成功的演講稿模板錦集七篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成功的演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的演講稿 篇1
同學們，為什么我第一次成功登頂了呢？第一，我那時候年輕，不到三十歲。第二，我決心大。我的目的只有一個，攀登高峰！第三，我準備充分，水、干糧、手杖裝備齊全。當然，最重要的，我認為還是決心大，意志堅強！第二次就差得遠了，同伴一退縮，我也打了退堂鼓。沒有登頂，主要還是我們缺乏頑強的意志，沒有必勝的決心！同學們，現在我們沒有爬山，登泰山我們來日方長！但是，我門現在有一個比登泰山還要艱巨，還要重大的事情要做，那就是，再過八十五天的高考！同學們，這是決定我們前途命運的關鍵時刻！是我們人生的轉折點！著名作家柳青說過，人生緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。如果把現在比做登泰山，那么，此時此刻，我們已經征服了上十八盤，到達了南天門！咬緊牙關，就將到達泰山之巔！在哪里，無限風光在召喚著我們！
同學們，成功從來就屬于時刻準備著的頑強拼搏者。成功從來就青睞自強不息的奮斗者！這是歷史已經證明并將繼續證明的真理！
1946年，劉鄧千里挺進大別山，面對數倍于我的國民黨軍隊，劉伯承元帥豪邁的說：狹路相逢勇者勝！劉鄧大軍以最頑強的毅力，以大無畏的革命精神在國民黨統治區打出了自己的根據地！為解放戰爭的勝利 奠定了堅實的基礎。
同學們！如果說拼搏與堅持是勝利之道，那么，懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風華正茂，猶如紅日噴薄欲出的同學們！同學們，為了八十天后高考的最后勝利，我們還要做些什么呢？第一，踏實認真的學習態度。我們還要梳理各門功課，語文課里，要背的古詩詞你會背了嗎？每周一篇的作文你寫了嗎？不要放過任何可能的疏漏，不要僥幸任何薄弱的環節。很多同學懼怕數學，數學公式你牢記了嗎？解析幾何的基本方法你掌握了幾個？每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二，科學合理的作息時間，要勞逸結合。我們不打無準備之仗，我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作，不善于休息也不能打勝仗！
同學們！我們已經為自己定下了宏偉的目標，有了戰略上的'藍圖，再加上科學合理的學習方法，我們一定能夠達到勝利的彼岸！在這最后得八十天里，送大家幾句話。第一句話：堅持，堅持，還是堅持！堅持就是勝利！當然，這個堅持，要有"咬定青山不放松"的執著！要有"吹盡黃沙始到金"倔強！第二句話：要有偉大的志向！"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能"。凡是成就偉業的人莫不如此：中華人民共和國的創立者毛澤東，改革開放的總設計師鄧小平，都是歷經磨難，都是九死而無悔！
最后，我用毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結尾："她是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿的一只航船，她是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射，噴薄欲出的一輪朝日，她是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒"！
成功的演講稿 篇2
有人說，一個人要想成功必須經歷幾個階段。最初的階段就是一個正常人，也是一個石頭，每天做同樣的事情，世界上有百分之八十的人都是正常人，他們只會做別人交待他們的事情，所以他們可能一輩子不愁吃穿，但他們也可能一輩子發不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人當然是不正常的人，所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者，而是我們市場大量缺乏的“人才”，人才是需要很多的努力才能做到的，別人在吃飯的時候，你要在學習，別人在睡覺的時候，你還要在學習，這樣你就會比別人更優秀，只有你比別人優秀了，你才能管住別人，別人才能服你，對嗎。所以，當我們成為人才的時候，我們就能夠成為大部分的管理者，你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久，你就能成為有能力的統治者人物。變成了人物后，你的一言一行都會感染著別人，都會被別人所尊重，就會變成一顆鉆石，光芒四射。所以，朋友們，你們是想做一顆普通的石頭，還是想做一顆在哪里都會發光的鉆石呢。
所以，要想成功還要具備一個像電腦一樣的`大腦，懂的東西要多，而且要精。著名的培訓講師陳安之在他的《成功學》里這樣說著，曾經有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標一個公司，在競標的前夕，他們見面了，他們談了很多，談三國演義，談孫子兵法，談道德經，因為陳安之老師研究道德經特別厲害，而那個老總也對這個比較感興趣，因而對陳安之特別的崇拜，當場就拜了他為師。后來的事可想而之，競爭對手都成了學生了，還需要競爭嗎可想而知，一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。
