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文明禮儀演講稿

時間:2024-10-25 21:48:52 演講稿 我要投稿

關(guān)于文明禮儀演講稿15篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于文明禮儀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于文明禮儀演講稿1

  尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二二班的李金磊,我的演講主題是文明禮儀,題目為中華民族禮儀之邦。

  禮儀,是禮節(jié)和儀式的總稱,是社會中人們共同遵守的行為準(zhǔn)則!爸t謙君子,賜我百朋”,禮儀是人的'第二形象,其核心是關(guān)心人尊重人,它能讓你在人際交往中充滿自信,贏得他人的尊重和贊賞。學(xué)習(xí)禮儀,有利于培養(yǎng)一個人理解寬容,謙虛誠懇的待人態(tài)度,熱情友好,高雅文明的行為舉止,與人為善,助人為樂的道德品質(zhì),增進(jìn)彼此間的尊重和信任,造就和諧融洽的人際關(guān)系。

  禮儀越完善,社會的文明程度也就越高。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們必須加強社會道德禮儀建設(shè),提高社會文明程度。一個社會一個國家,不能沒有核心價值觀,在傳統(tǒng)核心價值觀中,“禮”對于確定中華民族文化發(fā)展方向,錘煉民族性格,培育中華精神,起到了重要的規(guī)范,指引,教化作用。正是由于禮的力量,中華民族才能歷經(jīng)滄桑,飽受磨難而長存不亡,在多災(zāi)多難中始終奮進(jìn)不止。

  中華民族是一個極具創(chuàng)造力的民族。在當(dāng)代社會,禮儀作為社會精神文明的象征,伴隨著每個社會成員的生活,深深地影響著每一位華夏兒女,作為中學(xué)生,有禮貌懂禮儀,是與人文明交往和諧相處的基本要求。讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥,攜手共進(jìn),踐行禮儀!

  最后,通過一首詩,表達(dá)我的心聲——

  中華民族 文明古國

  禮儀之邦 令人敬仰

  一中學(xué)子 深受熏陶

  文明和諧 雷厲風(fēng)行

  神州大地 永創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《讓文明之花香滿校園》。 金秋十月,桂子飄香,金菊怒放。剛剛作別祖國母親的62歲生日,我們便迎來了中國少年先鋒隊建隊62周年紀(jì)念日。同學(xué)們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀(jì)的少先隊員,你將用什么向這美好的節(jié)日獻(xiàn)禮呢?我的回答是:我們應(yīng)該用健康的身體、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、高尚的品格和文明的禮儀向我們最可敬的祖國媽媽展示我們的風(fēng)采。

  有這樣一首歌,我們都會唱,爸爸媽媽都喜歡聽,這首歌的.歌詞是這樣寫的:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽。父母永遠(yuǎn)是我們最親近最重要的人,同學(xué)們,聽到這首歌,你的腦海里一定出現(xiàn)了一個詞——孝順!古人說百善孝為先,一個人如果連自己的父母都不尊重、不體貼,又怎么談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡單,一杯熱茶,一個親吻,一個電話,一個擁抱……這些不需要金錢去買,卻比黃金更有價。在家里,孝敬父母,尊敬長輩,你就是文明的孩子!

  有這樣一首歌,我們都唱過,老師同學(xué)都愛聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí)愛勞動,長大要為人民立功勞。除了父母,每天和我們相處最多的就是同學(xué)和老師。古人說“學(xué)貴得師,亦貴得友”,我們的成長離不開老師的指引,也離不開同學(xué)的幫助。在學(xué)校,尊敬老師,善待同學(xué),你就是文明的學(xué)生!

  文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”走在街頭,你會彎腰拾起一個果皮用行動告訴人們什么是真正的“環(huán)!眴?你會自覺遵守交通法規(guī)告訴人們什么是真正的熱愛生命嗎?你會自覺排隊上公交車告訴人們什么是真正的“文明”嗎?“禮貌是人類共處的金鑰匙”,在社會,遵規(guī)范,講禮儀,你就是文明的公民!

  生命因文明而美麗,世界因文明而精彩,學(xué)校應(yīng)文明而美好!同學(xué)們,讓我們行動起來,讓文明之花在我們五峰實小的校園盛開,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,讓中國成為新世紀(jì)的禮儀之邦!

