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奉獻(xiàn)愛心的演講稿

時(shí)間:2024-11-06 22:03:05 演講稿 我要投稿

奉獻(xiàn)愛心的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)愛心的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿

奉獻(xiàn)愛心的演講稿1

  當(dāng)我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲與自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

  孩子,我愛你們!我的夢(mèng)境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

  孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師與媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們?cè)谝黄穑嘤H相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時(shí)光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,與你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié)。我們與美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實(shí)穩(wěn)重的.熊熊哥哥,與一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢(mèng)在歡樂的舞蹈里閃亮。

  孩子,我愛你們!在一往無際的知識(shí)海洋里,我們擁抱大海,與大海歌唱,與大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)你們做人的道理。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇分校瑢W(xué)會(huì)一筆一畫寫中國字。我會(huì)告訴你們?nèi)俗衷趺磳懀嬖V你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂枲敔敚厣喜庞辛巳f物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會(huì)你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

  孩子,我愛你們!我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識(shí),明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當(dāng)你們將學(xué)到的春、夏、秋、冬四季變化與很多有趣的知識(shí)講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時(shí)候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領(lǐng)。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,老師好!老師好的叫過不停時(shí),我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望與勃勃生機(jī)。

  孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望與歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關(guān)注幼兒教育、用真心關(guān)愛我們的每一個(gè)孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。

  春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍(lán)天,算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲业臈澚海8N覀儌ゴ蟮淖鎳招略庐悾臃睒s昌盛。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿2

  感謝是愛心的第一步——西諺

  愛是美德的種子。——但丁

  愛是理解的別名。——泰戈?duì)?/p>

  人生是花,而愛是花蜜。——雨果

  愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。——羅曼。羅蘭

  慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(美·愛因斯坦)

  幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯(cuò)誤。(巴金)

  愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。

  轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的`同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力——甘甜可口的泉水。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的兄弟姐妹們:

  你們好!

  在鶯歌燕舞、春暖花開的五月,我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日“5,12國際護(hù)士節(jié)”。今天,當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜,因?yàn)槲夷軌蛘驹诎揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成為時(shí)刻與生命通行的人。

  在中外歷史上,能以堅(jiān)定的信念,排除一切困難,為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人并不多,尤其是女性認(rèn)為更為鮮見。而做為現(xiàn)代護(hù)理的鼻祖及現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)創(chuàng)始人的南丁格爾,她為我們?nèi)祟愖龀隽俗顬閭ゴ蟮呢暙I(xiàn),人們親切的尊稱她為“提燈女神”,并為了紀(jì)念她,將每年的5月12日定為了“護(hù)士節(jié)”。這是多么大的榮耀啊。

  我到醫(yī)院工作后,一年的工作經(jīng)歷,使我逐漸讀懂了“護(hù)士”的真正內(nèi)涵,讀懂了做一名優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)該“貼近患者,奉獻(xiàn)愛心”。記得剛參加工作的時(shí)候,聽到社會(huì)上有人說,醫(yī)護(hù)工作微不足道,沒地位,沒價(jià)值。我的熱情和積極性很受打擊,于是找到一位資格比較老的同事訴說心底的困惑。她象老大姐似語重心長的對(duì)我說:“護(hù)理是一門獨(dú)立的學(xué)科,你需要學(xué)的東西還很多。一個(gè)人有作為才會(huì)有地位,誠實(shí)的勞動(dòng)必將贏得尊重。”但是我心中的困惑還是不能解開,直到有一次我們救助一個(gè)30歲的子宮肌瘤病人,因長期慢性失血導(dǎo)致她的血克數(shù)只剩余2克多。當(dāng)她入院時(shí),沒有任何年長親人的陪同,身邊只有一個(gè)五歲大的小女孩,當(dāng)我看到女孩身上的'衣著破爛樣,已哭紅的眼以及無助的眼神,期盼母親好轉(zhuǎn)的請(qǐng)求等,讓我明白作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的重要性。患者依賴我們,醫(yī)生需要我們,人們的健康和幸福離不開我們,誰能說我們不重要?誰能說我們沒價(jià)值?

  也許,平凡到了極致就是偉大,普通到了盡頭就是高尚。這一襲潔白的衣服,給了我們天使的稱號(hào),也給了我們執(zhí)著的熱愛,和因?yàn)闊釔鄱兊奶?shí)和豐富的人生。

  馬克思說過:如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。“千里之行,始于足下”,未來的路還很長,我將用行動(dòng)來踐行“貼近患者,奉獻(xiàn)愛心”這八個(gè)字的深刻含義。我將努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。我做為一名新時(shí)代的護(hù)士,一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!

