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安全演講稿

時間:2025-01-01 16:40:03 演講稿 我要投稿

【實用】安全演講稿模板匯總9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的安全演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】安全演講稿模板匯總9篇

安全演講稿 篇1

  名醫(yī),是因為醫(yī)療經(jīng)驗多而深受患者歡迎,老醫(yī)生經(jīng)歷過無數(shù)次的成功和失敗,積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一系列醫(yī)療體系。然而,年輕醫(yī)生也有自己得天獨厚的診斷、醫(yī)療條件和優(yōu)勢。

  在醫(yī)院許多檢驗、診斷、手術(shù)電腦化的今天,年輕的醫(yī)生,因為都具備大學(xué)本科、碩士、博士以上學(xué)歷,在學(xué)習(xí)老一代醫(yī)生醫(yī)德、醫(yī)術(shù)基礎(chǔ)上,還嚴(yán)格遵循教科書教程,腦子里充盈了一系列的醫(yī)學(xué)“公式”,所以在整個診斷、救治過程中,都會格外認(rèn)真的按照規(guī)定去做,專注地舉一反三,完全徹底查清病灶、根除疾患。更新快速的現(xiàn)代化科學(xué)電子醫(yī)療儀器,在年輕醫(yī)生的手中,更是得心應(yīng)手的救死扶傷工具,操作起來易如反掌,這是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)所望塵莫及的,如今年輕醫(yī)生正越來越發(fā)揮著主力軍作用。

  隨著病毒的變異和發(fā)展,應(yīng)運而生的新的治療藥物開始應(yīng)用于臨床,新特藥在調(diào)節(jié)人的`生理機能上有其特殊性,包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清疫苗、血液制品和論斷藥品等,都有一定的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),安全正確有效的用藥,就必須掌握這類藥的化學(xué)分子式、化學(xué)結(jié)構(gòu)、功能、不良反應(yīng)以及用法和用量,年輕醫(yī)生在傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)上,還在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過各類新知識,掌握使用新特藥也就十分方便準(zhǔn)確。

  年輕醫(yī)生動作靈快、才思敏捷、反映迅速,這都是老醫(yī)生曾經(jīng)的優(yōu)勢。所以說,年輕醫(yī)生接觸新生事物多,又經(jīng)過老醫(yī)生的傳幫帶,更易準(zhǔn)確地對新型疾病做出診斷和治療。

安全演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事:

  大家好!

  當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個忘記掐滅的煙頭時,看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時,看到那被高壓電擊,變成一團焦炭源于忘記要逐項驗電方能作業(yè)時,我的心陣陣劇痛。

  而聽到那因為親人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿懷思念的召喚時,我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。

  親愛的同事們,毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎?都是我們?nèi)肆λ鶡o法控制的嗎?不,不是!翻開事故簡報,大紅的標(biāo)題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多于安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,98%的事故是因人為的原因引起,而安全意識薄弱又占到90%多,了解到這個數(shù)據(jù),我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己,我的安全意識怎么樣,是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn),可是鮮血換來的啊,還不足以警醒我們嗎?

  安全,我要安全,我會安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實到實際,落實到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說一說,我們就能安全了,也不必再有今天的安全>演講,不必如此高調(diào),如此重視的大講特講。

  我們的電廠,國際一流的電廠啊,“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個大字炫目地掛在我們每個人都能看見的地方,“3·23”事故的發(fā)生(注:局里對我廠進行了經(jīng)濟考核,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我反思。如醍醐灌頂,這個教訓(xùn)植入我的心靈,在為我是一名光榮的勝電人而自豪時,要時刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊,漏電保護器有沒有失效的可能,高壓管道有沒有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的'手上,踩在自己的腳下,用>規(guī)章制度來約束自己日常行為習(xí)慣,提高自我防范能力,進入現(xiàn)場按照規(guī)定著裝,戴好安全帽,按章作業(yè),才能避免自己重蹈他人覆轍。

  我是一名汽機運行人員,我工作的環(huán)境中,現(xiàn)場管線、閥門分布錯綜復(fù)雜,主輔機設(shè)備多,環(huán)境噪音大,經(jīng)常面對高溫、高壓、高電環(huán)境,小到閥門開關(guān),大到開停機操作,

  危險無處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。

  每次觀看“金鑰匙”競賽時都會被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服。“金鑰匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。

  我得到的啟發(fā)是,“我會安全”,就是要勤學(xué)技術(shù),不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平;就是要多跑現(xiàn)場,熟悉現(xiàn)場管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門位置;就是要鉆研專業(yè)理論知識,提高系統(tǒng)分析能力,掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的專業(yè)知識,嫻熟的生產(chǎn)操作技能,豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

  同志們,你呢?你的環(huán)境怎樣?你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來,安安全全回家去”呢?