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于文明禮儀演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我來給你們講一個小故事,喜歡聽故事嗎?好的,聽好了:古代的時候有一個人,來到了一個陌生的城鎮(zhèn),他想要去一座寺廟,走著走著,他迷路了,不知道該往哪里走。這時,他身邊剛好有一個老伯伯走過,他一把擋在老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我最近的寺廟在哪里!還有多遠(yuǎn)啊!”老伯伯望了望他,平靜地說:“無禮(五里)!庇谑悄莻男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么……同學(xué)們,你們明白了嗎?是的,老伯伯說的無禮,就是沒有禮貌的意思啊!這就是今天我和大家來聊的.話題——講文明,懂禮貌。

  實際上,這是大家最熟悉的話題,因為文明禮儀是我們養(yǎng)成教育中最主要的內(nèi)容,因為文明禮儀就在我們?nèi)粘P袨榈囊慌e一動中。自古以來,中國就是禮儀之邦。古有孔融讓梨,今有學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點:①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止來評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它,你們才會幸福、快樂。希望你們在生活中更幸福、更快樂!

關(guān)于文明禮儀演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的'現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  昨天晚上我出去散步時,我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們—難為情,為我們中國難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

  啊,媽媽的話真靈驗!叭桃粫r,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年柟。寬容溫暖著你、我、他。

  我們接觸一個人之后,常常會給他這樣一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈“

  一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見,文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān),為了個人的前途與發(fā)展,我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于文明禮儀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是_x,我們生活的環(huán)境,學(xué)習(xí)的環(huán)境時刻在影響著我們,在學(xué)校這個環(huán)境中最理想的狀態(tài)當(dāng)然是文明和諧,奔著這么一個氣氛我們才能夠好好的學(xué)習(xí),不受到外部因素的影響,其實很多的時候我們忽略一點就是在學(xué)習(xí)時候總是覺得別人影響不到,環(huán)境不能夠影響自己,但是這類同學(xué)很少,這需要一個很堅定的心態(tài),我們很多的同學(xué)是缺少這個心態(tài)的,營造一個好的環(huán)境當(dāng)然很重要,環(huán)境改變自己,我們在一個文明和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)是不是會更好呢,這是當(dāng)然的,首先我們在學(xué)校,在我們學(xué)校這個大環(huán)境下,每天發(fā)生的一切事情,都是我們親身經(jīng)歷的,這需要我們文明的校園大家一起建造,和諧的校園大家一起努力。

  一個文明和諧的校園環(huán)境當(dāng)然靠我們自己的打造出來,文明是我們作為學(xué)生的素養(yǎng),在這個社會上面講文明的人首先值得被尊重,我們要做一個被尊重的人,文明一直伴隨在為我們身邊,我們要自覺,我們每個人都講文明了,這個好的環(huán)境自然就營造出來了,現(xiàn)在很多的同學(xué)總是在不經(jīng)意間就爆出一句臟話,在校里面這似乎很多,怎么說呢,所以說環(huán)境決定我們的性格,我們的說話方式,這是受到了影響,大環(huán)境的影響,總會有人在跟風(fēng),哪怕是一句臟話,一句臟話也可以影響我們整個環(huán)境。

  很多時候大家會忽略身邊的一件件小事情,可能是一個不文明的舉動,可能是一句不文明的'話,但是這都是我們警戒的事情,我們是學(xué)生我們想要生活在一個文明的環(huán)境下就要改變自己,讓我們校園變得更加的文明,文明和諧是一起的,和諧的校園讓一切都會變得那么美好,我們在學(xué)生的時候要跟同學(xué)們老師打好關(guān)系,多多的發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的優(yōu)點,發(fā)生矛盾的時候不要輕易的動怒,妥善的處理,在學(xué)校這個集體大環(huán)境下面,我們同學(xué)之間難免會有發(fā)生矛盾的時候,但是什么時候都講究一個素質(zhì),不說臟話不動手是第一,動手可恥建造和諧的校園環(huán)境,我們多多控制自己,跟同學(xué)們處理好關(guān)系,拒絕一切校園暴力,發(fā)生的及時上報,我們需要生活在一個文明和諧的校園中。

  大家要知道我們這個環(huán)境時刻的影響著我們,大家要知道這個環(huán)境一直在改變著我們,我們要自覺的去營造這么一個好的環(huán)境,學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,只有學(xué)校變得文明和諧了,我們的讓日常生活才會更加的美好。

