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成功演講稿

時間:2025-02-14 16:05:29 演講稿 我要投稿

【精品】成功演講稿模板合集9篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成功演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】成功演講稿模板合集9篇

成功演講稿 篇1

  三分鐘,很短。止步、側身、回望過去的20xx年,這期間認識了很多朋友,卻因為某些原因而疏遠;也有過不少感觸,卻因時間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動、一分努力、一分求知、一分爭執(zhí)、一分等待、一分見識,面向即將到來的一分未知,就這樣20xx年轉瞬即逝。過去的300多個日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個三分鐘顯得格外短暫。

  三分鐘,挺長。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地熱溫泉水,只是剎那手也會被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對相機拗出各種造型,燦爛的陽光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡陋的廁所里,除了用清香的紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強夠迅速地束起褲帶。飛機起降時,如果不及時做吞咽的`動作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會讓周邊的聲音變得遙遠。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調料刺激過度的味蕾。

  三分鐘,消極負面?很多我們用來贊揚美好品格的詞匯,都離不開長久的堅持,比如勤勞、誠實、豁達。若將這些品格冠以三分鐘的時間單位,便會在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應有的精神。回顧感動中國十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對理想的忠誠”;“他懷著千里夢想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎詞里總少不了贊揚執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時三分鐘的堅持確實很難讓人感動。

  三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個朋友聊上兩句……一天有480個三分鐘,其實利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個白煮蛋,保證一天最基本的營養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時間,整理一下當天計劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時,上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡一下感情。以具有一定密度的頻率,堅持一些三分鐘的堅持,無需感動別人,因為平凡如我,只需做好自己。

  就這樣,我的20xx年很簡單、很普通,卻不乏充實、快樂。

成功演講稿 篇2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們每一個人都有夢想,同學們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學校。“升學夢”是指引我們生活學習的航標,升學夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。

  前段時間,初三年級舉行了月考,高三及復習班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們取得了良好的成績,這是我們共同努力、團結拼搏的結果。同時,考試也暴露出同學們在復習過程中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復習談四點看法:

  第一,精細化復習要求同學們善于總結和反思。

  同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,就會被知識的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學考試中收獲欠佳。

  建議同學們根據(jù)自己的學習情況,及時總結、反思,做到宏觀把握明脈絡,中觀貫通建體系,微觀落實夯基礎。區(qū)別易錯易混點,把握高頻考點,兼顧冷點知識,從而自如應考。

  第二,精細化復習要求同學們重視平時的質量檢測。

  同學們要把每次每科的質量檢測,都當成一次中考高考實戰(zhàn)演練,在考試中鍛煉應考能力,磨練心理素質。重視小考,方能贏得大考。

  每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴格遵守考試紀律。檢測過后,堅持對試卷考后分析,從歸因分析到對策分析。建議同學們學會錯因歸類,如粗心型錯誤,知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析,一方面,精準“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點找出來,要把進步找出來,要把勁頭找出來,把考試當成學習的'助推器,讓自己更加優(yōu)秀。

  關于質量檢測,在這里我特別強調兩點:

  一要有時間觀念,合理分配考試時間。高三及復習班同學在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結果一分不得,非常可惜。建議每位同學考前設計好考試時間分配表,參考教室內掛鐘或手表,在規(guī)定時間內完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。

  二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識準”與“書寫好”的“內在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一。

  第三,精細化復習要求同學們提高課堂效率。

  從去年9月至今,同學們已堅持努力學習了7個月,身心有些疲憊,建議同學們要處理好學習與休息的關系,力爭晚上不熬夜學習,白天的課堂上不打瞌睡,不做學習上的“貓頭鷹”,提高課堂學習效率。

  同學們在自主安排個人復習計劃的同時,要充分信任自己的老師,并追隨老師的復習計劃,這是學習成功的重要因素。同學們明確課堂學習目標,才能在課堂上集中精力,實現(xiàn)課堂學習的提質增效。