  為了確保生產(chǎn)安全,為了確保職工的人身安全,可以說我們一直在努力,安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項制度在不斷完善,我們有了“十大安全禁令”,我們有了危險點源辨識和控制措施,可是這些在座的您都意識到了嗎,都在工作中執(zhí)行了嗎

  我在這里聲嘶力竭地吶喊,只為喚醒哪怕僅存的一個,對自己還有著盲目的自信,對制度還有著一絲絲不屑一顧的人,醒醒吧,由于你的不要安全,不會安全,不能安全,出現(xiàn)事故,損失最最慘重的可能是你自己,是你最最親愛的家人。設(shè)備損壞了,廠里還可以購置,大不了我們陪你一起扣上500元,可是想想您最最親愛的愛人吧,想想您最最心愛的寶貝吧,想想您白發(fā)蒼蒼的父母吧,就從今天做起,檢討自己,我能安全嗎?

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但請您牢牢把握安全。

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”是我給您的祝愿,“請保護好您自己”。

  為了國家,為了企業(yè),為了和您朝夕相處的同事,更為了您和您的家人,“請保護好您自己”。

安全演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先進代表:大家好! 安全捍衛(wèi)著我們的生命,安全在維護我們生存的權(quán)利,安全在為我們注入無限的力量。

  母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名企業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  “智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗槭潞笱a救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗,用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小S辛司瑁恍业氖鹿示蜁汩_,有了防范,不幸的事故才會遠(yuǎn)離。因此在日常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時時檢查、教育,員工時時學(xué)習(xí),刻刻注意。正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠心,換取生產(chǎn)的安全運行。我們自豪,我們驕傲,我們會一如既往,關(guān)注安全,“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫照。

  “愛企業(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是

  為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!

  安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。紀(jì)律是軍人的生命,那對我們企業(yè)來說,安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛護我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點小小的`病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會給生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有滿分。正是“安全”保持著企業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們不斷的發(fā)展壯大。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。假如我們每個人都能以她們?yōu)榻洌匾暟踩湎敲次覀兙湍芫苁鹿视谇Ю镏狻?人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。時刻記住:崗位關(guān)系安全,責(zé)任關(guān)系生命,安全重于泰山。

安全演講稿 篇4

同學(xué)們:

  寒假將至,為了使同學(xué)們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),所以,我們今天進行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。

  1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。

  據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立安全第一的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

  2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

  3、正確燃放煙花爆竹。

  煙花爆竹大量上市,一些三無劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

  4、防火、防氣、防電。

  我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

  要求同學(xué)們假期不要在地里玩火,嚴(yán)禁在柴禾堆旁燃放煙花爆竹、燒荒燎堰、杜絕帶火種外出現(xiàn)象。

  5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。

  網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的`網(wǎng)站,也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

  寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體學(xué)生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范;要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

  同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

安全演講稿 篇5

  近年來,隨著九年制義務(wù)教育的普及,各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現(xiàn),影響小學(xué)生安全的因素越來越復(fù)雜,對學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來前所未有的沖擊。因此,如何做好小學(xué)生安全工作,抓好小學(xué)生的安全教育與管理,保障小學(xué)生人身財產(chǎn)安全,促進小學(xué)生身心健康發(fā)展,確保學(xué)校和社會的安全與穩(wěn)定,是擺在我們班主任面前的一個突出問題。

  一、對小學(xué)生進行安全教育的必要性

  1、開展素質(zhì)教育的需要

  社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變。因為教育本身是為了培養(yǎng)、提高學(xué)生全面素質(zhì),而不是單純地灌輸科學(xué)文化知識。我們不難看出,在學(xué)校對學(xué)生開展安全教育,具有加速培養(yǎng)合格人才的作用。開展安全教育,從學(xué)校治理的角度看,它可以提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的健康成長和全面成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。小學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而小學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

