實(shí)用的畢業(yè)演講稿匯總十篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)演講稿 篇1
同學(xué)們：
看到你們充滿自信，心情愉悅的步入階梯教室，我知道，你們的人生已走過了輝煌的一頁。此時(shí)，你們踏著硝煙彌漫的中考戰(zhàn)場(chǎng)勝利歸來，又迎來了我們隆重的畢業(yè)典禮。在這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，首先，我代表全體任課教師，向你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，表示衷心的祝賀!并預(yù)祝你們都能以優(yōu)異的成績升入高一級(jí)學(xué)校，向家長、老師、學(xué)校、社會(huì)交一份合格的答卷!
同學(xué)們，時(shí)光如梭、歲月如歌，彈指間，忙碌、緊張、充實(shí)的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，可曾記得四年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了我校初中部的懷抱，融進(jìn)了我們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們真誠相伴、互相學(xué)習(xí)。你們?cè)谶@里收獲了知識(shí)，陶冶了情操，學(xué)會(huì)了做事的本領(lǐng)，塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年，女孩都變得亭亭玉立。然而時(shí)光易逝，這僅僅四年的生活，將成為我們最美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜，還有分別時(shí)留存的縷縷傷感。
一周前，我們進(jìn)行考前的最后一次模擬，展開卷面一頁頁翻過，我想這也許是最后一次為你們閱卷了;看到你們整潔的卷面，我想這也許是最后一次欣賞你們的字跡了;看到你們審題失誤，我細(xì)細(xì)的圈點(diǎn)出來，我想，這也許是最后一次為你們批注了。當(dāng)我合上試卷，一幕幕往事止不住又浮上了心頭：難忘校園里的每次促膝談心，難忘課堂上的配合默契，難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城。四年來，你們渴望優(yōu)異的.成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì)，但你們更注重互相攙扶著前進(jìn)。你們激揚(yáng)文字，唱出了一首首青春的贊歌;你們披荊斬棘，從容面對(duì)了各種困難的考驗(yàn);你們追求進(jìn)步，以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗(yàn)。無數(shù)次的優(yōu)異成績，向我們展示，你們是最棒的一級(jí)。
同學(xué)們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長、思想成熟，為了能讓你們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績，四年來，老師們也許曾逼你們交過作業(yè)，為每一個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行過不厭其煩的指導(dǎo);也許曾對(duì)你們有過激的批評(píng)，為改掉身上的每個(gè)錯(cuò)誤和失誤;也許曾對(duì)你們動(dòng)過手、舉起過尺子，令你的身心變得委屈和恐懼。相信長大后的你們一定會(huì)明白、理解老師那種種恨鐵不成鋼的心情。
如今，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了。在我們喜悅的同時(shí)，又有一些說不出的牽掛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，也許會(huì)遇到比初中時(shí)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷，希望你們能常回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校會(huì)成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)?jiān)试S我說，可愛的孩子們，無論你們腳下的路已走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們;最關(guān)注你的，還是我們。孩子們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“自我加壓，負(fù)重前進(jìn)，奮力拼搏，爭創(chuàng)一流”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光。
最后希望你們多宣傳母校，常回母校看看。祝愿你們生活順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，多傳佳音。
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫潘禧辰，今年12歲，來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天，我很榮幸能夠代表一中的新生在這里發(fā)言。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。作為一名初一新生，就像展翅飛翔的雄鷹一般，找到了一中這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。走過了純真的小學(xué)時(shí)代，我們迎來了豐富多彩的初中生活。初中的我們已經(jīng)不是小孩子，而是能夠自立自強(qiáng)的少年了。我們懷著激動(dòng)興奮的心情走進(jìn)了一中，心中充滿了無限的'憧憬與期待，我期待著初中的物理化學(xué)、歷史地理，期待著結(jié)識(shí)新的同學(xué)，期待著認(rèn)識(shí)每一科的老師，期待著與他們成為好朋友，期待著這個(gè)新環(huán)境里的一切一切!
升入了初中，我們要嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不偏科，與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相支持，一起加油，一起進(jìn)步!并肩走過三年的初中生活!