  第四,精細化復習要求同學們穩(wěn)定優(yōu)勢學科,突破弱勢學科。

  優(yōu)勢學科是同學們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續(xù)性。比如有的同學綜合科成績不理想,想補綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學習勢頭,一心扎綜合科,強補綜合科,結果綜合科沒漲幾分,反而優(yōu)勢的英語科下降了。當她(他)發(fā)覺該學習方法不對時,又轉而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。

  對于弱勢學科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學科肯定會有所突破。

  總之,克服“蹺蹺板”式的學習,穩(wěn)定優(yōu)勢學科,突破弱勢學科,堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短,才能整體提升成績。

  除了精細化復習外,我還強調兩點:

  第一,建議同學們要正確對待分數(shù)。

  考試分數(shù)“攀比”是動力也是阻力。不患得患失,過于計較分數(shù),正確對比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點,增強學習的信心和勇氣,繼續(xù)進步。

  最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進步。不僅從總成績上比,更要比到細處,具體到每科,細化到每科的知識點。如數(shù)學考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數(shù)線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學科,及時補救,預防偏科。

  第二,建議同學們要調整好學習和生活的心態(tài)。

  同學們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效,這時,同學們不妨樹立“努力了,沒進步?哭一場,再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅韌的奮斗精神。

  同學們,20xx中考高考越來越近,我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學夢”一定會實現(xiàn)!

  最后送給同學們兩句話,讓我們共勉。

  第一句話,想到和得到,中間更要做到!

  第二句話,今天比昨天好,那就是希望!

  最后,祝愿同學們在今年的中考高考中夢想成真,謝謝大家!

成功演講稿 篇3

  我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”

  “距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

  鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

  運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優(yōu)良的班風促進求真、務實、開拓、創(chuàng)新的良好學風的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的`位置,教授分別記下他們的名字,12年后,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

  第三,學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

  第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結著集體的智慧。

  第五,不急不躁,一步一個腳櫻因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出'消化不良'癥, '喜新厭舊',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。

  同學們,還記得元旦前學校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學們新年的希望,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預示著富陽中學來年興旺發(fā)達。

成功演講稿 篇4

各位領導,各位朋友,全體員工同志們:

  天時人事日相催,冬至陽生春又來!在這辭舊迎新之際,我們共聚一堂,舉辦這次以“頌××之美,壯××之志,揚××之威,鑄××之魂”為主題的“××之春”元旦文藝晚會。借此機會,我以××公司董事長、總經(jīng)理的名義,向各位致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

  即將過去的XX年是我們公司技改項目全面投產(chǎn)后,參與激烈市場競爭的一年,也是接受嚴峻挑戰(zhàn)和考驗的一年。一年來,面對原煤漲價、焦炭價格持續(xù)下跌、運力不足、銀根緊縮、焦化企業(yè)準入門檻抬高等不利因素,我們從提高自身素質著眼,從加強規(guī)范化管理著手,從完善基礎建設著力,團結一致,咬緊牙關,攻堅克難,在××市同行業(yè)中首當其沖地取得了安全生產(chǎn)許可證;圓滿地接待了省、市、縣組織的三次安全生產(chǎn)現(xiàn)場會;光榮地被國家商務部批準為全國首批享受焦炭出口配額的48家企業(yè)之一,被國家發(fā)改委首批公告為焦化行業(yè)準入企業(yè);勝利地通過了質量、環(huán)境、職業(yè)健康三個管理體系的認證工作;成功地躋身于××地區(qū)五十強企業(yè)和制造業(yè)十五強企業(yè)之列;順利地完成了為××市市民供氣的工作,同時,聘請××公司的專家團隊進行了現(xiàn)代企業(yè)制度和企業(yè)文化的全面策劃并取得了階段性的成果;較好地實現(xiàn)了企業(yè)在逆境中的平衡過渡。這些成績的取得是黨的政策正確指引的結果,是各級領導大力支持的結果,是各協(xié)作單位全力支持的結果,是社會各界傾心關懷的結果,是全公司上下精誠團結、自強不息、以苦為樂、勤勉務實、埋頭苦干、銳意拼搏的結果。謹此,我們向一貫支持和關心××公司發(fā)展的各級黨委、政府、各職能部門、中化國際、中國××行業(yè)協(xié)會、中國銀行、……的同仁、社會各界的新老朋友,以及公司全體干部職工致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!