  2、復(fù)雜的社會治安形勢的需要

  隨著九年制義務(wù)教育的推廣和我國人口發(fā)展的規(guī)律。在校小學(xué)生人數(shù)大幅度增長,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)及校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生來校途中發(fā)生意外事故、宿舍內(nèi)財物丟失、打架斗毆事件等時有發(fā)生。

  大量事實說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是在其他節(jié)假日要遇到的問題。小學(xué)生在學(xué)校學(xué)文化、學(xué)知識的同時,學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當(dāng)權(quán)益。

  3、提高小學(xué)生安全意識的需要

  根據(jù)小學(xué)生年齡特點,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。主要表現(xiàn)為:在自身物品管理上,思想麻痹,物品隨意亂放。缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。

  一些小學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不關(guān)己,高高掛起”,看到違法事件,沒有關(guān)系到自己切身利益,裝作視而不見等。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害。因此,要加強安全教育,提高小學(xué)生安全的防范意識。

  二、班主任在學(xué)生安全教育中承擔(dān)的責(zé)任和管理方法

  1、班主任安全管理責(zé)任

  (1)安全教育責(zé)任。

  班主任除對班級學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外,還要對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育,讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。如對學(xué)生進行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識,還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。

  (2)安全告知責(zé)任。

  班主任的告知可分為四個方面:

  一是把學(xué)校或班級進行的各種活動中有關(guān)安全方面應(yīng)注意的問題對學(xué)生告知。如實踐活動中的行走、乘車、具體的操作注意事項;體育運動中某些項目的危險性,練習(xí)設(shè)備、器材的安全性能等內(nèi)容都應(yīng)在活動之前告知學(xué)生。

  二是把校園及其周邊的設(shè)施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學(xué)生。如校園內(nèi)外維修改造,施工場所或臨時搭建的設(shè)施,校園內(nèi)外處所、場地、水電設(shè)備可能存在的安全隱患等都應(yīng)及時告知學(xué)生。

  三是把學(xué)生的有關(guān)情況對家長告知。如學(xué)生生病、學(xué)生請假離校或缺課、學(xué)生間發(fā)生糾紛或矛盾、學(xué)生的不良習(xí)氣以及學(xué)生發(fā)生傷害或意外事故等,都要及時與家長聯(lián)系、溝通。

  四是把發(fā)現(xiàn)的班級內(nèi)部、校園內(nèi)部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)告知。班主任履行告知義務(wù),可積極有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  (3)安全告誡責(zé)任。

  班主任在教育教學(xué)活動中負(fù)有對學(xué)生告誡的責(zé)任。加強對學(xué)生思想品德教育,增強學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,規(guī)范學(xué)生的日常行為,保護學(xué)生的合法權(quán)益等是班級安全管理工作的重要內(nèi)容。特別是對學(xué)生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。

  (4)安全防范責(zé)任。

  班主任要對班級活動以及教育教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的安全問題進行防范。如對流行病、傳染病的防范,對班級進行的各種活動以及學(xué)生之間的矛盾糾紛、校園欺侮、包括隱性傷害在內(nèi)的預(yù)防等。要防微杜漸,而不要亡羊補牢。

  (5)安全救護責(zé)任。

  學(xué)生一旦發(fā)生安全事故后,除要及時按制度規(guī)定上報,還要力所能及地進行自護自救,并采取得力措施防止事故的擴大。

  2、班級安全管理方法

  (1)加強聯(lián)系,齊抓共管。

  班級安全管理靠班主任一人是不行的,只有加強同任課教師、學(xué)生及其家長、學(xué)校組織和部門的聯(lián)系,才能把安全管理工作落到實處。比如請任課教師在教學(xué)中注意觀察學(xué)生的言行及情緒,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常的情緒或異常行為要及時同班主任“會診”并“對癥下藥”;要求學(xué)生之間相互關(guān)心、相互幫助、相互監(jiān)督,對言行、情緒異常的要找學(xué)生了解情況并告之家長,共同“醫(yī)治”心理創(chuàng)傷;要求學(xué)校組織開展思想道德、安全法規(guī)、安全知識教育及安全隱患排查、整改活動;要把班級發(fā)現(xiàn)的諸如門窗、床鋪、水、電路、室內(nèi)地板、天花板等方面存在的安全隱患及時同校總務(wù)處或物業(yè)管理處聯(lián)系,并及時進行排除。

