生活的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生活的演講稿，希望能夠幫助到大家。
生活的演講稿1
各位老師，各位領導：
大家晚上好。
今天我的題目是《讀書，我的生活》。
記得一年前，學校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時，覺得自己作為一名新教師應該參加。可是說真的，老師的工作很忙，忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺，哪里還有時間能安下心來認真的讀書。沒想到，參加讀書會以后，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書，像《現代教育技術》、《數學教育學》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。
當然，我并不是為了讀書而讀書，死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關鍵是否在讀的過程中產生問題的聯想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。
在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣，我們必須學會選擇，選擇讀什么書，什么時候讀書，怎樣讀書。讀和專業有關的書籍，能使我們專業有所進步。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識豐富。《現代教育技術》、《數學教育學》、《義務教育初中數學新課程標準》等書的閱讀使我的專業知識豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應該結合教育教學工作實際來重知識，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切，要求在學習上，學生主動學習，學生是主體，教師只是起從旁輔助、引導的'作用，教育的重心已不再是教給學生固有的知識，而是培養學生的能力和創新能力，作為教師只有及時地跳出學科本位思想的束縛，汲取最新科研成果，才能適應新課程教育教學的需要和教育發展的需要。
新課程反映了社會對教師工作的質的需求，教師必須隨著新課程所建立的學習方式改變自己的教學方式，而教學方式的變化是由教育觀念決定的，因此，我們教師應盡快提高專業化水平，提高自身綜合素質，加強對優秀教育理論著作的學習。像各種教案、教參類的圖書應該看，但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書，不是學習、借鑒，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質，反而有害。
總之，要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業有關的書籍，其他各個學科的書籍我們都應該有所了解，只有對其他學科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質不斷提高，才能不斷的適應當今日新月異的社會，從而也更加能夠結合自己的專業特點發揮自己的專長，從而使自己更加專業化，從而取得成功。
生活的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自高二文（10）的XXX，我今天演講的主題是“共創文明城市，共享文明生活。”
從孔子的“大同世界”，柏拉圖的“理想圖”到歐文的“新和諧社會”，無不體現著人類對和諧文明社會的追求，追求不是空想，行動決定一切，我們每個人都是這場接力賽的一員，作為二中的學生，作為城市的主人，我們人人都是校園的風采，城市的形象，充分展現二中學子的良好形象，是我們義不容辭的責任。
懂禮貌，守秩序是最基本的社會公德，文明是在遵守社會公德的基礎上更進一步。我們是二中的學生，更應彰顯文明二字。文明體現在團結互助中，文明體現在健康向上中，我們不僅要在行為習慣上講文明，更要在精神上做一位君子。腹有詩書氣自華，有些同學可能會認為，讀書與講文明有什么必然聯系，但是知書方能達禮，書使人明志，使人向善，正所謂“謙謙君子”，“儒者風范”，風度在讀書中。
不積跬步無以至千里；不積小流，無以成江海，創建文明城市不是空洞的口號，需要一點一滴的積累，一屋不掃，何以掃天下？文明是一種習慣，一個人的文明，舉手投足便可體現，一座城的文明，全體市民共同彰顯，文明是城市的名片，這張名片需要我們每個人書寫，從小事做起，從自身做起，只要我們愿意與文明結伴，文明定會樂意與我們同行。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神應是每位同學的魅力。
高中生的身份決定了我們以學習任務為中心，但我們不該因此而忽視文明之風。古人求學尚有“為天地立心，為民生立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”之豪情壯志，我們更應做到修身齊家。自我修養的培養并不耽誤學業，不過是請教問題時態度更親和，不過是課間活動時不嬉戲吵鬧，在學習中，謙虛的'態度更能幫我們戒驕戒躁。同學們，道德與學業并進，才能稱得上“二中學生”。中國是禮儀之邦，尊重他人是我國傳統美德，每個人都愿意與尊重他人的人交往，尊重他人就尊重自己，尊重自己才能實現人生價值。
每個人都是城市的主人翁，維護環境，團結友愛不必多說，創建文明城市目的是讓我們自己生活更幸福，當別人出現不文明行為時，每位同學應做到及時制止，破壞城市文明就是破壞我們自己的生活，我為人人才能人人為我，良好的社會氛圍在互相督促中形成，有誰不想看到和諧六安呢?
