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交通的教育安全演講稿

時(shí)間:2024-12-17 17:17:42 演講稿 我要投稿

交通的教育安全演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的交通的教育安全演講稿,歡迎閱讀與收藏。

交通的教育安全演講稿

交通的教育安全演講稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的希望,新的挑戰(zhàn)。校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土,是我們另一個(gè)大家庭。可是危險(xiǎn)的陷阱也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落,我們國(guó)家平均每年有xx萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,每天有xx人,等于一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校車(chē)事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒,一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。

  人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機(jī)。

  老師們、同學(xué)們!往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識(shí)談薄,自救自護(hù)能力差而導(dǎo)致的。所以,我們要做到時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,牢固樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。學(xué)校將會(huì)通過(guò)國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,讓同學(xué)們真正成為維護(hù)校園安全的`主人。

  按照學(xué)校的安排和部署,為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點(diǎn)要求:

  一、飲食安全

  首先要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,吃飯后的碗筷要及時(shí)清洗,不吃腐爛變質(zhì)食品,少吃零食,麻辣等不利于我們健康成長(zhǎng)的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不吃三無(wú)食品

  二、交通安全

  由于我們xx中學(xué)地理位置特殊,出門(mén)就是公路,而且人車(chē)共路,路窄,極易發(fā)生車(chē)禍,所以我們平時(shí)往返學(xué)校要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小學(xué)部乘校車(chē)同學(xué)不要把手或頭伸出窗外, 車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),不要把刀子,鉛筆等銳氣拿在手上。中學(xué)部騎電動(dòng)車(chē),自行車(chē)的同學(xué)不要帶人,不要并排騎車(chē)

  校園行走也要遵守交通規(guī)則,疾步行走、上下樓梯、進(jìn)出校門(mén),要眼觀(guān)六路、注意力集中,自己不能撞了別人。遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學(xué)樓、內(nèi)院上下樓梯要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應(yīng)禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。

  三、校園安全

  1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師指導(dǎo),不違規(guī)操作;上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

  2、教室和宿舍的安全。各班班長(zhǎng)等學(xué)生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性地檢查,

  若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向老師或?qū)W校匯報(bào),防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下鋪?zhàn)⒁獍踩。貴重物品,錢(qián)財(cái)不要放在寢室里。不能帶管制刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,藏入教室。

  3、防火,防電,(針對(duì)住宿的學(xué)生說(shuō))

  關(guān)于溺水事故,雖然已到秋天,有時(shí)氣溫仍然較高,也希望同學(xué)們一定要注意自身安全,不要下池塘洗澡。

  4、在學(xué)校各種勞動(dòng)中也應(yīng)注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等。不要在高處亂扔?xùn)|西,掃地、干活防止勞動(dòng)工具自傷或傷及他人。

  5、要注意心理安全。

  青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,不說(shuō)臟話(huà),切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良行為。在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,不虛度年華;在做事上,勤勤懇懇,講究誠(chéng)信。讓我們一起警記“安全第一”,時(shí)時(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴!一起努力營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧、幸福的校園!最后,在新的學(xué)年來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們天天向上,健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

交通的教育安全演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我》 我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的.最重要的保障線(xiàn)。 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)懂交規(guī)遵交規(guī)的中學(xué)生。

交通的教育安全演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的和諧校園又從何談起?

  對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō),則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的`安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

交通的教育安全演講稿4

尊敬的評(píng)委老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,平安出行》。

  不知道大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他們就分手了。原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚地說(shuō):"連紅燈都敢闖,還有什么事你不敢做?"回國(guó)后,小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)?過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈/而分手了,中國(guó)姑娘這樣評(píng)價(jià)小伙子:"一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?"

  當(dāng)然,這僅僅是一個(gè)故事。那么下面我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題:人健康的身體和聰明的頭腦與汽車(chē)相比哪個(gè)更珍貴?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答:"當(dāng)然是聰明的大腦和健康的身體更珍貴了"!但是,我想再問(wèn)的就是:為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然在馬路上我行我素?大家誠(chéng)想:如果沉重的橡膠輪從你的身體上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?你一定會(huì)說(shuō):"生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?"可是,車(chē)禍總在不斷地發(fā)生,生命總在不經(jīng)意間悄然逝去?吹揭粋(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,我神傷了,看著事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的沾滿(mǎn)灰塵和血污的手,我流淚了……為什么人們總不能吸取教訓(xùn),為什么那些殘忍的畫(huà)面總在上演?