  (2)善待學(xué)生,改善關(guān)系。

  人們常稱班主任為“班媽”,因此。班主任對學(xué)生的`關(guān)心要真正做到從細(xì)處著手、從長遠(yuǎn)著眼,無微不至。對學(xué)生的批評要講究藝術(shù),多些鼓勵,少一些指責(zé);對學(xué)生的要求要嚴(yán)寬兼顧,嚴(yán)而有度,寬而有限;跟學(xué)生的交往要民主平等,多一些溝通,少一些訓(xùn)斥,做學(xué)生的知心朋友,做學(xué)生的慈愛長輩。“親其師,信其道”,只有取得學(xué)生對自己的信任和尊敬,才能及時發(fā)現(xiàn)班級中存在的安全隱患,才能依靠學(xué)生及時準(zhǔn)確地消除隱患。

  (3)以法治教,規(guī)范行為。

  在現(xiàn)代的小學(xué)生中有個別學(xué)生迷戀上網(wǎng)、盲目追求生活享受和精神刺激,盲目模仿影視片中行為,違紀(jì)違規(guī)。因此,班主任應(yīng)該以法治教,規(guī)范行為,以減少或避免安全責(zé)任事故。

  一是要規(guī)范班主任自身的行為,把《教師職業(yè)道德規(guī)范》作為自己的行為準(zhǔn)則,不越“雷池”,盡心盡力、盡職盡責(zé)地抓好班級安全管理工作。

  二是要規(guī)范學(xué)生的行為,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為每一名學(xué)生的行為準(zhǔn)則,堅持不懈地抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,循序漸進地實施習(xí)慣養(yǎng)成的矯正,注重培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)實生活的鑒別、批判、選擇能力,引導(dǎo)學(xué)生選擇健康的生活方式,教育學(xué)生以合理的方式、手段去追求理想生活。

  三是要規(guī)范學(xué)生家長的行為,向?qū)W生家長宣傳學(xué)校安全管理方面的行政法規(guī)。加強同家長的溝通和交流,把學(xué)校安全管理方面的制度、辦法及行政法規(guī)宣傳到每一位學(xué)生家長,最大限度地爭取學(xué)生家長的理解、支持和配合。

  (4)要有所為,有所不為。

  不了解學(xué)生的管理是盲目的管理,不尊重學(xué)生的管理是專制的管理,不信任學(xué)生的管理是錯誤的管理。現(xiàn)在的小學(xué)生好學(xué)愛動,逆反心理強,一旦遭受挫折或失敗,很容易突破法律底線,導(dǎo)致違法犯罪。因此,班主任一定要審時度勢,尊重學(xué)生的個性差異,正確對待和處理不同性質(zhì)的不良行為。

  “鐵冷了也能打”,對于個別學(xué)生性質(zhì)較為惡劣的不良行為,應(yīng)以同情、理解而又堅定不移的態(tài)度妥善處理,決不能實施體罰或變相體罰;對于班級整體諸如集合、站隊、上操,甚至是運動會比賽等方面,決不能一味地追求快速和第一,尤其是在具有危險性的集體活動中,必須根據(jù)學(xué)生實際提倡參與,而不能一味地強調(diào)出成績;對于學(xué)生個體要因材施教,不能因“恨鐵不成鋼”而操之過急,更不能脫離學(xué)生實際去追求完全的統(tǒng)一化或一律化。

  (5)學(xué)生自治,管理創(chuàng)新。

  學(xué)校安全管理包括物的方面和人的方面兩個部分,而人的方面更為重要。只有充分發(fā)揮學(xué)生集體力量,構(gòu)建學(xué)生安全自治管理模式,才能做到時時刻刻、事事處處有人巡查安全漏洞,有人監(jiān)控安全隱患,防患于未然。因此,班主任應(yīng)該在班級建立起安全隱患排查小組、矛盾糾紛監(jiān)控小組、行為規(guī)范督查小組、應(yīng)急事故處理、報告小組等學(xué)生自治組織。健全班級安全管理制度,通過這些組織掌握班情,把握動向,運籌帷幄,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

