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夢想演講稿

時(shí)間:2024-12-26 10:58:54 演講稿 我要投稿

【必備】夢想演講稿模板匯總9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的夢想演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】夢想演講稿模板匯總9篇

夢想演講稿 篇1

  19xx年師范畢業(yè)后,我就回到家鄉(xiāng)任教。為了山里的孩子能享受到更好的教育,我十年如一日在大山里堅(jiān)守。因?yàn)槲沂巧嚼锶耍疑钪亦l(xiāng)父老鄉(xiāng)親的夢想。

  山里孩子上學(xué)難,把學(xué)上好更難。我清楚地記得,一個(gè)春花爛漫的日子,一天午飯后我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)張?jiān)鲣h的位置上空著。原來,他悄悄搬走書本,輟學(xué)了。我立即安排好工作去家訪,走了5個(gè)多小時(shí),崎嶇的山路累得我渾身汗?jié)瘛?墒牵?dāng)我親眼目睹,這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒,房屋低矮破敗,家里沒有一件像樣的東西。母親殘疾。父親很無奈地蹲在門口。當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法,再苦再累我也要讓孩子上學(xué)。我告訴孩子的父親,孩子上學(xué)的費(fèi)用我包了。從此我就擔(dān)負(fù)起他每月百余元的生活費(fèi)用,直到畢業(yè)。張?jiān)龇屙樌忌细咧校髞碛挚既氪髮W(xué)。如今已參加工作,家庭的狀況得到徹底的改變。那時(shí)我明白了挽救一個(gè)孩子,就等于拯救一個(gè)家庭。

  去年冬天,中午還是陽光燦爛,下午刮起大風(fēng),到了晚上竟然飛起了鵝毛大雪。我走進(jìn)學(xué)生公寓,看見幾個(gè)男生擠在一張床上互相溫暖著,這一幕讓我心里感到隱隱作痛。我當(dāng)下決定讓同學(xué)合鋪,相互接濟(jì)一下,看著他們一一睡下,我才放心。從男生寢室出來,徑直走進(jìn)女生寢室,只見學(xué)生冷得直打哆嗦,都不想脫衣睡覺。尤其是潘晨同學(xué),只有一個(gè)薄薄的被子,凍得臉色蒼白,渾身發(fā)抖。我急忙打電話給丈夫,讓他從家里抱來新被子,給潘晨搭上。

  教師也是人,并非不食人間煙火。在每一張平靜的面孔后面,都有一個(gè)或悲或喜的故事。

  那是20xx年,我?guī)?個(gè)班的語文課,當(dāng)時(shí)我已身懷六甲,加上當(dāng)時(shí)身體素質(zhì)不好,血壓較低,幾次在講臺上暈倒,但為了不給學(xué)校帶來麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課,我一直堅(jiān)持到了產(chǎn)前最后一刻。

  伴隨著孩子的出生,給我的工作帶來了很多不便,婆婆遠(yuǎn)在山東,還要照看癱瘓?jiān)诖驳墓N业母改敢策h(yuǎn)在秦池,無人照看孩子,找來的保姆年齡小,很難堅(jiān)持下來,一年之中就找了四五個(gè)保姆。孩子一歲多剛會走路不久。那天保姆有事走了,孩子睡著了,我在教室上課,忽聽孩子大哭,我想再有幾分鐘就下課了,下課再回去吧。一會兒,孩子滿臉是血,渾身是土,站在教室門口,學(xué)生們都驚呆了。我抱著孩子跑到診所,醫(yī)生說最好去靈寶拍個(gè)片子。我搭車到靈寶市醫(yī)院,幸而沒有大礙。可是我每次看到孩子鼻梁上的疤痕,心里就充滿了愧疚。