老師們、同學們，文明是一種行為，文明是一種態度，文明是一方心靈凈土，文明是窮極天地的情意。拿破侖希爾曾說：“世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節”。唯寬能夠容人，唯厚能夠載物，秋末冬至，讓我們行動起來，為我市創建全國文明城市添光增彩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
生活的演講稿3
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是媽媽的辛勤勞動；是誰讓我們從無知的少年成長為博學多才的棟梁？是老師的.辛勤勞動；是誰讓我們的校園一塵不染，安全有序，是工人爺爺奶奶的辛勤勞動.工作。發明家愛迪生說:世界上沒有什么是真正有價值的，不經過努力就能得到。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得尊敬的。
五一這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界、人類和我們今天的幸福生活。是勞動，建造了今天的高層建筑；是勞動，建造了現代高速公路；是勞動，讓大地球變成了一個小村莊；是勞動，使浩瀚的荒地成為每畝的好田地。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界，創造了人類文明。
生活的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1。2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的'學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
生活的演講稿5
來這里上大學之前，我總是把大學生活想象的很美好。后來有一個學長給我講不要把大學生活想象的太好。到了學校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關于大學，但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了，回頭想想自己的大學同學，你就會發現，其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。
這學期課又少了很多，天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書，閑的時候就去一下圖書館。然后徹底閑下來的時候會想一些有的沒的'。跟同學談論一下未來。然后發現對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫，但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是高考。到了大學反而更迷茫了。我一直認為大學生活應該是豐富多彩的。可是現實卻不盡然。不過總體還是好的。同學一直問我怎么跑那么遠的地方上一個專科。然后我就會告訴他們，也許上學在哪里都行，但是我想到不同的地方，見識不同的文化、風俗。其實這些都是學習的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會。我覺得這些是來到這里最大的收獲。在這里我學到了很多道理。
以前，我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢，夢里的我是那樣的開心，笑的那么燦爛！過著我想要的各種各樣的生活。好久都不愿醒來。現在我仍會做夢，但總會很快的清醒，然后發現現實的存在，會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學是人生中戀愛的最美好時光，但我沒有對愛情的渴望與追求，我喜歡每天和我的好朋友膩在一起，我們一起幻想我們的未來，一起分享我們各自的故事，一起花癡。一起做著各種各樣的夢！
很多人問我大學生活覺得怎么樣，我會笑一笑，我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他，這里仍是我做夢的地方，我會珍惜的過好每一天，和我最親愛的朋友一起開心度過這不一樣的夢境———我的大學。
生活的演講稿6
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我們在此組織全校性的“我為校園添光彩”主題演講比賽，
現實意義深刻。
清代有個著名愛國學者叫顧炎武，他有一句名言，同學都知道，
叫做“天下興亡，匹夫有責”。可你知道，匹夫是誰?不是別人，是你，是我，是我們中間每一個人。今天，順應時代發展的要求，我們倡導構建和諧校園，人人有責。
那么，和諧校園最基本的要素是什么?安全，文明，衛生，健康;
人人是誰?是你，是我。是每一個同學你不可逃避的責任。為什么這么說?道理很簡單。校園的安全、文明、衛生、健康全靠我們每一個學生來維護。換句話說，校園的不安全、不文明、不衛生、不健康的源泉來自于你們，同學!難道不是嗎?第一，從安全角度講，樓梯上推推搡搡受傷的是同學;操場上追逐摔傷流血的是同學。第二，從文明角度講，罵臟話的是同學，廁所里亂涂亂畫、墻壁上踹腳印、中午圍在大門口亂喊的是同學。第三，從衛生角度講，校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四，從健康角度講，因為不健康的心理品質，有的中學生甚至是女同學居然以滿嘴臟話為榮，語不驚人誓不休、話不骯臟不順口;因為不健康的.行為習慣，有的同學甚至以擾亂課堂秩序為榮。這些不和諧的音符嚴重的影響了學校的校風校貌建設。阻礙了和諧校園的發展進程。臺灣有所著名的學校，全校3000
人，每學期淘汰二三百人，出操集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要鞠躬問好。
“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給蒙昧的
雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。” 同學們，愛護我們的校園，維護穩定的秩序，講衛生，講文明，保安全，促和諧;全體學生行動起來，做衛生保潔、文明禮貌的楷模，做積極思考解答、維護課堂紀律的先鋒，做和諧校園的一份子。讓你我攜起手來為校園添光彩，為共建一個和諧的美麗校園不懈努力!