  不知從何時(shí)起,那些寬闊的馬路,成為了殘殺生命的刑場(chǎng),那些給人帶來(lái)便捷的交通工具,變成了撕毀幸福的兇器。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的總和。而且每年以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。而中外交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,這恐怕與中國(guó)人的交通安全意識(shí)淡泊/不無(wú)關(guān)系吧。如開(kāi)頭故事中/中國(guó)姑娘想法的/大有人在。在中國(guó),每年死于車(chē)禍的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!平均每五分鐘就有一人喪生車(chē)輪,平均每一分鐘就一個(gè)人因交通事故致殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。

  多么可怕的一組數(shù)字!是否可以喚醒人們珍愛(ài)生命,平安出行的意識(shí)?

  人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩,如果我們沒(méi)有安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件、一樁樁血腥的時(shí)事報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚、慘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。我們已經(jīng)失去的太多太多,難道只有失去后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?

  朋友們,為了每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人,為了親人能帶著笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子,為了在夜晚能夠做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,"珍愛(ài)生命,平安出行"!

  大家好!

  我叫,來(lái)自大一新聞系,今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。

  不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”。回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?

  當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道!钡俏蚁朐賳(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱~

  就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了,如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的隱患,如果┅┅所有的.“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀(guān)望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

  這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。

  同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。

  我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

交通的教育安全演講稿5

  大家好!

  朋友,生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命也只有一次,所以人們都百倍的愛(ài)惜生命,然而生命是茫茫人海中的個(gè)體,要使之生存,就要與周?chē)兴来妗?/p>

  “衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提!靶小本褪墙煌。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也給我們帶來(lái)很大的不幸,而這不幸是不自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。

  交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的`淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):有的因開(kāi)快車(chē),而失去了寶貴的生命,有的因車(chē)禍而致傷至殘,這悲劇既給他人帶來(lái)不幸,也給自己,家人帶來(lái)極大的痛苦。上學(xué)期,我校就因有的同學(xué)不注意安全,在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí),大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門(mén)提供的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料表明,進(jìn)入九十年代以來(lái),全國(guó)每天至少有10多名學(xué)生在車(chē)輪下喪生,30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘,相當(dāng)于每天傷亡一個(gè)班的學(xué)生。

  中小學(xué)生交通事故增多,一方面事因?yàn)檐?chē)輛驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面,則是一部分學(xué)生交通安全意識(shí)不強(qiáng),甚至缺少起碼的交通安全意識(shí),其交通行為既不愿,也不懂得受交通法規(guī)的約束,結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車(chē)、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。

  人是離不開(kāi)交通的,人一離開(kāi)交通,就會(huì)寸步難行。交通安全牽連著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和歡樂(lè),關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天,我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和愛(ài)護(hù)我們的生命,讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲,多一些笑聲。

交通的教育安全演講稿6

各位同學(xué):

  根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息,20xx年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%;20xx年1—6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26。6%,這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一,學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

  為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),保障生命安全。

  1。行走的安全常識(shí)

  指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道,右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不信追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

  (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

 。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

 。3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

 。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。

  2。騎車(chē)安全

 。1)不滿(mǎn)12周歲的.孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

 。2)不打傘騎車(chē)。

 。3)不脫手騎車(chē)。

 。4)不騎車(chē)帶人。

 。5)不騎“病”車(chē)。

  (6)不騎快車(chē)。

 。7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

 。8)不平行騎車(chē)。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。

  3。乘車(chē)安全

  (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)停xxx站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

 。2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉或被車(chē)門(mén)軋住。

 。3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

 。4)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

 。5)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

  同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀(guān)念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!