來吧!同學(xué)們，美好的初中生活正在等待著我們，相信自己，我能行!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的'道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情。”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒，促進(jìn)他們積極向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭激烈的社會(huì)，才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解，今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競(jìng)爭壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。
又到了要說再見的時(shí)候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言，大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗！
同學(xué)們：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當(dāng)我們剛出生時(shí)，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
此刻，就讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶，從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……
這些年來，在我們最需要幫助的時(shí)候，是誰向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是最關(guān)心我們，我們出門在外，是誰總是牽掛著我們？是誰盼著我們回家？我們生病的時(shí)候是誰最著急？我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興？我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦？我們最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰、鼓勵(lì)我們？我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴？
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔，發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿》。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會(huì)上競(jìng)爭的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣？我們有沒有仔細(xì)打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼担瑸槲覀儜n心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過多的金錢，就這么硬撐著。他們的`生命有沒有危險(xiǎn)？他們能活多久？無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過且過，大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候，我們有沒有想過，在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的，我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢？
同學(xué)們，這些年來我們一直在追求什么？在期待什么？有時(shí)候，我們?cè)谟螒蚴摇⒃诰W(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，我們莫名其妙地想打人罵人；有時(shí)候，我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時(shí)候，我們有沒有勇氣面對(duì)自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什么最讓良心感到無愧？又是什么最讓良心感到不安？我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？
這些年來，我們都是怎么走過來的？我們的每一步都留下什么腳印？我們有沒有努力過？我們有沒有成功過？我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信心？我們對(duì)將來還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的孩子很用功！不會(huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們失望的！你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的！
每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無奈，走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境左右，命運(yùn)擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎？這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎？這就是拿家人省吃儉用，靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎？
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力，沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力，就必須全心全意先為自己出力，全力以赴為自己奮斗，如果連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你，我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄！
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！感謝人生的痛苦！因?yàn)椋侥サZ，越光芒！
人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想它就有。
“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！”
同學(xué)們，俗話說得好：“哀 莫大于心死，窮 莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力！
畢業(yè)演講稿 篇5
再過幾天，我們高三同學(xué)就要離開母校了。此時(shí)此刻我心情很激動(dòng)，不知道說什么好。我們的少年，青春的黃金季就是在這里度過的。在這里，有無數(shù)難忘的往事值得我們回憶，有多少內(nèi)心的感言要對(duì)母校講。母校使我們知道了祖國，做一個(gè)中國人我們自豪。母校使我們懂得了怎樣做人，做一個(gè)什么樣的人。母校教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挫折，使我們?cè)诮窈蟮娜松飞嫌辛烁嗟念B強(qiáng)和斗志。我們?cè)?jīng)摔倒，是老師一次又一次地把我們扶起，撣去我們身上的塵土：摔倒不可怕，重要的是站起來繼續(xù)前行。
在這里，我們留下了歡笑，流下過淚水，在這里，我們留下了童稚，揮別了無知。是老師撥開我們的迷茫，點(diǎn)燃心中的神燈。今后，無論前行的.路上有多少荊棘坎坷，恩師的叮嚀，教誨使我們不會(huì)迷茫，不會(huì)退縮。