  細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。那是20xx年的冬天,我發(fā)現(xiàn)我們班的李海波同學(xué)在燈下看書。他看的那樣認(rèn)真,幾乎沒有覺察到我的到來。這時(shí)他的一雙手引起了我的注意,這是怎樣的一雙手啊!凍得通紅,發(fā)腫,手背上滿是裂痕。大約因?yàn)槭职W的緣故吧,他不時(shí)搓著手。看了怪叫人心疼的。在他洗腳的時(shí)候,我有意識看看他的腳。他的'腳凍得更厲害,紅紅的口子像孩子們裂開的嘴。我不忍心再看下去,孩子的父母不在身邊,我就是他們的家長,我要擔(dān)當(dāng)起照顧孩子的重任。我把他叫到住室,給他打來熱氣騰騰的水,拿來毛巾,讓他先把腳泡一下。然后拿來凍瘡膏給他細(xì)心的涂抹。最后我拿出手套和毛襪子送給他,孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。

  在從教生涯中,我深深感到,教師應(yīng)該放下師道尊嚴(yán)。做學(xué)生的良師益友。20xx年4月的一天,我上完課,走出教室門,就見楊偉強(qiáng)、楊春妮、呂轉(zhuǎn)妮三個(gè)同學(xué)追上來,詭秘地一笑,說老師,給你個(gè)棒棒糖,今天是我們的生日,我們想和您一起分享。我很高興地說:“老師也祝你們生日快樂﹗今天放學(xué)后,到我住室來一趟。”我回家便忙開了,給他們煮了一鍋紅米湯,煮了六個(gè)雞蛋,還做了幾道菜,靜候著他們。他們來了,看到這一切,心里很是震驚。我忙說,你們幾個(gè)離家遠(yuǎn),父母不在身邊,今天老師就給你們過個(gè)簡單的生日,希望你們幸福、快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。后來,他們在日記中寫道,這是他們最難忘的生日,雖然自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但老師就是他們最親的人。

  星期天,是我感覺最充實(shí)的一天。由于我們學(xué)校地處鎮(zhèn)區(qū),有相當(dāng)一部分同學(xué)距家六七十里路,而且交通不便,車費(fèi)昂貴,因而這些同學(xué)不能周周都回家,我就把這些同學(xué)組織到一起,洗洗衣服,洗洗頭,打打乒乓球、羽毛球,輔導(dǎo)他們寫作業(yè)。把他們叫到家里,給他們做飯,看到誰的衣服破了,扣子掉了,我給他們一一補(bǔ)上,縫上,時(shí)間長了,他們已養(yǎng)成了習(xí)慣,每周都能合理地安排自己的周末時(shí)間。

  人們常說沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這話不假。楊玉娟是一個(gè)最讓我頭疼的學(xué)。父母外出打工,孩子一個(gè)人在家,性格孤僻,上課常走神,經(jīng)常遲到,動(dòng)不動(dòng)就請假。成績自然是每況愈下。面對這樣一個(gè)學(xué)生,我絞盡腦汁想辦法。我找她談話,可效果并不佳。雖然嘴上答應(yīng)的挺好,可還是變著法子說謊,為了達(dá)到請假目的,不惜叫一個(gè)男孩冒充自己哥哥。批評之后,剛過兩天,又開始請假,逃學(xué)了。我想,下次談話一定要深入,要觸及靈魂。后來我把她叫到辦公室,讓她坐下,輕輕拍拍她的肩,然后拉著她的手,輕輕地說:“老師不是想批評你,只是想讓你明白一個(gè)道理。你這樣的年齡正是學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)間,你看你經(jīng)常請假,逃課,不但影響了你的學(xué)習(xí),還給咱班同學(xué)帶來了負(fù)面影響。你覺得自己對嗎?”她低下頭說:“不對”。我撫撫她的頭,又說:“你很聰明,意識到自己錯(cuò)了,就該端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。你看你穿戴整齊,外在形象很不錯(cuò),但還需要培養(yǎng)內(nèi)在的氣質(zhì),這樣你會更高雅,素質(zhì)會更高些。”她不好意思地紅著臉笑了。我接著說道:“要達(dá)到這一點(diǎn),唯一的途徑就是好好學(xué)習(xí)。古人說腹有詩書氣自華。再說你爸媽長期在外打工,風(fēng)里來雨里去不就是為了讓你好好學(xué)習(xí),生活得更好些嗎?“她聽到這里竟然流著眼淚說:“老師,從現(xiàn)在開始我堅(jiān)決不再請假,我一定會好好學(xué)習(xí)。”