  最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出一副畫面,在鳥語花香、綠草如茵的大自然里,每個(gè)人都過著美滿的生活,平平安安、幸幸福福,愛心布滿整個(gè)世界。

  然而,今天老師給我們看了一則新聞。那是一個(gè)清晨,馬路上車來車往,熙熙攘攘,把空閑的馬路擠得水泄不通。這是一個(gè)身穿黑衣,頭戴黑帽的老爺爺,面朝著南方停在那兒。突然一輛黑色的轎車沖了過來,只聽“咣”一聲,老爺爺被狠狠地卡在轎車下,絲毫不能動(dòng)彈,年邁的老爺爺已經(jīng)經(jīng)不起這樣的撞擊了。這時(shí)的老爺爺心想:救命呀!黑色轎車的駕駛員似乎知道自己撞到了人。此時(shí)的老爺爺側(cè)臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從他身上流下來。

  更讓人出乎意料的是轎車司機(jī)竟然再一次向老爺爺撞上去,只聽“咣”地一聲,老爺爺再一次被撞倒。在時(shí)老爺爺早已不省人事。眼看著可憐的老爺爺,我們的心情更加緊張。就在這千鈞一發(fā)之際,旁邊的觀看者全都過來了。想不到,校車司機(jī)竟然逃之夭夭了!

  看著眼前的這一幕,我感慨萬分,心中萌發(fā)出了這樣一個(gè)念頭:要是能建立一個(gè)“愛心節(jié)”,經(jīng)常宣傳尊老愛幼、關(guān)心有困難的'人那該多好啊!在我們國家有元旦節(jié),有兒童節(jié),有婦女節(jié),如果有了“愛心節(jié)”,不斷把愛的種子灑滿天下!

  在愛心節(jié)這一天,人們會(huì)給貧困山區(qū)那些可憐又可望吃飯、穿衣服的孩子捐款,捐自己穿不上的衣服;捐款給那些因沒有錢治病而放棄治療的孤寡老人;捐款給那些殘疾又沒錢又渴望讀書學(xué)習(xí)的兒童。

  “啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”每當(dāng)聽到這首歌,我就盼望這一天早點(diǎn)到來,也盼望著愛心的種子早日傳播滿整個(gè)世界!

奉獻(xiàn)愛心的演講稿5

  在這春意盎然、鳥語花香的大好日子里,我懷著無比喜悅的心情參加這次隆重的捐贈(zèng)書包授領(lǐng)儀式。對(duì)此,讓我代表醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)工作人員向長期關(guān)心支持我院發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門表示衷心的'感謝,并向出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x和各位朋友表示誠摯的敬意!

  近年來,黃金醫(yī)院在x市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞市衛(wèi)生局“服務(wù)于人民健康,服務(wù)于x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,服務(wù)于全省衛(wèi)生中心工作”的目標(biāo),我們通過狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)療行風(fēng)建設(shè),加大人才培養(yǎng)力度,完善各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)管理上水平、上臺(tái)階,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,樹立了良好的服務(wù)形象和精神風(fēng)貌。以上成績的取得得益于x市委、市政府和市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于地方黨委、政府的大力支持,得益于廣大老百姓的信賴。借此機(jī)會(huì),讓我再一次向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部門和廣大老百姓表示最衷心的感謝!

  我是在潭口長大的,也是在潭口中心小學(xué)畢業(yè)出來的。這次資助雖然微薄,但回報(bào)母校理所應(yīng)當(dāng)、捐贈(zèng)母校責(zé)無旁貸,這是我們的感激之情、感恩之心。能為振興地方教育事業(yè)和“關(guān)心下一代”出一份力、獻(xiàn)一份愛,我們無比光彩、無尚光榮。

  十年樹木,百年樹人;百年大計(jì),教育為本。學(xué)生是祖國的未來,我們有責(zé)任關(guān)心下一代的健康成長。我相信,潭口中心小學(xué)的所有學(xué)生一定會(huì)認(rèn)真珍惜現(xiàn)在的大好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,永攀高峰。

  最后,衷心祝愿潭口中小學(xué)桃李爭艷、人才輩出、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

奉獻(xiàn)愛心的演講稿6

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,我是來自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的`零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是與我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