  XX年,焦化行業(yè)將繼續(xù)處于“嚴冬季節(jié)”,我們面臨的困難將更多,挑戰(zhàn)更嚴酷,競爭更激烈。我們舉辦這次文藝晚會,旨在進一步增強企業(yè)的.凝聚力、向心力,進一步動員廣大員工,認清形勢,開拓未來,團結一致,勇打硬仗,以敢打必勝的信念和連續(xù)作戰(zhàn)的作風,駕馭××這艘旗艦乘風破浪,永往直前,向“裝備現(xiàn)代化、管理科學化、經(jīng)營國際化、產(chǎn)品精尖化”的目標挺進。同時,我們也深切希望繼續(xù)得到各級領導、各行業(yè)、各界人士一如既往的大力支持和關懷,××公司將永遠是你們同強共贏的誠信伙伴!

  在這次文藝晚會的準備過程中,組委會、各級干部和演職人員不計報酬、加班加點、晝夜苦戰(zhàn)、盡心盡職、絞盡腦汁、用心設計,體現(xiàn)出很高的思想境界,很強的團隊意識、大局意識、責任意識和較強的藝術造詣,使我的內心深處倍感我們的員工可親、可愛、可敬,使我進一步體會到實施人本戰(zhàn)略的真實含義,更使我看到了××走向明天的希望所在。嚴冬已經(jīng)來臨,春天就不會遙遠。有這樣一支能征善戰(zhàn)的員工隊伍我們有一千個、一萬個理由堅信:××的明天會更美好!

  最后,祝各位新年愉快,工作進步,身體健康,合家幸福!預祝晚會圓滿成功!

成功演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  有位名人曾說:“失敗是成功之母”,而我想說:“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學五年級運動會時我的親身經(jīng)歷,正是由于那次刻骨銘心的“失敗”,才造就了一種別樣的“成功”。

  說起接力跑,我們班的同學都會不屑一顧,認為那是穩(wěn)操勝券的體育項目。隨著一聲槍響,運動員們像離弦的箭一般沖出起跑線,并駕齊驅。遠遠望去呈現(xiàn)“一”字形隊列,就在眨眼的一剎那,我們班的'運動員已經(jīng)遙遙領先,成為賽場上一顆最耀眼的星。

  伴隨著一陣陣助威聲,最后一名運動員閃亮出場了。就在我們滿懷期待,準備收獲成功的時刻,竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了!這突如其來的一幕,令在場人都驚呆了。那一刻,大家不約而同地靜如止水;又不約而同地沖向跑道;不約而同地將倒下的運動員團團圍住……問候聲、安慰聲、鼓勵聲,將跑道圍得水泄不通。那一刻,沒有人在意班級是否還能取得好名次,只是真誠地給予這位運動員無微不至的關愛。

  或許是愛的力量,使倒下的運動員笑著站了起來,賽場上頓時響起了掌聲。那次比賽,我們班級輸了,卻贏得了比成績更寶貴的精神——團結。擁有“團結”,我們毫不畏懼,有信心在以后的比賽中,取得更優(yōu)異的成績。這何嘗不是一種成功的體驗?

  我們慶幸曾與“失敗”相擁,它用最直接的方式,使我們清醒地意識到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”,卻無聲無息,它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心品讀,靜心揣摩——有一種失敗叫成功!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成功演講稿 篇6

  海子,那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨,所以想到了死。因為瘋狂,所以選擇了最偏激的`死法。

  有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復:“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。

  我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。

  你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開。”

