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家風的演講稿

時間:2025-01-07 14:11:11 演講稿 我要投稿

關于家風的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的關于家風的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于家風的演講稿

關于家風的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一提到家風家訓,我們小孩子的腦海里是一個模糊的印象,經過和爺爺奶奶一番討論,我知道了我家的家風家訓。

  聽爺爺說,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”是我家的家訓。聽著爺爺的'話,讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問:“就這點東西還不倒掉,留著誰吃呀?”爺爺語重心長地說:“如果每天每個中國人省下這一點糧食,那么一年下來就可以攢下一億人一年的口糧。”

  奶奶常說樂于助人是我們家的家風。樂于助人會得到意想不到的快樂,記得有一次,我鄰居家的阿姨出門走得急,不小心把家里的鑰匙鎖到屋里了,很是著急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶里爬進去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學校,我以爸爸為榜樣,盡自己所能去幫助有困難的同學,我的朋友越來越多,相處得很和睦。

  我家的家風家訓使我受益匪淺,讓我們把家風家訓發揚光大吧。

關于家風的演講稿2

  “沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個偉德話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。

  其次是節儉,小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至于穿的.衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

  “勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看偉德視,忙完家務,大多時候她總是看些有關偉德類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充偉德。爸爸愛鼓搗他的偉德腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教偉德腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。

  我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

關于家風的演講稿3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是——

  良好家風助我成長

  家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。

  家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量, 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們 的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育, 它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的`家風,我們在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產生某種性質的影響,我們都在模仿。

  近日在很多法治欄目中都看到了關于未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監護人和引導者,他們又有著什么樣的職責呢?我認為從這些事件中,應該更加重視對孩子的教育,重視家風,家訓,家教。 每一個孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產生了惡果,但我確信,對于他們的錯誤,家庭環境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候,家風,家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!

  對于我來說,我家的家風就是“學會做人”。 這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。

  正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

  家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。因為只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子終身的財富。

  謝謝大家!

關于家風的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  家風,就是一個家庭的風氣,風格與時尚。它,似一架靈敏的攝像機,沿途攝入一切所見所聞。我的長輩們言傳身教,家風的烙印,已深深烙在我心底。

  “今日事今日畢”是父親掛在嘴上的一句話。記得,我從小不愛做數學題。坐在書桌房,抓耳撓腮一陣,時間晃掉,一題也沒做。然后,洗澡,睡覺。數學任務當然沒有完成。父親知道了,嚴肅地,又語重心長地對我說:“今日事今日畢!”一字一頓,讓我幡然醒悟:“時間不等人,今天的事,當天要完成,不可延誤!”

  “今日事今日畢!”我的耳邊回蕩著這句話。再看以前胡亂做題的字跡,心里一陣羞愧。拉開椅子,靜下心來,持筆,做題。即使有題目不會做,即使該洗洗睡了,但今日任務沒有完成,想方設法,必須做完了!

  父親是這樣對我說的,他自己也是這樣做的.。他教我還原魔方,自己每天看視頻,制訂學習計劃,一步一步地教會我。那幾天,我上床睡覺時,還聽見視頻授課的聲音。早上飯后還看見他學魔方的身影,心中一陣波瀾起伏。有一次,他說他今日要把最后一步學完。可是他左看右看也看不大懂,把視頻反復地倒過來聽,有時視頻里的一句話重復了不少于十次。

  家風,說起來容易做起來難。父親是這樣說的更是這樣做的,“今日事今日畢”能讓我受益終生。

關于家風的演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!我是六一班王瑩瑩,今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