奉獻(xiàn)愛心的演講稿7

  尊敬的評(píng)委、親愛的老師們、同學(xué)們:

  我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

  教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時(shí),也沒有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無私與崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

  如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。”只有對(duì)學(xué)生擁有了愛,才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。

  幾年前,我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學(xué)生擺脫“沒有信心”的局面,與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天,他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作,讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸——”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子與妻子那憔悴的臉,此時(shí),湯老師的`心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候,他卻沒有守護(hù)在他身旁,沒有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨,他為了班上的學(xué)生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛的學(xué)生走去——

  這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了自己理想的學(xué)校就讀,正是這種愛,推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”我,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

  有人說:“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

  教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感與刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位與生活待遇相對(duì)來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛與對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。

  楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

  眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又與普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭凰霉?jié)假日與中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績而誤了朋友的一次次約會(huì),以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱。可是她沒有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?

  這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花與水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神與道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

  志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

  親愛的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長的放心、祖國的振興!吧

  我的演講完畢,謝謝大家。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。 同學(xué)們,請(qǐng)慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上??這一刻,你是一個(gè)懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會(huì)好好地聽;這一刻,你是一個(gè)非常仗義的人;這一刻,你是一個(gè)積極向上的人。接下來的時(shí)間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個(gè)全世界最安全的角落,你能感覺到整個(gè)世界的平靜與安詳。

  我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印??.”記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”歲月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。從我們來到這個(gè)世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛,一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?/p>

  不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂與智慧的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂都因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!一日為師終生為父,是您,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對(duì)老師的感恩之情的表達(dá)。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會(huì)顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。

  生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人,但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。

  愛心—— 一杯香氣四溢的茶

  想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過。

  開始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會(huì)兒,又問了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

  當(dāng)然這對(duì)于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價(jià)的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

  愛心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛心而變成美好的人間。

  我們共同期待著充滿愛的世界。

  我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。

  愛心小故事

  再過五分鐘就是晚上7時(shí)了,燈火通明的教室里一個(gè)孩子突然問道:“老師,我作業(yè)都已經(jīng)做完了,現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問得到了大多數(shù)同學(xué)的附和,也讓1、2個(gè)正埋頭做作業(yè)的同學(xué)的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想?yún)⒓樱勺约旱淖鳂I(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點(diǎn)的游戲中來一次腦力震蕩,享受一下動(dòng)腦的快樂,這些可是姚珍嫻老師特意為他們準(zhǔn)備的。

  當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時(shí),她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進(jìn)行至7點(diǎn)左右時(shí),孩子們會(huì)分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點(diǎn)以后的`時(shí)間既輕松又充實(shí),還要讓動(dòng)作慢和學(xué)習(xí)習(xí)慣教差的學(xué)生也能在7點(diǎn)以后活躍起來。

  首先,姚老師在每次晚晚托時(shí)都會(huì)對(duì)學(xué)生在作業(yè)中的錯(cuò)誤或是重點(diǎn)題及時(shí)進(jìn)行講解,并對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行一對(duì)一講解,幫助他們掃清障礙,同時(shí)鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦、抓緊時(shí)間不拖拉。其次,她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們?cè)诋?dāng)天高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù),7點(diǎn)之后就可以是活動(dòng)時(shí)間,這讓孩子們興致高昂,同時(shí)這些內(nèi)容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題,讓他們?cè)趧?dòng)腦中獲得樂趣。從動(dòng)腦中獲取樂趣,姚老師還有一招,有時(shí)7點(diǎn)以后,她也會(huì)找一些趣味數(shù)學(xué)題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發(fā)學(xué)生的思維。在這樣的措施下,不少學(xué)生的作業(yè)速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點(diǎn)以后的時(shí)間,樂于在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

  老師愛學(xué)生,會(huì)從每一個(gè)學(xué)習(xí)的小點(diǎn)滴開始,會(huì)從每一個(gè)生活的小細(xì)節(jié)做起。這也正是我們對(duì)于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。

  愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;

  愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;

  愛心是對(duì)祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。

  愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣;

  愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

  愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;

奉獻(xiàn)愛心的演講稿9

  今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時(shí)代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地,多少個(gè)日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

  當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情是多么的激動(dòng),多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學(xué)校,為了孩子,值得呀!