成功演講稿 篇7

  讓我們首先找到自己認為的“成功者”,也許他們是一些歷史英雄人物、是某些著名的企業(yè)家、發(fā)明家、勞模、球星、影星,或者是你身邊的上司、同事、朋友,當然也可能是你自己。仔細分析一下,你認為決定他們成功的前三位要素會是什么?很快,我們就能列出一大堆,因為決定不同人成功的關鍵要素,不盡相同。針對同樣的問題,我曾作萬人次以上的調查。仔細分析與歸納,我們會發(fā)現(xiàn)其中似乎有一些規(guī)律:其中有一大類因素與我們的自我取向有直接關系,我們將它定義為“態(tài)度”,如積極、主動、努力、果斷、毅力、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責任心—這類因素大概占80%左右;另一類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善處理人際關系,口才好,有遠見,創(chuàng)造力強,技術好,工作能力強—這類要素大概占13%左右;還有一些看起來我們無權決定的客觀因素,我們將它們歸定為“其它”類,如運氣、機遇、環(huán)境、背景、長相、天賦等,這類要素約占7%左右。

  既然決定成功的要素中80%都來源于態(tài)度,似乎,我們已經(jīng)可以得出解個結論:成功是因為態(tài)度。然而,你也許會認為這一結論似乎有些牽強,因為還有20%非態(tài)度因素,或許它們才是起決定性作用的關鍵要素。

  現(xiàn)在,讓我們來研究一下“技巧”。

  例如,某人有善處理人際關系的'技巧。但為什么人際關系好?不外乎,其一他愿意與人接觸;其二,愿意真誠與人相處,而此兩點已是態(tài)度問題。相反,假使真的只是“用腦”做人,而非“用心”做人,則定然日久見人心,用技巧與人相處的結果是,得到朋友、得到信任的速度與失去朋友、失去信任的速度一樣快;同樣的,口才好,其根源也一定是因為他準備口才的態(tài)度:勤學。。。腹有詩書語自華,多練。。。梅花香自苦寒來;為什么創(chuàng)造力會強?是否也是來源于他不斷進取、創(chuàng)新的態(tài)度,再加上不斷努力、嘗試、練習、總結、提升自已的態(tài)度,而最后造就了他非凡的創(chuàng)造能力?技術好,相信一開始也是因為其愿意練習技術的態(tài)度與常人不同。。。

  研究分析所有的“技巧”因素,都會得出同樣的結論:態(tài)度與技巧其實是因果關系。所有今天技巧都根源于昨天的練習技巧的態(tài)度。換句話說,今天的技巧有問題,是因為昨天的態(tài)度不夠好,而明天的技巧如果不好,那一定是因為今天的態(tài)度出了問題。這13%的“技巧”,若剔除時間因素,就屬于“態(tài)度”。如此,態(tài)度已占成功要素的93%,“成功是因為態(tài)度”這一結論似乎具備了更大的說服力。

  再者,讓我們繼續(xù)來探討“其它”因素。

  運氣不好,沒有機遇,是人們?yōu)槭∽钊菀渍业降慕杩凇E紶栆淮芜\氣,當然歸功于運氣,然而成功僅靠一次運氣遠遠不夠,因為靠這一次運氣而成功,但十有八九會因為沒有下一次運氣而失敗。成功需要持續(xù)的好“運氣”,而持續(xù)的運氣肯定不是“運氣”的本身在起作用,恰恰是因為積極主動去準備、創(chuàng)造“運氣”的態(tài)度與把握“運氣”的能力。

  環(huán)境、背景對成功有不小的作用力,正所謂“時勢造英雄”。但只要我們稍稍轉換角度,捫心自問:生長在“英雄”同一環(huán)境下有許許多多的人,為什么時勢只造就他,而沒造就其他人?古人云:富不過三代。既然“背景”如此富有,為何后代不能繼續(xù)擁有財富?反過來,更如何解釋“白手創(chuàng)業(yè)”?既是白手創(chuàng)業(yè),表明沒什么“背景”,沒什么“背景”,靠什么致勝?按照同理的邏輯推斷,“環(huán)境、背景”等要素的根源,依然是人們對它們的態(tài)度。

成功演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在人生的.道路中,不可能一切都一帆風順,難免挫折到你家“做客”。但我們不用恐懼,只要堅持不懈,毫不氣餒,就能像童第周一樣取得成功。

