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養班委會干部的過程中，既要重視加強對學生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵和支持他們大膽開展工作，充分發揮他們的核心作用，帶領班級同學積極前進。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負責，關心每一個學生，以贏得學生的信任，另一方面，要善于用學生的先進人物和先進事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學生才有學習的方向，才有學習的目標。班風和學風自然就好了。
3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的，班主任要經常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時排除班風建設中的不利因素。
三、學校衛生、安全工作
1、我認為一定要認真上好每一節班會課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學生的思想教育工作，從思想上提高學生的認識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學校要創造良好的環境，用優美的環境、書香的氛圍感染學生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學校衛生及安全工作方面的先進模范學生，宣傳如何做好衛生、安全工作，從感官上給予學生刺激，讓這種衛生安全意識深深植根學生心中，乃至開花結果。
四、問題生教育
對于問題生的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得問題生往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待問題生，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負有心人的。
每個問題生的類型是不一樣的，我們要根據問題生的不同類型采取不同的辦法，對癥下藥。我們所面臨的問題生究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。
我覺得學校周邊的環境也對班主任對問題生的教育帶來不利，學校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些問題生，甚至是一些中等生，希望學校能得到有關部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊主題教育活動
我認為首先要制訂好計劃，每月一個主題，每個主題之間要有關聯，層層遞進，循序漸進地達到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣，對學生要有吸引力，讓學生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!
孝順的演講稿8
學工處吳昕翀老師
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
《新三字經》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”其中提到的小黃香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。
在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。鴉且有反哺之義，羊亦有跪乳之恩，大地乃萬物之源，父母是生命之本。人生于世，長于世，源于父母，人們大都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的，每個兒女都應懂得知恩、感恩、報恩、盡孝。
在《二十四孝》有個故事叫《哭竹生筍》，在三國時期有個人叫孟宗，少年時父亡，母親年老病重，大夫囑咐他用鮮竹筍做湯。適值嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。這也就是孝順竹名字的由來。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，而在當今這個文明的社會里，很多同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的.人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的。同學們，現在的你們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但在生活上可以少讓父母為你們操心。當父母生病時，你們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
有位作家說：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連接。”希望所有的同學都要學會感恩，感恩父母，感恩身邊所有的一切。
孝順的演講稿9
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
1956年，肖秀云開始照顧婆婆楊金枝和一家人的生活。58年過去了，肖秀云一向堅持照顧婆婆，肖秀云說，做孝順媳婦是自我一個簡單的想法。
楊金枝，今年已經101歲，兒媳肖秀云，今年已79歲。楊金枝的獨子已過世近10年了，此刻，兒媳肖秀云和婆婆楊金枝住在八師一三四團下野地鎮鎮區保障性樓房一齊共同生活，楊金枝的生活起居還和以前一樣都是肖秀云照顧。
肖秀云說，我和婆婆都出生于窮苦人家，我把婆婆當作自我的親娘一樣照顧，我有退休工資，婆婆也享受國家優惠政策，平常她喜歡吃啥我就做啥，雞蛋糕、餃子等我都給她做著吃，她年齡大安的假牙，飯軟些她好吃。
楊金枝家在山東東明縣農村，1956年，楊金枝的獨子與鄰村姑娘肖秀云結婚。結婚剛3個多月，楊金枝的獨子就支邊到八師一三四團。作為一名普通農村婦女，肖秀云承擔起照顧家里老人的重擔。肖秀云說，吃飯的時候，我每次舀飯都是給她舀第一碗端給她，吃完飯給她洗好碗。
哪時候，山東老家農村生活條件十分差，作為女人的肖秀云憑借著吃苦耐勞精神堅守著這個家庭。肖秀云說，我就爭口氣，哭，我在屋里掉淚，不能在外掉淚，我一輩子這樣，人要活個志氣，活個臉面嘛。
婆婆楊金枝想念兒子，1961年，楊金枝和肖秀云也來到了八師一三四團。在一三四團連隊，肖秀云參加工作成為一名連隊職工，由于能干，肖秀云還被提拔成連隊的班長直到退休。
工作中，肖秀云踏實能干，在家里，肖秀云照顧好老人和子女。生活中，婆婆偶爾說不好聽的話，肖秀云從不計較，寬容對待。肖秀云說，以前生活再苦，咱從沒有胡作亂為，她是個苦命人，我也是個苦命人，此刻生活好，我何必和她生氣。
孝順媳婦肖秀云悉心照顧婆婆一轉眼幾十年過去了，肖秀云的公公、愛人已先后過世，幾個子女也已成家立業。今年，肖秀云和婆婆楊金枝也共同生活了58年，此刻每一天自我都和往常一樣給婆婆做可口的飯，把她睡的.床、穿的衣服整干凈，盡自我的本事照顧好婆婆的起居。肖秀云說，我這個人一輩子沒文化，讓人家看得起我，做孝順老人操持好家里是自我一個簡單的想法。
孝順的演講稿10
老師們、同學們大家好：
“孝”——什么是孝，不就是一個字嗎？又有什么意義呢？
“不！”它的意義大得很，不光是一個字，而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統呢！世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會意義。比如孝順父母是我們每個人的事情，就要從小開始，從點點滴滴做起，這樣才不會留下一生的悔恨。除此之外，孝敬老人是我們人人都要做的一種義務，否則就會觸犯法律，留下終生悔恨。所以，我們不要做那些后悔的事情，孝心，就從現在開始吧！
人只有有了孝心，才會有責任感，使命感和善良的`品質。
孝心讓人成熟，長大。我想沒有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛這個城市，這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。 “孝”的含義太深刻了！
孝順的演講稿11
老師們、同學們大家好：
大家好！
人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美德中占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直有這種尊老敬老的優良傳統。父母的付出比山高、比海深，而作為我們，如果只知道飯來張口，衣來伸手，甚至為了一點小事兒就埋怨父母，就會讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出。孝敬父母，不必做一些驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