  綜上所述,學(xué)校安全無小事。班級安全是關(guān)鍵。只有學(xué)生、教師都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識,特別是班主任教師要明確自己的安全管理責(zé)任,正確實施班級安全管理方法,創(chuàng)新安全管理模式,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò),才能真正確保小學(xué)生的安全。

安全演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  星期三上午,學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完,我了解到很多。

  火的發(fā)生有三個要點:可燃物,助燃物和溫度。可燃物就是到了必須溫度火會燃燒起來;助燃物就是幫忙火越燃越大,空氣就是助燃物。

  滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因為生活中有很多火災(zāi)就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器。電熱,絲溫高會熔化,容易引起火災(zāi)。用火點蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會引起大火。

  火災(zāi)發(fā)生了,怎樣逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的'要點,不要心慌,要在最短的時光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標(biāo)志,跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個字,在繩子上綁重物,在多人的狀況下放下來。

  消防知識大家可要靈活運用起來哦!

安全演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同事們:

  大家好!

  首先請允許我借大家的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次機會,在這里和大家共同暢談“百安”的話題。 今天我演講的題目是:《心存安全 警鐘長鳴》。

  我們經(jīng)常聽到這樣一句話,“高高興興上班,平平安安回家”。”的確,平安就是構(gòu)筑幸福家庭、和諧企業(yè)的基石。于是“安全”成為了我們時刻掛在嘴邊的詞,成為了大家共同關(guān)注的大問題。而安全知識涉及方方面面,安全法規(guī)、制度措施、操作規(guī)程都需要裝入大腦。 警惕與安全共存,麻痹與事故相連!我們生產(chǎn)工作中每道工序、每個崗位、可以說每時、每分都存在著安全隱患,之所以我們每個人要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作植于心底,就需要我們立足崗位,始終做到防微杜漸,警鐘長鳴,遵守各種規(guī)章制度,時刻提醒自己“安全這根弦不能松” ,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障。

  如果你問100個人“幸福是什么”,答案可能是120個,戀人們會說,能與相愛的人牽手一生是永遠(yuǎn)的幸福;孩子說,父母的呵護關(guān)愛是溫暖的幸福;母親說,孩子健康快樂的成長是踏實的幸福;意氣風(fēng)發(fā)的年輕人會說,鼓動理想的風(fēng)帆,努力實現(xiàn)人生價值是最大幸福,而我們中心將“你有煩惱和我說,我的快樂你負(fù)責(zé)”作為中心企業(yè)發(fā)展的小幸福??人們對于幸福的理解不同,經(jīng)歷不同,立場不同,每個人都有自己的幸福觀,在這里,我想說的是,沒有安全為前提,以上種種幸福都將是秋風(fēng)中搖曳的樹葉,隨時可能飄落下來。

  我們無法忘記“”,我們更無法忘記“”,仿佛就發(fā)生在昨天。這樣的例子告訴我們,安全問題容不下半點的大意和馬虎,需要大家時刻繃緊安全這根弦。如果沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的自由。安全規(guī)章制度不是束縛我們自由的繩索,而是保障我們平安、幸福的盾牌。

  安全,雖然只是簡單的兩個字,千言萬語暫留心中,以表肺腑:

  見證了太多的悲哀,一個個美滿家庭的衰敗;

  事故發(fā)生后,現(xiàn)實永遠(yuǎn)不可能更改;

  事故帶給他們的傷害,會成為一輩子還不完的.債;

  生命無可替代,健康才是價值的存在;

  規(guī)章制度不應(yīng)成為障礙,相反,恰恰是它給了你最多的關(guān)愛; 事故只有對無視安全的人才青睞;

  所以,安全帽一定要戴,上崗更要系好安全帶;

  不要追求速度有多快,安全和產(chǎn)量理應(yīng)相同對待;

  安全文化的蒼天松柏,需要上下一心,共同灌溉;

  讓我們把生命握在自己手中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,積極接受安全培訓(xùn),克服僥幸心理和麻痹思想。齊抓共管、眾志成城,積極防范,確保安全,為中心發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境,為建設(shè)“百日安全”,實現(xiàn)“安全發(fā)展”保駕護航。

  前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆激勵我們理性!