  “媽媽,媽媽,家風是什么?”放學后我迫不及待的問。“家風啊,一會你去問問你爺爺”媽媽微笑的.說。

  爺爺坐在客廳里看電視,我跑過去問:“爺爺,家風是什么呀?”爺爺也微笑的看了看我說:“別急別急,咱們先吃飯。”聽爺說完后,我奔向餐桌,搶了一個最優越的位置坐了下來,拿起筷子準備吃飯。這是媽媽走過來說:“咱們家的家風被你扔了長輩還沒坐下呢,你就快動筷子了”我一想:“這原來是家風啊!”“趕緊將筷子放下,”站起來。這時爺爺坐下,對我說:“知道家風了吧,知道就快吃飯吧。”我這才坐下,大口的吃著飯菜。在吃飯的過程中,我將不喜歡吃的姜啊,蒜啊等各種東西挑出來,放在碟子里。媽媽發現后,對我說:“怎么又忘記家風啦,快把他吃掉,不能挑食,這也是家風啊。”

  一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔壞了,當媽媽回來問我,我就想說不知道。但是我的嘴像被人控制了一樣,腦子里映出家風家訓,然后不由自主地說出了實情。

  媽媽告訴我:“不浪費水資源,不隨地扔拉圾,”做一個不誠實守信的人,不對爸爸媽媽和其它人撒謊,尊老愛幼,吃飯時不能說話。”這就是我家的家風。“真多啊,一定很難吧!”我不情愿的說。“不多,只要你樣樣都做到了,就覺得不多了,更不會難了。”媽媽溫柔的對我說。“真的嗎,那我一定將家風學好。”我高興的說。

  每個好的家庭都要有好的家風...在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。

關于家風的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  國有國法,家有家風,我家的家風就是好好做人,好好學習。長輩們從小就教導我要好好做人,少惹事。

  有一回,我和媽媽去新華書店買學習用品,媽媽走出店門后數了數營業員的找零,發現多找了五元,便拿著錢回到柜臺,對著營業員說:“不好意思,你錢找錯了。”而營業員則是一臉不耐煩地說道:“離柜后一概不負責任。”媽媽卻一點也不惱,道:“你多找了五塊錢。”這時營業員慚愧地接過了錢,放回了收銀機里。媽媽雖然沒有告訴我要誠實的道理,但已經用實際行動告訴了我。

  俗話說:“百善孝為先。”孝敬長輩也是很重要的,這是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里,我時常孝順我的爸爸媽媽,每周末,我都用空余時間幫他們干一些我力所能及的家務事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來,爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現在還記得爺爺生病住院時,爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時,媽媽也是到處跑醫院。我孝順都是因為他們。

  節儉也是很重要的。該花的`錢一分都不能少花,而不該花的錢一分都不能多花。就像我需要買學習用品或者是課外書時,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學們新買的玩具時,我很羨慕,希望自己也有。但媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好多東西了。別和同學們比吃穿玩,要比比學習成績。

  爸爸媽媽還教育我要珍惜時間,俗話說一寸光陰一寸金,時間無情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點點的痕跡。所以我要好好珍惜時間,每天安排好合理的時間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。

  家風如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的精神財富,我一定會努力的地教我的家風世世代代傳承發揚下。

關于家風的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有屬于自己家的家風、家訓、家規,如果說到我家的家風、家訓、家規,那就要跟我小時候的幾件事有關了。

  那時我還不懂事呢,大概只有三四歲時,吃飯總要掉許多飯粒,而且從來都沒有把碗里的飯吃干凈過,有時媽媽對我說每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的,所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時我還不懂事,但卻按照媽媽的話做了。

  自從學了古詩《憫農》才理解媽媽的良苦用心。原來每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的,從此我就養成了不浪費的好習慣。

  以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,媽媽告訴我們不要浪費水源,每一滴水都很珍貴。如果沒有了水源,那世上所有的一切都會干枯而死。從那以后我們也學會節約用水。

  我家的孝順之風,父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。我的`父母也是我們最好的榜樣,不論是對待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對待所有的長輩,他們都是恭恭敬敬,從不嫌棄老人,讓所有親朋鄰里都贊不絕口。記得有一次,奶奶病得很厲害,媽媽一連幾個星期都在醫院悉心照顧奶奶,直到奶奶病好出院。回到家又要照顧我們一大家子的生活起居,從不叫苦叫累。有時看到媽媽這么累,我有時間就幫媽媽做點家務,幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對她的好呢!而我爸爸為了養我們,也是每天辛苦勞作,早出晚歸,從不叫累。

  同時媽媽還經常教我和妹妹要尊老愛幼,見人要有禮貌。現在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教。

  父母的言談舉止,一直影響著我。出色的家風,就是從日常的小事中培養起來的。請你也來曬一曬家風吧!