  挫折無處不在。新春佳節(jié),家家戶戶都在包餃子,我也不閑著。在包餃子時,我遇到了它。

  媽媽買回了肉和胡蘿卜,媽媽剁肉,我削胡蘿卜。這胡蘿卜真難削啊!不僅要用力,精神上也不能松懈,不然一不留神手指就出血了。過了一會兒,我就腰酸背痛,心想:累死我了,這活還是留給媽媽干吧。又轉念一想:我堂堂的班長,遇到這種小困難就退縮,傳出去豈不是笑話?想到這兒,我一鼓氣,便繼續(xù)削。過了十幾分鐘,我終于削完了。

  “削胡蘿卜”這個難題迎面而去,我不禁沾沾自喜,可“驕兵必敗”,困難卷塵再起。

  “包”,就是第二個難題。這看似簡單卻不簡單,我拿起一張餃子皮,往里面放餡。“放餡”也不是一件簡單事,放多了容易爛掉,放少了又覺得沒味,所以一定要掌握好。繼續(xù)包,想沾點水,往餃皮邊抹上,再合上,一個個月牙形的餃子就包好了。餃子是我的勞動成果,看起來都讓人垂涎三尺,吃起來就更美味了,讓人回味無窮。品嘗了餃子的一番美味之后,我不由的想到:挫折并不可怕,只要堅持不懈,哪怕結果有一點不完美,但也超越了自我,戰(zhàn)勝了挫折。

  是啊,挫折并不可怕,只要我們正視挫折,并用最大的努力來戰(zhàn)勝它,就能掛起風帆,在逆境的海洋中乘風破浪,勇往直前!

成功演講稿 篇9

  尊敬的可愛的各位觀眾,大家好!今天我演講的題目是“笑對失敗,擁抱成功”。

  在追求成功的道路上,沒有誰會喜歡失敗,但失敗卻總是會不請自來。很多人在與失敗狹路相逢中心煩意亂,手足無措。更有甚者在與失敗的較量中敗下陣來之后變得愁眉苦臉,一蹶不振,甚至自暴自棄。失敗來了,總是如此的“傷不起”。

  漫漫人生路上,與失敗不期而遇,我們該怎么辦?

  想要收獲成功,就不要懼怕失敗;想要收獲成功,就不要拒絕失敗;想要收獲成功,就要笑對失敗。因為失敗只不過是成功天使派來考驗我們的.冷面殺手而已。面對這個冷酷的對手,我們要敢于亮劍,勇敢地與之較量一番。假如你藝高膽大,你就可以將其揮刀斬于馬下,那么你的能力與收獲將更上一層樓;假如你技不如人,被這個強大的對手打得落花流水,那么你就該心悅誠服,心甘情愿地拜師學藝,虔誠地向這位名字叫做失敗的高人請教,讓這位恩師給你指點迷津,你定可以在你的“山重水復疑無路”中迎來你的“柳暗花明”。

  古今中外,大凡追求理想與實現(xiàn)成功的強者,都是懂得坦然接受失敗,勇敢面對失敗,豁達與樂觀地笑對失敗,想方設法解決失敗,及時地從失敗中汲取教訓,不斷在實踐中找尋獲得成功的方法并全力以赴中將成功收入囊中的。

  失敗的只是事,而非人,一次次的失敗,正是一次次新收獲的開始,面對失敗包容一點,大度一點,豁達一點,堅強一點,勇敢一點,樂觀一點……失敗是鑄造好鋼的熔爐;失敗是彩虹前的風雨;失敗是沸騰冰水的烈火。失敗能讓我們看透社會,看清別人,讀懂自己;失敗給了我們重新審視人生與完善自我新的機會。失敗是在檢驗我們,是在考驗我們,是在鞭策我們,是在提醒我們,甚至是在善待我們。

  笑對失敗,歷練自我;笑對失敗,挑戰(zhàn)自我;笑對失敗,調整自我;笑對失敗,成就自我。我們深信,天寒地凍中,懂得做個自己的英雄,你的,我的,他的,我們的世界定將大不同;我們堅信,只要懂得感恩生命,熱愛生活,笑對失敗,完善自我,提升素質,強大力量,終有一天,定能擁抱成功!

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