  親愛的朋友們,最后,我想用最真摯的語言結(jié)束今天的演講: 讓健康不再有遺憾,讓生命不再有悔恨,讓親人不再有眼淚! 愿陽光映射到每個人的笑臉!

  愿安全生產(chǎn)意識深入到每位職工的心靈!

  愿隱患不再有、愿事故不再重現(xiàn)!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!forever !forever??

安全演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事:

  大家好!

  當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個忘記掐滅的煙頭時,看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時,看到那被高壓電擊,變成一團焦炭源于忘記要逐項驗電方能作業(yè)時,我的心陣陣劇痛。 而聽到那因為親人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿懷思念的召喚時,我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。 親

  愛的同事們,毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎?都是我們?nèi)肆λ鶡o法控制的嗎?不,不是!翻開事故簡報,大紅的標(biāo)題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多于安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,98%的事故是因人為的原因引起,而安全意識薄弱又占到90%多,了解到這個數(shù)據(jù),我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己,我的安全意識怎么樣,是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn),可是鮮血換來的啊,還不足以警醒我們嗎?

  安全,我要安全,我會安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實到實際,落實到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說一說,我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調(diào),如此重視的大講特講。 我們的電廠,國際一流的電廠啊,“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個大字炫目地掛在我們每個人都能看見的地方,“3·23”事故的發(fā)生(注:局里對我廠進行了經(jīng)濟考核,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我反思。如醍醐灌頂,這個教訓(xùn)植入我的心靈,在為我是一名光榮的勝電人而自豪時,要時刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊,漏電保護器有沒有失效的可能,高壓管道有沒有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的.可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的手上,踩在自己的腳下,用規(guī)章制度來約束自己日常行為習(xí)慣,提高自我防范能力,進入現(xiàn)場按照規(guī)定著裝,戴好安全帽,按章作業(yè),才能避免自己重蹈他人覆轍。 我是一名汽機運行人員,我工作的環(huán)境中,現(xiàn)場管線、閥門分布錯綜復(fù)雜,主輔機設(shè)備多,環(huán)境噪音大,經(jīng)常面對高溫、高壓、高電環(huán)境,小到閥門開關(guān),大到開停機操作,危險無處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。 每次觀看“金鑰匙”競賽時都會被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服。“金鑰匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力,更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。 我得到的啟發(fā)是,“我會安全”,就是要勤學(xué)技術(shù),不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平;就是要多跑現(xiàn)場,熟悉現(xiàn)場管線、高低壓設(shè)備分布以及閥門位置;就是要鉆研專業(yè)理論知識,提高系統(tǒng)分析能力,掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的專業(yè)知識,嫻熟的生產(chǎn)操作技能,豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

  同志們,你呢?你的環(huán)境怎樣?你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來,安安全全回家去”呢? 為了確保生產(chǎn)安全,為了確保職工的人身安全,可以說我們一直在努力,安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項制度在不斷完善,我們有了“十大安全禁令”,我們有了危險點源辨識和控制措施,可是這些在座的您都意識到了嗎,都在工作中執(zhí)行了嗎?

  我的演講到此結(jié)束!

  謝謝大家!

安全演講稿 篇9

  皎潔的月光柔和地灑在大地上,街頭霓虹閃爍,形色匆匆的人們來來往往,多么溫馨和諧的夜晚!突然,一陣凄厲的剎車聲劃破了夜晚的寧靜,當(dāng)人們回過神來,卻發(fā)現(xiàn)汽車的輪胎下一個手持鮮花的女孩喋血滿地,腦漿崩裂出來,鮮血從胸口汩汩流淌,浸染了那片她摯愛的熱土,浸透了她那潔白無瑕的白裙子,也涼透了行人的心!嚎啕的哭聲、凄厲的警笛聲和悲鳴的救護聲在一剎那同時響起,然而,然而一切都晚了!短短一秒鐘,一個活蹦亂跳的生命、一個青春年華的女孩,轉(zhuǎn)眼消逝在這個美好的世界上,留給親人和行人的是無盡的傷痛和悲哀!親愛的朋友們,現(xiàn)實生活中,你是否親睹過一場慘烈的車禍,你是否親睹過一個有說有笑的鮮活生命突然從你眼前消失?你是否經(jīng)歷過一個美滿幸福的家庭在一天之內(nèi)就支離破碎?你是否看到一個個青春勃發(fā)的生命瞬間消失于車輪之下,你是否親歷一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,你是否聽見過逝者親人肝腸寸斷、悲痛欲絕的哭叫聲?如果你看過,經(jīng)歷過,你就會意識到,生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴,還要脆弱。由此看出,“開文明車、行文明路、做文明人”是多么的重要!

