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正青春有力量演講稿

時間:2025-01-25 19:04:00 演講稿 我要投稿
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正青春有力量演講稿范文(通用10篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的正青春有力量演講稿范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

正青春有力量演講稿范文(通用10篇)

  正青春有力量演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  出生后的我們經過嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠大的理想卻又不愿努力學習;希望別人表揚自己卻不愿主動真誠贊美他人;有不愿向別人傾訴的秘密、心事,又有時時刻刻與朋友在一起的`欲望……總而言之,酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

  記得小時候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾回胡思亂想,可那些問題是那樣的純真可愛。現在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關系,當然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因為有了朋友的存在,我們才不會孤單,才會有信心和力量一直走下去,我認為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟,我們越來越希望和異性交往,可我們現在最重要的任務是學習,談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果,如果你過早地把它摘下來,后悔得還是你自己,所以我們還是應該珍惜當下的每一寸光陰,努力學習。

  青春,煥發出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當然,我們還要改變一些壞習慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動與父母交流,擺正對生活的態度,正確處理青春期所發生的事情,健康樂觀的度過每一天,表現出我們的蓬勃向上,展現出只屬于我們青少年的美好。

  珍惜青春,放飛夢想!

  謝謝大家!

  正青春有力量演講稿2

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春燦爛,叛逆無悔。青春充滿活力,不知疲倦。青春也是不羈的,充滿挑戰。

  對于任何人來說,青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語,以及失敗后的迷茫與沮喪。它標志著我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時光。

  對于很多曾經擁有青春的人來說,最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時光。如今,我們正處于青春年華,口頭上說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年不努力,老年人徒傷悲”,可是誰又能為此買單呢?

  有些人的青春是自己浪費的。在這個學習期,他們玩的肆無忌憚,不努力。長大后,我會整天游手好閑。人生窘迫時,頓悟,后悔終生。有些人也是,早就明白了青春的珍貴,把握住了時間,為了自己的理想而努力,最后功成名就。

  青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面,我們將面臨繁重的學習任務,來自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的比較。

  然而,我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切!化壓力為動力,激勵自己走正道。就像困難的春天,你強他就弱;你弱,他就強;勇敢面對困難,戰勝困難,你就離夢想更近了一步。

  我們總是從生活中發生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱時,不要一下子生氣,要以平和的心態去面對。反而你的態度會讓被侮辱的人羞愧,讓周圍的人更加佩服你。

  當你做了正確的事,而周圍的人不理解你,不要太在意他們的看法,堅信自己的.行動,總有一天,別人會理解你的。

  青春可能是叛逆的時候。我們做事不計后果,只關注結果而不關注過程。在青春期,我們無所畏懼,什么都不怕。我們放蕩不羈,對一切都充滿挑戰。青春充滿冒險,青春的我們孜孜不倦,對任何新鮮事物都充滿興趣!

  青春,勇敢戰斗!青春是一本打開就無法合上的書,人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經歷一次青春的目的,就是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂靜,然后離開。

  正青春有力量演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  十二年,十三年,十四年了。一聲聲倒計的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!

  十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭。一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:黒發須知勤學早,白首方悔讀書遲!

  在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當我們還在羨慕著大一輪的學姐與學長們,在樓上翩然迎風輕輕翻書的時候,竟然我們在歲月的磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經羨慕的模樣——何等觸動,看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想吶喊:少年們,好好珍惜所擁有的青青吧,可謂歲月不留人!

  原本,我初一時那轟轟烈烈的一紙學習計劃,總以為“明日復明日,明日何其多”,談笑風生間便悄然而過。我看似飽滿實則布滿空痕的累累果實般的日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關懷下,以及同伴的一張張輾轉無數的單元測驗卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來了又一個“9月1日”。而我一個如白駒過隙匆匆忙忙的補習暑假過后,再次翻閱在去年初一時期的學習計劃,白紙黑字一目了然,我才發現,有許多任務還未劃上句號,有許多汗水還沒有浸透自己的成績單,恍如一夢,此時長大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬事成蹉跎!

  在自己眼下的青春里,總會晃過:自己有時在放學后談笑風生時,別人背著書包匆匆走過;總會想起自己在看著郊外風景時,車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語,神情如同一潭湖水;總會記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時,別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學的'知識。再想想,無論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學,青青總有終將逝去的一天,而現當已的我們經走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經營屬于你的分分秒秒。

  致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風發,努力撒播幸福的種子吧!

