班長競選演講稿通用15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的班長競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
我叫XXX。我很高興參加這次班長選舉。
我性格內向，不太敢，經常丟東西。在學校，老師讓同學回答問題，我不敢舉手，怕出錯。現在，我想通過這次選舉鍛煉自己，成為一個活潑開朗樂觀的孩子。
如果我當選為班長，我會和其他干部一起做好班級紀律、衛生和學習成績，維護班級榮譽，開展各種活動增強學生的.集體榮譽感。同時，我會和學習好的同學一起幫助學習成績不理想的同學，提高他們的學習成績。如果同學不敢對老師說自己想說的話，我會給老師反饋，把老師的話傳給同學。這樣，我們班就會是一個優秀的班。
如果我競選失敗，就證明我還有缺點。我會改正自己的缺點，爭取進步，永不氣餒，下次再選擇。
謝謝大家！
班長競選演講稿2
大家晚上好！
可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應當立在大部分人的觀點，維護保養大部分人的權益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的總體凝聚力。
今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規劃：
最先，充分考慮我們班總數多的狀況，我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助，每學期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內部的活動，我的見解是，不取決于經營規模尺寸，要不是上邊規定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學，也可以根據活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意，好玩兒，而且行得通的好點子，說大一點，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之，在貫徹落實班級制度層面務必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時候出現的特殊情況，班干部和同學中間也應互相理解，酌情處理。
此外，針對班委會內部基本建設，我認為也是一樣關鍵的，只有一個團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的'難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退，但務必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產生分歧。我想，我做為班長，有責任區緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應客觀性地分析問題，使用外交關系中的哪個求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協作，更不必危害同學情義。
最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年，我看到，許多 同學對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學學習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學校園內根據不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統樂器，卻奏出了一曲和睦的交響。可是我，只為搞好這一指引，打好這一節奏感。
班長競選演講稿3
尊敬的老師和同學們：
大家好！我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。
站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為杭州市的名校、為我們二（1）班能成為優秀的.班級，貢獻我的才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好，我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級。
我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我帶來的。我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節電腦比賽，獲得了杭州市3等獎。我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了杭州日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法①請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課，
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么，
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快，
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。
再次謝謝大家！
班長競選演講稿4
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢：
1、我的學習好，紀律好。上課認真聽講，積極發言，按時交作業，是同學們的好榜樣。
2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做，能很好地管理自己的`時間，還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。
3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長，二年級的時候任班長，能把班級管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務，是老師們的好幫手。
如果我當上班長，我會管理早讀午練，維持好課間秩序，團結各個班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級管理好。如果我沒有當上班長，我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作，繼續努力，認真學習。
希望大家支持我！謝謝大家！
班長競選演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫隆楚妍，今年6歲。今天，我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。
班長是一個許多同學向往的'職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱愛學習，對自己要求嚴格。在第一個月的學習中，我共獲得了69個獎章，榮獲班級第一。我喜歡看書，現在能認識20xx多個漢字，我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜志。如果我當上班長，我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。
我愛好廣泛，喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算，曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的，曾多次參加省市的大型文藝演出，表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎。現在，我是湖南省著名的藝術團——小杜鵑藝術團的簽約小演員。
我希望我能當上班長，成為老師的好幫手，成為同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起著模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校的各種活動，為班級爭光！使我們的班級成為全校最優秀的班集體！
希望大家信任我，支持我！請投我一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿6
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是高子燁，今天，我將要競選的職位是班長。為什么我要競選班長呢？俗話說，人往高處走，水往低處流，誰不希望自己進步呢！所以，即使我知道覬覦班長這個位置的人很多，但我還是來了。這次參加競選，我是帶著很大的.決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長這個職位，我向大家保證，我以后會做到以下幾點：
1、萬事我會以班級的利益為中心。
2、如果有同學打架，我會及時制止。
3、如果遇到同學有不良行為，我會及時糾正。
4、當同學有困難時，我會盡力幫助他。
5、遇到垃圾，我會撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級喧嘩的行為，我會讓同學們安靜下來。
7、我會幫助學習差的同學端正學習態度，讓他們跟上我們的步伐。
8、我會維護班級公物，不讓任何人破壞。
但我也有缺點，有時，我也會偷點小懶，比如有時上課，我感到很疲勞的時候，我會走神，甚至會打瞌睡。我還很貪玩，玩起游戲來經常能玩幾個小時。可以說我只要一玩，就停不下來，連媽媽都稱我為小網蟲。但這些缺點，我都會慢慢改掉的。
當然，我也有優點。我非常愛學習，也樂于助人。當同學有什么需要，我都會滿足他。比如同學渴了，我就會把自己的水給他，同學的筆斷了，我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優點，我都會不斷進步。
最后，我想說，如果我當選了班長，我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊，我仍會繼續努力的。最后，希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧！
祝：
老師萬事如意，同學們學業有成！
班長競選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的`工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己
2、關心集體，團結同學
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。
相信我，一定能成為這個班的領導者。
xxx
班長競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長，感到非常的自豪，當然，這也少不、了、同學們的支持與老師的關懷和激勵!
班長是一個許多同學們都憧憬的職位，需要一個有、能力的人來擔當，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己，只要你認為自己有、才華，你就應該認為自己有、資格擔任這個職務”。
首先，我有、信心當好班長這一職，我的、學習成績在、優秀的水平，相信在、集體、中有、一定的威信。其次，我有、管理班級的能力，假如我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的、學習成績。而且，我擁有、一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選上了、班長，我會真正做同學的好朋友，老師的`好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自于班干部的
我想我們都應該當個實干家，不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、，說明我還有、許多不、足的地方，我將繼續自我完善，做到最好!
班長就是架在、老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在、老師不、在、的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在、我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!
