關(guān)于讀書(shū)演講稿七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是《讀書(shū)的啟示》。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話(huà)。是啊，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的`社會(huì)，一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦！要知道，只有讀好書(shū)，才能懂得更多的知識(shí)；只有讀好書(shū)，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書(shū)，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣，寫(xiě)完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫(xiě)，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去；數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái)，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話(huà)去做了，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊？”我自豪的說(shuō)：“書(shū)上學(xué)的。”從這一刻，我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我總是看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話(huà)，與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興，為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)，快快到書(shū)中去遨游吧！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡做什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書(shū)。”因?yàn)闀?shū)給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多趣事。
一天，我正津津有味地讀著《三國(guó)演義》，張飛手提丈八長(zhǎng)矛，關(guān)羽騎著赤兔馬，呂布一支方天畫(huà)戟，他們讓我佩服得五體投地。可看到個(gè)人簡(jiǎn)介時(shí)，我疑惑了，上面寫(xiě)著趙云身高六尺，關(guān)羽身高八尺。如果把他們請(qǐng)進(jìn)NBA，那豈不是籃球巨人姚明也要坐冷板凳了。
后來(lái)，我不費(fèi)吹灰之力就找到了原因。原來(lái)，三國(guó)時(shí)期的一尺是24。3厘米，現(xiàn)在的一尺是33。4厘米。
書(shū)不僅告訴我許多知識(shí)，還給我?guī)?lái)了許多趣事。
一天，我正在讀《福爾摩斯探案全集》。書(shū)中那起伏的情節(jié)，讓我沉醉其中。此時(shí)，媽媽要出去辦點(diǎn)事，鍋里煮著稀飯，讓我半小時(shí)后把火關(guān)上。我正沉浸在讀書(shū)的.快樂(lè)中，便漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著只聽(tīng)“嘭”的一聲，媽媽關(guān)門(mén)出去了。
“滴答，滴答……”墻上的時(shí)鐘走個(gè)不停。不知過(guò)了多久，我還沉浸在書(shū)中曲折驚險(xiǎn)的故事情節(jié)中。忽然，一股食物燒焦的味道從廚房里傳了出來(lái)。糟了!我這才想起媽媽臨走前囑咐我的話(huà)，預(yù)感大事不妙，趕忙放下書(shū)，沖進(jìn)廚房，關(guān)了火，揭開(kāi)鍋蓋一看，媽媽想要煮的大米粥，現(xiàn)在卻變成了黑糊糊的一層鍋巴沾在鍋底。
媽媽回家后，我向媽媽講明了來(lái)龍去脈，媽媽哭笑不得，說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
讓我們用書(shū)來(lái)充實(shí)自己，用知識(shí)來(lái)成就未來(lái)!