關于家風的演講稿8

  提到家風家訓,更容易讓人想到的是諸如:朱子《治家格言》、《曾國藩家書》這些歷史上著名的傳世之作,感覺是名門望族才有的那種治家真言,我們這種小家庭何來的家風家訓?在我們家也沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多。現在我明白,我們家的家風家訓,隱藏在長輩們的人生故事和行動中。

  記得小的.時候,父輩常念叨“勤儉節約、浪費可恥”“做人要誠實、厚道、本分”“好好讀書,將來才有出息”,上班后,父親常說的就是“好好工作、踏實做事”“注意休息,保重身體”,從這些言語中透出對子女的期望,對美好生活的向往。這些教誨在潛移默化中成為了我思想中的一部分,無形中已經成為了為人做事的標準。

  有了女兒和兒子后,從小也是自然而然地要求他們“誠實守信”“遵守公共秩序”,放學后要求先學習再玩,作業未完成不得開電視,開電視要經過父母的允許,記得一次兒子一個人在家完成作業后給我打電話,“媽媽,我作業做完了,我能看會電視嗎?”兒子從小不亂丟垃圾,不闖紅燈,直到現在,即便是去到偏遠的農村,用過的垃圾都不會隨意丟棄。有時我都覺得是不是太過了,但這正是兒子身上的可貴之處,他做到誠實、做到了堅持,這些品質將伴隨他一生,也將受益終身。

  轉眼間女兒大學畢業,在甘肅送變電公司參加了工作。剛一工作,就赴玉門西出60多公里的荒無人煙地帶參加酒泉換流站電氣調試工作。因為女兒從出生到上學的各個階段,一直是在家人、親戚的直接關照下學習、生活,這次卻要獨自在戈壁灘上這個晝夜溫差大,四季溫差更大,冬天夜晚室外氣溫會達到零下30攝氏度從事電氣調試工作,我實在是擔心女兒會迷失自己,甚至做好了她可能做“逃兵”的準備,結果女兒在日常與家人視頻當中,除了偶爾發些牢騷,但更多的是表示:能夠成為這樣雄偉壯觀的換流站建設者中的一員,自己感到非常驕傲。在工作期間發表了多篇工作、學習上的文章,并幾次上了國網頭條。尤其今年春節后再一次給了我驚喜,女兒作為女工代表,參加了甘肅送變電公司的職代會,并推舉為主席團成員,在主席臺上就坐。這一切的一切,讓我看到了女兒的成長、成熟,作為爸爸我感到很是欣慰。

  家風家訓不僅是名人名門才有的,每個家庭都有屬于自己的家風家訓,每個家庭人員不同。成長時期不同,接受事物不一,家風也各異。所謂“家家有本難念的經”,其實只要遵循中華門民族的優良傳統美德,念好自家那本經也是不難的。

關于家風的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我講的故事是《好家風伴我成長》。

  家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。

  好的家風給我們的成長成人帶了好的影響。有位大學生叫王強,成長在一個三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈,并告訴他:“人的雙手是個寶,勤勞可以創造一切。”幼小的他雖然還聽不懂那些大道理,但他從小養成愛勞動習慣,并從勞動中體驗到了快樂。媽媽每次帶他去外出游玩,她一定要帶上一個塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。長大后的王強就養成了隨手帶著塑料袋的習慣,從不亂扔垃圾。父親酷愛讀書,經常寫讀書筆記。王強從小也愛看書,從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記,后來以優異的`成績考上了重點大學。這是和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為王強的成長奠定了良好的基石,

  相反,不良家風給我們帶來十分嚴重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常優越,家人從不讓她做家務活,媽媽還說:“做家務活沒出息,這是下人做的事情!”最后,小敏養成了好吃懶做壞習慣,并且從不關心別人。由于她的自私、懶惰、自以為是,因此她沒有朋友,內心孤獨!

