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學生演講稿

時間:2024-12-24 07:20:29 演講稿 我要投稿

學生演講稿14篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學生演講稿,歡迎大家分享。

學生演講稿14篇

  學生演講稿 篇1

親愛的同學們

  你們好,我今天演講的題目是:我愛我的校園。

  每個人心中都有熱愛的地方,我熱愛的地方卻是——鄒城市第二實驗小學。

  我們的校園美麗和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,我笑吟吟地接受這份光芒,邁進朝氣蓬勃的校園,在去教室的路上,我們每天都能看見“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優美的環境中,我們常常碰見自己的.老師和同學,有禮貌地和老師同學打招呼,親熱地拍拍同學的背,親切的問候兩句。心情是多么的爽快。

  我愛我們的校園,因為它是我們歡樂、幸福的大家庭。我們一起學習,一起做游戲,課間十分鐘,是同學們增進彼此友誼的美好時光,增添許多心靈的財富。我們一起討論問題,提高彼此成績,來為班級增添更多的榮譽稱號。

  我愛我的校園,我愛校園里寬敞的教室,寬闊的操場,更愛媽媽般的老師和親如姐妹的同學,我們在這美麗的校園里,留下歡聲笑語,留下了成長的腳步,為我們的成長打下了堅實的基礎。我們融在這個美麗的校園,每個班級都是一個家。讓我們在成長中學習!

  雖然我的小學生生涯快要結束,但是小學校園給我留下許許多多……愿我帶著熱愛小學校園的美好去藍天下拼搏、奮進,努力爭先!

  我愛你——我的校園——二實小!

  謝謝大家。

  學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、教官、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫xxx,來自軍訓一團六連,是計算機科學學院xxx級新生。

  在這個清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學勝地、棟梁之才的搖籃——xxx師范大學,開始人生又一嶄新的航程。今天,xxx校區在此隆重舉行xxx年軍訓開訓典禮,首先請允許我代表全體參訓學員向各位領導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們為我們提供了良好的軍訓環境,讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活。

  軍訓是我們大學的`第一堂課。它將教會我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中,也許,我們會遭遇烈日驕陽;也許,我們會面臨瓢潑大雨;也許,我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓,發揚“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰斗”的軍人作風,磨練意志,強健體魄,提高思想覺悟,增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強,更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無限。面對新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優異的成績去證實自己人生的價值!

  現在,就讓我們吹起前進的號角,擊響出征的戰鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區xxx級全體軍訓學員鄭重承諾:在這次軍訓中,我們尊敬首長和教官,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動聽指揮;虛心學習,刻苦訓練,磨練意志,強健體魄;團結互助,同舟共濟,相互激勵,共迎困難;認真學習理論,明確動作要領,不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內務衛生;發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,爭做一名優秀的師大學子,爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會牢記:我是一個兵!在教官的指導下,爭取得到最有效的鍛煉!

  明天是我們人類靈魂工程師的第xxx個節日。在這里,我們全體學員祝老師們節日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

  學生演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應當微笑地,平靜地應對人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  同學們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的`積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝。

  學生演講稿 篇4

尊敬的學校領導,各位老師,全體同學們:

  大家好!我是六(5)班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學習英語的經驗,我感到非常榮幸。

  以下的幾點是我學習英語的幾點經驗與方法,今天與大家互相交流,希望能夠使大家的英語更上一層樓!

  1、課前預習:在課前要養成預習的好習慣,對內容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學習做好準備。

  2、制訂目標:可以為自己制定一個學習目標,在不斷的激勵下去努力奮斗,爭取達到預期的效果。

  3、認真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內容理解、掌握。積極發言,不要擔心回答錯了,只有積極發言,老師才會知道我們哪里沒有掌握,從而進行輔導。

  4、做好筆記:對于老師所強調的重點內容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯過老師所講的其他的'重點。

  5、課后復習:對于老師布置的作業一定要認真完成,因為那是對所學知識的鞏固;還要經常復習筆記,做到“溫故而知新”。

  6、多做練習:可以自己選擇做一些好的習題,在練習中提高。

  7、多聽課文錄音:每天堅持跟蹤錄音機、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。

  8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學英語最好的方法之一。”現在我介紹一下的背誦課文的方法:

  ①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內容,弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。

  ②先聽后背:要反復聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進:不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以說急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,背誦課本就會越來越容易。

  ④背課文一天之際在于晨:早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態都有好處。

  ⑤注意重點句型和單詞:在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

  ⑥及時復習,多多重復:背誦的東西要及時重復,一般要重復到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復,及時復習

  9、聽寫單詞:可以同學之間相互聽寫單詞,錯誤的一定要改正,這樣堅持可以掌握的更加熟練。

  10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。

  11、多說:不能光會寫、讀,還要會說,在平時與同學多用英語對話。

  以上這些是我在學英語時總結出來的一些經驗,希望通過此次交流對大家有所幫助,同時也祝愿同學們共同進步,考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  學生演講稿 篇5

  大家好!