  然而現(xiàn)實生活中多少真實的例子讓人扼腕嘆息,深思不已。20xx年1月18日,勐臘縣勐捧農(nóng)場四分場十一隊劉某在結(jié)婚的喜慶氣氛中開懷暢飲,伴隨著眾人的熱情的勸酒聲,他喝的飄飄然起來,一時忘記了安全,也忘記生命的可貴。他開車載著6個人,由勐捧農(nóng)場四分場場部出發(fā),駛往勐臘縣城,在酒精的醫(yī)學(xué)專用下,他所駕駛的車輛以54公里/小時的速度轉(zhuǎn)向了東側(cè)路面,茫茫然中不幸與路邊人行道上的大樹刮蹭,伴隨著轟的一聲巨響,汽車像被大風(fēng)吹拂的樹葉一樣飛舞起來,當(dāng)?shù)囊宦晧嫷睾螅直坏孛鎻椘穑胨魍募钡哪吓D河中,于是在短短幾秒鐘內(nèi)一場悲劇就這樣發(fā)生了!新婚車上,坐著穿紅戴綠的新娘新郎,坐著前來道喜慶賀的伴娘伴郎,坐著上有老下有小的朋友,結(jié)果,慘重的交通事故造成了##人死亡,其余全是重傷。

  在結(jié)婚的喜慶日子里,在人們的祝福聲中,新郎卻不幸罹難,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛;車禍幸存的新娘傷痕累累,堅強地活了下來,然而從此夫妻陰陽相隔,伴隨著新娘的是終生難忘的痛苦。逝者的父母和親人圍著他們的遺體,先是嚎啕大哭,后是悲痛欲絕的小聲啜泣,哭干了眼淚,腸斷心碎,最終白發(fā)人送黑發(fā)人,一場人生的喜劇就這樣演變成了人間的悲劇。假如他們能少喝點酒,假如他們不酒后駕車,假如他們不超載人數(shù),假如他們擁有強烈的安全意識,假如他們······太多的“假如”,都有可能避免慘劇的發(fā)生。然而,現(xiàn)實的世界不給“假如”的機會,行駛的車輛的無情的,交通事故是冷酷的,災(zāi)難一旦發(fā)生,它就不給人重生的希望!逝去的`生命就像滾滾東流的江水,永不倒流,不復(fù)西歸,留給人們的只有對安全和生命深深的思索!

  曾經(jīng)觀看過交通安全教育錄像,簡直動人心魄,讓人痛徹心扉。許多日子過去了,那些觸目驚心的情節(jié)還歷歷在目,時時在我眼前浮現(xiàn)。我永遠(yuǎn)也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人痛惜不已,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié),幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。無數(shù)事實和可貴的生命,向人們警示:關(guān)愛生命,安全出行吧!提高交通安全意識,是對自己生命的尊重,是對他人生命的關(guān)愛,也是對所有家庭和親人的負(fù)責(zé)!

  親愛的朋友,當(dāng)你和父母圍坐在桌前吃飯,你會感到溫馨;當(dāng)你牽著愛人和孩子的手,在馬路邊漫步,你會感到幸福;當(dāng)你和朋友一起游覽祖國壯麗的山河,你會感到友情的珍貴,世間的親情、愛情、友情多么讓人陶醉,多么值得珍惜啊!可是這幸福的生活和濃濃的情誼需要我們精心細(xì)致地去維護,需要我們關(guān)愛生命,文明出行;需要我們強化交通安全意識,抵制不良行為,遠(yuǎn)離事故隱患!行色匆匆的人們,無論你的事情有多么的重要,無論的使工作有多么的繁忙,請牢記安全行路與文明出行吧,因為一大群你愛的人和愛你的人正默默祝福你一路順風(fēng),望眼欲穿你平安歸來!謝謝!

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