生活的演講稿7
親愛的評委，老師，家長，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《創造時尚的低碳生活》。
古往今來，地球給了我們豐富的資源及清新的自然環境。 而如今，人們為了一己私利，竟將我們可愛的"母親"折磨得天昏地暗。難道我們不是僅有一個地球家園嗎？
炎炎夏日下，在綠樹成蔭，群山環抱的村莊里，一群悠閑自在的婦女在大樹的"庇護"下談笑風生；幾位身藏下露的'老爺爺正在象棋戰場上運籌帷幄；幾個年幼無知，天真無邪的孩子在清澈的小溪邊緊盯著水中毫無防備的游魚……這一切美好的和諧畫面卻被繁榮都市給打破了。現在都已不是"小橋流水人家",而是遮天蔽日的高樓大廈。如今，一些工廠為了個人利益，將工業廢水排進清澈的江河中；一些"知識分子"為圖方便將食品包裝袋隨手亂扔，導致漫天飛舞的"白色蝴蝶";一些學生的家里電燈徹夜不熄，冰箱滿載著"美味
"（垃圾食品），夏日空調從未關過……
同學們，你們可知道：每節約1°電，即可減少1000克的二氧化碳排放；你們可知道：夏季空調調高1°，就可以節省10%的能耗；你們可知道：用節能燈替換白熾燈，產生的溫室氣體將減少四倍。節能就是最大的減碳！
可能有人會問，到底什么是低碳生活？低碳生活作為一種生活方式，代表著一種更為健康，更為自然的一種生活態度，意味著人類將負起保護地球的責任和義務！
同學們，低碳其實很簡單，有些僅僅只是舉手之勞，我們決不能因為自己"小"而不為；不能因為自己"富"而不為；更不能因為別人不為而自己不為！作為中學生的我們應當做到以下幾點：
1、養成隨手關燈，隨手關水的好習慣。
2、反對奢侈，簡樸生活
3、拒絕使用一次性用品。
4、不亂扔垃圾，自覺參與環保行動。
我相信，這樣我們生活一定會變得綠色美好，我們的生活也會跟著健康起來！同學們，讓我們一起創造時尚的低碳生活，做一個緊跟時代潮流的負責任的青少年吧！
生活的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我要競選的是生活委員，因為我覺得我可以勝任。
生活委員首先要注意自己的衛生習慣，我一年級時自己洗襪子幫媽媽干活，減輕媽媽的'負擔自己洗衣服，不讓媽媽為我操勞，如果我勝任了我會主動帶全體同學講文明，有禮貌，讓同學們團結友愛，不計較小事。
我早上會早早地到學校，和值日生打掃衛生，讓我們的教室變得更干凈。
如果有人打架，我會走上去勸架，勸告他們打架不僅傷害身體，還影響教室的紀律，最后還會破壞友誼還會使兩個人的心里種下了不好的種子又麻煩了老師，讓每個人都不開心。
有的時候第二節課上體育課，同學們下了第一節課就會奔出教室，還沒上課時，就有人到草地上去踐踏小草，讓小草夭折的抬不起頭，我會讓他不要踐踏小草，不要讓大自然缺少小草的一員。
有些接水的同學，總是不把水龍頭擰緊，會提醒他們，節約用水，還會插上一個牌子，提醒接水的人。
也許有時候，有些事我沒做好，但同學們對我信任和支持，我會改正缺點，給同學們做榜樣。
謝謝大家
生活的演講稿9
親愛的同學們：
我們經常在網絡、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什么是低碳生活?低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的'生活方式。
簡單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類活動。因此，低碳生活是中國倡導的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。
如何過低碳生活?只能從小事做起。
我要這樣做：隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的體現;不坐電梯爬樓梯，節約大家用電，改變健康;
第二，我們玩電腦，看電視的時候，要盡可能降低屏幕的亮度，這樣可以減少一些功耗;
第三，多走路，騎自行車，少坐車;
第四，少用紙巾，重拾手帕，保護森林;
第五，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動起來!從我做起，從小事做起，進入低碳生活，創造美好的生活環境!