  著名心理學家威廉·詹姆士說過:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”好的家風才能陪伴我們更好的成長!

  小時候,每次上學之前,爸爸總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!爸爸是個政治老師,有事沒事給我上“政治課”,教育我遇事要寬宏大量,要和老師、同學和睦相處。媽媽告訴我:吃得苦中苦,方為人上人,要從小學會吃苦,否則不能干成什么大事!”她一直對我要求嚴格,雖然日子好了,但也要勤儉節約。記得一年級那年,在一位高年級學生的教唆下,我經不住校門口燒烤誘惑,幾天之內背著父母把多年“積蓄”一百多元錢壓歲錢都花玩了,結果換來了父母嚴歷的批評及半天的衛生間“禁閉”。父母都是教師,工作十分辛苦,但工作態度認真,愛崗敬業。在家里,父母把家庭把持得井井有條,干干凈凈,每到周末一家3口齊動手做衛生,很小的時候,我就在媽媽的要求下加入了這一行例,手拿一小拖把,屁顛屁顛跟在他們后面。我的父母都愛看書,有良好的閱讀習慣,在他們榜樣的引導下,我迷上了閱讀。從上小學開始到現在,我讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、科普科幻故事、寓言故事等方面的書籍,如《少年科學博覽》、《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《格列弗游記》及雜志《微型小說》、《讀者》等。我還酷愛看史學書,現在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《漢光武帝劉秀傳》、《漢高祖劉邦》、《漢武帝劉徹》、《史記》等。

  今天,我已成為一名初中生,早已養成了團結同學、樂于助人、艱苦樸素,學習認真等好習慣。仔細想想,這些都和我們家“和諧,嚴謹,勤儉,敬業,向上”的家風有著不可分割的關系。好家風伴我成長。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才能養成良好的行為習慣,才能讓自己走得更遠!飛得更高!

  我的故事講完了,謝謝大家!

關于家風的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  從我剛剛開始上學的那時起,父母就對我說:“孩子啊!我們是有家訓的家庭,這一點你一定要記住!每次出門前,一定不可忘了和家里人說再見啊!”當時,我對父母的話不是很在乎,不就是道一次再見嘛,有什么大不了的。于是,剛開始,每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學,可是,時間久了,記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學家里玩,可沒有和家里人說,結果害的家里人一陣好找。傍晚我回到家,被父母訓斥了一番。這下,我才牢牢地記住了:出門前一定要和家里人道一聲“再見”。

  在我們農村,每個家庭正月里都有待客的習慣。歷史的文化傳承,使得我們待客時的禮貌也有一番講究。爸爸對我說:“看見客人就要主動向他們問好,要主動地多給他們倒倒水,給他們留下一個好印象。”這次,爸爸說的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的'待客機會啊!一定要給客人留下一個好印象!

  在家中待客要禮貌,我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月,我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對我說:“到那里去要懂得禮貌用語,遇到客人要學會說‘你好’,知道嗎?”我點了點頭。到了客人家里,他們家的人向我爸爸問好,我也跟著說“叔叔您好”,叔叔也對爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家里的時候,我也不追跑打鬧,客人為我倒水時我禮貌地說聲“謝謝”。回家的時候,爸爸還夸贊我“這次表現不錯”呢!

  家風和家訓在一個家庭中尤為重要,我們要遵守家風家訓,這會使你的品德更加高尚,讓我們一起以禮待人吧!

關于家風的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是九年級數學老師,今天我國旗下講話的題目是《傳承好家風,弘揚好家訓》。

  同學們,央視一套有這樣一則公益廣告——勞累了一天的年輕母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面,偷偷看到了這一幕,就效仿著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微微蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲“媽媽,洗腳”,多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。這里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數人,很好的詮釋了“家風”這個詞語,“媽媽,洗腳。”這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了“孝心”的代名詞。

  中華民族重視家風,代代相傳,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。對很多家庭而言,關于家風沒有成文的規定,也不會把“家風”常常掛在嘴邊。像我生活的大家庭里,并沒有將哪位詩人或作家寫出的名言佳句奉為“家風訓詞”,但有的是長輩的言傳身教。