三年很快就過去了，此時(shí)此刻我們多想重頭再來啊。如果可以，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)在課堂上偷開qq，玩游戲。不會(huì)再胡鬧讓老師傷心流淚。可是，一切都過去了。沒有如果。因此，我要代表所有同學(xué)向老師說一聲：老師對(duì)不起！難忘的三年過去了，在這離別之際，我們依依不舍，當(dāng)然，我們更多的是對(duì)母校，老師的感激之情。我要高喊：母校感謝您，老師謝謝您，你們辛苦了。
明天，我們將步入高考考場(chǎng)，我們的精彩人生將從這里起航。相信我們，母校，老師，你們一定會(huì)為我們自豪。
畢業(yè)演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們?cè)谀感６冗^了1620個(gè)日子。在這里，我們從無知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
在母校里，首先要感謝老師。老師手把手教我們寫字；教我們知識(shí)；教我們做人的道理；教我們文明……老師中讓我最難以忘懷的，還是我的班主任——冉老師。
冉老師和藹可親、幽默。上課時(shí)她是我們尊敬的老師，然而下課后就成了我們的朋友。冉老師雖然和藹可親，但也有自己讓學(xué)生不得不服她的辦法，那就是寫。這個(gè)方法剛實(shí)行的時(shí)候，臭毛病集于一身的我罰寫說明被罰得哭爹喊娘。雖然這看起來是懲罰，但實(shí)際是冉老師獨(dú)有的`教學(xué)方式。我寫了一學(xué)期的說明后，第二學(xué)期不但臭毛病少了，作文也提高了不少。其實(shí)全世界的老師都是各有各的性格。各有各的教學(xué)方法，但只有一點(diǎn)相同；那就是盡心盡力的教學(xué)生。同學(xué)們都覺得批改作業(yè)，備課是一件比寫作業(yè)輕松數(shù)百倍的事情。事實(shí)上老師們改作業(yè)常常熬夜，備課也不例外，所以老師是最辛苦，最值的感謝的。
總之母校的回憶說也說不完，對(duì)母校的不舍比天還高，我現(xiàn)在唯一能做的就是珍惜在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，下午好！
首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
從高一到高三，只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫，從那時(shí)的開學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮，只有體驗(yàn)過才知道成長有多么漫長。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起，當(dāng)聽著那句“考試結(jié)束，考生停止答卷”在耳邊回蕩，心情或許沒有想象中的激動(dòng)，但是卻釋然了很多。回望高中三年，在這里，在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中，我們學(xué)會(huì)了成長與成熟。
還記得那時(shí)軍訓(xùn)，烈日下，我們抱怨著，卻忍耐著，痛苦著，并欣喜著。看著那黝黑的臉龐，愁眉苦臉，卻心滿意足。還記得老師們所說的，那震耳欲聾的爆炸，注定我們這屆不平凡，相信你我，也都這樣相信著。記得那時(shí)為了籃球排球的比賽，我們?cè)缙鹁毩?xí)，還舍去吃飯的時(shí)間，或許也會(huì)因自己的失分而愧疚不已，但每個(gè)人都在努力為集體爭光。記得那時(shí)班會(huì)，埋怨老師通知的不及時(shí)，只給一天時(shí)間準(zhǔn)備，卻在課下忙里忙外寫稿對(duì)稿，當(dāng)圓滿完成時(shí)才驚嘆于自己的效率。記得我們對(duì)雷打不動(dòng)的跑操發(fā)過牢騷，默默期待雨水的降臨，記得我們對(duì)無窮無盡的考試充滿厭倦，千方百計(jì)的說服老師少留點(diǎn)作業(yè)，記得我們因成績的不理想而黯然傷神，因殘酷的現(xiàn)實(shí)而獨(dú)自傷懷，又一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。可想想，是什么給予了我們健康的體魄，扎實(shí)的基礎(chǔ)，與良好的心態(tài)？
曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定，像家長訴說這心中所謂的學(xué)校不人文的做法，如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理，讓我們學(xué)會(huì)自立，讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練，讓我們學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容，懂得感恩與奉獻(xiàn)。在這里，讓我們揮去那年少輕狂，看看熟悉的校園我們的足跡，感恩于這把我們一手托起的.母校。
或許多年以后，我們?cè)缫淹鼌s離騷的拗口，不記得二倍角公式的推導(dǎo)，不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑，動(dòng)能定理，平衡常數(shù)，基因分離定律也變得陌生，唯物唯心，黃赤交角，古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉。可那最后一課，每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌，成績不理想時(shí)主動(dòng)找你分析，是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是他們告訴我們不為別人而活，但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走，世界為你開道。那些我們的恩師，與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許，頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許，也分擔(dān)著學(xué)生的壓力，一切的操勞辛苦，為的不是名利，只是你我的前程。
還有那忘不了的同窗情誼，軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯，熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人，前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人，下課時(shí)分與你我分享心聲的人。或許有人會(huì)因放假而愉悅，也會(huì)有人因離別而不舍，還會(huì)有人為高考成績而緊張。可這一切都已過去，高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn)，它無法決定一個(gè)的前途。最后的最后，結(jié)果如何，都不用強(qiáng)求，因?yàn)檫^程已經(jīng)足夠美麗，當(dāng)我們對(duì)自己說出，我不后悔，我們便已經(jīng)成功。
此時(shí)此刻的我們，擁有最美好的年華，別忘了這個(gè)自己，在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心，絕不服輸，決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰，不滅的斗志，更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來對(duì)世界的一中態(tài)度！如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想，如果你希望發(fā)出光芒，請(qǐng)你一直、一直走下去，用今天的每份痛與每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔，像風(fēng)一樣自由瀟灑，像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想，相信自我，勇于挑戰(zhàn)，用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。
最后，祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌！
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué):
大家好!