  果然,我發(fā)現(xiàn)從那以后,她進(jìn)班早了,也沒再請過假,還經(jīng)常參加班里的勞動(dòng)。看著她一天天的進(jìn)步,我真的很高興。

  前不久,李慧會家長打來電話說:“孟老師,我們慧會如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn),送往醫(yī)院救治,也許早沒有她。”這讓我想到那天早上六點(diǎn)鐘,剛起床,女生宿舍一名同學(xué)慌慌張張跑來說:“老師,李慧會暈倒了,你快去看…。”我一聽,趕緊跑上了三樓,同學(xué)們已圍著躺在地上的李慧會一起喊、掐,不管怎樣,也叫不醒。我一摸她的手冰涼,根本扶不起來,也顧不上那么多,讓兩個(gè)同學(xué)從后面護(hù)著,我叫上我們管宿舍的張建培老師一起背著她向醫(yī)院跑去。雖然只有一百來米,可從學(xué)校三樓背上醫(yī)院的二樓,已經(jīng)累得我滿頭大汗。醫(yī)生忙著診治,我跑上跑下,忙著給她辦入院手續(xù)、交費(fèi)、拿藥,直忙到八點(diǎn)鐘,她才蘇醒過來。過后,醫(yī)生說多虧送的及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。

  春華秋實(shí),寒來暑往。十幾年來,我沒有做出什么驚天大事,在大山的教育百花園中,也只是微不足道的一個(gè),但我相信,自己播撒的希望之花,將來一定會結(jié)出甜美的果實(shí)!

  謝謝大家!

夢想演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,

  大家好!

  我叫王國元,陜西永嘉信律師事務(wù)所的一名青年律師。我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚(yáng)》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的.職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍@份職業(yè)愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢想!信念續(xù)航未來!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠硖峁┓煞⻊?wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!

  沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!

  讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

夢想演講稿 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天,我總會想起那個(gè)痛苦的詞“夢”。對我們來說,夢總是顯得蒼白無力。

  小時(shí)候,我們都有很多愿望。有一次,我們虔誠而莊重地把夢想寫在作文本上;曾經(jīng)我們很樂意把自己的夢想告訴別人;從前,我們把夢想寫在紙上,然后折疊成紙飛機(jī)飛。從前,我們非常珍惜我們的夢想,并且非常堅(jiān)定和堅(jiān)持。是的,現(xiàn)在只能用一種心態(tài)來悼念過去。

  如今,我們把童年的夢想埋在心底最深處,看著它在現(xiàn)實(shí)面前迷失和逃離。那些被你小心翼翼呵護(hù)在手心里的微不足道的小夢想,隨著時(shí)間的流逝,漸漸消失了。一眨眼的功夫,我們一天天的成長變化,卻始終保持不了最純粹的夢想。我們只能看著它一步一步脫離我們的現(xiàn)實(shí)生活,逐漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓艺f出來,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為所謂的夢想如果付諸現(xiàn)實(shí)就毫無價(jià)值。是的,在現(xiàn)實(shí)面前一切都會顯得很渺小。是因?yàn)檫@樣我們才能看清每一個(gè)童年的夢嗎?

  每一個(gè)夢想都值得尊重,哪怕只是一件微不足道的'小事。夢想的價(jià)值不能只從夢想的內(nèi)容中體現(xiàn)出來。我們追求的不是它本身,而是它的意義。我一直覺得有夢想的孩子發(fā)光和別人不一樣。它是一種即使不被全世界理解,不被全世界認(rèn)可,不被全世界反對,也會勇往直前的力量。

  我覺得我們心里都有淡淡的光。雖然我們不能準(zhǔn)確判斷它是什么,但我們可以一路跟隨它。即使傷痕累累,也不容易放棄。因?yàn)槟鞘俏覀冞z忘的最純粹的夢。也許將來我們可能會徹底放棄它,但至少現(xiàn)在我們還需要帶著它微弱的力量和光芒一路走下去。那是發(fā)自內(nèi)心最虔誠的信仰。