交通的教育安全演講稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識(shí),養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了交通安全系列宣傳教育活動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳窗等開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動(dòng),邀請(qǐng)交警城區(qū)中隊(duì)的'警官開(kāi)展交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),發(fā)放交通安全知識(shí)宣傳冊(cè),宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車(chē)、過(guò)路口,切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長(zhǎng)配合的舉措,倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車(chē)出行。

  切實(shí)把體驗(yàn)式教育融入于社會(huì)課堂,讓每個(gè)學(xué)生掌握候車(chē)、行走、過(guò)馬路、上下車(chē)、乘車(chē)等交通參與的注意事項(xiàng)和要求,深刻領(lǐng)會(huì)遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

交通的教育安全演講稿8

各位同學(xué):

  馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標(biāo)線(xiàn)”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側(cè)的白色虛線(xiàn),叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮?xí)r,各種車(chē)輛應(yīng)該停在這條線(xiàn)內(nèi)。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  隔離設(shè)施

  交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行安全,防止行人橫馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛?cè)肴诵械赖摹8綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車(chē)行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛攔倒的危險(xiǎn)。

  交通信號(hào)燈

  在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào),綠燈是通行信號(hào)。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車(chē)都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車(chē)輛情況下,允許車(chē)輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車(chē)輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)?nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),警告車(chē)輛注意安全。

  人車(chē)分流各行其道

  每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對(duì)于安全車(chē)非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛(ài)護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫(huà),并且自覺(jué)遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。

  安全走路

  走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。

  汽車(chē)不是一剎就停的

  有的同學(xué)認(rèn)為亂馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

  不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路

  有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱(chēng)為“視線(xiàn)死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的.“視線(xiàn)死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

  汽車(chē)的眼睛

  汽車(chē)前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨,司機(jī)打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。在汽車(chē)大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車(chē)尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié),這不是用來(lái)指示方向的“方向燈”。汽車(chē)尾部有兩只“紅色的眼睛”,叫剎車(chē)燈“。當(dāng)駕駛員剎車(chē)時(shí),這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮,它告訴行駛在后面的車(chē)輛,注意保持距離。此外,汽車(chē)尾部還有兩只“白色的眼睛”,叫“倒車(chē)燈”,汽車(chē)倒車(chē)時(shí)會(huì)發(fā)出白色光線(xiàn),有的還會(huì)發(fā)出“倒車(chē),請(qǐng)注意:的叫聲,我們也要及時(shí)避讓。

  汽車(chē)的“內(nèi)輪差”

  你知道汽車(chē)是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎?汽車(chē)是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向前的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線(xiàn)上,而是有一定距離差別的,這個(gè)差距稱(chēng)“內(nèi)輪差”。因此,我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車(chē),不能靠得太近,不要以為汽車(chē)的前輪過(guò)去就沒(méi)事了。因?yàn)橛小皟?nèi)輪差”,如果離轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)太近,很可能被后輪撞倒壓傷。

  注意避讓轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛

  知道了汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)發(fā)生“內(nèi)輪差”,所以我們?cè)谕ㄟ^(guò)馬路時(shí),除了注意來(lái)往直行的車(chē)輛外,還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車(chē)輛。當(dāng)看到“方向燈”閃亮?xí)r,人離車(chē)輛遠(yuǎn)一些。千萬(wàn)不要以為讓過(guò)了車(chē)頭就沒(méi)事了,人與車(chē)身靠得太近,就容易被車(chē)尾撞倒,發(fā)生傷亡事故。

  集體外出

  集體外出活動(dòng)時(shí),要在帶領(lǐng)下好隊(duì)伍,橫列不易超過(guò)兩人。行進(jìn)時(shí),就靠右側(cè)走在人行道上。要自覺(jué)遵守紀(jì)律,不隨便離隊(duì),不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響人、車(chē)通行。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)在人行橫道上通過(guò)。在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。如果隊(duì)伍長(zhǎng)、安全通過(guò)有困難,可請(qǐng)交警叔叔協(xié)助一下通過(guò)。

  讓特種車(chē)輛先行

  在馬路上,我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報(bào)呼叫的車(chē)輛,這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)或工程車(chē)搶險(xiǎn)車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車(chē)輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)和工搶險(xiǎn)車(chē)先行。

  所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車(chē)或行走時(shí),遇到上面這些車(chē)輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。

交通的教育安全演講稿9

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),同志,朋友們

  大家好:

  我叫某某,來(lái)自xx,今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。

  不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà),一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了,原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”;貒(guó)后小伙子又結(jié)交了一位姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?