今天，我站在這里，代表--班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。
這四年半的路，我們走的辛苦而快樂，四年半的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年半的歲月，多少個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的`漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在四年半里，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年半的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻(xiàn)，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您--既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的家長朋友們：
下午好！在這個(gè)碩果累累，云淡風(fēng)輕的金秋季節(jié)里，我們又一次相聚一堂，我感到無比激動(dòng)，作為六三班的班主任首先讓我為你們對(duì)學(xué)校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。我們今天的相聚是為了讓孩子們的明天更美好！我總習(xí)慣和大家稱他們是孩子，因?yàn)槲液痛蠹乙粯訍壑@群孩子！相信愛是我們關(guān)心幫助和支持孩子最好的動(dòng)力。今天我們會(huì)議的主要目的是：為了讓我們的孩子在小學(xué)階段的最后一年能百尺竿頭更進(jìn)一步，讓孩子們?yōu)樽约旱男W(xué)階段畫上一個(gè)完美的句號(hào)，甚至是嘆號(hào)！讓我們一起針對(duì)班級(jí)學(xué)生們的情況共同探討，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，讓孩子們都能在原有的基礎(chǔ)上得到更大程度的提高。（課件出示）
六年級(jí)是小學(xué)階段最緊張也是最關(guān)鍵的一年，孩子們寒窗苦讀六年，畢業(yè)考試關(guān)系著他們將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果他們以一個(gè)較好的成績步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度，怎樣讓孩子們?cè)谧詈蟮碾A段刻苦勤學(xué)、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。畢業(yè)讓我們共同關(guān)注！相信我們46個(gè)可愛的孩子，在你們92位熱情的家長和我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師共同關(guān)懷與幫助下，定能在明年超越他們的夢(mèng)想，一起飛翔！
一、介紹各科教師的情況
我是班主任，從教已是第九個(gè)年頭了，在從教的九年中，我一直代高年級(jí)語文，有經(jīng)驗(yàn)雖然談不上，但我在工作中一直懷著勤奮鉆研的態(tài)度，勤動(dòng)腦、勤反思、勤練筆！在這一年中我也感到了大家對(duì)我的信任與支持，再次向大家說聲“謝謝”！也希望大家在今后一如既往的支持我。
我們的社會(huì)老師和英語老師是大家已經(jīng)熟悉的，趙老師是我們學(xué)校年級(jí)最大的老師，但她對(duì)工作的認(rèn)真一如既往，她有著豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英語老師是我們學(xué)校最年輕的，她對(duì)教育事業(yè)的熱愛和扎實(shí)的英語教學(xué)基本功讓每一位老師都稱贊。在這學(xué)期學(xué)校對(duì)我們年級(jí)的科學(xué)老師和我們?nèi)嗨陌嗟臄?shù)學(xué)老師做了調(diào)整，他們都是剛剛帶完六年級(jí)的學(xué)校最優(yōu)秀的教師，剛剛送走的畢業(yè)班的成績?cè)谌h是數(shù)一數(shù)二的，學(xué)校給我們六年級(jí)這么優(yōu)秀的.教師，可見對(duì)我們六年級(jí)的重視，這就需要你們家長和我們教師齊心協(xié)力為了我們的孩子一同努力！（攜手共進(jìn)）
二、班級(jí)管理及學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況
要想得到更大的進(jìn)步，就需要我們認(rèn)識(shí)我們班學(xué)生的目前狀況并從中找到問題加以解決。