讀書(shū)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xxx，今天我演講的題目是xxx。
閱讀帶給我快樂(lè)我自幼酷愛(ài)讀書(shū)，家里的書(shū)多如天上的繁星，看過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。這些書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，使我能夠茁壯成長(zhǎng)。書(shū)是讀不完的，閱讀給我的快樂(lè)也是無(wú)限的。實(shí)際上，書(shū)已成為我生命中的一部分，我愛(ài)護(hù)它，它也幫助我。閱讀帶給我的快樂(lè)主要分三種，接下來(lái)就讓我來(lái)介紹一下吧！
第一種：書(shū)中內(nèi)容的快樂(lè)。我特別喜歡看校園小說(shuō)，里面的故事有趣，很貼近生活，常使我變換情感。就說(shuō)上次吧，我在床上看《淘氣包馬小跳》，看到一個(gè)驚險(xiǎn)的地方，我便屏住呼吸；讀到滑稽的地方，就捧腹大笑；遇到傷心感動(dòng)的時(shí)候，就熱淚盈眶。整個(gè)人跟著書(shū)在轉(zhuǎn)，使我感情豐富，性格開(kāi)朗，心情也會(huì)變得舒暢，人的自身會(huì)快樂(lè)起來(lái)。
第二種：知識(shí)積累帶給我的`快樂(lè)。經(jīng)常看一些優(yōu)秀的作文，便會(huì)積累許許多多好的詞匯，可以向別人學(xué)習(xí)，提高自己的作文水平，使自己的成績(jī)得到提高。還可以把書(shū)上知識(shí)積累起來(lái)，用在生活中有用的地方。記得新年時(shí)，親戚朋友說(shuō)起馬鈴薯時(shí)，我便滔滔不絕地講起來(lái)：“馬鈴薯的皮是有毒的，所以不能和皮一起吃……”大家都說(shuō)我知識(shí)豐富，我心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜呢！這可都是閱讀的功勞啊。
還有第三種：看書(shū)不經(jīng)意的快樂(lè)。書(shū)有許多好處，不只有外表和積累，還有隱藏在里面的。比如能平靜心情，緩解壓力。下面我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！有一次，在大考的前一天，經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)，我感到十分疲勞，便看起課外書(shū)來(lái)。那天，我沒(méi)看任何一本教科書(shū)只看了一些喜歡的小說(shuō)書(shū)，把壓力慢慢緩解，沒(méi)想到第二天竟考得非常好。看課外書(shū)不僅不會(huì)影響成績(jī)，還能消除疲勞，使你精神飽滿(mǎn)。書(shū)，使我快樂(lè)，書(shū)，使我知識(shí)豐富，書(shū)，幫我緩解疲勞。閱讀啊，我愛(ài)你，你伴我健康快樂(lè)每一天！
讀書(shū)演講稿 篇4
60多年前,當(dāng)毛主席用渾厚的聲音宣布中華人民共和國(guó)成立的時(shí)候,中國(guó)人民便站起來(lái)了,中國(guó)也由此邁出了走向繁榮復(fù)興的第一步。
端坐著注視著眼前的這碗紅燒肉,本應(yīng)兩眼放光的我卻怎么也提不起精神來(lái)。雖然我知道,它還是和原來(lái)一樣的味道,一樣讓人回味無(wú)窮,但是我的腦海中總是浮現(xiàn)著爺爺?shù)哪菑埫婵祝莻�(gè)動(dòng)作……
大約十年前吧，那時(shí)我還很小，記憶中的家里是很窮的，因?yàn)槲夷X海中出現(xiàn)的是一個(gè)破舊的老式房子，那是我兒時(shí)的家，我雖然小，但是我卻清楚地記得我第一次吃紅燒肉的情景：那一天爺爺很高興，我不知道他為什么高興，到現(xiàn)在也不知道，只記得他那天笑著拉起我的手，帶我去村子前賣(mài)肉的人家買(mǎi)了好多肉，回來(lái)以后讓奶奶做了紅燒肉給我們吃，對(duì)于那時(shí)的我，吃肉還是件很奢侈的事，更別提是我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的紅燒肉了，我忘記了當(dāng)時(shí)是怎么樣的心情了，但我記得爺爺是異常高興的。
他很少喝酒，但那天他給自己到了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗酒，又倒了一小杯，他神情莊重地灑在了毛主席的照片前，或許那時(shí)我連毛澤東是誰(shuí)都不知道。但我明白，那是爺爺?shù)纳瘢且粋�(gè)當(dāng)過(guò)兵，打過(guò)仗的老兵心中的神。