生活的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：讓綠色裝點我們的生活
地球，我們賴以生存的家園，它將它寶貴的資源無私地奉獻給了我們，而它卻沒有要人們回報什么。盡管這樣，人們卻仍不知足，還在向它不停地索取：山川、河流、樹木、以及美好的景象，幾乎已經蕩然無存。
據統計，大約10000年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著進二分之一的陸地，而近幾年只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于我們每分鐘都會失去一塊足球場大小的熱帶雨林。
祖國的山水在減少，綠化的面積在縮小，地球的顏色退變迫在眉睫，請和地球說一聲“對不起。”我們要用實際行動保護我們賴以生存的家園。
其實保護地球環境的方法有很多，比如多用電瓶車啦，少坐私家車啦，再有，我國生產的磁懸浮列車、用天然氣的汽車，這不都是保護環境的“功臣”嗎？
還有，人類不應該亂扔生活垃圾，如果把一節廢電池扔進大海里，就會使600噸海水被污染，那相當于一個人一生的飲水量。如果爛在地里，能使一平方米的.土地失去利用價值。所以人們不能隨便亂扔廢舊電池。
人們大肆捕殺珍貴及稀有的國家保護動物，使生物鏈不再平衡，許多人都要在假期期間出去打獵，口口聲聲說是為了放松身心，卻是在暗地里破壞生態環境。
記得有一次，報紙上寫曾經有一塊沙漠，那里只有一個小村子，他們花了最大的心血在村子周圍種了3000多棵樹，才讓這個村子不被風沙侵擾，可好景不長，不久來了一個老板，把地下裝上了鋼筋，石板。然后，把樹木全部砍伐做成了漂亮的家具，后來一陣沙塵暴襲來，由于沒有樹木的遮擋，村子被風沙吞沒了。由此可見，自然災害人們也有份，要不然為什么樹木會失去的那么快呢？
知道為什么一只蝴蝶可以刮起暴風嗎？那是因為它可以呼喚同伴一起工作，一起出力。
人們為什么不能像蝴蝶一樣呢？只要大家一起努力，就一定可以換回我們美麗的家園，美麗的山水。
讓綠色裝點我們的生活，綠色環保，從我做起。
生活的演講稿11
歲月的齒輪扣住了花季的芬芳，雨季的故事引來了又一個夢想，雖有留戀，但也有迷茫，為我的向往插上了天使的翅膀。
向往，如同一位披著面紗的少女，在靦腆和羞澀中，笑著向我走來。
長大是童年如癡如醉的.向往。在向往中，媽媽的艱辛鋪滿了我成長的小路，爸爸的汗水滋潤著我慢慢走向成熟。慢慢地，我不再向往，甚至，懼怕向往，因為我看到了歲月在母親額上留下了年輪，沉重的負荷壓彎了父親寬大結實的脊梁。當我發現這一切時，天使之神告訴我，這就是長大的輝煌。
向往，如同一只和平鴿，在天空中自由地飛翔，我把心交給了它，和平鴿，你向往什么呢?