  正青春有力量演講稿4

尊敬的老師:

  大家下午好!今天我演講的主題是《青春因奮斗而閃光》。如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花;

  如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。青春是美好的,也是短暫的.。它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  有很多人的人生都是碌碌無為的度過。那些人為什么會這樣?就是因為他們在青春時期缺少激情,缺少奮斗。想讓青春在人生中閃光,在人生中有價值,就應該努力奮斗,不放棄,遇到挫折勇往直前。那我們應該怎樣去奮斗呢?為了理想,你務實進取,這是奮斗;

  為了家人的期望,你努力學習不負他們的重望,這也是奮斗;

  與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類奮斗的人。

  青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。”我們不能在人生最輝煌的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;

  學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我堅信,擁有偉大使命感的青春將是一篇淋漓盡致,氣勢磅礴的好文章。

  若干年后,你可以非常自信地對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就。”事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說是個謊言。終生無所建樹,在青春時期沒有努力去奮斗,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一失促成千古恨,人生之悔莫過于此。

  “青春一去不復返,事業一縱永無成”同學們為了讓人生更充實,讓青春在人生中更耀眼,就讓我們一起在這如花的青春年華中努力向著自己的夢想奮斗吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  正青春有力量演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的`悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國人民的人。

  正青春有力量演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無悔》。

  莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已無影無蹤”。是啊!歲月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復返。但是,卻是青春,催發我們的軀體,啟迪我們的智慧;也是青春,灌輸給我們熱烈的感情和堅強的理智。這樣美好的青春,難道不應該讓它無悔嗎?

  一直懷念大學的時光,它使我的青春變得充實,變得無悔。學習是生活的主旋律,同時進入了學生會,爭當學生干部,參加各種活動,各種比賽,大學校園生活節奏輕快平穩,讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情,這樣的青春才沒有白白地浪費。然而,今天在等公交車的`時候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學的男生傳授在校經驗,“我給你說啊,大學真的是超級無聊,超級隨意,老師點完名之后,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想干什么就干什么。”聽到這里,我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情,真想沖上去告訴她“姑娘,你就是這么來揮霍自己青春的嗎?”無論你上什么樣的大學,學什么樣的專業,大學里的時光都是一去不復返的,用這種“我頹廢,我自豪”的心態,來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍,真的就這么心安理得?你現在不去奮斗,不去學習,不去充實自己,難道要等到走向社會,走到工作崗位上一無是處的時候嗎?

  青春是打基礎的時代,在基礎打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終還是自己受害。

  青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  正青春有力量演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的`激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  正青春有力量演講稿8

同學們:

  你們好!我想問你們青春是什么?有人說青春是一場又一場考不完的試,做不完的題;有人說,青春是一曲贊歌,譜寫著蓬勃與朝氣,聽!似乎都在急促追尋著聲自己的春春。

  踏入春春的殿堂,我們或許會迷茫,或許在某個路口徘徊,但拼搏從未停息過,青春虛度無所成,白首銜悲補何及,正如權德興所言,不要在該奮斗時,而荒度年華!錯過而留下遺憾。

  你們有過青春期的躁動嗎?在春春的旅途中,有過失望,有過開心,有過后悔,像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞,許多人可能會因為自控力不強,而導致與心里的

  那股奮斗力發生軌道的偏差,變得貪懶無謂,而同時有些人把學習化為興趣,與所要追尋的夢想拼搏。過程中的酸楚,成為了獨立的考驗,如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避,堅持磨練意志,最后一定成為最能絢麗一抹!

  春春如一場大雨,熱血滿灑著我們,它豐富滋養著我們生命的內涵。青春是短暫的一縷春風,從我們身旁拂過,把握好屬于自己的`青春,經歷千萬次起伏,不屈不撓,才能充突人生,感悟真理。

  你們有過青春的懵懂嗎?那種不經一間心弦的跳動,讓我們內心逐漸成熟……

  那驕陽似火的夏天里,我因一樁小事變得自卑,憂郁正當我五味無思時,一顆糖串在我眼前閃現,他說:“嗯……吃顆糖吧,心情可能會好一些喲~”那時他唇角微微勾起,呈現優美的弧度,那清澈純凈般的眼神。我接過了,也微笑回應一聲“謝謝!”他那純粹的舉動消淡了我心中的一絲煩惱,更有他對我那不厭其煩的開導與幫助。青春的懵懂,感情的萌動,喚醒的是平庸的心儀。

  這就是青春啊!一番悸動,我們感愛敢恨,同學們!讓我們擁抱春春,綻放出我們的光彩,留下最珍貴的痕跡。青春永駐,不負韶華!

  正青春有力量演講稿9

尊敬的各位領導、老師:

  上午好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

  醫生和教師,兩個神圣而光榮的職業,兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫學院畢業后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學生的人格培養,先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的.“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  正青春有力量演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“青年誓言”。

  我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認,現實是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實事求是的心!

  每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛國家的人民軍隊,有些人夢想成為人類社會發展的`工程師……不管是老師、醫生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會,他們都有都有同一個美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

  青春充滿了夢想,同時生活也充滿了無奈。當我們經歷越來越多的挫折,也許對未來產生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學習和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節,青春是生命中最好的季節,生命中最響亮的篇章。

  少年興則國興,少年強則國強!此時我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進,更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發向上,努力學習,勇往直前!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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