  回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。每接一個(gè)班,我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生,為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學(xué)生,對(duì)于班里的后進(jìn)生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學(xué)后,因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒,當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學(xué)校比較遠(yuǎn),不可能這么快就來到學(xué)校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學(xué)校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當(dāng)時(shí)他沒有說什么,后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學(xué)習(xí)不好,紀(jì)律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對(duì)我這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。

  我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話,學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次,我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話:“我是一個(gè)不可救藥的.差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她,自己也抽出時(shí)間和她談心,幫助她樹立信心,補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學(xué)成績也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng),像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

  我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛,回報(bào)千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?因?yàn)椋處熡谜婧蜕撇赣思儩嵉耐模脨叟c美塑造了閃光的靈魂。

  教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇,至今我依然無怨無悔。

  我將趁著年輕,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。

  奉獻(xiàn)無悔,青春無悔。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿10

  不知不覺中,我已在幼教這塊熱土上辛勤耕耘了十五個(gè)年頭,我的青春。我的夢(mèng)想,我的追求,我的歡樂與痛苦。都化作了春霖秋露,深深地融進(jìn)了這片熱±。而我自己,曾經(jīng)稚氣未脫的小姑娘如今也初為人母,青春的沖動(dòng)和年輕的狂熱也漸漸褪去,取而代之的是對(duì)職業(yè)的一份成熟和執(zhí)著的愛。

  月季花開了一茬又一茬,孩子送走了一批又一批,九月的陽光依舊無比燦爛,九月的孩子依舊活潑可愛。去年九月,有一個(gè)小男孩引起了我的注意。他叫樂樂,因早產(chǎn)被醫(yī)生診斷為腦癱患兒。看著他一雙無神的眼睛,走路一瘸一拐的,我的心突然顫抖了一下。樂樂媽媽一臉的無奈和哀求打動(dòng)了我。懷著憐愛疼惜的心情,在責(zé)任感和使命感的驅(qū)使下,我微笑著走過去拉起了樂樂的手。那一刻,我已經(jīng)開始意識(shí)到,今后的日子將會(huì)很艱難。

  首先是如何讓班里的家長和小朋友們接納這個(gè)特殊的弦子。這是那段時(shí)間一直困擾我的問題。我們召開了以“每一個(gè)孩子都有接受愛和被愛的權(quán)利”為主題的家長會(huì)。在會(huì)上我的真誠與理念贏得了所有家長的理解和支持。我們班組織的.“愛心傳遞”活動(dòng)更是得到了家長們和小朋友們的積極回應(yīng)。孩子們每天都會(huì)輪流照顧樂樂,領(lǐng)著他玩,和他聊天,甚至陪他上廁所…一在生活上我們傾注了比正常孩子多十倍甚至更多的精力去呵護(hù)著他。為了能使樂樂全面發(fā)展,我還利用課余時(shí)間翻閱了大量的國內(nèi)外關(guān)于“腦癱兒訓(xùn)練”的資料,并利用節(jié)假日休息時(shí)間指導(dǎo)樂樂媽媽配合做訓(xùn)練。

  功夫不負(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下。漸漸地,樂樂身上發(fā)生了可喜的變化:樂樂終于有了自己最要好的朋友。操場上也能看到他與小伙伴們嬉戲的身影,放學(xué)回家的時(shí)候他還會(huì)大聲地跟我們說:“老師再見,小朋友再見”去年年底的迎新年聯(lián)誼會(huì)上,樂樂跌跌撞撞地走上舞臺(tái),為我們表演詩歌:“藍(lán)藍(lán)的天空是小島的家,青肯的湖水是小魚的家……”雷鳴般的掌聲在教室上空回蕩,我看到拿著錄像機(jī)的樂樂媽的手激動(dòng)地顫抖起來,眼睛里含滿了淚水。是呀,樂樂的進(jìn)步無不讓我們感到欣慰。那一刻,我看到了淚水背后按捺不住的興奮和感動(dòng);那一刻,我感受到了擱淺的生命之船再度啟航,重新?lián)P起了希望的帆;那一刻,我品味到作為幼兒教師所肩負(fù)的責(zé)任是多么偉大與神圣!

  我的淚,終于也肆無忌憚地洶涌而下。

  每一個(gè)孩子都有一份純潔和快樂。我奉獻(xiàn)著,也收獲著。我慶幸走進(jìn)這片童心世界,這里有一首首動(dòng)人的歌,雖然簡單樸實(shí),但卻清純而充滿深情;這里有一股股清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻洗滌著我的靈魂與信仰。我將永遠(yuǎn)癡心不改,我要把我的愛灑向每一個(gè)孩子!