慢慢的一碗肉，奶奶吃得很少，爺爺吃得很慢，我倒是充滿(mǎn)了好奇，一塊接一塊地吃，突然一個(gè)不小心掉了一塊肉在地上。那時(shí)的地還是磚鋪的，肉掉在上面，很快便裹上了一身灰衣。要擱平時(shí)，掉菜是要挨打的，何況是掉肉呢，可是那天爺爺沒(méi)有打我，他甚至沒(méi)有罵我一句。他緩緩彎下腰去，撿起了那塊肉，又慢慢直起身來(lái)，嘴里微微喘著，然后他做出了一個(gè)我這輩子也忘不了的動(dòng)作——他把肉放進(jìn)了嘴里，慢慢嚼，似是在享受，又像在回憶。他那滿(mǎn)臉的皺紋伴隨著牙齒的咀嚼一舒一張，竟在我幼小的心靈上烙上了不可磨滅的烙印，一轉(zhuǎn)頭，竟瞥見(jiàn)奶奶的.眼角流下了一顆渾濁的淚。
現(xiàn)在，我的眼前又?jǐn)[著這樣一碗紅燒肉，或許對(duì)于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)，它沒(méi)有多吸引人，但對(duì)于當(dāng)年的爺爺來(lái)說(shuō)，以及在那樣貧窮的年代背景下生活過(guò)來(lái)的老人們來(lái)說(shuō)，它又是那么珍貴。
于是我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼訆A起一塊肉放在了毛主席的照片前，又夾起一塊放在爺爺?shù)撵`位前，我驕傲地告訴爺爺，現(xiàn)在的生活水平提高了，中國(guó)也不再是以前那個(gè)中國(guó)了，它像一個(gè)朝氣蓬勃的少年，又像一輪冉冉升起的太陽(yáng)，正向世界展現(xiàn)著她獨(dú)特的魅力！
我知道，這是爺爺未看到的心愿實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻——他的祖國(guó)母親變美的這一天。但是，還有我，還有我們廣大青少年。我們會(huì)讓祖國(guó)朝著老一輩人心中理想的方向發(fā)展，屹立于世界的東方。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中談到：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。今天，便是我們?yōu)樽鎳?guó)做些什么的時(shí)候了，讓我們的奮斗成為祖國(guó)進(jìn)步的資本吧！
我愛(ài)你中國(guó)，我要把最美的青春獻(xiàn)給你，我的母親，我的祖國(guó)！
祖國(guó)母親啊，我們愛(ài)您：您可曾聽(tīng)到了啊？
讀書(shū)演講稿 篇5
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！本人為6〈6〉班的黃智生，今天演講的題目是「書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的鑰匙」。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生無(wú)書(shū)，猶如大地?zé)o陽(yáng)光；智慧無(wú)書(shū)，猶如鳥(niǎo)兒無(wú)翼。”受父母的影響，我從小就養(yǎng)成了讀報(bào)紙的習(xí)慣。每一天，我都要從學(xué)校趕去拿當(dāng)天的.報(bào)紙。
曾經(jīng)，我讀了一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū)，然后拿著這本書(shū)沖到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才。”我翻開(kāi)那本書(shū)，指著上面的解釋給爸爸：天才——天生的傻瓜。父親在書(shū)架上找到了《新華詞典》，讓我去查字典上的解釋。字典里的解釋卻是：天才就是聰明絕頂?shù)娜恕８赣H對(duì)我說(shuō)：“如果你能認(rèn)真閱讀并從中吸取有用的知識(shí)，父親相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)非常有天賦的人。要不然，你真的會(huì)成為那個(gè)所謂的“天才”嗎？
喜歡看書(shū)，每次拿著一本新書(shū)，就感覺(jué)生命中有一種活生生、會(huì)說(shuō)話(huà)的美好事物進(jìn)入。我和尼摩船長(zhǎng)在海底暢游了兩萬(wàn)里，和弗格森博士乘坐熱氣球穿越非洲，度過(guò)了熱氣球飛行的五個(gè)星期，跟福克先生經(jīng)歷了艱苦的旅程，繞地球八十天。曾經(jīng)有一次，我為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而鼓掌。