（一）首先讓我們從上學(xué)的期末考試中看看我們班學(xué)生所存在的問題：（出示上學(xué)期成績表）在上學(xué)期的考試中，男生的成績普遍不如女生。要想讓整個(gè)班的成績都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。針對(duì)這一現(xiàn)象，我從一開學(xué)就努力改變。走近男生、了解男生、利用男生，調(diào)動(dòng)他們的積極性和學(xué)習(xí)興趣。我對(duì)我們班的學(xué)生進(jìn)行了座位的調(diào)整和組長的重新劃分，每四人一個(gè)小組，每三個(gè)小組一個(gè)大組，每小組有一個(gè)小組長，每大組又有一個(gè)大組長，層層管理。往年的小組長中女生居多，今年，我把小組長定了好幾個(gè)男生，這些男生都是組內(nèi)成績相對(duì)在前面的（如：岳文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對(duì)的，組長負(fù)責(zé)檢點(diǎn)組員各方面的情況：如作業(yè)優(yōu)秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結(jié)，如果哪個(gè)組長三次分?jǐn)?shù)都不如其他組員，那就得分多的組員當(dāng)組長，這樣讓學(xué)生之間形成競(jìng)爭向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
（二）從語文及各科課堂情況談問題及措施
通過五年級(jí)一年的了解，我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生比較活潑，好動(dòng)。尤其是男生，課下生龍活虎，而在課堂上，卻一反常態(tài)，表現(xiàn)的惜字如金，不愛回答問題。這其實(shí)是一個(gè)進(jìn)入高年級(jí)普遍的問題。但是課堂學(xué)的好壞對(duì)學(xué)生的發(fā)展很關(guān)鍵，作為六年級(jí)的學(xué)生，我們的主課有五門：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)，學(xué)好這五門課會(huì)給學(xué)生們進(jìn)入初中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。如科學(xué)的學(xué)習(xí)就是為將來的物理化學(xué)做鋪墊，品德與社會(huì)是為將來的政治歷史打基礎(chǔ)，尤其是六年級(jí)的社會(huì)關(guān)系到的都是歷史，這就需要學(xué)生們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在平時(shí)多看關(guān)于歷史的書籍，可以收看一些有關(guān)歷史的電視，家長也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識(shí)，讓他們對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣覺得好學(xué)，不要在這些課程下拉下步子。作為語文教師，我針對(duì)我們班學(xué)生的課堂現(xiàn)象，我一直想辦法，首先從備課上下功夫，備課內(nèi)容要符合課標(biāo)還要貼近學(xué)生的層次水平，力求親近學(xué)生，課堂上的問題難易適當(dāng)有針對(duì)性，在開學(xué)這段時(shí)間，課堂上舉手的學(xué)生越來越多，像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、張佳杰、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能積極回答問題，而且有時(shí)候回答的很是不錯(cuò)，當(dāng)然女生也是不甘示弱，在課堂上基本上形成了一種競(jìng)爭的模式，我會(huì)更加努力提高課堂效果。
（三）根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況談問題及措施
我覺得孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂效果，我們能努力做到發(fā)現(xiàn)問題解決問題，那么對(duì)于學(xué)生的家庭作業(yè)是不是家長們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任呢？據(jù)一些老師反應(yīng)，開學(xué)以來，作業(yè)情況明顯感覺不如上學(xué)期。如英語作業(yè)，有一部分學(xué)生完成的很不認(rèn)真，甚至有完不成的現(xiàn)象。我的語文作業(yè)布置的并不多，但也有極個(gè)別的學(xué)生有完不成的情況，也有一部分學(xué)生質(zhì)量不高。在這里我就不表揚(yáng)或批評(píng)了，完成不好的，有應(yīng)付的態(tài)度，你看他寫日記的內(nèi)容、看他天天寫作業(yè)的字跡、看他做題的態(tài)度與速度就能看出來。但我要提醒一些家長：王瑋、任廣、王帥、梁文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關(guān)注。如果孩子們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)就存在不認(rèn)真的態(tài)度，或者有完不成的現(xiàn)象，那怎么保證來到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？