成功還需要有一個虛心的態度，成功還需要有一個能屈能伸的性格，成功還需要有一個吃苦耐勞的精神，成功還需要有一個運籌帷幄的魄力，成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多，而我們身上所欠缺的又太多太多，那么我們就從點滴做起，從現在做起，爭取，努力做一個成功的人。或者，為成功做一個好的準備。
全班八個人，每一個人都主動站出來喊口號，每一個人都敢挑戰自己，而我不敢，所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達出來。我一直認為自己是一個很優秀的人，但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點，也許我終將不會成功，但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠，我也要一步步靠近。
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
不知何來一陣秋雨，打落誰家的梧桐葉。
在這寒冬未至，深秋未盡的季節，期中考試，來了。突然而來的一場病，打亂了我復習的節奏。不去上學，我的功課就會落下，可去上學，我的狀態又十分不好。坐在教室里，我發著高燒，一陣冷一陣熱，老師講的課就像和尚念經一般，一點一點砸進我的腦袋里。我就如同那梧桐葉，在枝頭顫顫巍巍，隨時都能從枝頭跌落下來……
考試結束了，成績終是出來了，不好也不壞。可偏偏就是那語文，考出來的分數比以前要低。我的.思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了，閱讀理解的題目答出來總是到不了關鍵的地方。像在房子的周圍徘徊，卻找不著進去的門。“這不是因為前幾天生病才考差的嘛，沒事沒事。”我安慰著自己，可心里就是跨不過那道坎，總是糾結著，后悔著。
看著教室門前的那株梧桐樹，我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落，經歷著深秋的折磨，經歷著挫折。一陣風兒吹過，已經變得金黃的枯葉隨著那風，虛弱的旋轉著、飄著，就像我的語文，一點點的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干，在風中微微顫抖。我靜靜凝視著，心里有些同情。
但很快，我發現我錯了。它沒有因為秋天的寒冷就倒下，而是依舊挺拔地站著，與秋戰斗著、抗爭著。風雖吹走了它的葉，但卻吹不走它堅強的意志！它接受著來自秋的挫折，等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量，等待著來年的薄發！
而我呢？我只是因為一次生病，因為一次挫折，因為一次失敗就灰心喪氣……我終于明白了。
當遇到挫折時，我不應該灰心喪氣，也不應該覺得自己不行就停滯不前，而是應該學習梧桐，學習它的堅強，讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣，成功就會因為挫折而長久。
成功的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
成長是一種讓人陶醉的樂譜，在成長中，有著許多快樂的事情。讓我把這份快樂帶給大家吧！讓大家都能感受到成長中的快樂。
那是一個炎熱的.夏天，我和幾個朋友去看一場精彩的電影，票早已買好。在出門時，惟獨我的父母不讓我去。朋友們見此狀況不妙，有個叫小慶的朋友，她走出來說服了我的父母。我用感激的眼神看著她。我們幾個人走出去等車。不一會兒，就到了電影院。我們買了爆米花，打算在看電影時吃。我們邊說邊笑地來到了電影廳，找到編碼的位置坐下。燈光突然暗下，電影快要開播了。大家都安靜了。
我目不轉睛的看著電影屏幕，喉嚨里好像被鉛塞住了似的，講不出話來。我強忍著眼淚，但最終還是落了下來。我的身體在劇烈的搖擺，朋友發覺了我的怪異。小慶用和藹的口氣問我：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我勉強地笑著說：“我沒事。”話音未落，立即又傳來一個朋友的喃喃自語：“這個電影也太凄涼了。真另我感嘆不已。”我把目光投向他，對他說道：“你也這么認為哦！”
我拿了一塊爆米花塞進嘴里。當我再拿第二塊時已經沒有了。我在憤怒的同時又感到無比的快樂。與他們在一起，我學到了許多知識，又感受到成長中的快樂。
在成長中，有許多快樂，只要我們去發現，就能找到真正的快樂。在成長中，我們不要對人斤斤計較，在每天都要用寬容的目光去讓成長中的歷程保留起來。
成功的演講稿 篇5
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
高一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了××一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的`時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;
我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了高三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以××中學為光榮，明天××中學以我們為驕傲!