  經(jīng)常聽到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”我想很多人會用這句話作為逃避夢想的借口。但是,我覺得這句話不僅讓我們明白了夢想與現(xiàn)實(shí)的差距,也告訴我們,當(dāng)夢想“奔跑”的時(shí)候,它就會變成現(xiàn)實(shí)。因此,它需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)你的夢想。一個(gè)胖的人可以通過鍛煉變瘦。同樣,只要讓夢想“奔跑”,它最終也會成為現(xiàn)實(shí)。如果你從來不嘗試去實(shí)現(xiàn)你的夢想,而是讓現(xiàn)實(shí)整天成為你夢想的擋箭牌,那才是最大的悲哀。

  如果你有夢想,請堅(jiān)持下去。如果你有夢想,勇敢去追求就好;如果你有夢想,就采取行動(dòng)去追上它,然后讓它陪著你,微笑著面對未來。如果你有夢想,捍衛(wèi)它!

  謝謝大家!

夢想演講稿 篇4

一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血與精力,飲水思源,懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說,我是無比幸運(yùn)的,一想到我將會在未來每天和40個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)生活我就感到無比快樂和幸福。但我也深感任重而道遠(yuǎn)。

  伴隨著忐忑的心情,我開始了我的教師生涯,并且還當(dāng)上了班主任。開學(xué)前,我焦慮了好長時(shí)間,怕自己管理不好班級,怕教不好課程,誤人子弟。然而,當(dāng)我真正面對這兩個(gè)班級的學(xué)生時(shí),我才由衷的感覺到,一名教師并且身為班主任對一個(gè)學(xué)生的成長是多么的重要,你的一言一行都在影響著學(xué)生,你應(yīng)該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我對教師這個(gè)職業(yè)有了深刻而異樣的認(rèn)識。

  教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒四射。人之前,我曾經(jīng)這樣想過:誰愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰愿意,面對著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識?誰愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來送走中看到自己的年華流逝?只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。在教師的.一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像作家,寫篇驚世巨作,便可一舉成名;不像服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出新穎的服裝??有句古話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。

  我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個(gè)字:教書育人。這四個(gè)字說起來簡單,但要把它做好卻不是那么的容易。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。孔子選擇了責(zé)任,就放棄了車馬華服,疏食飲水,門徒三千;陶行知選擇了責(zé)任,脫下長袍,挽起褲管,用生活教育的理念塑造新人;馬卡連科也選擇了責(zé)任,放棄了教條的教育理論,開創(chuàng)社會主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。“苦恨年年壓金錢,為他人做嫁衣裳”,他們剩下的只有一肩明月,兩鬢如霜!

  然而也許只有真正做過矯飾的人,才能真正體會到教師的幸福,才能體會這份責(zé)任的不平凡。感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我它的不平凡。考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛點(diǎn)燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命,面對突如其來的卡車,舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻(xiàn)。

  還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”,從他們身上,我明白了“人類靈魂的工程師”的份量;從他們身上,我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵;從他們身上,我更明白了:一名教師就是一面旗幟,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上,也可以做出不平凡的業(yè)績。

  一提到老師:有人就會說:“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了。”

  的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái),可是我的銀行里有我無窮的財(cái)富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數(shù)的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。

  朋友,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播灑著希望。遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我們最大的收獲,存起來,成就他們快樂的生活,取出時(shí),就變成我們永遠(yuǎn)的幸福。

  是的,我所從事的事業(yè)很平凡,但能給無數(shù)家庭帶來希望;我所從事的職業(yè)很簡單,但能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它能使我的祖國更加富強(qiáng)。

  任何一個(gè)崗位,要想讓他有點(diǎn)成就,都必須從最平凡的小事做起,我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上,去鑄就一個(gè)不平凡的人生。