和平鴿一路歌唱，把橄欖枝撒在世界的每一個角落。喔，和平鴿，這是我們共同的向往，讓我們共同期待，明天會更好。
向往如同一顆麥穗，在農民伯伯的田地里暗暗地生長。
秋天的收獲是農民伯伯的向往。秋天，堆滿收獲的日子。農民伯伯辛勤的汗水在這金秋之際得以償還。他們春天播種，種下了一個愿望，辛勤和汗水哺育了它成長，如今它長大了，天使之神卻收回了獎章，因為農民伯伯憨厚的一笑――明年的秋獲更是一個向往。
向往如同一湖靜水，洗刷我成長中心靈的沾污;
向往如同一部法典，為戰爭與和平劃上了等號;
向往如同一把鐮刀，為農民伯伯割下了無數的希望。
生活的演講稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。
眾所周知，“科技是第一生產力。”“創新是一個民族進步的靈魂。”人類得益于科技，科技得益于創新，創新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。
新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此，科普知識也成了我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。科技，它代表了一種精神，一種力量，一種創新，一種文明。
我相信，有春風拂過的地方一定會留下盎然生機，因為春風的柔情里滿含著活力;我相信，有科技走過的地方一定會撒下文明的種子，因為科技的剛毅里跳躍著無限希冀。縱觀人類文明的發展史，科技無不在。
遠古時代的野蠻人，開始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙，出現在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺機車;愛迪生發明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發明創新，無不引起社會的深刻變革和巨大進步，給世界深深的震撼!
這就是科學技術的魅力!從大處講，人類社會今天的高科技--四通八達的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術、激光技術、航天技術、微電子與計算機技術等，都是科技的結晶。從小處講，我們日常生活中的衣食住行，也都是科技的恩惠。
科技已融入生活，豐富著生活。紅綠燈的發明是一種交通的文明，這不單單帶給人方便，更是一種安全，讓人們不再畏懼那車水馬龍，形形色色的家用電器已走進千家萬戶，互聯網更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質與效率的時代。
同學們，科技并不遙遠。知道嗎?珍妮紡織機的發明者是一位工人，鋼筋混凝土的發明者是一位花匠，升降籃球架的`發明者是一位小學生……普通人也同樣會擁有非凡的創造。科學研究還表明，一個人的成功，15%是靠智力因素，而85%取決于非智力因素。
行動起來吧，喚醒我們頭腦中沉睡著的創造大師，用細心耐心和恒心撥開科技的神秘面紗，你會驚喜的發現，成功并不遙遠，科技就在你身邊!
火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。同學們，讓我們高擎文明圣火，穿越世紀風云。用科技的神奇與偉大創造人類美好而精致的生活。讓中國科技之星輝映五千年光輝文化，讓華夏文明之火閃耀于世界民族之林。
我的演講完畢，謝謝大家!
生活的演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好
時至今日，大學生活已經度過了二分之一，回首過去的兩年時光，得與失都存在于腦海中。回想起兩年前的這天，也如此刻的高三學子般，在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運中注定的那所學校向自我伸來橄欖枝。兩年時間，有過太多的得失，難得能夠靜下心來，認真總結一下過往。
一、入學篇