奉獻(xiàn)愛心的演講稿11

敬愛的老師、同學(xué)們:

  清風(fēng)徐來,紅日升起,雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚(yáng)的時(shí)候,同學(xué)們,你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活?你有沒有為此對(duì)這份幸福充滿感恩?這些日子,我是如此強(qiáng)烈地感受到了這些,但是我還想到了同一藍(lán)天下卻承受著巨大的痛苦的我們的青海玉樹同胞們,他們?cè)庥龅綒缧缘娜松平伲?jīng)受著的家破人亡的悲傷,正面臨著大片大片廢墟的茫然未知。

  北緯33.1°,東經(jīng)96.7°,玉樹。一個(gè)全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。2010年4月14日7時(shí)49分,在青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震,震源深度約33公里。

  截止目前,地震已造成1339人遇難,上萬人受傷。這次地震可以說是“5.12”汶川大地震后發(fā)生在中國的又一次強(qiáng)震,玉樹強(qiáng)震,再一次角觸動(dòng)了中國人的痛楚記憶。現(xiàn)場報(bào)道的`照片顯示,民房90%倒塌,大量人員被埋,通訊損毀嚴(yán)重,電站受到威脅,部分學(xué)校小學(xué)生被埋,家園破碎,同胞遭難,青海在哭泣,救援人員在拼命的搶救著每一個(gè)被埋在廢墟里的人……多么熟悉的場面,恍然又是昨天的“5.12”……

  在這些人里面,有的是白發(fā)人送黑發(fā)人,有的卻永遠(yuǎn)骨肉分離,有的是兄弟陰陽倆隔,有的卻為了他人而付出了自己的生命……我們要怎么做?我們能接受這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)嗎?弱小的心靈能堅(jiān)持這份煎熬的挫折嗎?大自然,我們的天堂之地,卻也是如此嗎?我甚至帶著疑問“一次次的艱難還要讓我們承受多久?”

  回想昨天,那一震,震得多少人的心成了碎渣,震得多少生命沒了蹤影,震得多少血淚濕了衣襟……

  但是,我們心連心、意牽意,憑借著一個(gè)個(gè)不屈的脛骨撐起了中國筆挺的脊梁!這是大愛!汶川的大愛、政府的大愛、人民的大愛!如今,我們依然要用無疆的大愛撐起玉樹的每一塊磚瓦、每一尊石柱。玉樹人在傷心、青海人在傷心、我們也在傷心……但我們不能允許無情的大地再向我們化膿的傷口上撒鹽!我們要告訴玉樹人:玉樹,別哭!你們有我們!我們雖然渺小,但是滴水能成江河!玉樹,別哭!你們有政府!

  政府已在第一時(shí)間開始救援:中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元;發(fā)國家改委緊急下達(dá)中央預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助5000萬元;國家減災(zāi)委,民政部向青海災(zāi)區(qū)調(diào)撥5000頂棉帳、5萬件棉大衣、5萬床棉被……北京,上海,褔建,湖北,廣東,四川,西藏,甘肅,及全國總工會(huì),紅十字會(huì),紅基會(huì)等各團(tuán)體都傾情奉獻(xiàn)愛心來支援玉樹。

  上周,我們河濱小學(xué)全體教師在建校長的帶領(lǐng)下為玉樹災(zāi)區(qū)捐款兩千三百元,讓我們把掌聲送給奉獻(xiàn)愛心的老師們,謝謝!

  玉樹,你看!多么偉大的民族!多么無私的愛!這就是我們!我們會(huì)盡全力拯救你們!就算無情的大地不顧人間的疾苦我們也要要告訴這無情的大地:我們不會(huì)被你打敗,我們會(huì)與他們挾手共度,我們?nèi)f眾一心,我們會(huì)重新來過,就算付出一切!盡管我們能出的只是很小的一份力量,但我們知道,大家都出這樣的一份綿薄之力,凝聚在一起就能把災(zāi)難打敗:盡管我們的捐款對(duì)災(zāi)區(qū)只能算是杯水車薪,但只要我們大家都獻(xiàn)出這樣的一份愛,匯集在一起就能變成愛的海洋……我們知道,遠(yuǎn)在千里之外的同胞需要我們的幫助,我們要心連心,手牽手,肩并肩,共同戰(zhàn)勝這場災(zāi)難,我相信那時(shí)的一句話、多難也可興邦,絕地也能反擊!