  大家可知道,在古代,中國是四大文明古國之一,也是世界上一個很發達的國家。但是在近代,中國漸漸落后,使許多國家看不起中國。從此,東方之龍的噩夢開始了。

  19世紀初,帝國主義者用洋炮闖開了中國的大門。1840年,英國人把大量的鴉片強賣給中國,使原本健康的中國人吸成了竹竿似的病人。但是帝國主義者仍不罷休,他們搶走了我國的文化瑰寶——圓明園中的'大量珠寶,還把它燒成了斷壁殘梁。多么令人氣憤啊!

  正在這時,中國許多英雄兒女為了中國做出了很大貢獻:我國杰出的愛國工程師詹天佑不畏帝國主義者的嘲笑和譏諷,自主修筑了京張鐵路。飽受美帝國主義折磨和迫害的錢學森,放棄了金錢和地位,帶著一句“祖國,我回來了!”終于回到了祖國,并努力研究火箭技術,為祖國出了一份力。吳光輝先生造出了中國第一架飛機——C919的試飛成功告訴了帝國主義者——中國也能造飛機!

  現在中國發展得更快了。“復興號”動車組列車以350km/h的速度和在飛奔的列車上放一個雞蛋都不會倒的驚人性能,讓外國人開了眼界。堅如磬石的“吉利博瑞”以摔下山崖都不傷人的安全性,被評為“20__年世界十大安全車”的第四名。中國,這條東方之龍,秀出了深藏不露的絕招!

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”所以我們要好好學習,為祖國的經濟添一份力!

  中國,這條東方之龍,吼出了最響的聲音;中國,這條東方之龍,展開了百年不露的笑顏;中國,這條東方之龍,證明了自己的力量!騰飛吧,中國!

  學生演講稿 篇6

  親愛的老師,同學們大家早上好。我的名字叫XX獅。旭日東升的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。

  親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的.辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當了爸爸,你才會懂得什么叫父親,只有到你自己當了爸爸,你才會懂得為人父母的那種心情。

  有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個字,一個是爸,一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候,我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。

  當然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學習,好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護,這些都無時無

  刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。

  曾經有一個初中的學姐在校刊上發表過一篇文章,名字就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因為我不相信愛情,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話,也是老師當時的評論讓我想起了這個題材,給我帶來了這篇演講的靈感。

  正如著名女作家畢淑敏所說的:“對于我們的父母,我們是永遠不可重復的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數次的向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安。”

  在座的各位的職業或軍人,或醫生,都是講求奉獻的職業。現在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時常回家看望二老,以盡孝道。希望我們大家能把握住現有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報平安的短信,一個問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人,能和家里人度過一個愉快的假期。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  學生演講稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,樹新風,創跟諧校園》。

  陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高跟溫暖的氣息。

  雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應該是一種莊嚴的、高度的責任感跟“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒精神,樹立文明新風,讓我們的校園更加跟諧,更加美麗。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進取;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統美德的`傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關系的倡導者。

  沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著跟諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續。

  “一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!

  學生演講稿 篇8

  大家好!

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為xxxx道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?

  在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的`成績,處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。

  我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。

  在家里,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起!

  謝謝。

  學生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家早上好!

  五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

  我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的'散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象征,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來,無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。

  三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立于世界東方,自立于世界民族之林!我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

  學生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《節約小事,從我做起》。資源是人類賴以生存和發展的基礎,是經濟社會可持續發展的重要保證,隨著我國經濟的快速發展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經濟發展的`瓶頸之一。

  中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元。當我看到這些數據的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。20xx年6月30日,國務院召開了做好建設節約型社會近期重點工作的電視電話會議,提出節約型社會呼喚節約型校園,而建設節約型校園,作為鐵一中的學生,我們義不容辭!

  節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際,從點滴入手的節約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督。我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任!謝謝大家!

  學生演講稿 篇11

尊敬的長輩們,親愛的同學們,

  大家好!

  謝謝你在百忙之中來參加我的畢業宴會。祝大家身體健康,工作順利!在這里,今天,我想借此機會感謝養育我的父母,培養我的老師,鼓勵我的親人,和我一起歡笑一起哭泣的同學朋友。正是因為有你的陪伴,我才能在這灰白色的學習課程中看到其他不同的色彩。謝謝你一路陪我。在這里,請允許我為大家深深鞠躬!