謝謝大家!
成功的演講稿 篇6
打開記憶的大門，回首往事，有一件事我印象深刻，它讓我領悟到了成功后的喜悅。
那是一個星期天的下午，我照常去當地的文化班練習書法。老師告訴我們有機會參加一個由全國書法報舉辦的書法比賽活動。一向積極參加這些活動的我報名了。
回到家，我把這個消息告訴父母，他們非常支持。于是，我決定發奮練習，爭取創造出最出色的作品，獲得一個獎項。
可是“說起來容易，做起來難。”每當作業做完后，伙伴都在放松自己，盡情嬉戲玩耍。我卻不同了，只要一有空，就得練習書法。可是練久了，手有點酸，心情不好時還會發脾氣，沒有耐心。我常常一練就是好幾個小時，真想休息一下……這時，媽媽問我：“要打退堂鼓了嗎？”又對我說：“做任何事都要有恒心，不能剛開始創作就退回去，沒有恒心和耐心的`人是走不到終點的……”聽了媽媽的這番話，我感觸很深：是啊，這條路是我自己選的，我要堅持，只有堅持才能取得成功，恒心是開啟成功的鑰匙，我要做成功者。
我開始靜下心來，繼續創作。我希望自己能獲得一個獎項，把這個做為我的目標，不懈努力。每天作業做完了我會抽空練習，別人在看電視、上網、運動的時候，我卻在刻苦練習。我相信只要我努力了，就一定會取得成績。
當我創造出一幅幅出色的作品時，心里非常開心。父母在旁邊稱贊我字寫得好，我也感到滿足，因為，這證明了我的努力沒有白費，這個過程中難免有辛酸，但為了成功，吃一點苦是應該的。
功夫不負有心人，經過我的努力，我在比賽中獲得了二等獎，而且作品還被收集到了《全國書法報出色作品集》里。
我成功了，我感到無比快樂。我更加相信：只要勤奮努力，堅持不懈，就一定會取得優異成績。
成功的演講稿 篇7
同學們：
我們每個人做事情時，都想成功，要想取得成功，有沒有秘訣呢，有！今天我就告訴大家成功六字訣。
這六個字就是：信、望、愛，學、思、恒。
“信”，就是信心，自信，信念。我們每個人來到這個世界，上帝是公平的，盡管有些時候也不公平，比如每個人的相貌不太一致，甚至有一些還是殘疾，這一點是不公平的。但是，上帝又是公平的，他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼，安裝了成功基因，只要你努力，每一個人都能找到他成功的密碼，從而贏得輝煌的人生，如南京有個周婷婷，聾啞人，她現在已經到美國讀研究生了，應該說是一個很大的成功。一個聾啞人，經過自己的努力，被美國的大學錄取為研究生了，我想我們每一位同學，更應該成才。我們沒有理由不成才，如果你沒有做好的話，一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發展非常非常重要，自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主，只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣“望”，就是希望，理想，志向。不想當元帥的士兵不是好士兵，元帥只能是極少數，不是人人都能成元帥，但是一個根本沒有想過當元帥的人，他永遠成不了元帥。一個真實的故事：英國的一位幼兒園的老教師，有一天在家里打掃衛生的時候，發現了一個小包，打開一看，里面是他班上30多個學生的一篇作文，所謂的作文，只不過是簡單的幾句話，因為幼兒園的孩子剛剛學會懂一點字，很多還是老師幫忙一起做的，內容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛，有的要做總理，有的要做大臣，有的要做王妃，有的要做老師，有的要做銀行家……這個老師也很好笑，當他幾十年后發現這些孩子在幼兒園寫下的夢想，萌生了這樣一個想法，要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了，到哪里去找這些孩子呢？有一報紙幫了他的忙，把所有的孩子的姓名，當時在幼兒園的情況，老師的情況在報紙上登了出來，希望他們跟老師聯系，找回兒時的夢想。一年之間，大部分信都物歸原主了，只有一封信找不到主人，這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時，戴維來信了：“老師，您不要去找了，那個名叫戴維的人就是我，英國的教育大臣，英國歷第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣，我的夢想已實現了，我已不需要這封信了，因為當時在我寫自己的夢想時，我就記住了，我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們，我想告訴我所有的朋友，告訴我的老師們，只要你能不斷地追尋你的夢想，你就能夠夢想成真。”同學們，很多事情，在我們看來是不可能的事，它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力，低估了你能做出的成就，真的是這樣。因為所有的偉人，都是從我們學生中產生的'，都經歷了我們中學的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學生，在十年、二十年以后，能夠涌現出很多能夠影響中國歷史，能夠為人類做出更多貢獻的優秀人