  親愛的孩子們,我國是個(gè)地震多發(fā)的國家,一次大地震會(huì)教我們清醒不少,從現(xiàn)在開始我們努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)技術(shù),認(rèn)識(shí)自然,預(yù)測地震,保護(hù)生命,減少損失。同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),警鐘長鳴,居安思危。

  我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻(xiàn)愛心的演講稿12

  經(jīng)過每一個(gè)春天的播種,夏天的施肥,在幼兒教育這片熱土中,我終于嘗到了成功的喜悅,收獲著孩子們帶給我不斷的驚喜和快樂。在十年的幼教生涯中,雖然并非一帆風(fēng)順,但我慶幸身邊有善解人意的園長,不斷給予我支持和鼓勵(lì);慶幸擁有一班團(tuán)結(jié)互助的好同事,不斷給予我指導(dǎo)和幫助。如果沒有這么多關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,哪能有我播種、耕耘、收獲的土壤。在此,我謹(jǐn)向她們表示衷心的感謝!回顧過去的十年,我并沒有做過什么轟轟烈烈的大事,我只是一名平凡的幼兒教師,但是,在這個(gè)職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧和愛心的同時(shí),也同樣收獲著來自幼兒世界里純潔而善良的愛心!今天在這里,與大家分享我和孩子交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  ——把全身心的愛獻(xiàn)給孩子

  孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的,老師的一舉手,一投足,即使是目光掃一下,也會(huì)使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。因此,“把全身心的'愛獻(xiàn)給孩子”是銘刻在我心中的一句話,在實(shí)際工作中,我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的氛圍,用愛去滋潤孩子們的心田。記得有一年,我班來了一名新生,雖然已是大班的孩子,但入園時(shí)仍哭得很厲害,不愿與小朋友玩,拒絕吃早餐,媽媽為此非常擔(dān)憂。為了讓她盡快適應(yīng)新環(huán)境,我決心用愛心去溫暖她,感召她,每天,當(dāng)樂欣哭著來園時(shí),我總是笑著迎上去,拉著她的手,摸摸她的頭,和她說上幾句悄悄話,帶她看小朋友做游戲。上課時(shí),我給予她更多的引導(dǎo)和幫助,一有進(jìn)步就給予表揚(yáng);午睡時(shí),我坐在她的身邊,輕輕地拍著她入睡,平時(shí),我還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)她與小朋友一起玩。就這樣,我用老師特有的細(xì)心、耐心向她傾注了融融的愛意。慢慢地,消除了孩子的緊張感,在愛的滋潤下,樂欣終于露出了可愛的笑臉。

  和孩子的每一次活動(dòng),每一次交流,我都用心體會(huì),因?yàn)槲颐靼祝鲆幻錾慕處煟鸵炎约簼鉂獾纳钋闊o私地奉獻(xiàn)給孩子,讓孩子在幼兒園安心。

  ——讓每個(gè)孩子享受成功

  如同世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,世界上也沒有兩個(gè)完全一樣的孩子。人們常說一把鑰匙開一把鎖,教師被譽(yù)為“手執(zhí)金鑰匙的人”、“人類靈魂的工程師”,這意味著教師是打開人類心扉的智者。做為教師,就要進(jìn)入一顆顆幼小的心靈深處,去研讀這一本本不同的書。

  百靈鳥般的靄琳,朗讀、唱歌的聲音好聽極了,但一碰到畫畫就頭痛,畫得一塌糊涂。性格內(nèi)向的東?,無論多激烈的討論,無論老師怎么“啟”,他就是一言不“發(fā)”,但卻常常默默地為集體做好事。最愛舉手,發(fā)言勇敢的杰輝卻一分鐘也閑不住,不是把這個(gè)弄哭,就是和那個(gè)打架。

  這些孩子像一道道題擺在我的面前,他們優(yōu)點(diǎn)不同,缺點(diǎn)各異,愛好不一,該如何去解答這一道道題呢?經(jīng)過思索和觀察,我發(fā)現(xiàn)他們有一種共同的需要——成功。

  性格內(nèi)向的東?,我努力為他創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓孩子自我表現(xiàn),我還不斷地鼓勵(lì)他,幫助他,在一次次的磨練中他的自信心增強(qiáng)了,久而久之,他漸漸開朗、活潑起來了。

  畫畫時(shí),我注意多輔導(dǎo)琳琳,手把手,一點(diǎn)一點(diǎn)地教,一有進(jìn)步就給予表揚(yáng),一段時(shí)間后,她的手靈巧多了,畫面也干凈整潔多了。