  父母一直教導我:家風是對長輩的禮貌問候、孝順尊敬;家風是飯桌上讓長輩先動筷子;家風是大人說話小孩不插嘴;家風是勤儉節約不浪費;家風是鄰里有難傾囊相助等等。

  這樣看來,家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的.力量。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等故事,同樣展現著良好的家風。從劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”再到蘇洵“入則孝順父母,出則和睦鄉鄰”,無不在詮釋著家風傳承之重要。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子古訓至今仍為世人尊崇。而這些優良的家風不但影響著他們的孩子,也影響著世世代代中華兒女,更逐步影響著大眾的道德水平與社會風氣,讓優秀中華文明的薪火世代相傳,生生不息。

  好家風就是正能量。同學們,你們家的家風是什么呢?大家不妨和家人一起討論討論,亦或回想一下你們的長輩們常掛在嘴邊叮囑你的話,又或是父母正直嚴謹的風范。俗話說,村看村、戶看戶,外甥看老舅,侄女看親姑。看什么?就看他們如何做人做事。在這個過程中,做人做事的體驗變成準則,變成思想觀念,變成自覺,左右著自己的一言一行、一舉一動。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個成員的共同自覺,就是家風。

  其實,現代社會的家風無不圍繞“讀書,治學,精技藝”而成型。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。

  一個家庭必須要有優良的家風;一個學校必須要有良好的校風;一個國家必須要有自己的國魂;一個民族必須要有自己的精神!這樣才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質財富。

  同學們,我們現在都生活在江聲大家庭中,向善向上,求知求真。現在,你們是良好校風的踐行者,同時,現在與將來你們都應該是優良家風的傳承者,正像公益廣告里那個孩子一樣——于點滴中感悟優良家風,于行動中踐行優良家風!也唯有繼承傳統美德,弘揚民族精神,傳承好家風,弘揚好家訓,方能實現北宋大理學家張載對我們的勵志鴻言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”

  我的講話完畢,謝謝大家!

關于家風的演講稿12

  新年里我認識一個新詞——“家風”。

  這一天我在電視節目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想自己家的家風是什么呢?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌;家風實在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事。家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家、心中有國。”

  我給大家聊聊我自己家的好家風:做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難。

  我親愛的媽媽是一個好榜樣,媽媽是賣衣服的,不管刮風下雨,都不怕。回來以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的奉獻最大。

  記得有一次,家里來客人。當時家里很亂,媽媽用了一上午的時間把家里打掃干凈。下午客人來了,姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來媽媽就趕緊沏茶(當時媽媽腰痛,他們是來看媽媽的)。當我放學回家,媽媽就摸著我的頭說:“叫姥爺!”我進屋一看,才知道家里來客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯,有張羅著讓大家吃飯!大家都讓她歇一歇,可媽媽總是笑著說“沒事、沒事!”就這樣媽媽忙了一個下午。等客人走后,媽媽又要忙著掃地,擦桌子。我趕忙搶過媽媽手中的`工具,讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑,輕輕地舒了口氣。我問媽媽累嗎?媽媽說“不累!”到了晚上,我聽到媽媽說:“請點按,有點疼。”爸爸說“知道了。”我從門縫里看到爸爸在給媽媽揉腰,當時我就哭了。你們看,我媽媽就是這樣任勞任怨!

  難忘的是在父親肩頭度過的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見五指的黑夜里送我上醫院,也難忘母親送我離家時拐角的一抹余光。

  十五年過去,彈指一揮間,時光宛如白駒過隙,泥牛入海,周圍的一切早已物是人非,但任時光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。

  父親對我的教誨是態度決定高度。是啊!面對挫折與失敗,每個人的態度都是不一的。

  母親的教誨確是“面對大海,春暖花開”,每個人都會遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對呢?就是母親一句話:“面對大海,春暖花開。”相信明天會更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語,孫子髕腳,兵書修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當面對挫折時,讓我堅實的喊出一聲:“面對大海,春暖花開!”