三、愛
擁有愛情，擁有同情心，擁有正義感，我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感，是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想，我們擁有多少愛？我們對一花一草，對身邊的同學們，對我們的老師們，對我們的父母們，對學習，有多大的愛心？蘇霍姆林斯基，前蘇聯偉大的教育家，在他的學校的大門口，有一條標語：“愛你的媽媽！”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基，這么一所學校，這么一個教育家，怎么就寫這么低的一個口號。其實，你以為愛你的媽媽就那么容易嗎？你們每個人都那么愛你的媽媽嗎？你們在家里對媽媽是那么親切嗎？有多少人嫌媽媽羅嗦，有多少人對媽媽高聲惡語，恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人，是一個沒有出息的人，是一個沒有前途的人。我在我的一本書里講到，愛心無價。無論做什么事，都要有愛心。只有愛，才能享受到人生的真情，只有愛才能感受到人類的偉大。愛心，善良之本。有人說，人，不能太善良，善良就要挨人欺，就要吃虧。我不這么認為，因為真正善良的人，真正擁有愛心的人，才能擁有別人的愛，才能擁有別人的幫助，而我們生活在一個群體中，任何一個人想離開團隊取得成功，都非常困難。有人曾經對諾貝爾獎獲得者作過統計，說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰，靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎，但現在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動，必須是一個兵團，數百人，甚至更多的人在攻克同一個課題。當然，最后獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯系的社會之中。今后走向社會你就知道：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁。”沒有好的人際關系，沒有好的人緣，今后，你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人，才會善于了解別人，才能知道別人的冷暖，才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手，他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以，學會愛，學會愛別人，愛父母，愛老師，我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人，還要愛事業，愛學習。不愛學習的人，不愛讀書的人，是不會取得成績的當然，在學習中尋求快樂，這點很重要。如果你在學習中沒有快樂，你就沒有情感的愉悅。我們很多同學都有這樣的感覺，當你解決了一個很難的題，你會很開心，當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候，你自己也會很快樂。那么，做學問做事業，不僅需要愛，而且要在愛中找到快樂。一個懶于學習的人，把學習當作一個外界強加的事情來做的時候，既無愛可言，也無快樂可言。天津有一個學生，很討厭學習，學習成績很差，老師經常批評他。對這樣的同學來說，學習是談不上快樂的。你愛不愛？你不愛學習，學習也不愛你，你就不會有好的學習成績。
四、學
“學”，學習。學習首先是繼承，尤其基礎教育階段，是為人生打基礎的階段。善于不善于學習很重要，為此你要把握最重要的東西，而這最重要的東西，就最值得你花時間的東西，你應該不憐惜自己的時間。學習最重要的應該是不和經典背叛學習最重要的是培養一種求知的習慣，當今社會是個學習化社會，終身學習的習慣和能力對人的生存和發展至關重要。
五、思
“思”，思考。“學而不思則罔。”這個是你們課本里有的。什么叫思？我們可以從不同的側面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來？你們有沒有看過《福爾摩斯探案》，福爾摩斯曾作過這樣一個比喻，對于世界上的每一個人來說，學習的材料實際上都在你的大腦里，都是你的，衣服是你的，襪子是你的，褲子也是你的，那么善于思考的人呢？他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜里，把襪子放在最上面的小抽屜里，把被子放在頂層上，像有些人，所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞，等到他要找一只襪子時呢，就把被子、衣服所有的東西全部掏出來，找了半天，才能將一只襪子找出來，他花了很長一段時間。