班長競選演講稿9
大家好，我是我們三（2）班的班長競選人之一，我叫XX。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么，不想當班干部的學生就不是好學生，所以我要競選班長，為我們三（2）做出一份貢獻。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務，并盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的`班風，才能使我們三(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為學校的先進班級。同學們，請信任我、支持我，投我一票吧，謝謝大家！
班長競選演講稿10
同學們：
你們好！
今日，我走在演講臺唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領導”本事，必須會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，可是已經是連任幾屆的“老班長”了。今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和本事！事實證明我的本事擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這么不自量力。夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的.目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢？
我明白，做任何事都要有強烈的職責感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自我，自我的一舉一動都事同學們效仿的典范，如果管不好自我，如何去管別人？
當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧！我就在那里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自我，也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過；輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著，揮手告別以往的往昔，堅定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天。后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！
多謝大家！
班長競選演講稿11
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的`價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們；
2、應該搞好人際關系；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
班長競選演講稿12
三位老師好，各位同學好，我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色，但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一，所以當我決定競選班長時，我放棄了其他進入學生會，勤工助學會什么的機會。而且我覺得，做一個班長需要大量時間和精力，也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數年班長工作中學會了什么叫做責任，什么叫做擔當，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調大家關系，怎樣處理好學習和工作的關系，也學會了如何忍耐，雖然偶爾會郁悶3分鐘，但請大家理解，那并不是真正的生氣什么的，而是在調整自己的情緒。
假如我當上班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創新，虛心的向別人學習，會光納賢言，做到有錯就改，有好的意見就要接受，同時堅持自己原則。
我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的'平臺。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話，一定會言必行，行必果。
謝謝大家
班長競選演講稿13
親愛的同學們，大家好！
在這艷陽高照，風景宜人的下午，我們歡聚一堂。在今天的競選班干部競選會，我要競選的目標是班長。
俗話說得好，群龍不能無首。班長這個職位相當重要，所以自然要交給一個有責任心，和經驗的人。我從三年級就開始擔任班長這個職位，積累了很多經驗，雖然有時也讓老師沮喪過。但我更多地展現了自己的管理能力，三到六年級，我們班幾乎每次活動都得第一，這都是我和同學老師們的輝煌戰績。
然而在這三年的任職過程中，我也充分體會到了工作的`艱辛，以下是我總結的幾點管理措施：1每當有活動時，應當和老師溝通，策劃應對方案，并加強同學們的訓練，增加活動花樣，就更容易得高分。2當班上有人說話，亂哄哄成一片時，應適當地給他們一次機會，如果再犯，就抓住幕后主使者，斬首示眾，記上名字，罰錢，以威懾說話的人。3寢室管理需要找到合適的人選，此人必須要是個身先士卒，心直口快之人，這樣同學們才會服從安排，認真做好自己該做的。4清潔區衛生，當清潔人員掃完地后，需要派人檢查，不能讓同學們產生應付任務的心態。5做什么事，都要三思而后行，一定要考慮每個人的心態，將心比心，否則會產生大眾不服，抱怨的現象。6要時常與老師談心，談談班上的事，說說自己的想法，讓老師站在我這邊，我的措施就更容易實現。7打小報告不能當面揭穿，否則被說的人，會對你產生嫉恨之心，處處和你作對。等等等，這都是我積累的一些經驗。
如果條件允許的話，我還會在一天中抽出一小時讀書，三十分鐘看新聞，讓同學們多積累一些課外知識，做到足不出戶，可知天下事。并且我還會在課余時間，讓同學們多做一些多人游戲，增強同學們的默契，友情與信任，彼此了解得更加深透......
以上就是我多年的經驗，如有不足，請多多指教。另外，請大家投我一票，當做我的一點鼓勵，謝謝大家！
班長競選演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫**。今天，我要競選班長的職位。
其實原來，我的初中字典里只有一個目標，那就是紀中，但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后，我變了主意，僅僅只是錄取通知書嗎！不，我不僅要修學，還要儲能。我個人認為，管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己，又能服務于集體。何樂而不為呢？所以，我抓住了這次機會。
我曾擔任過班長的職位，在我的思想中，班長首先要以身作則，要有責任心，還要樂于奉獻。
以身作則，就是自己，首先要做一個典范，如果身為班干，自己都不能起一個很好的帶頭作用，又談何帶領一個班級呢？
責任心這一方面，我認為是每一個班干部都要有的，對于自己的工作，應當主動，積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情，要以大局為重。
至于樂于奉獻，應是心甘情愿的。不是說，看到老師來了，就裝裝樣子，這不叫奉獻，只能叫虛偽。奉獻，就是主動地為班級出一份力，甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的`定義。
而以上這三點，就是我當班干部的原則。
開學那一天，那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼，我看到了一個班級的靈魂，看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們，就是沿著這種精神，一步一步地走下去，直到那個最高領獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們，作為鳳凰二代，又怎么好遜色于他們呢？而我有信心，帶領著大家，在未來的初中生活中再創輝煌！
班長競選演講稿15
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發表演講，我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學的支持和老師的關心鼓勵！
班長是很多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以，我相信我有能力擔任這個職務。
首先，我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯，敢于負責。如果能當班長，我會努力，嚴格要求自己，管好自己的班級，提高學生的學習成績，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會輕易發脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，有愛心。
如果競選班長，我會對自己提出嚴格要求，給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個人的智力都會得到充分的發揮，讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。
如果我競選班長，我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方，把學習作為一種樂趣，在小組中互相幫助。
如果競選班長，我會以旺盛的.精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競選班長，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。
既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我覺得我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續提升自己。
班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務，為老師分擔煩惱。
給我一個鍛煉的機會，我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！
請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！
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