度過難熬的六月后，一切都成既定事實，不論是緣分還是什么，都改變不了來到長春工大的事實。那時候的工大，僅僅是存在于招生簡章中的幾幅圖片，幾段話語。慢慢的，在等待錄取通知書的過程中得知延期一個月開學的事實，和還在建設中的新校區。網絡發達普及的這天，我也從工大貼吧中看到了許多來自于北海工地現場的照片，和我去過的工地的確沒什么兩樣。從那時起，對秀麗的大學校園的期盼近乎破滅，也曾一度后悔過，但既然不能改變這一切，便不如坦然應對。
以前存在于腦海中的大學，就應是綠樹成蔭，洋溢著青春氣息，書香滿園的氛圍。這也是高中時教師們常對我們提起的。此刻想來，可是是那時候教師們給我們的一個期盼，一個奮斗的目標，畢竟，人活著總得有個盼頭。還記得報到那天，北湖的漫天風沙，周圍荒蕪人煙，嘲笑自我被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過，不論有再多的不滿，也得受著。我學會了不要抱怨，不要埋怨自我的所遭受的一切，畢竟這一切又不是你一個人在承受;不要抱怨自我的生活，反正無助于是，不如換種心態，不說是享受，也能坦然應對。
二、生活篇
大學里遇見了各種各樣的人，來自于天南地北。遇見了很多自我看不慣的事、不喜歡的人，眼見了許多矛盾的產生，也學會了更多的處事方法。每個人都有自我的價值觀，說不上誰對誰錯，當和別人產生爭議后，無關痛癢的事就隨他又何妨，何必爭個你輸我贏。就拿寢室的生活來說，一個寢室6個人，來自6個不一樣的省份，生活習俗差異很大，如何相處便是大學里應學到的一門技能。寢室里有那么幾類人，一是看不慣的就說，說好很傷人，經常會引起別人的不滿。這類人不能說他心里就存在著什么壞的心思，習慣使然罷了，對于這類人，我得態度就是不附和也不唱反調，不是什么原則性的問題又何必爭吵;二是只顧自我高興，不顧他人。很多大學生個性是男生，到了大學后沉迷于游戲。當一個寢室出現一個游戲狂的時候，只能算你倒霉了。這類人，常常在夜晚或是你午睡的時候盡情的游戲，并且是放著外音。這類人的通常表現總結為：打游戲如入無人之境、睡覺時候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問題。坦然說，我也遇到過這類問題，即便此刻，當這種狀況出現時，也還是不能很好的處理。以前也因為此在半夜大吵起來，也許多年后，這會成為記憶中寶貴的一部分。
有人說，大學里交往最深的是你的室友，很多同班的同學往往上課一年都不認識自我班上的人。我認為，生活，就是不斷的結實新的人，遇到新的事，有新的感悟。大學生活談不上枯燥，坦然應對現狀以后，生活還得繼續。兩年的時間以來，學到的越多，在處理某些事情的時候越成熟、越從容。有些時候，心態放好，一切都會好起來。
三、工作篇
從來我就不是一個甘于平凡的人。慶幸大學以來遇到的各位教師及學長的照顧，給了我更多的機會去展現自我的潛力。作為一個班的班長，大學與以往的區別就是有了更多的自主權，而大學里的工作，除了要完成學院學校的工作任務外，更多就是要關注班級的生活、學習各個方面。此刻想起來，大一以來，可沒少因為工作的失誤和不足而遭受批評，細心觀察的話，隨著時間的推移，受到批評的次數少了，在理解到工作任務后問“怎樣做”的次數也少了。這是一種在實踐中逐漸提升的潛力。大學對我來說，不僅僅僅是學習文化知識，也是學習工作潛力、處理問題的潛力。在那里，我務必得感激我的輔導員教師，真的是教會了我很多。
時間是最經不起消費的，轉眼我們就要升入大三，與神龍見首不見尾的大四相比，我們就是學校最年長的一批了。以前，我們需要仰望大三的學長們，虛心理解他們的.教導，此刻，我們也即將是成為他們中的一員。常常會問自我一個問題，這兩年來我們學會了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力，是大學教育的一個重要方面，學生干部也是我們進行鍛煉潛力的一個方面，但千萬不要拿這作為逃避學習的借口。
四、學習篇
大學畢竟是來學習的，好的狀態是學習工作兩不耽誤。今年畢業的大四學長們的確給我們做了很好的表率。我認為這兩者是互補的，工作潛力的提高有助于學習效率的提高。我認為這是一個態度問題而已。這兩年來，我承認對于學習稍作了放松，很多就應考取的證書都沒有得到。