關(guān)于文明禮儀演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,伴我成長”。

  大家都知道,中國是多民族的大家庭,也是一個國際發(fā)展迅速的大國,更是一個禮儀之邦。在國際發(fā)展迅速的中國,文明禮儀方面更不可落后。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士,更是對他人的尊敬和尊重。

  設(shè)想一下,如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,你還有什么意義和價值去展現(xiàn)呢?你不僅會遭到別人的厭惡,甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見,擁有文明禮儀對我們是多么的重要。

  首先,養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時最好能用上:“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當(dāng)運用。

  有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中,看到校長要熱切地向前打招呼,說一句:“校長您好!”;看到老師要說:“老師您好!”;看到同學(xué)要說:“同學(xué)你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應(yīng)該真誠、誠懇、親切、委婉,不可強求與他人回答。

  在公共場所交談時需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時應(yīng)該冷靜下來,不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。

  以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的'修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記。和獗碓偃A麗沒有用,在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

  在祖國的大土地上,人人都代表著祖國和城市,你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,我給大家講一個日本的故事。

  在文化高、發(fā)展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時,由于人多而排著隊。輪到我時,售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補償呢?”。買完東西后,售貨員不停地向我塞大量的贈品,還歉疚地說:“對不起,先生。我們沒有更好的贈品了,請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開時,售貨員還不忘說一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊的人們也從不抱怨,都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說:“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發(fā)展迅速!

  如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),那么你的修為就會如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時,你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個人的命運。在孰是孰非中,關(guān)鍵看你怎么把握,你的一切命運只靠你操控!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀演講稿7

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  記得有位哲學(xué)家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨

  讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的`人越來越多,搶占"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行......

  同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  

關(guān)于文明禮儀演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是國家立本之業(yè),是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰:“不學(xué)禮,無以立,人無禮則不生,是無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  歷史長河綿延數(shù)千里,先哲偉大的精神早已深入人心,文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳?兹谧尷娴墓适聥D孺皆知,就因為四歲孔融的禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為美談,就因為韓信的知恩圖報,言而有信·····近代偉人周總理,更是文明禮儀的楷模。他在天津南開中學(xué)讀書時,便特別注意自己的禮儀修養(yǎng)!懊姹貎,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!彼膬(yōu)雅舉止,極富魅力的氣質(zhì)風(fēng)度給人留下深刻的印象,凡是與周總理接觸過的中外人士無不為他的風(fēng)度所傾倒。

  然而歷史發(fā)展到今天,我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

  曾看到這樣一則報道,說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種大標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、 “禁止吸煙”、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“卻用中文書寫”。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥!贝蠹乙苍S還記得,中央電視臺曾

  經(jīng)報道,國慶節(jié)前后的廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不足一平方米的地面上,經(jīng)由9塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

  以上的兩個事實表明,文化其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段時間的距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物i。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的'。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,F(xiàn)在,我們正處在人生最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有什么用呢?生命短促,只有美德將他們流傳到遙遠(yuǎn)的后世。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,他比最高的智慧、比一切學(xué)問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一直文明禮儀的火炬,讓他熊熊的火光,驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,帶給每一個人以溫暖。

關(guān)于文明禮儀演講稿9

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  沐著和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

  禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使x小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

  大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的`后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,x講文明用語的社會才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

  除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,x我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的臨沂十小。

  同學(xué)們,從今天開始,我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動”,而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!

  我的講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。

  這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的.協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  初一(1)班

  20xx年六月二十日

關(guān)于文明禮儀演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們 :

  大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  但是,綜觀整個社會和校園,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)校徽忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過,有的'同學(xué)還在左顧右盼,忙著說話;熄燈鈴聲響起,有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠

  ……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學(xué)生,共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。

  謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是二年xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

  在校,我是講文明的.好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

  細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于文明禮儀演講稿13

  各位老師、同學(xué)們,大家

  今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。

  說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為!,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的'行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:

  我會將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀

  我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,學(xué)會謙讓

  我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里

  我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻(xiàn)

  播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

關(guān)于文明禮儀演講稿14

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個現(xiàn)代文明人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。

  校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的`理念,而是每位學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們文明禮儀專題教育活動中,學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

  同學(xué)們,讓我們在春風(fēng)洋溢的三月宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生! 我相信,通過我們?nèi)熒墓餐,一定能營造更加和諧文明的育人環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的幸福快樂。 我們的未來更加美好!

  謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是:文明與我們同在。

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  文明,好大的.一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

  文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅;但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了!

  劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易。”細(xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學(xué)生,成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

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