夢想演講稿 篇5

  中國前十的大學(xué)都基本上曾內(nèi)遷到重慶辦學(xué)躲避戰(zhàn)火,可惜生不逢時(shí)呀,沒趕上這個(gè)好時(shí)機(jī),導(dǎo)致現(xiàn)在想讀好學(xué)校,基本上只能往遠(yuǎn)方奔波了。我認(rèn)為好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)不要只盯著清華北大,我們每個(gè)人都考得起嗎?就算僥幸考上了,照樣有很多專業(yè)就業(yè)難。一位讀北大社會學(xué)的研究生學(xué)姐,三年都沒找到一份好工作。就業(yè)面太窄,一般公司的老總根本沒聽說過社會學(xué),不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學(xué)專業(yè)也基本沒用,中國的四大律師所包攬了中國90%以上的高端律師崗位,每年的招聘名額哪里夠眾多的畢業(yè)生分。沒有關(guān)系背景,沒人推薦,基本不可能進(jìn)入的。還有清華的核工程專業(yè),全國排名第一,可我們中間有幾個(gè)人有勇氣去報(bào)考?你以為核專業(yè)分?jǐn)?shù)比較低,是街邊的小便宜可以隨便占嗎。還有考古專業(yè),當(dāng)年八中一位學(xué)長保送北大考古專業(yè),他猶豫再三還是去了,我以為,他這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。以及體育教育專業(yè),中文專業(yè)這些,你真的愿意去嗎?

  我的班主任老師說選大學(xué)比選專業(yè)更重要。其實(shí)我自己以為,專業(yè)更加重要。如果讀了自己討厭的專業(yè),能學(xué)好嗎,每天上課都是一種煎熬吧。我認(rèn)識的巴蜀20xx級的一位學(xué)長,學(xué)數(shù)學(xué)競賽的,保送了清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)清華說專業(yè)任意挑選。這位學(xué)長雖然學(xué)競賽,其實(shí)他內(nèi)心是文藝范,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文藝青年。所以他想讀中文系,但是他爸爸強(qiáng)烈反對,而且建議他讀電子系。最終現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝了理想,他去了清華電子系。可是如今我詢問他有關(guān)電子系的知識,他直接謝絕了我的提問,很無奈地告訴我,他專業(yè)

  課基本沒聽,不了解電子這方面的情況。現(xiàn)在他每天忙于練字,寫詩,旅游,組織模聯(lián),追尋自己的遺失的夢想。

  個(gè)人認(rèn)為,好大學(xué)不如好專業(yè),好專業(yè)不如好就業(yè),我們奮斗這么久,其實(shí)不就是為了一份體面滿意的工作嗎?人生三大業(yè),學(xué)業(yè),事業(yè),家業(yè)。其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣,水到渠成的。完成了正確的學(xué)業(yè),就有很大希望成就好的事業(yè),就擁有了讓親人,愛人,朋友過得更好的家業(yè)。為了能把每一步走好,我們要提前做好規(guī)劃的,否則就算你非常努力向前奔跑,跑錯(cuò)了方向,南轅北轍,也不過是白費(fèi)功夫罷了因此我給班上同學(xué),尤其是給男同學(xué)推薦,讀工科技術(shù)類專業(yè),讓自己有一技之長,成為技術(shù)人才,甚至是復(fù)合型高級技術(shù)人才。因?yàn)楫?dāng)你擁有了一技之長,找工作時(shí)才有底氣和資本。

  假如學(xué)一些萬金油專業(yè),像工商管理、人才資源管理、社會公共管理、社會學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)專業(yè)等等,一般找工作時(shí)都專業(yè)不對口,被當(dāng)做最普通的大學(xué)畢業(yè)生對待。你會做的事情,大家都會做,老板會愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會說你愛干不干,多得是畢業(yè)生等著這份工作呢。所以工商管理成了就業(yè)率倒數(shù)第三的專業(yè),哲學(xué)倒數(shù)第一(倒數(shù)第二是生命科學(xué),但是原因不是這個(gè))。大家應(yīng)該不會天真地認(rèn)為學(xué)管理專業(yè)的出來之后就當(dāng)管理者,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層吧。假如你是一家企業(yè)的老板,敢把一支團(tuán)隊(duì)交給一個(gè)管理專業(yè)才畢業(yè)的大學(xué)生嗎,君不見到處招聘廣告上面都寫著要相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)多少多少年。所以結(jié)果就是,學(xué)管理專業(yè)的由于沒有一技之長,不要說當(dāng)管理層,連普通員工都經(jīng)常當(dāng)不了。而如果你去調(diào)查各大公司的老總,尤其是創(chuàng)業(yè)型、科技型、網(wǎng)絡(luò)型公司的管理者,