  杰輝是小朋友眼中“最壞”的孩子,經(jīng)常惹是生非,把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的積木,他給推倒,人家?guī)讉(gè)小朋友做游戲,他在中間亂跑,攪得人家做不成游戲。我決心要接近他、了解他。慢慢地我發(fā)現(xiàn),杰輝雖然淘氣、好動(dòng),有破壞行為,需要調(diào)教,但有時(shí)他還是蠻可愛的,他聰明,回答問題積極踴躍,而且很準(zhǔn)確,有一次他回答問題快速圓滿,我表揚(yáng)了他,并讓大家向他學(xué)習(xí),他的臉上露出滿足的笑容。這微妙細(xì)小的表情,明白地告訴我:杰輝也需要成功。從此以后,我更是無微不至地關(guān)心他、鼓勵(lì)他,與他親密地交談,給他講故事,使他漸漸地接納我、喜歡我,慢慢地他與我成為了好朋友。每天上幼兒園時(shí),只要一看見老師,他就會(huì)大聲地說:“溫老師,我好想念你!”,每天當(dāng)我口渴時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里已裝滿了溫?zé)岬拈_水,一把稚嫩的聲音在我身邊響起:“老師,你喝水吧!”,這一刻讓我感動(dòng),我深深地體會(huì)到,沒有愛就沒有教育,愛的力量是可以穿透一切的。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好:

  今天,我非常榮幸地站在這兒參加這個(gè)演講比賽。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng),半年的教育經(jīng)歷,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)工作半年多了,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多意想不到的困難,我憑著自己的責(zé)任心與對(duì)工作的熱情,更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo),所以即使碰到各種困難我也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說的一樣:“教師的參天大樹是長成的。"在新東小學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長環(huán)境,我正由一顆小樹苗快速成長。

  真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種職業(yè),就要努力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與家長的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改。他們無怨無悔,用自己的青春與生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)來詮釋師德的真諦!他們把委屈與淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模”。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂與性格塑造工程,就讓我們?cè)谶@半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的'行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因?yàn)椋覀兪枪鈽s的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家!

奉獻(xiàn)愛心的演講稿14

  大家一定知道,在網(wǎng)頁盛傳不衰的佳木斯市的“最美女教師”張麗莉,因舍身救學(xué)生而成為了“折翼天使”,她的“美”絕不只是閃現(xiàn)在救人的這一瞬間,還在于日常教學(xué)生活中不為人所知的言行,她用行動(dòng)詮釋了一位教師的愛心與責(zé)任,用一位女教師的母愛做出了她無私的壯舉。

  人的瞬間反應(yīng)是本能的,來不及思考,也來不及選擇,是長期的素養(yǎng)與品德在剎那間的“閃現(xiàn)”,張麗莉老師的事跡讓我有太多的感觸,因?yàn)椋诠ぷ鞯膷徫簧衔矣兄退嗨频拇觯谕瑯拥沫h(huán)境付出同樣的辛苦卻沒能得到與別人同樣的報(bào)酬。這就是愛心,責(zé)任與奉獻(xiàn)。我是一名普普通通的幼兒教師,兒時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè),不經(jīng)意間,十幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,在這平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績,但我還依然堅(jiān)守在這里。在充滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力工作,因?yàn)樗讶谌胛业纳睿蔀槲疑械囊徊糠帧S腥苏f,我們是燃燒的紅燭,有人說,我們是高級(jí)保姆,無論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。

  在我心目中,童心,如金子般珍貴,孩子的眼最真,情最美,心最善。在平凡與瑣碎的工作中,每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對(duì)著一張張可愛的笑臉,撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般萬感,孩子們的稚嫩的笑聲與活潑的性格,深深地感染了我。和孩子們的`每一次活動(dòng)和交流,我都會(huì)用心去體會(huì),依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。就像陶行知先生所說的“捧著一顆心來,不帶一棵草去”。這正是教師的愛心,責(zé)任,與無私奉獻(xiàn)的典范。我愛在幼兒園的每一天,無論我走到哪,孩子們就會(huì)跟到哪,在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經(jīng)常追著我問這,問那,對(duì)孩子們萌發(fā)的許多智慧的火花,我都會(huì)盡量滿足他們的好奇心,當(dāng)他們的好奇心得到滿足時(shí),笑的是那樣的快感。