  當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個(gè)孩子都知道。”但是我想再問(wèn)的就是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪,從你的皮膚上碾過(guò),從你健康的身軀上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會(huì)說(shuō):生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?可是,你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失?你如果看過(guò),經(jīng)歷過(guò),你就會(huì)意識(shí)到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱。

  就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵的白云,就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意,人們悠閑的享受著雙休日的休息時(shí)光,我的一位同事帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅,一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè)啊~~然而,隨著一聲震耳的巨響,這個(gè)家庭所有的快樂(lè)以及對(duì)這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統(tǒng)統(tǒng)帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團(tuán)揉皺的廢紙,是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機(jī)因?yàn)槠隈{駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著了,如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下,如果他意識(shí)到自己的疲勞駕駛會(huì)成為交通事故的'隱患,如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀(guān)望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。

  這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的消失了,兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊,一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目,可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友,這樣慘烈的車(chē)禍,每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少,背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。

  朋友們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交-太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線(xiàn)方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路,等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。

  我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們的孩子快樂(lè)的玩耍,讓我們的親人安全的駕車(chē),讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。

  謝謝大家!

交通的教育安全演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們?nèi)缬半S形,人們都希望平安地度過(guò)每一天,然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國(guó)每天因車(chē)禍死亡的人數(shù)就有280多人,每年就有十萬(wàn)多人葬身車(chē)輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前,人們不禁要問(wèn):“這是為什么呢?”

  我想這是因?yàn)樵谶@些行人和洗車(chē)駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。,他們或許真的有急速,但他們不知道的'是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機(jī)闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會(huì)失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則,無(wú)視交通安全,才釀成了苦果。

  為了避免悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號(hào)燈,這時(shí)候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過(guò)馬路才會(huì)安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。

  交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長(zhǎng)鳴,好像在提醒我們要遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

  愿我們每位同學(xué)快樂(lè)地成長(zhǎng),平安地生活!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

交通的教育安全演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

  說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈,停車(chē),綠燈,往前走,行人要走人行道。過(guò)馬路,左右看看,路上跑著玩著。這是我對(duì)安全的第一個(gè)理解。

  從家到學(xué)校,幾乎都是馬路。所以父母經(jīng)常告訴我路上要小心,注意交通安全?鞓(lè)上學(xué),平安回家,是每一位老師和家長(zhǎng)的共同心愿。而我一直覺(jué)得他們太啰嗦,但是又一天,我改變了主意。

  殘破的車(chē)輛,血跡斑斑的道路,僵硬的鐵青身軀,看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我的.內(nèi)心被深深震撼了。在我的耳邊,仿佛回響著事故家屬的哭聲。當(dāng)時(shí)我深深地覺(jué)得,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不要私自追車(chē),否則我會(huì)付出沉重的代價(jià)。

  同學(xué)們,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保證我們的生命和生命的安全,我們才能擁有一切快樂(lè)和美好。

  為了人身安全,為了家庭幸福,為了母親的微笑,為了孩子的心愿,請(qǐng)收緊“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

  同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中沒(méi)有安全感,和平就不會(huì)輕易到來(lái)!讓我們牢記安全,讓和平伴隨我們一生。

  謝謝大家!

交通的教育安全演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  為落實(shí)上級(jí)“12.2全國(guó)交通安全日”宣傳教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開(kāi)展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

  針對(duì)交通安全宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校在首先研究制定了活動(dòng)方案,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育

  我校積極召開(kāi)教職工交通安全教育專(zhuān)題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全教育宣傳”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),提醒校車(chē)管理人、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注校車(chē)安全、了解安全乘坐校車(chē)知識(shí),不斷提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等形式,在校內(nèi)外營(yíng)造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富

  我校于宣傳活動(dòng)啟動(dòng)階段,即利用早操時(shí)間,召開(kāi)全體師生參加的宣傳活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案,并組織了一系列的活動(dòng):

  1.學(xué)校利用校園LED滾動(dòng),“關(guān)愛(ài)生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)全校的`學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  2.全校召開(kāi)“守法出行安全自護(hù)”主題班會(huì),再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

  3.組織全體學(xué)生觀(guān)看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

  4.校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乘坐校車(chē)的情況進(jìn)行了檢查,對(duì)個(gè)別路隊(duì)不注意安全的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了教育。比賽。