  絕大部分都是技術(shù)人員出身,慢慢在工作上被賞識和培養(yǎng),最終提拔上來的。只要有一技之長,哪怕是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的,都比重點(diǎn)大學(xué)的雞肋專業(yè)好找工作。

  舉個(gè)很極端的例子吧。假如一個(gè)人成績很差,根本讀大學(xué)是沒希望了,是他周圍同學(xué)眼中墊底的人物。高考畢業(yè)后大家去了各種大學(xué)讀書,他默默地選擇了去技校學(xué)職業(yè)技術(shù)。兩三年后,當(dāng)大家還在大學(xué)生活里沉浸在游戲、戀愛、學(xué)分、掛科、論文、考研等事情時(shí),他已經(jīng)考完了技術(shù)相關(guān)的職業(yè)證書,開始了第一份工作。當(dāng)同學(xué)們大學(xué)四年本科畢業(yè),開始焦急地準(zhǔn)備實(shí)習(xí)或是找工作,甚至繼續(xù)讀研時(shí),他已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅了,工資最高可達(dá)兩萬至四萬一個(gè)月。而其他人即使找到了工作,尤其是萬金油專業(yè)畢業(yè)的,只能找個(gè)普通文員工作當(dāng)小白領(lǐng)的,月工資不過兩三千。大家會說開挖掘機(jī)太極端了,但這畢竟是事實(shí),

  物以稀為貴,普通學(xué)生誰愿意去開挖掘機(jī),誰愿意天天待在工地上班,即使現(xiàn)在我告訴了你一個(gè)月可以拿到四萬的薪水,你也不會愿意去工地上班的。就算不是開挖掘機(jī),學(xué)電工、氣工、廚師、汽車修理、理發(fā)等,工資都比小白領(lǐng)高,而且高級技工是一直供不應(yīng)求的,往往還沒畢業(yè)就被各種公司搶著簽訂了就業(yè)協(xié)議書。

  我說這些的目的,不是讓大家現(xiàn)在都不學(xué)習(xí)了,去讀職業(yè)學(xué)校,而是想讓大家找到自己的'定位,思考自己究竟適合做什么,到底能做一些什么,怎樣才能在社會中發(fā)揮出自己最大的價(jià)值,盡可能多的去獲得自己應(yīng)得的那一份報(bào)酬。不要人云亦云,把別人的想法當(dāng)自己的理想,奮斗了這么多年,最終等理想被現(xiàn)實(shí)擊碎的時(shí)候,連怪罪的人都找不到。

  僅僅就我個(gè)人而言,我的想法是,要么就考上一個(gè)比較好的大學(xué)的一個(gè)技術(shù)型專業(yè),可以使得找工作時(shí),我能做的事,不是街上隨便拉一個(gè)阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的,如果沒考上,我絕不會讀一個(gè)普通大學(xué)的萬金油專業(yè),畢業(yè)后當(dāng)個(gè)普通文員小白領(lǐng)。我要么讀一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的大學(xué),比如郵電類大學(xué)、電子類大學(xué)、工程類大學(xué),要么實(shí)在不行就回來復(fù)讀嘛,也不會就隨便去一個(gè)綜合類大學(xué)的雞肋專業(yè)混日子了。沒人規(guī)定一輩子只能考一次高考,也沒人能規(guī)定一次高考就完全決定你一輩子嘛。