雖然說學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能改變的，但是我們的孩子升入六年級(jí)了，他們面臨的將是明年的畢業(yè)考試，這是人生中很關(guān)鍵的一年，必須從現(xiàn)在就行動(dòng)起來，讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的最主要的任務(wù)，這就需要我們家長們首先轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，不要認(rèn)為我家孩子學(xué)多學(xué)少無所謂，他們盡力就行了，往往你的這種態(tài)度，他就不會(huì)盡力去學(xué)，如果你能在家里嚴(yán)格要求他，對(duì)他時(shí)刻不放松，如必須每天檢查作業(yè)，完不成不能看電視或玩，如果做的不認(rèn)真的讓其重做，就是要對(duì)他嚴(yán)一點(diǎn)，不要讓孩子存在僥幸心理，他們也一定會(huì)重視起來的。作為六年級(jí)的學(xué)生，其實(shí)每天在家里除了家庭作業(yè)外還應(yīng)該做到自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比如英語：你可以每天聽寫他五個(gè)單詞，讓孩子做點(diǎn)聽力題。語文可以讓孩子多看書。社會(huì)多檢查背誦。
畢業(yè)演講稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
各位老師、各位同學(xué)，你們辛苦了，緊張而又活潑的一學(xué)期又告結(jié)束，在這一學(xué)期中，祝愿大家都能取得理想的成績，心想事成。
不知不覺中，高中生活就這樣結(jié)束了，作為一名高中生，我要對(duì)所有的老師們說聲：老師，你們辛苦了，感謝你們的辛勤培育，讓我圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。
回想過去，我們?cè)?jīng)為獲得的好成績歡笑過，也曾經(jīng)因成績回落而黯然神傷，因?yàn)槲覀兌枷朐诟呖紩r(shí)能用好成績來回報(bào)父母老師，因此，在高中里如何學(xué)習(xí)，才能獲得好成績，就成了一個(gè)讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學(xué)習(xí)心得，同時(shí)也感謝學(xué)校能給我這一次機(jī)會(huì)與各位同學(xué)一起探討如何把自己的學(xué)習(xí)水平提升一步，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。以下幾點(diǎn)，以供參考。
1．在總體規(guī)劃時(shí)，根據(jù)自己的情況，給自己定位時(shí)，要有一個(gè)目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，每當(dāng)獲得了一定的成績要不驕不躁，繼續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不可實(shí)現(xiàn)的，奇跡往往隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)，與懶惰無緣。每當(dāng)自己學(xué)習(xí)失誤遭受挫折，要不氣餒，總結(jié)和吸取教訓(xùn)，拿出自己的勇氣和信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，須知世上無一事一成不變，事在人為。
2．對(duì)自己要有信心。能，我一定能，別人能做到的，自己也一定能做到。上課要認(rèn)真聽講，這至關(guān)重要。要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)橛幸欢y度的往往都是從基本知識(shí)演變而來的，要爭取當(dāng)堂聽，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解，聽講時(shí)認(rèn)真做筆記，而且是有選擇性地做好筆記，注重重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，注重理解，已經(jīng)熟練掌握的可不必記下，以節(jié)省時(shí)間，不懂的地方要多問老師，直至弄懂為止。要善于分析、理解，培養(yǎng)自己的'興趣愛好，對(duì)每一門學(xué)科，只有有了愛好，感興趣，才能學(xué)得好，學(xué)得精。功夫到，自然水到渠成。在具體做題時(shí)，要熟知題意，冷靜思考，細(xì)心分析，按部就班，步步推敲，直至做好。
總之，自己的學(xué)習(xí)道路還需要根據(jù)自己的特點(diǎn)，自己去摸索。以上只是我個(gè)人的一些看法，希望對(duì)大家能有一定的幫助。
謝謝大家！
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