  古人云:子不教,父之過。至此可見,家教何其重要。所以,請重視家庭教育,人生將由此揚帆!

關于家風的演講稿13

  家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

  法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

  家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。

  家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的`,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。

  對于我來說,我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到,但在一般情況下,

  我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得,但我會盡自己的努力去對待它們。

  正是有了良好的家風,我們才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。

  家風雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個國家的千百個家風組合在一起,那就是一個國家的家風,一個國家的風氣,就需要我們每個人共同去努力進取,遵紀守法,互幫互助,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才能算得上是一個強國,才能更好地體現國風的重要性。

關于家風的演講稿14

  尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們大家好,今天非常高興與千位寶寶們未來的引路人--我們可愛的幼師們一起分享家族故事。我是中國華夏文化遺產基金會中原文化專項基金的執行主任張俐 ,是中國華夏文化的傳承者,是全國巾幗建功標兵,是中原新女性的代表,但是最讓引以為豪的身份--是父母的女兒,孩子的母親,也是家族傳承的希望。

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。今天我們在這里論家風傳承,那么家風是什么呢?我認為家風是一個家庭的故事,是一段家庭的記憶,更是一個家庭的靈魂,具有強大的育人功能。俗話說:“家和萬事興”“好女人可以旺三代”,母親對良好家風的傳承,是通過自身的思想情趣、道德觀念、行為舉止和家庭環境來促進家庭的和諧與幸福。所以母親在家風傳承中的作用無可替代。我的家族四代同堂,爺爺奶奶已近九十高齡,身體健康,開朗樂觀,我們的家風家訓母親的影響最大,可以總結為以下幾點:“貓狗通人性,好兒必孝道,窮時知拼搏,富時知節儉,滴水懂感恩,怒時知寬容”。濃縮下來即為10個字:“孝道、拼搏、節儉、感恩、寬容”。雖然簡單普通,但卻讓我受益匪淺,并且讓這個家風傳承一直延續到了我的'孩子。

  我的母親讀書不多但卻具備與生俱來的商業敏感性,中國剛剛改革開放,母親便已經走南闖北的做起中藥材“生意”,80年代,母親已經承包土地,大面積種植中藥材,記憶中的母親如鐵人般幾乎很少休息,似乎有著使不完的力氣,如此辛苦又會賺錢的母親常常為吃一碗素面條與一碗肉絲面糾結,為添置一件新衣計劃多日,從不舍得為自己多花一毛錢,但在我與弟弟的學習成長及幫助帶領親友致富上,從不吝嗇,也從不要求回報,不會華麗詞藻的母親有太多的名句時常縈繞我的耳邊與心間:

  1、“好東西都留給別人吧,我們吃不吃、用不用都無所謂”;

  2、“對人都要實心實意,無論是誰?滴水之恩一定要報答,咱要先對人家好,要多做積德的事;

  3、“別人抬抬手,我們低低頭,能過去就過去了,不要計較,要會寬容……”

  6旬有余健康、開朗的母親深深的影響著我和弟弟的成長,母親對待爺爺奶奶、外公的孝道、艱苦樸素的作風、為家為孩子從未叫苦的堅持,對待他人的感恩及寬容之心,深深的影響著我們這個大家庭中的每個成員,從而使至家里每個成員一直都是互相理解,彼此謙讓,健康幸福,平安喜樂。

  家風從本質上說,是家庭文化的浸潤與傳承。家庭幸福有賴于所有家庭成員的努力,是各自相互影響的力量,而母親傳承家風的作用是無可替代,“注重家風”尤其應當注重女性自身素質的提升。作為河南首位均衡人生管理導師,河南首位幸福力情商提升導師,一定在踐行好家風傳承的同時,肩付起幫扶更多中原女性幸福、雅致均衡的使命。祝福祝愿各位同學及老師平安康樂,家庭幸福!謝謝大家!

關于家風的演講稿15

  家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……

  俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。”誠實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的'花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!

  你什么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什么節日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說“好家風養育著我,成就了我!”

  家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

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