像英語四級、計算機二級，這都是就應得到而沒有得到的，雖然每個學期都獲得了獎學金，但這是在懵懵懂懂中的前進。即將升入大三，一份好的人生規劃是所務必的。就業問題轉眼就要被我們提入日程，恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進的動力，大三的一年是我們人生的關鍵一年，這一年的積累是我們的職業生涯的基礎。
在寫這份總結之前，我曾認真分析過自我想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規劃：這個暑假自學會計從業相關知識，9月份考取會計從業資格證書、國家計算機二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個傷痛，今年的6月份考試就應是沒戲了，但下半年再戰，不會放棄)，大三下學期就是要準備公務員考試相關復習了，大三6月份回去實習后，一邊復習一邊實習，參加下半年x月份左右的國考。這就是我未來一年的規劃，當然這一切的前提是保證本專業的學習不放松。不能本末倒置。
當今社會對應屆大學生的要求越來越高，與其平凡的度過四年，然后面臨畢業即失業，不如對自我狠一點。已經荒廢了那么多的時間，大學在校的時間實際也僅僅是一年了，人生不要留遺憾。
兩年的時間，換來的是一個人從青澀逐漸走向成熟，步步沉穩的向前邁步。過往的得與失都存在于以前，僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動力，期望在兩年后的這天，不會再因為后兩年的生活而后悔。
生活的演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！
不是語言上的撒慌，不是行動上的支配，也不是腦力的失效，更不是人生的無知……
我們每個人都擁有自己的夢想，哪怕是一個很幼稚的玩笑，你可曾為了你的夢想而奮斗？堅持不懈，勇往直前？這個字眼——堅持，在你心目中，又是怎樣呢？你，做到了嗎？
既然有了人生目標，就應該為其不懈努力。有一句話——如果你從幼兒起就樹立人生目標，并且永遠把它存在心里，不管怎樣也不忘記，為之而奮斗，40年后，如果你的目標是美國總統，那么，你現在就是美國總統。這也足以說明，一個人只要為自己的目標自強，不被眼前的“攔路虎”屈服，并且對自己有著堅固的信念。這，就是成功的標志！
青春是萌動的季節，是人生的花季。青春充滿無限的樂趣，需要你去探索，去聯想。只要你有夢想，就要堅信自己的實力。的確，成功不完全取決與智力的高低和生活環境的好壞，而是取決與你是否具有堅強的.意志品質。夢想猶如五彩的風箏一樣，酸甜苦辣咸，都具有。青春的鮮艷沒有任何年紀可以取代，也因此需要我們好好珍惜，多姿多彩正是青春的姿色，美麗無暇令人神往。夢想時時搖搖欲墜，有時卻又堅韌無比。難道，我們就要為之而泄氣嗎？一個堅定的回答：“不可能！”既然你有了夢想，就應該讓它隨風飛翔，從而發出耀眼奪目的光芒。
我們每個人都有屬于自己的夢想，既然有夢想，就應該讓夢想永存，在這樣美麗的花季年齡，每個人都有屬于自己的夢想，我們應當做的僅僅只是愛護它，讓它隨風飛翔！
我的演講完畢。
謝謝大家！
生活的演講稿15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
世界上最高的是山，比山更高的是爸爸的偉岸：最寬廣的是大海，比大海更寬的是媽媽的情懷：世界上最美的是鮮花，比花更美的是金子般的靈魂：最閃亮的是星星，比星星更耀眼的是可愛的園丁們。
我不是一位人民教師，沒有芬芳的桃李：我只是大一班一位普通的生活老師：我不會上一堂生動的課，我不會寫一首漂亮的字，不會唱動聽的兒歌，也不會拿起畫筆勾畫美麗的四季。我只有一顆充滿愛，充滿善良的心。天空把愛給了小鳥，讓它能在愛的懷抱里自由飛翔，春天把愛給了花兒，讓它香滿人間，我的愛，給了一群活潑可愛的孩子們。