大家好！你知道為什么太陽(yáng)天天東升西落嗎？為何天空是藍(lán)色的？為什么蟬兒在夏季鳴叫？快點(diǎn)打開(kāi)書(shū)，答案就在里面！
謝謝大家，我已經(jīng)講完了。
讀書(shū)演講稿 篇6
有人曾說(shuō)，身體和心靈，必須有一個(gè)在路上。我們總期望，手持一臺(tái)單反，背上行囊，賴(lài)著一顆年輕的說(shuō)走就走的勇敢的心，以明媚之眸去觀望世間的山山水水。可限于生活的壓力，學(xué)業(yè)的繁重，我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)別忘記，讀書(shū)，是一種心靈的修行，淡澈如初。
書(shū)，豐富我們的視野，帶領(lǐng)我們走上萬(wàn)里路。
邂逅一本好書(shū)，如同在春之暮野，黯然心動(dòng)。它為你打開(kāi)一扇窗，眺窗而望，景色盡收眼底：塞北江南，任意馳騁。
看，李白的云帆點(diǎn)綴了滄海；聽(tīng)，文天祥的活力回蕩了整個(gè)零丁；聞，零落的梅花暗香如故。
同學(xué)們，教師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥，嘆國(guó)破山河存，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情，你們，還記得嗎？
書(shū)，潛移默化著人的心靈，教會(huì)我們做人的道理。
同學(xué)們，我們讀書(shū)，不為書(shū)中的“顏如玉”，亦不為書(shū)中的“黃金屋”，培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。有知識(shí)，就有力量；有力量，就有期望。
經(jīng)典的四大名著，同學(xué)們讀過(guò)嗎？
大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美，揭露了假惡丑。用文字的力量，詮釋了真愛(ài)、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的完美。這些，你向往嗎？書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。
我們?cè)谧x書(shū)中享受藝術(shù)美，享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校，學(xué)校開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，還開(kāi)展了圖書(shū)進(jìn)班的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書(shū)角。琳瑯滿(mǎn)目的好書(shū)，我們?cè)鯓尤ミx擇和閱讀呢？教師給你們提出幾點(diǎn)提議：
1、重視書(shū)的`選擇，“雜書(shū)萬(wàn)卷，不如經(jīng)典一部”，有些書(shū)，我們要精讀；
2、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，對(duì)于有益的書(shū)籍，我們要廣讀，做一個(gè)博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讀書(shū)還要深讀，切勿囫圇吞棗，而要細(xì)嚼慢品。
4、最終，“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，讀書(shū)還要疑讀。敢于提出自我的想法和觀點(diǎn)，做一個(gè)有思想的人。
同學(xué)們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚，我們不妨與好書(shū)有個(gè)約會(huì)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，直到———山無(wú)棱，天地合，才敢與書(shū)絕。
讀書(shū)演講稿 篇7
假如有人問(wèn)我：“書(shū)是什么？”我可以用我親身經(jīng)歷的故事告訴他：“書(shū)是小鳥(niǎo)的翅膀，因?yàn)橛辛顺岚颍▲B(niǎo)才能在藍(lán)天上自由飛翔；書(shū)是太陽(yáng)的光輝，因?yàn)橛辛斯廨x，大地才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)和希望！”書(shū)就是我的精神食糧，讀書(shū)改變了我的命運(yùn)！