  好吧,其實(shí)我是說了一些平時(shí)老師肯定不會說的話,讓大家聽后可能感覺匪夷所思、一派胡言。因?yàn)槔蠋熓且恍南胱尨蠹冶贾么髮W(xué)去的,這樣學(xué)校和老師才會收獲好的名聲,也因此下一屆可以招收到更好的生源,形成一個(gè)良性的循環(huán)嘛。大家肯定也想自己的母校發(fā)展得越來越好撒,這是完全符合人之常情的。老師們怎么可能會給大家說職業(yè)學(xué)校就業(yè)率遠(yuǎn)高于一本類大學(xué),二本類大學(xué)的好專業(yè)比一本大學(xué)的普通專業(yè)更吃香,綜合大學(xué)往往存在眾多雞肋專業(yè)這些話。

  其實(shí)我也還沒經(jīng)歷過大學(xué)生活,沒有到找工作的年齡,所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀點(diǎn),肯定存在非常多的錯(cuò)誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下,免得看了之后容易有一些人被誤導(dǎo)了

夢想演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好啊!

  人人都有夢想,馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢想,這個(gè)夢想并不偉大,也不異想天開,只是一個(gè)小小的夢想——當(dāng)上語文課代表。有人可能會說:“這是什么夢想,再說你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會辜負(fù)大家的期望。”

  如果我當(dāng)上語文課代表,我會努力做到以下幾點(diǎn):

  1. 我會叮囑同學(xué)們專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

  2.我會在上課的時(shí)候,管理好班級的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會查清是誰沒帶作業(yè),我還會及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。

  4.有些同學(xué)成績不好,我會安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績好的`同學(xué)來教他們,讓他們提高成績。

  5.我還會跟一些同學(xué)聊天,問問他們我當(dāng)語文課代表稱不稱職,對我有沒有什么意見,我會取長補(bǔ)短,爭取做個(gè)讓大家滿意的語文課代表。

  6.我還會跟同學(xué)們談?wù)勑模瑔枂査麄冇惺裁粗R跟不上,我會告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問題。

  總之我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會,給我投一票,我會讓大家的成績有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會把大家的意見銘記在腦海……

  謝謝!

夢想演講稿 篇7

  提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。

  大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?

  蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。

  圣路易斯世博會結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法——“世博會羊角”推向全美市場,后來經(jīng)過人們的不斷改良,“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?

  創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

  親愛的同僚們,你真的認(rèn)識創(chuàng)新嗎?

  首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識活動(dòng)。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新,無法做到千變?nèi)f化。

  愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。

  一天,美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講,大家都興奮異常,準(zhǔn)備了最好的筆記本,早早來到演講禮堂,期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整,愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺,出乎大家想象的是,愛因斯坦兩手空空,根本沒帶演講稿。 愛因斯坦演講的第一句話是:“有兩位工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,他們出來時(shí),一位是干凈的,一位是骯臟的,請問他們誰會去洗

  澡?”有個(gè)學(xué)生立即回答:“當(dāng)然是骯臟的工人會去洗澡。”愛因斯坦反問道:“是嗎?可是干凈的工人看到骯臟的工人,他會認(rèn)為自己身上一定也很臟;而骯臟的工人看到干凈的工人,則會不會想到自己也是干凈的呢?我再問問你們,哪個(gè)工人會去洗澡?"這時(shí),有學(xué)生搶著回答:“干凈的工人會去洗澡。”在場的幾乎所有同學(xué)一致點(diǎn)頭認(rèn)同了這個(gè)答案。愛因斯坦笑著說:“同學(xué)們,你們又錯(cuò)了。理由很簡單,兩個(gè)工人同時(shí)到煙囪里進(jìn)行檢修,又同時(shí)從煙囪里出來,怎么可能一個(gè)是骯臟的而另一個(gè)卻是干凈的呢?”愛因斯坦接著說:“其實(shí)人與人之間并沒有太大的差別,尤其是你們這些研究生,受著相同的教育,學(xué)習(xí)又都非常努力,你們之間的知識差異更是微乎其微。在這個(gè)世界上,有些人之所以最終能夠脫穎而出,是因?yàn)樗麄儠{(diào)動(dòng)自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷。而想要做個(gè)與眾不同的人,就必須跳出習(xí)慣思維的圈子,拋開所有人為的布局,敢于懷疑一切。”愛因斯坦的話是否對你有些許的啟示呢?