  每個(gè)孩子都有不同的性格,有多少個(gè)孩子就有多少種性格,在我們班里,有個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子新新,剛來幼兒園時(shí),什么都不知打,什么都不會(huì),而且樣樣都沒興趣,跟他說話,他永遠(yuǎn)都是點(diǎn)頭,搖頭。一年來在他身上傾注了我的愛和教育,我時(shí)刻都在關(guān)注他,為了培養(yǎng)他的自信,我開始鼓勵(lì)他自己獨(dú)立做事,有時(shí),我心里確實(shí)有點(diǎn)著急,但理智告訴我,我這當(dāng)口一批評(píng),他會(huì)更加不知所措。所以,對(duì)新新我必須具備五心,那就是愛心,耐心,關(guān)心,信心,和細(xì)心。時(shí)間一天天過去了,他終于有了轉(zhuǎn)變,開始輕聲說話了,對(duì)他每次小小的進(jìn)步,我都會(huì)給與及時(shí)的鼓勵(lì),他對(duì)自己更有信心了,說話的語氣也壯了。而且在集體活動(dòng)時(shí),還常常舉手發(fā)言了。是什么力量使他轉(zhuǎn)變了呢?

  那是愛的力量,教育的力量。在工作中,我努力為孩子營造一個(gè)寬松,愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。這一切,使我領(lǐng)悟到高爾基的一句話:單單愛孩子,老母雞也會(huì)做,但是要善于教育他們卻是一件偉大的公共事業(yè)。是啊,老師的愛,不完全等同于父母的愛。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活,但我讓孩子懂得自己的事情自己做,我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛,但我更讓孩子懂得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在幼兒教師這條路上,我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花的簇?fù)砗头欠驳娘L(fēng)光,但有種非凡是可以完全由自己來創(chuàng)造把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,無論是富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動(dòng)也好,孤寂獨(dú)處也好我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。

  用我的愛心去融化每個(gè)孩子心靈上的堅(jiān)冰,以一份真誠的責(zé)任心去接納每個(gè)健康成長的幼苗,把我全部的愛和真誠無私奉獻(xiàn)給我所愛的幼教事業(yè)。

奉獻(xiàn)愛心的演講稿15

  同志們、朋友們、同學(xué)們:大家好!陽春三月,萬象更新。我作為沂蒙愛心團(tuán)隊(duì)的代表,我很高興,也很榮幸。在過去的一年里,我們團(tuán)隊(duì)共建立了18所愛心圖書室,捐書50000余冊(cè),行程8000公里,惠及了5000多名學(xué)生。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)愛心使者們默默地奉獻(xiàn),是你們激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們。

  今天,是我們團(tuán)隊(duì)在這捐助的第19所愛心圖書屋,主要捐助商是由臨沂振華木業(yè)有限公司。在這里,我們非常感謝振華木業(yè)的胡總,他在背后也一直支持著我們團(tuán)隊(duì)。他的愛人和孩子都是我們團(tuán)隊(duì)的成員,分別是心靈最美麗的趙麗、他們的孩子胡德順、胡德堯。也參加過團(tuán)隊(duì)的很多次活動(dòng),在這我們要用最熱烈的掌聲,給予胡總?cè)胰俗罡叩臉s譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。非常感謝你們?nèi)?

  今天,我們要建設(shè)的`這個(gè)圖書室,是由臨沂浦發(fā)銀行的趙敬國先生推薦的,他本人也是來自費(fèi)縣探沂,從這里走出去的趙先生沒有忘記家鄉(xiāng)的孩子們,非常感謝他對(duì)孩子這份厚愛,在這我團(tuán)隊(duì)將筑立第19所愛心捐助圖書屋。

  “眾手澆開幸福花,文明新風(fēng)靠大家”。朋友們,讓我們以愛心使者的名義:攜起手來、激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)真情、共同投入到愛心使者團(tuán)隊(duì)志愿服務(wù)中去,出一份力,發(fā)一份光,釋發(fā)一份熱,樹立良好的形象,為社會(huì)和諧發(fā)展和全面進(jìn)步增加光彩,也為我們團(tuán)隊(duì)第100所愛心圖書屋前進(jìn),愿我們愛心投入到每個(gè)角落。

  明天是全國的三·八婦女節(jié),在這我們的團(tuán)隊(duì)祝愿我們的愛心使者女士們及你們的家人,節(jié)日快樂、身體健康!

  最后我以我們團(tuán)隊(duì)的宗旨結(jié)束今天的發(fā)言:“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心、捐書助學(xué)、成就夢(mèng)想!”

  謝謝大家!

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