我是一名普通的農(nóng)民工，從小就熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，渴望將來(lái)有一天能考上大學(xué)改變自己和家庭的命運(yùn)。12年前，因?yàn)榧彝ヘ毨В贤甏笠坏奈揖碗x開(kāi)了大學(xué)校園，從鄂東南的一偏遠(yuǎn)的小山村來(lái)到了廣東這片熱土，追逐自己的青春夢(mèng)想。
仍記得1999年的那個(gè)深秋，我獨(dú)自一人來(lái)到南方時(shí)，行囊中除了幾件換洗的衣服之外，其余都是一些書(shū)籍，有我大學(xué)所讀專(zhuān)業(yè)的教材，有中外文學(xué)名著，還有我的讀書(shū)筆記。臨行時(shí)，母親說(shuō)，孩子，書(shū)太多太沉了，留下一些吧。我卻執(zhí)意要全部帶上，因?yàn)闀?shū)是我的朋友，我的生活不能沒(méi)有它們。
因?yàn)闆](méi)有大專(zhuān)文憑，又是男生，在當(dāng)年想謀求一份文職工作有多么難。為了早日有個(gè)安身之所，流浪了數(shù)日之后，我進(jìn)了中山的一家小廠做普工，沒(méi)日沒(méi)夜地勞作，干的是既臟又累的體力活﹐睡覺(jué)、休息的時(shí)間很少﹐無(wú)法擠出更多的時(shí)間去讀書(shū)。現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我看不到未來(lái)，于是我對(duì)生活漸漸失去了信心，開(kāi)始隨波逐流。兩個(gè)月后，一天晚上，我路過(guò)街邊的一個(gè)舊書(shū)攤時(shí)﹐被一本《外來(lái)工》雜志吸引住了，隨手拿起翻閱，里面有一篇關(guān)于中國(guó)第一打工作家周崇賢的事跡報(bào)道﹐它深深地打動(dòng)了我，周崇賢的打工故事和寫(xiě)作經(jīng)歷給了我榜樣的力量和對(duì)生活的信心。從那以后，我的文學(xué)夢(mèng)想被點(diǎn)燃了﹐我對(duì)生活充滿(mǎn)了激情。盡管工作依然十分辛苦，但我每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀、寫(xiě)作；盡管時(shí)常遭到周?chē)恍┩碌牟焕斫馍踔脸爸S，我依然執(zhí)著于我的寫(xiě)作夢(mèng)想。
打工生活對(duì)多數(shù)人來(lái)講是單調(diào)乏味的，而我卻充滿(mǎn)快樂(lè)﹑激情和希望，因?yàn)橛袝?shū)相伴。為了能夠?qū)W到更多的知識(shí)，我曾為一本好書(shū)在書(shū)店柜臺(tái)旁徘徊過(guò)數(shù)次，我曾在書(shū)店的書(shū)架前站立幾個(gè)小時(shí)閱讀而不知疲倦，我曾在廁所的路燈下?lián)頃?shū)而眠。后來(lái)﹐我來(lái)到了東莞黃江，進(jìn)了寶成集團(tuán)旗下的.一家工廠﹐條件比以前的工廠好多了﹐作息時(shí)間規(guī)范，員工文體設(shè)施齊備﹐工余生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠里面有圖書(shū)館﹐這是我進(jìn)到這家工廠的主要原因。圖書(shū)館有藏書(shū)上萬(wàn)冊(cè)﹐它成了我工余的好去處。在這里﹐我徜徉在書(shū)的海洋﹐如饑似渴地閱讀各種書(shū)籍﹐不斷地充實(shí)﹑提高自己。
下班后，工休天，當(dāng)同事們忙著拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時(shí)候﹐我常常一個(gè)人靜靜在呆在宿舍或圖書(shū)室看書(shū)、寫(xiě)作、投稿。由于自己的不懈努力，我先后在一些打工期刊上發(fā)表過(guò)多篇文學(xué)作品，還利用工余時(shí)間自修完了新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)所有課程，自學(xué)了電腦辦公軟件及平面設(shè)計(jì)，我對(duì)自己的未來(lái)更加充滿(mǎn)自信。
兩年后，憑借扎實(shí)的文學(xué)﹑電腦基礎(chǔ)﹐我順利地面試上了寶成集團(tuán)內(nèi)刊編輯一職。再后來(lái)，我成為了該公司刊物的主編，一直到現(xiàn)在。回首走過(guò)的路，我能從一名流水線上的普工打工仔成長(zhǎng)為集團(tuán)公司的白領(lǐng)文化人，是讀書(shū)成就了我的夢(mèng)想！是讀書(shū)改變了我的命運(yùn)！
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