  總之,在宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。

交通的教育安全演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們

  你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。

  安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車(chē)水馬龍”、“人來(lái)人往”的繁華景象,看到過(guò)往的車(chē)輛,心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車(chē)禍場(chǎng)景。你可能看過(guò)這樣的'報(bào)道:20xx年11月14日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

  山西省沁源縣第二中學(xué)數(shù)百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車(chē)像瘋了的惡魔一樣碾過(guò)奔跑的隊(duì)伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽(tīng)到這個(gè)壞消息,一路喊著孩子的名字來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。然而,不管大人們?cè)趺纯,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)有反應(yīng)。這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)給很多家庭帶來(lái)痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。

  中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,人多車(chē)多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年有10多萬(wàn)人死于車(chē)禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍,不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車(chē)輪。多么驚人的數(shù)字。在這個(gè)令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),留下了同情受害者的眼淚和對(duì)肇事者的極大憤慨!

  然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》的時(shí)候,難道沒(méi)有什么感覺(jué)嗎?你們班開(kāi)主題班會(huì)后還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我覺(jué)得不是!作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。

  所以我提出:所有學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學(xué)校文明紀(jì)律嚴(yán)明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危險(xiǎn)游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)街,不要爬過(guò)護(hù)欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時(shí),注意力要集中,不要看書(shū),不要聽(tīng)音樂(lè),不要打架。

  “紅燈短,人生無(wú)限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛(ài)的學(xué)生們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi),為了所有家庭幸福,行動(dòng)起來(lái)!

交通的教育安全演講稿14

尊敬的評(píng)委老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,平安出行》。

  不知道大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他們就分手了。原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚地說(shuō):"連紅燈都敢闖,還有什么事你不敢做?"回國(guó)后,小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)?過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈/而分手了,中國(guó)姑娘這樣評(píng)價(jià)小伙子:"一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?"

  當(dāng)然,這僅僅是一個(gè)故事。那么下面我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題:人健康的身體和聰明的頭腦與汽車(chē)相比哪個(gè)更珍貴?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答:"當(dāng)然是聰明的大腦和健康的身體更珍貴了"!但是,我想再問(wèn)的就是:為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然在馬路上我行我素?大家誠(chéng)想:如果沉重的橡膠輪從你的身體上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?你一定會(huì)說(shuō):"生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?"可是,車(chē)禍總在不斷地發(fā)生,生命總在不經(jīng)意間悄然逝去。看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,我神傷了,看著事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的沾滿(mǎn)灰塵和血污的手,我流淚了……為什么人們總不能吸取教訓(xùn),為什么那些殘忍的畫(huà)面總在上演?

  不知從何時(shí)起,那些寬闊的馬路,成為了殘殺生命的刑場(chǎng),那些給人帶來(lái)便捷的交通工具,變成了撕毀幸福的兇器。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的總和。而且每年以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。而中外交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,這恐怕與中國(guó)人的交通安全意識(shí)淡泊/不無(wú)關(guān)系吧。如開(kāi)頭故事中/中國(guó)姑娘想法的/大有人在。在中國(guó),每年死于車(chē)禍的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!平均每五分鐘就有一人喪生車(chē)輪,平均每一分鐘就一個(gè)人因交通事故致殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。

  多么可怕的一組數(shù)字!是否可以喚醒人們珍愛(ài)生命,平安出行的意識(shí)?

  人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩,如果我們沒(méi)有安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件、一樁樁血腥的時(shí)事報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚、慘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。我們已經(jīng)失去的太多太多,難道只有失去后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?

  朋友們,為了每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人,為了親人能帶著笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子,為了在夜晚能夠做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,"珍愛(ài)生命,平安出行"!

  20xx年關(guān)于交通安全教育演講稿篇2隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,威海已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時(shí)都潛伏著張牙舞爪的殺手,隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟?由于安全意識(shí)的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應(yīng)該怎么做,更令人深思。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的`生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護(hù)能力弱的小學(xué)生,更應(yīng)該從小做起,從自我做起,樹(shù)立良好的交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,才能遠(yuǎn)離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會(huì)的和諧。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

交通的教育安全演講稿15

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是來(lái)長(zhǎng)橋中心小學(xué)六年級(jí)(1)班的徐雨棋,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》 “孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀; “珍愛(ài)生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。從我們離開(kāi)母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞,騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的.慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

  沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

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