每天在家時，我們堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話；當節假日時，和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳；當自己做錯事情或頂撞了父母后，主動向他們承認錯誤道歉。時常和父母在一起講個笑話，說說我在學校的.狀況，讓他們對我們的學習放心這些都是孝敬父母的體現。
孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就會讓爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我們又何樂而不為呢？
孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他能對別人好呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用優異的成績、健康的成長來孝敬父母，回報父母。
謝謝大家！
孝順的演講稿12
老師們、同學們大家好：
一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人，這是誰和誰？有人吃的之剩下一小口才給另一個人，這又是誰和誰？答案其實很簡單，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應當與父母分享的時候總是之剩下一小口，因為這時他再也吃不下去了，也只有父母才會無怨地接受這一切，并夸獎孩子孝順。
太多，有太多含辛茹苦的父母把無私的愛奉獻給了我們，我們的同學又是怎樣做的？我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細小瑣碎而又無微不至的關懷。有些同學不僅不對父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至會產生怨恨之心，抱怨不止。正因為缺少感恩之心，讓很多人變得消極冷漠，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。
還有的同學說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實不然。不妨試試，制作一份關于我們所有喜好的調查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學期我班就做了一次這種調查，結果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好。看到這樣的結果，我們應當反思。
還有這樣一件事：開學初班主任便布置了這樣的任務：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然后寫出自己內心的感受。看似簡單，但對于我們這些嬌生慣養、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說，伺候父母一次卻是難于上青天。這以前從未做過的事好多同學都不知該怎么做，更別說寫出自己的感想了。有些同學說編唄！這一方案立馬被推翻，老班是過來人，假的她肯定會識破，到時候可就慘了！又有同學提議說，從作文書上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道，萬一抄重復了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一時間，大家都沒了辦法，有人建議找老班通融，改成送禮物，沒想到被老班一口否決，這下大家都是窮途末路，再無花招可使，無可奈何，大家便都硬著頭皮去做。可沒想到，第二天來效果和第一天形成了極大的.反差，同學之間互相訴說著，有的家長激動地落了淚；有的家長有些不好意思，還連忙推托，直聽到說這是作業時，才肯配合孩子；有些家長不住夸贊自己的孩子，說孩子長大了，懂得體貼大人了，而我一貫嚴肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學們都一時間感觸頗深……
有位作家曾經說過，當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕；世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。所以現在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點回報，一片孝心。
一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母機遇了我們生命，機遇了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
孝順的演講稿13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天很榮幸站在這里。我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定看過這樣的公益廣告：忙碌了一天，一個孝順的媳婦也給婆婆洗腳。小時候看到媽媽給奶奶洗腳，她也洗腳，一個一個洗。
到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!”這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
細心的同學會發現，新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業業，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說，我們還是中學生，怎么能夠成為孝老愛親的'模范呢?其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我們操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!
我的演講完了，謝謝大家!
孝順的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是“尊老愛老，人人有責”。
重陽節到了，大家知不知道重陽節還叫什么？對了，重陽節又叫敬老節、老人節。為什么要叫敬老節、老人節呢？因為在每年的農歷九月九日，人們都要去登高望遠，但是比起這件事更重要的，就是孝敬家里的老人。
我的外公是一名七十多歲的老人，他可不是一位普通老人，他從二十多歲開始教書，直到現在，他還在一所高中當校長。他特別會教書育人，在課上他是同學們都尊敬的老教師，在課下，他是同學們的好朋友。同時，他也是我的好朋友。今天，我就來講講我與他之間發生的事情。
這件事發生的時候，我只有四歲，是個不懂事的調皮鬼，我晚上吃飯特別挑食，快要睡覺之前就會想吃宵夜。那天晚上，屋外刮著風，下著雨，我待在家里看電視。我看著看著，肚子就“咕嚕”地叫了一聲。我聽見這聲音，便跑去對外公說：“外公！我餓了！我要吃宵夜！我要吃宵夜！”外公用粗糙的手撫摸著我的頭，耐心地說道：“乖，現在外面正在下雨，等雨停了，外公就出去給你買哦！”我點點頭，答道：“好！不許騙人喲！”可是過了一會，我的肚子又“咕嚕”地催了我一聲，雨卻越下越大。外公聽見我的肚子又在催我了，便皺起眉來，喃喃道：“外公現在去幫你買烤肉吧。”“現在外面在下大雨，過一會再去吧！”我說道。“再過一會兒人家就收攤咯！”外公說完便出去了。過了一會兒，外公又回來了。但是我的外公，我親愛的外公，頭發打濕了，衣服也被雨淋濕了，可是，他手上提著的，塑料袋里裝著的烤肉串，一滴水也沒沾，還散發著淡淡的.香氣。
幾年后的我回想起這件事情，不禁熱淚盈眶。同學們，我們應該好好地孝敬我們的老一輩，我們應該多多關心他們，多多陪伴他們。現在有很多年輕人都在外地打工，很少回來，他們是愿意多賺一分錢來買東西孝敬老一輩，但其實，在老人們的心里，陪伴，是最好的禮物。同時，還有一句教導我們的名言說：“老吾老，以及人之老”。意思是孝敬老人，應該孝敬全天下的老人。我們應該做到尊老愛老，無論是不是自己家的，只要是老人，都是值得敬佩的，如果沒有這些老人為我們的祖國作出多多少少的貢獻，祖國就沒有今天。
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順的演講稿15
各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我演講的題目是孝敬父母。
同學們，有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深。
有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此我們應該用我們的.優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而將來，當我們去外地生活學習的時候，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
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