而善于思考的人呢，因為他早就處理好了，所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經過了自己的消化、理解，建立了聯系。我覺得，這也是一個很重要的學習策略和學習方法。所以說，我們學習時的首要任務就是要給自己建立一個知識圖表，這個圖表我不是抄人家的，是我自己創建的。大學讀書時，我經常給自己建立這樣一個知識圖表，當別的同學抄我的圖表時，大家都很開心，因為我提供的一些東西很有用，但實際對他們來說是作用不大的，因為不是他們自己搞出來的，這東西是我搞出來的，為什么這個放在這里，那個放在那里，只有我心里清楚，他們并不清楚，所有的東西一定要經過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西，這是對客體的思。
六、恒
“恒”，恒心。“貴有恒，最怕一日曝，十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持，最終將一事無成。對于”信“，今天相信自己，明天就不相信了；對于”望“，我今天有一個志向，可我不是立常志，而是常立志，一天有一個志向；對于”愛“，我今天愛一下，可我明天不愛了；對于”學“，我今天學一下，到明天就不學了；對于”思“，我今天思一下，可明天我就不思了，這是最最要不得的。“恒，可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99％，可什么是勤？實際上勤就是恒，恒就是勤。寫日記容易，你今天回去馬上就可以寫日記，但是你能夠堅持十年嗎？我經常開”成功保險公司“，今天在這里我也開一個，你們在座的學生，無論是初一的，還是高三的，都可以在我這里投保，當然，你們沒錢，你們可以和父母商量，看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行，一千元也行，一千元不行，一百元也可以，一百元有困難，十元也行，十元不行，一元也可以。十年以后，你還沒有出息，你還沒有成功，我一賠十，你一元我賠十元，你十元我賠你一百元，你一百元我賠你一千元，你一千元我賠你一萬元，你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心，我一分錢都不帶走，都放在王校長這兒，請他做我保險公司的代理人。但是有一條，我要跟你簽合約，合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始，每天寫一篇日記，將你今天的所學、所思、所做都給我寫下來，一天也不能落，落一天就是你違約，一萬元就沒有了。我敢說，如果你們都來投保的話，我會贏，我不會虧，就算我虧了，我也會很高興，因為我培養了桃源的英才，因為你們今后都會很優秀，都會超過我，都會是我們桃源的驕傲，到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易，的確，你做一天容易，做一個星期容易，一個月容易，一年也容易，但十年不容易啊！做一個事情，你能堅持十年，研究一個問題，你能鉆研它十年，不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的，所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里，越是虧本我們國家就越有希望，越是虧本，我們大家的人生價值就越能得到體現，而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的，你會覺得你值得，說不定你投了一萬，成功后賺了一百萬，還送你朱永新五十萬，因為沒有我當初的保險公司，不會激勵你努力，是不是？成功并不像我們想像的那么遙遠，并不像我們想像的那么困難，但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸，就在你的堅持下鋪展，你只要不斷的堅持，堅持，堅持到最后，勝利就是你的。無數的事實證明，要一個開始太容易了，每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生，但是，要有一個好的結果太不容易了，因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力，隨時都可以中斷自己的追求，也正因為如此，很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的，多出一點像我們老師這樣的人，能夠為今后的桃源爭光，為今后的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“嗎？雖然得到成果不易，可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。
好了，今天，我將這六個字獻給大家，我也會用這六個字跟大家一起共勉，我也不會停止努力，我也會跟你們一樣，從今天起開始我新的人生！
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