孩子，我愛你們！我的生活，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。
孩子，我愛你們！每天早上我早早的來到幼兒園，我想為你們創造美好的環境。然后我盼望著你們的到來。你們的笑容是那么的燦爛，像陽光一樣明媚了整個幼兒園。孩子們，我最喜歡你們說“毛老師，早上好。”多好的早晨，多美好的一天就這樣開始了。看著你們都來了，我急匆匆的去給你們拿飯，我擔心我可愛的孩子們餓了，早上多半是吃稀飯和包子，盛粥我特別的小心翼翼，唯恐灑了一丁點。有幾個孩子不太愛吃包子，這可不行啊，光吃粥會餓著肚子的。我把這些孩子叫到我的跟前，用媽媽的聲音鼓勵他們“孩子，吃點。吃飽了長得高高的。。。。”每次我的勸說都是“藥到病除”,我的心里別提多開心。
孩子，我愛你們。你們是那么的愛唱歌，那么的喜歡聽故事。每次袁老師給你們講故事時，你們聽得多認真，多專注啊，整個教室里靜悄悄的，孩子們一雙雙明亮的眼睛充滿了渴望，這就是我的孩子們，有強烈求知欲的孩子。記得上周五，袁老師給你們講了《白雪公主》的故事，當講到美麗的公主吃到老皇后給的毒蘋果不幸死去的時候，我看到陳鑫，黃雅玲，劉伊晨，胡睿伊，還有很多孩子，眼里泛著淚花，這就是我的孩子們，善良可愛的孩子。數學課上你們真的很活躍，都像極了一群小鳥，每次廖老師提問，孩子們，你們都爭先恐后的回答，你們從來不吝嗇自己的掌聲，今天黃朝發開口唱歌了，你們把最夸獎送給了他“棒棒棒，你真棒”劉威上課愛做一些小動作，前天的數學課上，他能完成湊十法啦，真了不起，煙花送給他“噼里啪啦彭，噼里啪啦碰，噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。”孩子們，每次看到這樣的情景，我的心里萬般欣慰。
孩子，我愛你們。一天中，一直記掛我心頭的事就是一定要給你們多喝水。我們大人每天都要不忘經常喝水，何況是這么小的你們呢？喝水之前，消毒工作一定要做好，如果我的孩子因為衛生問題導致生病，讓我內心何安啊？我的孩子們習慣很好，一組一組的，排隊喝水，我看著孩子們一口一口的都喝下去了，這才了卻了一份記掛。
孩子，我愛你們。中午的休息時間對于你們顯得尤為重要。經過一上午的學習，在操場的嬉戲，一定都累了，中午就好好睡一覺吧。我們班黃偉最會睡覺了，每次一到他的小床上就能睡著。石亞鵬，占聰，胡子請，這幾個孩子入睡比較困難，我必須得陪在身邊，哄著他們，慢慢的，慢慢的，孩子們都睡了。有些孩子睡覺喜歡用被子蒙著頭，這哪行啊？必須糾正睡眠姿勢。還有幾
個孩子愛蹬被子，這樣容易感冒，我要反反復復的`棒孩子們把被子蓋上。一個中午，我寸步不離的守在我的孩子們身邊。我像是守候著一份希望，我也在享受一份幸福。孩子們臉上還掛著甜甜的笑意，也是是在做夢吧，夢中可愛的小白兔在蹦蹦跳跳，藍藍的天空空美麗的船兒在搖啊搖，睡夢中美麗的白雪公主和王子舉行了婚禮。
孩子們，我愛你們。放園啦，孩子們，你們要回家了，我的心里突然有種莫名的不舍，總覺得你們是離家的孩子。但只要想到，今天這一天，我的孩子們在幼兒園吃好，喝好，玩好啦，我就心滿意足。只要想到，明天我依然能看到你們，我全身就充滿了能量，我要把教師，衛生間的衛生再徹底做一次，因為明天又是美好的一天。
孩子，我愛你們！雖然我只是一名生活老師教師，可我的心里非常清楚，一定要用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在祖國大花園里含苞綻放。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。幼兒搞好教育的前提是搞好生活。孩子，我愛你們！為表達我的此時此刻心情，我把我們生活老師親手編織的愛心高掛在祖國的藍天，算作我們獻給孩子們的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長，祝福孩子們早日成為國家的棟梁，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛。
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