  過了追夢的年紀,結束了中學生涯,開始進入大學,也就意味著開始涉足復雜多變的成人社會。它不再充滿鳥語花香和糖果的味道。相反,你會看到“背叛”在這里跳舞,“陰險”在這里唱歌。自認為誠實的朋友可能會在求職面試中成為死敵。那些年少的夢想也許在現實面前太過脆弱破碎,但那只來自于你的堅持,你會開始抱怨,為什么我爸不是李剛?為什么我們沒有一個強大的米歇爾·普拉蒂尼?是的,脫下學生裝就要卷入一個深度未知的'復雜社會,但那又怎樣,勇敢堅定的告別過去的純真,面對現實。這是一個強大的世界。只有適者生存,在這里生根發芽,成長為自己的世界。請相信,別人(甚至父母)給你的職位機會,只是別人的施舍。只要你強,就不應該接受這種用欺詐和無能包裝的施舍。既然做不了富二代,也沒什么好抱怨的,那就做個富二代吧。只有你自己努力,那才是真正的你自己。

  忍耐的生命之花之所以美麗,是因為它經過了汗水的洗禮。路漫漫其修遠兮,世事難料,但那又如何?只要白天有太陽,晚上有星光,就不應該迷茫。讓我們攜手奮進,努力揮灑汗水,享受未知,享受生活,邁向更美好的明天。

  以上是畢業宴會的致辭,也是給即將步入大學的我的一個寄語。我不敢對你說教,但我愿意和你分享!謝謝大家!(鞠躬)

  學生演講稿 篇12

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們大家上午好。

  今天我演講的題目是《學會包容》 。來到鎮中已經一年多的時間了,如果要我說說對鎮中的印象如何,我會說很好,很好,很很好。我總是在他人的面前說起我們鎮中的好,總是勸在其他學校讀書的同學轉到我們這來就讀,為此,同學們都在笑我,學校給你多少廣告費啊?我們大家能夠來到鎮中讀書,實在是一種緣分,我們要珍惜這種緣分,同學之間要有一顆包容的心。包容是一種文明與素質的表現,它能產生團結的力量,它能使人們的凝聚力和向心力更加增強,在一個文明的社會當中,總是少不了包容和大度。大度能容,容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德,他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了海納百川,有容乃大的波瀾壯闊。歷史長河里,因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦?學會包容,培養起嚴于律已、寬以待人的心胸當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地

  付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會包容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;懂得包容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了學會包容、善待他人生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的.是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。我們不要總是用手指指著別人的缺點,我們在指責他人的時候,不要憑著自己的意氣用事,應該想想,有沒有更好的解決辦法?自己的做法會不會傷害到了對方,這個時候你應該鎮定,冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你包容別人的過錯,不是欣賞別人的過錯,也不是成就別人去犯錯、鼓勵別人去犯錯,而是允許別人的過錯,讓別人更好地改過,而不是對他的指責、更不是對他人的冷嘲熱諷!羅丹說過把愛拿走,世界將變成一座墳墓。包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。所以,讓我們都將心里的那一份包容抓

  住,不要讓他溜掉。包容是鎮中精神的特征,包容是一種境界、一種美德、一種氣質。同學們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。慢慢的,會發現,包容別人,自己是快樂的。我們作為鎮中的學生,看到同學們能這樣和睦相處,實在是一種幸福。所以我們沒有必要為了一點點矛盾,就覺得很是委屈,非得討個說法,這樣做,不僅會使你的形象受到傷害,而且還會影響到你的健康。所以說學會包容對他人改過他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;同學們,讓我們都做會包容的人吧,為我們鎮中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻和努力。我的演講完畢,

  謝謝大家!

  學生演講稿 篇13

敬重的各位教師、親愛的同學們:

  大家好!

  今日,我代表初三(123)班全體同學做這次講演。我講演的標題是《我愛我的校園》。

  時光倉促,年月無情,我從小學升入中學,轉瞬就兩年多年了。在這兩年年月里,我從一個少不更事的小女子變成了一個能夠獨立思考、活潑進步的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更首要的是,在時間的倉促消逝中,我對咱們校園的豪情更深了,更濃了。再有八個月,咱們就要初中結業,脫離校園了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  咱們的校園漂亮、和諧。當早晨榜首縷陽光悄然撒落大地,來臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的.陣陣和風,縱情地享用難于描述的愜意,舒心腸背誦英語單詞,高興地吟唱詩詞美文。在漂亮的環境里,校園里的全部顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲常識時的喜悅,更變成一種鼓勵我進步的力氣。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳動的音符,奏出了咱們跨世紀一代的心聲。勤勉博學、進步搶先,變成咱們小百戶中學每一個學生的尋求。

  學生演講稿 篇14

  首先,我代表四(3)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  我是四(3)班的班長,高倩瑩。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們行進的方向。并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的.監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

  以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

  下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入五年級,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

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