  第二,創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里,為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢? 原來當(dāng)大象還是小象的時(shí)候,馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上,小象不論怎么掙扎,到頭來都是徒勞無益的。漸漸地,小象習(xí)慣了不再掙扎,即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了,大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣,被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的,如何改變這一現(xiàn)狀,需要的就是我們要時(shí)刻用懷疑與批判的

  眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。

  第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持,從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的.回報(bào)。對于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。這個(gè)故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。他們的成功,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺小?/p>

  親愛的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!

夢想演講稿 篇8

尊敬的老師,敬愛同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二(8)班的肖建婷,今天我為大家?guī)淼难葜v是《為高考而奮斗,為夢想而拼搏》

  春回大地,萬物吐露生機(jī),高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。再過一周,高三的學(xué)長學(xué)姐們就迎來的高考100天的倒計(jì)時(shí),這意味著高考的腳步更加迫近!如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來的六月。

  在過去的歲月里,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦;夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過笑過、累過痛過,但從未放棄過。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的'人一定能夠含笑收獲,自信的畫筆必定會描繪出成功的畫卷!

  高中三年的時(shí)光,悠長而短暫。對于高二的我們,掐指算來,也只剩下一年為夢想奮斗的時(shí)光了。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo),我們不會半路就返航。也許夢想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高二的同學(xué)們,準(zhǔn)備好,我們一起拼搏吧!

  新學(xué)期伊始,高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了,希望你們勇敢前進(jìn)。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順,就讓夢想為你們領(lǐng)航吧。夢想是需要一種細(xì)水長流般的堅(jiān)定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅(jiān)信有長風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信有雪消冰融、雨過天晴的一天;要堅(jiān)信今后的路上有夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。

  風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們,從高考的戰(zhàn)場上走過,留下拼搏的身影,印證自己的成長。學(xué)長學(xué)姐們,今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!

夢想演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢想是繩,升起飽滿的帆;夢想是帆,推動(dòng)希望的船;夢想是船,飄蕩在理想的海;夢想是海,托起光明的陽;夢想是陽,照亮前進(jìn)的路。我的夢想是當(dāng)一名生物學(xué)家,研究動(dòng)物,了解它們的'習(xí)性,讓人們與動(dòng)物和平相處。

  在我剛上小學(xué)時(shí),我就在想我以后會干啥?二年級時(shí),我姐姐送了我一只貴賓犬,它特別可愛,我很喜歡它。那時(shí)作業(yè)少,我做完作業(yè)會抱著小狗看電視。有一次,我在記錄頻道上看到:因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐,成片的森林消失,許多動(dòng)物無家可歸,草食動(dòng)物餓死了,肉食動(dòng)物的食物沒了,只能去攻擊伐木者。如此一來,人們拿起獵獵殺動(dòng)物,一只只無辜的動(dòng)物哀嚎著倒在血泊之中。我看著懷里可愛的小狗我的眼眶濕潤了。心想:這些動(dòng)物都是無辜的,它們只是想保衛(wèi)自己的家園,人們不應(yīng)該奪走它們的生命!每種動(dòng)物都有最溫柔最可愛的一面,人類應(yīng)該和它們和平相處。當(dāng)時(shí)我就想我以后一點(diǎn)要當(dāng)個(gè)生物學(xué)家,用我的知識和力量號召大家愛護(hù)環(huán)境保護(hù)生物。

  我勵(lì)志要當(dāng)生物學(xué)家后,我利用各種途徑去學(xué)習(xí)動(dòng)植物知識。尤其是沈石溪的動(dòng)物小說,里面有很多動(dòng)物溫情,讓我很感動(dòng),動(dòng)物都有真情何況人類呢?我看動(dòng)物小說不僅增加了我的動(dòng)物知識,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)生物學(xué)家的信心。

  人不能沒有夢想,沒有夢想就沒有前進(jìn)的動(dòng)力,即使在實(shí)現(xiàn)夢想的路途上遇到坎坷,也要用百倍的勇氣去面對。我,就要為實(shí)現(xiàn)自己的夢想去努力,信息,我們的世界會在我們的努力之下變的越來越美好!

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